Extreme Freizeit als Sphäre der Selbstverwirklichung für junge Menschen. Interessantes über Extremsportarten In letzter Zeit ist die Zahl der Fans von Extremsportarten rasant gewachsen. Eine extreme Person ist eine Person, die in ausgezeichneter körperlicher Verfassung ist

Zusammenfassung der Dissertation zum Thema „Geschlechtsmerkmale und Motivationsstruktur für die Wahl von Extremsportarten“

Als Manuskript

GANOL Andrej Sergejewitsch

St. Petersburg 2011

Als Manuskript

GANOL Andrej Sergejewitsch

Geschlechtsmerkmale und Motivationsstruktur für die Wahl von Extremsportarten

Spezialität 13.00.04 - Theorie und Methodik des Sportunterrichts, des Sporttrainings, der Freizeit- und adaptiven Körperkultur (psychologische Wissenschaften)

St. Petersburg 2011

Die Arbeit wurde am Institut für Psychologie der staatlichen Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „Nationale Staatliche Universität für Körperkultur, Sport und Gesundheit benannt nach P.F.“ durchgeführt. Lesgafta, St. Petersburg“ (FGOU VPO „NSU benannt nach P.F. Lesgafta, St. Petersburg“)

Wissenschaftlicher Betreuer: Doktor der Psychologie, außerordentlicher Professor

Doktor der Psychologie Viktor Borisovich MYAKONKOV

Kandidatin für Psychologie, außerordentliche Professorin Tatyana Ilyinichna KOROTKINA

FÜHRENDE ORGANISATION – Militärisches Institut für Körperkultur – Zweigstelle der nach ihr benannten Landesbildungseinrichtung „Militärmedizinische Akademie“. CM. Kirow“.

Die Verteidigung der Dissertation findet am 23. Oktober 2011 um 13:00 Uhr in einer Sitzung des Dissertationsrates D.311.010.01 der nach ihr benannten Landeshochschule für höhere Berufsbildung „NSU“ statt. P.F. Lesgafta, St. Petersburg“ in 190121, St. Petersburg, st. Dekabristov, 35, Bildungsgebäude 1, Aula.

Die Dissertation befindet sich in der Bibliothek der Landeshochschule „NSU benannt nach“. P.F. Lesgaft“ und auf der Website der Universität (www.lesgafl.spb.ru)

WORONOV Igor Anatoljewitsch

Gegner:

Offiziell

Verdienter Arbeiter der Körperkultur der Russischen Föderation,

Wissenschaftlicher Sekretär

Dissertationsrat,

Verdienter Arbeiter

Körperkultur der Russischen Föderation,

Kandidat der Pädagogischen Wissenschaften, Professor

ALLGEMEINE BESCHREIBUNG DER ARBEIT

Relevanz. Heutzutage erfreuen sich die sogenannten Extremsportarten immer größerer Beliebtheit. Mittlerweile gibt es etwa drei Dutzend Arten: Aquabike (Jet-Ski-Rennen), Basejumping (Fallschirmspringen von festen Gegenständen), Bicycle Moto eXtreme – BMX (Stunts oder Cross-Country auf Fahrrädern). ) ); Alpinski (Abfahrt von Bergen mit speziellen Skiern), Drachenfliegen (Fliegen mit einem Drachenflieger), Parkour und Freerunning (Überwindung von Hindernissen verschiedener Art ohne Verwendung zusätzlicher Ausrüstung), Snowboarden (Abfahrt von schneebedeckten Hängen und Bergen auf einem Snowboard); Trial (Überwindung von Hindernissen mit dem Fahrrad, Motorrad oder Auto) und viele andere. usw. Sie zeichnen sich durch originelle Sportausrüstung und Uniform, Akrobatik, akute Empfindungen am Rande einer Verletzung oder Lebensgefahr und damit verbunden eine gewisse Aura des Heldentums und sogar eines Mysteriums aus.

Laut US-Experten (http://www.scienceline.org/) wächst Ende 2010 die Zahl der Menschen, die sich ernsthaft für Extremsportarten interessieren, weltweit rasant: Laut Statistik ist die Zahl der In den letzten 30 Jahren hat sich die Zahl der Extremfälle in den USA, einigen europäischen Ländern und Australien verdreifacht, und in Russland ist sie (in den letzten 20 Jahren) fast um das 1,5-fache gewachsen. Auch die Zahl der Extremsportarten selbst nimmt zu.

Anfang April 2011 hat das Internationale Olympische Komitee (IOC) offiziell mehrere neue Sportarten in das Programm der Sotschi-Spiele 2014 aufgenommen, darunter auch Extremsportarten – Ski-Halfpipe für Männer und Frauen. Vielleicht werden noch weitere Sportarten eingeführt.

Manchmal geht der Unterschied zwischen „normalen Menschen“ und „Extremsport“ (im Folgenden ohne Anführungszeichen) so weit, dass viele Extremsportarten einfach nicht verstehen können und ihr Verhalten ihnen schlichtweg absurd, wenn nicht verrückt erscheint – die Beweggründe, sich darauf einzulassen in Extremsportarten sind bis heute kaum erforscht. Gleichzeitig versuchen Psychologen seit langem, den Drang von Extremsportfans nach immer mehr Nervenkitzel zu verstehen, der oft mit direkter Lebensgefahr verbunden ist. In der wissenschaftlichen Literatur gibt es eine Vielzahl von Erklärungen für die Gründe für dieses Verhalten: von angeborenen Charakterpathologien bis hin zu abnormalen Genen oder Geschlechtsproblemen. Internationalen Daten zufolge wächst die Beliebtheit von Extremsportarten bei Teenagern am stärksten, doch heute sind die meisten Extremsportler Erwachsene, die im Allgemeinen nicht zu vorschnellen und impulsiven Handlungen neigen.

aktive Durchdringung von Extremsportarten in das Hochschulsystem. Und schließlich wird die Aufdeckung dieses Phänomens die Lösung einer Reihe sozialer Probleme im Zusammenhang mit der Anpassung des Einzelnen an die Gesellschaft ermöglichen.

Die Dissertation wurde am Institut für Psychologie der NSU verfasst. P.F. Jlec-gafta gemäß dem konsolidierten F&E-Plan des Ministeriums für Sport, Tourismus und Jugendpolitik der Russischen Föderation für 2011-2014, Thema 01.02.03 „Analyse und Bewertung der Motivation für Sportunterricht und Aufrechterhaltung eines gesunden Lebensstils bei verschiedenen Gruppen.“ der Bevölkerung der Russischen Föderation.“

Gegenstand der Studie waren dabei Männer und Frauen im Alter von 14 bis 65 Jahren, die Extremsportarten (Versuchsgruppe) und nicht Extremsportarten (Kontrollgruppe) betrieben. Forschungsgegenstand: Motivationsmerkmale von Männern und Frauen im Extremsport.

Forschungshypothesen: 1) Es wird davon ausgegangen, dass mit Hilfe gepaarter und multivariater Analysen psychologischer Testdaten psychologische Merkmale und Unterschiede zwischen Beteiligten und Nicht-Beteiligten an Extremsportarten identifiziert werden; 2) Bei Männern und Frauen, die Extremsport betreiben, wird die Struktur der Motive identifiziert, die sie dazu veranlassen, sich für diese Art von Aktivität zu entscheiden. 3) Die identifizierten Regressionsmodelle der Motive für die Wahl von Extremsportarten können in verschiedenen Phasen des Bildungs- und Trainingsprozesses praktisch eingesetzt werden, insbesondere zur Ermittlung der psychologischen Aktivitäts- und Wettkampfbereitschaft.

Ziele: 1. Durchführung einer vergleichenden Geschlechteranalyse zwischen Gruppen, die am Sport beteiligt sind, und solchen, die nicht am Sport beteiligt sind. 2. Ermittlung der Struktur der Motive für die Wahl von Extremsportarten bei Männern und Frauen. 3. Experimentelle Ermittlung der Möglichkeiten des Einsatzes von Regressionsmodellen der Motive für die Wahl von Extremsportarten in verschiedenen Phasen des Bildungs- und Trainingsprozesses.

Die methodische Grundlage der Studie waren: Erstens wissenschaftliche Vorstellungen über die motivierende und leitende Rolle von Motiven in Aktivität und Verhalten (D. Berger, L. Berger, L.I. Bozhovich, S.S. Bogdanovich, P.P. Bibrikh, I.A. Vasiliev, Magomed-Emirov M. Sh., A.A. Verbitsky, V.K. Vilyunas, I.O. Gileva, E.P. Ilyin, S.B. Kaverin, E. A. Kalinin, Y. L. Kiryushin, V. I. Kovalev, T.V. Kornilova, A.N. Leontiev, J. Lingart, M.Sh. Magomed-Eminov, A. Maslow, V.S. Merlin, V.N. Myasstsev, A.B. Orlov, A.B. Petrovsky, V.M. Rivin, I.V. Rivina, X. Heckhausen, R. Emmons, P.M. Yakobson usw.), die im Einklang mit dem Ansatz der persönlichen Aktivität entwickelt wurden (S.L. Rubinshtein, A.N. Leontiev, K.K. Platonov, B.F. Lomov); über die Motivation, Erfolg zu haben und das Motiv, Misserfolge zu vermeiden (A.K. Markova, G.V. Litvinova); zweitens Ideen über Hecder-Unterschiede (T.V. Bevdas, S. Bern, E. Vardanyan, I.V. Vasilenko, O. Weininger, I.S. Kleinina, O.I. Motkov, N.K. Radina, M.V. Shakhtarina usw.); drittens die Arbeit von Sportpsychologen, die sich mit dem Thema Extremität befassten (V. L. A Bee, V. N.

Tsygan, Yu.M. Bludov, I.P. Volkov, I.A. Voronov, B.A. Vetkin, L.D. Gissn, E.N. Gogunov, B.I. Martyanov, G.D. Gorbunov, E.P. Iljin, J.A. Kitaev-Smyk, T. Cox, BJ. Creggie, V.I. Lebedew, A.I. Martynov, R.A. Piloyan, L.K. Serova, N.B. Tu-mar, Yu.L. Khanin und viele andere. usw.).

Forschungsmethoden: I. Theoretische Analyse und Synthese literarischer Quellen; 2. Testen; 3. Mathematische und statistische Analyse quantitativer Daten (MS Excel, SPSS 15.0 für Windows)

Forschungsmethodik: Multifaktor-Persönlichkeitsfragebogen von R.B. Catgel (Form C); Fragebogen K Leonhard - N. Shmishek; Diagnose von NPU mit der „Forecast“-Methode; Fragebogen zu Willensbemühungen von Yu. Kul; Bedarf an Leistungsskala; Methodik zur Persönlichkeitsdiagnostik zur Motivation zur Fehlervermeidung von T. Ehlers; Methodik zur Persönlichkeitsdiagnostik zur Erfolgsmotivation von T. Ehlers; Skala zur Beurteilung des Leistungsbedarfs (Yu.M. Orlov); Fragebogen zu Willensbemühungen von Yu. Kul; Testfragebogen zur Messung der Zugehörigkeitsmotivation von A. Mehrabyan; „Gästefragebogen zur Messung der Leistungsmotivation von A. Mehrabyan; Methodik „Untersuchung von Motiven für den Sport“ von V.I. Tropnikov; Methodik „Motive für den Sport“ von A. V. Shaboltas zur Identifizierung der vorherrschenden Ziele (persönliche Bedeutungen) des Sports; Methodik zur Diagnose Wert auf Berufsorientierung „Career Anchors“ von E. Shein.

Die wissenschaftliche Neuheit der Arbeit liegt darin, dass erstmals auf der Grundlage gepaarter und mehrdimensionaler Analysen psychologischer Testdaten versucht wurde, ein mathematisches Modell der Motivationsstruktur von Individuen zu erstellen (unter Berücksichtigung u. a.). (unter anderem der Geschlechteraspekt), die sich für Extremsportarten entschieden haben, und um dieses Modell anzuwenden, um den Erfolg bei ausgewählten Aktivitäten vorherzusagen, die psychologische Aktivitätsbereitschaft und die Wettkampfbereitschaft zu ermitteln.

Organisation der Studie. Die Studie wurde seit 2008 in den Städten Moskau und St. Petersburg durchgeführt. Daran nahmen 93 Personen unterschiedlichen Geschlechts und Alters in der Phase der Erstellung von Regressionsmodellen und 124 Personen in der Phase der Erprobung der Methodik teil – insgesamt 217 Personen.

Die theoretische Bedeutung der Arbeit liegt darin, dass die Idee, die psychologische Bereitschaft von Sportlern für sportliche Aktivitäten im Allgemeinen und die Bereitschaft für sportliche Wettkämpfe im Besonderen anhand mathematischer Regressionsmodelle von Motivationsstrukturen für die Sportwahl zu ermitteln , wurde in die Theorie der Sportpsychologie eingeführt. In der Sozialpsychologie wurden ähnliche Modelle für verschiedene Arten von Aktivitäten von R. Cattell entwickelt, aber speziell bei sportlichen Aktivitäten, in der Theorie und Praxis der Sportpsychologie ist dieses Konzept wenig entwickelt.

Die praktische Bedeutung liegt darin, dass auf Basis der gewonnenen Ergebnisse durch die Einbindung von Spezialisten im Bereich des Profisports und die methodische Begleitung von Extremsportveranstaltungen eine Reduzierung des Verletzungsgrades von Sportlern möglich sein wird. Es wurden Geschlechterpräferenzen identifiziert, die es ermöglichen, den Entstehungsprozess neuer Extremsportarten in Russland zu steuern.

Siysk-Föderation. Es wurden quantitative Merkmale des Bedarfs an Extremsportarten ermittelt, die eine ökonometrische Forschung in diesem neuen Zweig der Körperkultur ermöglichen. Die Methodik zur Untersuchung der Motivation und ihrer Struktur bei Extremsportlern kann zur Lösung ähnlicher Probleme in anderen Sportarten eingesetzt werden.

Die wichtigsten Bestimmungen der zur Verteidigung eingereichten Dissertation:

2. Die Motivationsstruktur von Männern und Frauen, die sich für Extremsportarten entscheiden, weist multiparametrische Unterschiede auf; 3. Regressionsmodelle für die Auswahl von Extremsportarten können bei der Vorbereitung von Sportlern in der Erstauswahlphase und in der Vorwettkampfphase im System der psychologischen Wettkampfvorbereitung eingesetzt werden.

Genehmigung der Dissertationsergebnisse. Über bestimmte Grundsätze und Ergebnisse der Arbeit wurde berichtet und diskutiert: a) auf wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen: auf der abschließenden wissenschaftlichen und praktischen Konferenz des Lehrpersonals der Landeshochschule „NSU“. P.F. Lesgafta, St. Petersburg“ (2009); 6) bei einer Sitzung der Abteilung für Psychologie der Landeshochschule für höhere Berufsbildung „NSU benannt nach. P.F. Lesgafta, St. Petersburg“; c) bei Nauka LLC. „Sports Health“ untersuchte: den Grad der Verletzungsreduzierung, die Anzahl der Fehler und den Grad der neuropsychischen Stabilität bei unerfahrenen Touristen in Trainingslagern (es wurde ein Zertifikat über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis erhalten); d) Avtostop LLC untersuchte die Anzahl der Fehler beim Motorradfahren (ein Gesetz zur Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis wurde angenommen); e) in der Autoservice-Abteilung der AHO Higher Professional Educational Institution „Smolny-Institut der Russischen Akademie für Bildung“ die Anzahl der Fehler beim Autofahren und die Zeit, die für das Zurücklegen der Distanz bei Wettbewerben für das Autorennteam der Abteilung benötigt wurde bewertet (ein Zertifikat über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis wurde erhalten).

Aufbau und Umfang der Dissertation. Die Dissertation besteht aus einer Einleitung, vier Kapiteln, Schlussfolgerungen, praktischen Empfehlungen, einem Quellenverzeichnis und fünf Anhängen. Der Umfang der Dissertation beträgt 126 Seiten. Das Werk enthält 3 Abbildungen, 33 Tabellen. Liste der Verwendungen

Zu den gebadeten Quellen gehören 14 Titel in Russisch (131) und Englisch (17), darunter 7 Veröffentlichungen des Autors.

In der Einleitung wird die Relevanz des untersuchten Problems begründet, seine Hypothese formuliert, Gegenstand, Gegenstand, Zweck und Zielsetzung der Studie definiert sowie die wesentlichen Argumente dargelegt, die zur Verteidigung vorgebracht werden.

Das erste Kapitel „Theoretische Analyse des Extremsports als Aktivitätsform“ widmet sich einem Überblick über theoretische und experimentelle Arbeiten zum Thema des betrachteten Problems.

Eine Analyse der Literatur hat gezeigt, dass in der modernen Gesellschaft extreme Aktivitäten in Friedenszeiten (nach dem Ersten und insbesondere nach dem Zweiten Weltkrieg) in verschiedenen Sportarten Gestalt anzunehmen begannen, für die es noch keine einzige Klassifizierung, sondern deren Anzahl gibt Der Sport wächst weiter. Auch die Zahl der Fans von Extremsportarten wächst. Nach Angaben des Internationalen Sportartikelherstellerverbandes SGMA International fuhren im Jahr 2004 in den Vereinigten Staaten 7.110.000 Menschen Snowboard, 17.348.000 Menschen liefen Schlittschuh und 11.592.000 liefen Schlittschuh. In den letzten Jahren hat sich die Zahl der Extremsportbegeisterten in einigen Sportarten mehr als verdreifacht. Dieser Anstieg ist unter anderem auf den Einstieg einer großen Zahl von Kindern und Jugendlichen in den Extremsport zurückzuführen – laut einer Studie des Kindersportmagazins „Sports Illustrated for Kids“ sind 57 % der amerikanischen Kinder (12-19 Jahre) daran interessiert im Extremsport. Das Durchschnittsalter der Kletterer in den USA liegt bei 20 Jahren, und die meisten Wakeboarder sind zwischen 12 und 24 Jahre alt. Ein ähnliches Bild ergibt sich in Großbritannien, wo 22,7 % der BMX-Fahrer (Mountainbike) und 27,5 % der Skateboarder Teenager im Alter von 11 bis 19 Jahren sind.

Die Hauptfaktoren für die Wahl von Extremsportarten sind: Alter, genetisch bedingt (bis zu 25–60 % der Fälle); dynamisches Verhaltensstereotyp (bis zu 20 %); Wohnort (bis zu 2 - 25 %); Mode (bis zu 70 % in verschiedenen sozialen Gruppen); Autoaggression (1 - 2 %). Die aufgeführten Faktoren für die Wahl von Extremsportarten geben jedoch keine Antwort auf die zugrunde liegenden Motive, ihre Gründe und die Ausprägungsmuster dieser Motive. In einigen Fällen basiert die Analyse auf alltäglichen Beobachtungen und nicht auf den klaren Regeln der akademischen Wissenschaft. Ziel dieser Studie ist es daher gerade aus akademischer Sicht, einige der oben genannten Punkte zu bestätigen oder zu widerlegen und Erkenntnisse über die Motive für die Wahl von Extremsportarten insbesondere in den Regionen Moskau und St. Petersburg zu gewinnen.

Das erste Kapitel bietet außerdem eine Analyse wissenschaftlich-psychologischer Motivationstheorien sowie des Konzepts der „Bedürfnisse“ und ihrer Klassifizierungen. Es wird ein Überblick über die Forschung im Bereich der Motivationssphäre von Sportlern und ihrer Ausprägung in sportlichen Aktivitäten gegeben. Motivation übernimmt in der Struktur sportlicher Aktivität folgende Funktionen: Sie ist Auslöser

Aktivitätsmechanismus; hält das erforderliche Aktivitätsniveau während des Trainings und bei Wettkampfaktivitäten aufrecht; regelt den Inhalt der Aktivität, den Einsatz verschiedener Aktivitätsmittel, um die gewünschten Ergebnisse zu erzielen.

Das zweite Kapitel „Ziele, Zielsetzungen, Methoden und Organisation einer experimentellen Untersuchung der Motivationsmerkmale von Menschen im Extremsport“ skizziert die wesentlichen Bestimmungen des Forschungsprogramms: In der 1. Phase der Studie (2008 – 2009) wurde ein Die Analyse literarischer Quellen wurde sowohl zur Motivation für sportliche Aktivitäten im Allgemeinen als auch zur Motivation für die Wahl von Extremsportarten durchgeführt. Im nächsten Schritt (2009) wurde eine Testbatterie erstellt und mit der Piloterprobung der Methoden begonnen. Einige Methoden (die keine statistisch signifikanten Unterschiede zwischen den Gruppen lieferten) mussten im Laufe der Zeit aufgegeben werden. Die dritte Phase (2009 - 2010) war geprägt von der Schaffung des sogenannten. „Trainings“-Stichprobe zur Erstellung von Regressionsmodellen, die aus Massentests von Befragten aus der Kontrollgruppe (13 Männer und 15 Frauen) und der Experimentalgruppe (Tabelle 1) besteht. Die vierte Phase (2010 – 2011) war der Erprobung der Methodik in einigen Extremsportvereinen (Tabelle 2), der mathematisch-statistischen Datenverarbeitung, der Interpretation der Ergebnisse und der literarischen Vorbereitung der Dissertation gewidmet.

Tabelle 1.

Arten von Extremsportarten Anzahl der Personen

Männer Frauen

Snowboarden 18 8

Ski Alpin 8 5

Mountainboarden 6 0

Tauchen 6 4

Parkour 4 0

Fallschirmspringen 0 1

Gesamt 48 18

Die Erprobung der Methodik wurde in Sportvereinen des Extremsports durchgeführt (Tabelle 2).

Tabelle 2.

Stichprobenstruktur in Extremsportorganisationen

Organisation M F Gesamt

LLC „Wissenschaft. Sport. Gesundheit“ - Anfängertouristen (Canyoning) 47 31 78

Autostop LLC – Fahrer der Klasse A (Motorrad) 34 34

Fakultät für Autoservice AHO BIIO „Smolny-Institut der Russischen Akademie für Bildung“ – Nationalmannschaft für Autorennen 12 12

GESAMT 93 31 124

Das dritte Kapitel „Verarbeitung der Ergebnisse einer Studie zu Motivationen für die Wahl von Extremsportarten“ bietet eine primäre Analyse der Daten aus den Ergebnissen der experimentellen Studie, die mit dem Computer „Statistikpaket für die Sozialwissenschaften“ SPSS durchgeführt wurde - Statistikpaket für die Sozialwissenschaften, Version 15.

Im ersten Schritt wurden auf Basis der Ergebnisse psychologischer Tests Tabellen mit Rohdaten erstellt. In der zweiten Verarbeitungsstufe wurde eine vergleichende Analyse von Gruppen, die nicht an Extremsportarten beteiligt sind (Kontrollgruppe - 0) und Sportlern (Versuchsgruppe - 1), unter Verwendung der Methode zur Berechnung des statistischen Signifikanzniveaus der Mittelwertdifferenz durchgeführt nach dem Kriterium des Schülers. Da nicht alle gemessenen Parameter einen statistisch signifikanten Unterschied aufweisen (S<0,05), то, для различения групп был применен дискриминантный анализ (ДА).

In der dritten Phase der Datenverarbeitung durchgeführte gruppeninterne Studien (Männer und Frauen, die sich für Extremsportarten entschieden) bestanden aus Korrelationsanalysen (CRA) und multivariaten Regressionsanalysen (MRA).

Die Ergebnisse der experimentellen Datenverarbeitung werden in Form von Tabellen, grafisch – in Form von Korrelationsgalaxien, sowie in Form von mathematischen Modellen – linearen Regressionsgleichungen von Motiven, die das sportliche Niveau in ausgewählten Extremsportarten für Männer und Frauen beeinflussen, dargestellt Frauen.

Die vergleichende Analyse ergab statistisch signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen der Sportler und Nichtsportler, die sich in Tabelle 3 widerspiegeln (die Maßeinheit der Skalen ist „Punkte“).

Tisch 3.

Ergebnisse des Vergleichs der Durchschnittswerte zwischen „Extrem“- und Nicht-Extremsportlern

Nr. Skala (Punkte) CG EG t R

1 E – „Unabhängigkeit – Unterordnung“ 4,70 7,05 5,347 0,000

2 N – „Mut – Schüchternheit“ 6,11 7,32 2,668 0,009

3 b – „Verdacht – Leichtgläubigkeit“ 6,96 5,52 2,738 0,007

4 - „Radikalismus – Konservatismus“ 4,52 8,56 10,488 0,000

5 03 – „hohe – niedrige Selbstkontrolle“ 7,04 5,61 3,368 0,001

6 LSH1 „hyperthymischer Typ“ 8,07 14,02 7,094 0,000

7 LSh4 „demonstrativer Typ“ 10,37 14,62 5,244 0,000

8 LSH5 „dysthymischer Typ“ 19,00 6,36 15,444 0,000

9 LSh10 „erhabener Typ“ 11,37 17,50 6,908 0,000

10 Mi - intern individuell bedeutsam m. 17,41 22,21 7,543 0,000

11 MS – intern gesellschaftlich bedeutsame Motive 14,26 11,77 2,934 0,004

12 Mo - externe negative Motive 19,93 12,11 7,671 0,000

13 „Nervös-psychische Stabilität – Prognose“ 4,04 7,47 7,735 0,000

14 „Motivation zum Erfolg“ von T. Ehlers 16,59 18,67 2,329 0,022

15 „Motivation zur Vermeidung von Misserfolgen“ von T. Ehlers 14,85 13,12 2,289 0,024

16 KDN – Kontrolle über das Handeln im Fehlerfall (Kul) 5,48 7,52 5,735 0,000

17 Af+-Zugehörigkeit „Wunsch nach Akzeptanz“ 115,11 155,85 6,180 0,000

Daten aus der Diskriminanzanalyse der Testergebnisse von Befragten, die den Multifaktor-Persönlichkeitsfragebogen von R.B. verwenden. Catgell und nach dem Fragebogen von K. Leonhard - N. Shmishek (Untersuchung der Art und Schwere menschlicher Akzentuierungen) werden jeweils durch die Diskriminanzgleichungen (1) und (2) veranschaulicht. Sie geben die relative Homogenität jeder Gruppe an. Diskriminanzgleichungen ermöglichen die Klassifizierung (Erkennung) von Befragten in der Experimentalgruppe mit einer Genauigkeit von nicht schlechter als 95,5 % und in der Kontrollgruppe mit einer Genauigkeit von nicht schlechter als 96,3 %. Die Gruppierungsvariable y nimmt Werte von 0 bis 1 an.

Ук=-4& -У.5401-0.2503-0.220+0.13Е+0.12Р+0.11Н-0.1104-0.10В -У.09С (1)

Ut=0,54-0,28LSh5 -0,11LSh1 -ODOLSHU -0,09LSh2 (2)

Eine vergleichende Analyse von Frauen und Männern ergab statistisch signifikante Unterschiede zwischen den Gruppen der Sportler und Nichtsportler.

spiegelt sich in den Tabellen 4 (Frauen) und 5 (Männer) wider.

Tabelle 4.

Ergebnisse des Vergleichs der Durchschnittswerte zwischen „Extremsportlern“ und Nichtsportlern (w)

Nr. Skala (Punkte) KG zB t P

1 Alter – „Alter“ (Jahre) 31,80 20,78 2,804 0,009

2 E – „Unabhängigkeit – Unterordnung“ 4,13 6,83 3,532 0,001

3 L- „Verdacht – Leichtgläubigkeit“ 7,87 5,22 3,017 0,005

4 M – „Unpraktikabilität – Praktikabilität“ 7,11 5,60 2,100 0,044

5 Q1 – „Radikalismus – Konservatismus“ 4,33 8,67 1,845 0,075

6 Q3 – „hohe – niedrige Selbstkontrolle“ 7,00 5,72 2,575 0,015

7 LSH1 „hyperthymischer Typ“ 8,60 13,06 4,501 0,000

8 LSh4 - „demonstrativer Typ“ 11,67 14,28 2,153 0,039

9 LSH5 – „dysthymischer Typ“ 18,27 7,06 10,143 0,000

10 LSh10 – „erhabener Typ“ 13,33 18,28 4,437 0,000

11 Mi - intern individuell bedeutsam m. 16,47 21,28 4,274 0,000

12 Mo - externe negative Motive 20,13 11,94 5,479 0,000

13 „Nervös-psychische Stabilität – Prognose“ 3,87 6,11 2,885 0,007

14 „Motivation zum Erfolg“ von T. Ehlers 16,13 19,22 2,376 0,024

15 KDN – Kontrolle über das Handeln im Fehlerfall 5,20 6,94 2,845 0,008

16 Af-n-Zugehörigkeit „Wunsch nach Akzeptanz“ 111,87 151,22 3,753 0,001

17 TMD w - Leistungsmotivation (Frauen) 84,80 146,33 7,649 0,000

Tabelle 5.

Ergebnisse des Durchschnittsvergleichs zwischen „Extremsportlern“ und Nichtsportlern (m)

Nr. Skala (Punkte) CG EG t R

1 B – „begrenzt“ Denken – Intelligenz“ 4,33 3,81 2,049 0,045

2 C – „emotionale Stabilität“ 7,58 9,19 2,611 0,011

3 E – „Unabhängigkeit – Unterordnung“ 5,42 7,13 3,054 0,003

4 N – „Mut – Schüchternheit“ 5,42 7,17 2,725 0,008

5 01 - „Radikalismus – Konservatismus“ 4,75 8,52 7,680 0,000

6 O 2 – „Unabhängigkeit – Suggestibilität“ 6,58 8,27 2,646 0,010

7 03 – „hohe – niedrige Selbstkontrolle“ 7,08 5,56 2,585 0,012

8 LSH1 „hyperthymischer Typ“ 7,42 14,38 5,349 0,000

9 LSh4 - „demonstrativer Typ“ 8,75 14,75 5,301 0,000

10 LSH5 – „dysthymischer Typ“ 19,92 6,10 11,331 0,000

11 LSh10 – „erhabener Typ“ 8,92 17,21 6,476 0,000

12 Mi - intern individuell bedeutsam m. 18,58 22,56 5,132 0,000

13 Frau - intern gesellschaftlich bedeutsame Motive 14,58 11,88 2,037 L_0,046

14 Mo - externe negative Motive 19,67 12,17 5,019 0,000

15 „Nervös-psychische Stabilität – Prognose“ 4,25 7,98 7,353 0,000

16 „Motivation zur Vermeidung von Misserfolgen“ von T. Elsrs 13,33 15,33 2,142 0,036

17 KDN – Kontrolle über das Handeln im Fehlerfall 5,83 7,73 4,206 0,000

18 Af+ Affekt „Wunsch nach Akzeptanz“ 119,17 157,58 4,182 0,000

19 TMD m - Leistungsmotivation (Männer) 116,50 152,00 4,067 0,002

Eine vergleichende geschlechtsspezifische Analyse der Daten von Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben, ergab statistisch signifikante Unterschiede

beobachtet auf den in Tabelle 6 dargestellten Skalen.

Tabelle b.

Ergebnisse des Vergleichs der Durchschnittswerte für männliche und weibliche Sportler

Nr. Skala (Punkte) F M t R

1 Alter – „Alter“ (Jahre) 20,78 30,46 2,761 0,008

2 USM (nominative Variable)* 1,22 2,46 2,463 0,016

3 Erfahrung im Sport 1,50 4,38 2,822 0,006

4 O – „Angst – Ruhe“ 6,61 5,77 2,376 0,020

5 LSH 7 - „pedantischer Typ“ 13,39 8,08 3,785 0,000

6 „Nervös-psychische Stabilität – Prognose“ 6,11 7,98 2,885 0,007

7 „Motav der sozialen Selbstbestätigung“ (sSS) 8,11 18,42 5,962 0,000

8 Betriebsstabilität 8,30 7,72 2,535 0,014

9 Wohnortstabilität 3,14 1,59 3,682 0,000

10 Unternehmertum 5,72 6,52 2,132 0,037

*) USM – „Level of Sportsmanship“ (nominative Variable): 5 – ms, 4 – km, 3 – 1. Kategorie, 2 – 2. Kategorie, 1 – 3. Kategorie, 0 – keine Kategorie

Eine multivariate Regressionsanalyse der Daten von Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben, durchgeführt über die gesamte Stichprobe der gemessenen Parameter, ergab die folgenden linearen Regressionsgleichungen für Frauen (3) und Männer (4).

USMzh=-9,17+1,73 Tpsychisch+0,26 LSh7 P+0,16 Mi - 0,09 LSh6 3 - 0,47 KDR (3)

USMm=-3,36 -Yu.48Yaaezavis +0,34P +0,17LSh6 -K),15shRV +0,11Cgazh-0,03Af+-0,41Tagawa (4)

Zudem wurde eine multivariate Regressionsanalyse nur mit Motivvariablen (ohne Berücksichtigung persönlicher Merkmale) durchgeführt, wodurch Struktur und Stärke von Motiven ermittelt werden konnten, die eine Sportkarriere und die Wahl extremer Aktivitäten beeinflussen. Die Analysedaten werden mit linearen Regressionsgleichungen für Frauen (5) und Männer (6) veranschaulicht.

USMzh =-25,75 +1,21 Yacall +1,05 Tphysical +0,98 Tesgeg+0.ShsgabWork+ + 0,60Ypredpr +0,45shGP +0,41 Thealth (5)

USMm=-10836 +3,54Tgesund +3,35Gesthete +234KDN+1,97Gallgemein+1,86G bekannt+ +1^Ш1аtr+13Tpay1ch+Ts4TSpeicher+1,14iizavis+1,11M(N-1,11Tsh1lekp(V+ + 1,05YasgabRabosh +0,56Yavyzov +0,46Yapreprishm + 0,42shSS -0,46Mi -0,74To,aobren --0,95shGP-2,04Tpalezn (6)

Eine getrennt in den Gruppen Frauen (R) und Männer (M) durchgeführte Korrelationsanalyse ergab zahlreiche statistisch signifikante Zusammenhänge. Die Analyse der Zusammenhänge mit der Variable „Level of Sportsmanship“ (LSM) ergab, dass Frauen (Abb. 1.) ein komplexeres persönlich-motivatives Bild haben als Männer (Abb. 2).

E LSH1 LSH7 Ms T, ■ shgs shlu "■ I:

: : : : psychisch ■ physisch shu1- . . w"y: unabhängig

R: " : ■" kdR: LSH9 I ■ shEU * 5 shSM;

Ich " . " ♦ 4 #

Reis. 1. Korrelationsgalaxie persönlicher und motivierender Verbindungen zwischen Frauen, die sich für Extremsportarten entschieden haben (statistisch signifikante Verbindungen – auf dem Niveau R > 0,3; obere Reihe – positive Verbindungen, untere – negative)

D£е Erfahrung.. E.. Ch f "■ Ch-;Af+

I \r- I,;■■."■ I

R ■ . LSH6 Integr Pretspr StabRai

Reis. 2. Korrelationsgalaxie persönlich-motivierender Verbindungen zwischen Männern, die sich für Extremsportarten entschieden haben (statistisch signifikante Verbindungen auf dem 0,3-Niveau; obere Reihe – positive Verbindungen, untere Reihe – negativ)

Im vierten Kapitel „Anerkennung der gewonnenen Modelle im Extremsport“ wurden die in Kapitel 3 gewonnenen und beschriebenen Ausschreibungsmodelle für Extremsportler in verschiedenen Sportorganisationen bei der Berufsauswahl der Interessenten mit anschließender Niveaukontrolle eingesetzt der professionellen Compliance.

LLC „Wissenschaft. Sports Health“ – untersucht: das Ausmaß der Verletzungsreduzierung, die Anzahl der Fehler und das NPU-Niveau bei Anfängertouristen in Trainingslagern (es wurde ein Zertifikat über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis erhalten).

LLC „Avtostop“ – die Anzahl der Fehler beim Fahren eines Motorrads (ein Zertifikat über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis wurde erhalten).

Fakultät für Automobilservice AHO VPO „Smolny-Institut der Russischen Akademie für Bildung“ – Bewertet wurden die Anzahl der Fehler beim Autofahren und die Zeit, die das Autorennteam der Fakultät für die Bewältigung der Distanz benötigte (eine Bescheinigung über die Umsetzung der Ergebnisse). wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis aufgenommen wurde).

Experiment 1. Seit einigen Jahren Nauka. Sport. Health“ organisiert zusammen mit einer Reihe von Tourismusorganisationen und Universitäten in St. Petersburg ein Touristencamp für Anfänger in der Flussschlucht. Lava der Region Leningrad. Anfängertouristen sind Kinder, Jugendliche, Jungen und Mädchen im Alter von 12 bis 25 Jahren. Insgesamt 78 Personen (Tabelle 7).

Die über 100 m tiefe Schlucht liegt in einer malerischen Ecke der Region Leningrad, 80 km entfernt. östlich von St. Petersburg. Die Sammelpläne beinhalteten (Sicherheitsunterweisungen werden zur Vorbereitung der Abreise durchgeführt): eine 6 Kilometer lange Wanderung vom Bahnhof Zhi-Kharevo zum Canyon, Sammeln an einem vereinbarten Ort, sekundäre Sicherheitsunterweisung, Aufteilung in Gruppen von 10 bis 12 Personen und Durchlaufen von „Haltestellen“: Feuer anzünden, Zelt aufbauen, Orientierungslauf, Erste Hilfe leisten, mit Seilen und Sicherheitsausrüstung auf den Grund der Schlucht hinabsteigen, mit Seilen die Schlucht überqueren, aus der Schlucht herausklettern usw.

Tabelle 7.

Beispielstruktur für unerfahrene Touristen

GRO Gr 1 Gesamt

Insgesamt 28 50 78

Vor dem Aufbruch in die Schlucht wurden alle Teilnehmer gemäß den oben angegebenen Methoden und Regressionsmodellen getestet und einer von zwei Gruppen zugeordnet, die üblicherweise als „geeignet für Extremsportarten“ (1) und „ungeeignet für EMU-Training“ (0) bezeichnet werden. .

Beim Durchqueren der Standorte wurde die Summe der Fehler berechnet, die jeder Proband an jedem Standort begangen hat und die zu Verletzungen führen können (Fehler im Gurtzeug beim Abstieg in die Schlucht, Fehler in der Technik beim Überqueren der Seile durch die Schlucht usw.). )

Dieses Verfahren wurde sowohl für Frauen als auch für Männer durchgeführt (Tabelle 8). Als Ergebnis des Experiments wurden folgende Daten erhalten: Die Anzahl der Fehler bei Männern war in Gruppe 1 statistisch signifikant um 2,81 geringer als in Gruppe 2 (1=2,194; p=0,033); Bei Frauen war es in Gruppe 1 statistisch signifikant um 3,22 niedriger als in Gruppe 2 (1=2,264; p=0,031).

Tabelle 8.

Ergebnisse des Vergleichs der Durchschnittswerte zwischen Probanden in der Kontroll- und Versuchsgruppe

Nr. Skala (Punkte) Kg Eg t 2_

1 Canyoning (Männer) (Anzahl Fehler) 14,00 11,19 2,194 GoGozz

2 Canyoning (Frauen) (Anzahl Fehler) 14,58 11,26 2,264 0,031

Es gab keine statistisch signifikanten Unterschiede zwischen der M- und der F-Gruppe, jedoch sind die Regressionsmodelle für die Auswahl in die Extrem- und Nicht-Sportler-Gruppen für Männer und Frauen unterschiedlich, was die Richtigkeit der Hypothese und der Regressionsmodelle bestätigt.

Experiment 2. Autostop LLC, eine der Fahrschulen in St. Petersburg, führt planmäßige Schulungen für Fahrer der Klasse A (Motorrad) durch. Mehrere Sets (insgesamt 34 Personen – Jugendliche im Alter von 18 bis 25 Jahren. Es waren keine Frauen dabei. Fast alle bildeten die Gruppe der sogenannten „Biker“) vor dem Training wurden mit den oben genannten Methoden und mittels Regression getestet Mit den entwickelten Modellen gehörten wir zu einer von zwei Gruppen, die üblicherweise als „geeignet für Extremsportarten“ (1) und „ungeeignet für EMU“ (0) bezeichnet werden. Während der Prüfung wurden Fahrfehler erfasst (Tabelle 9). Die Mittelwerte der Stichproben der Gruppen 0 und 1 wurden mit dem 1-Student-Test verglichen. Ergebnisse: Die Experimentalgruppe machte fast zweimal weniger Fehler als die Kontrollgruppe (1=2,680; p=0,012).

Tabelle 9.

Ergebnisse des Durchschnittsvergleichs

Nr. Skala (Punkte) Kg Eg t P

1 Motorradfahrer (Anzahl Fehler) 2,50 1,15 2,680 0,012

Experiment 3. Das Experiment wurde auch mit dem Autorennteam der AHO-Autoserviceabteilung des Smolny-Instituts der Russischen Akademie für Bildung durchgeführt. Das Team besteht aus 6 Mannschaften mit jeweils 2 Personen – insgesamt 12 männlichen Athleten. Vor und nach speziellen Tests und professionellen Gesprächen über die persönlichen Beweggründe jedes einzelnen Athleten wurden die Anzahl der Fehler beim Autofahren und die benötigte Zeit für die zurückgelegte Strecke ermittelt.

Ein statistisch signifikanter Unterschied wurde beim Parameter „Fahrfehler“ festgestellt – die Anzahl der Fehler beim Zurücklegen der Distanz zwischen den Besatzungen verringerte sich fast um die Hälfte (1=2,607; p=0,048) und die Zeit, die benötigt wurde, um die Distanz in einem Stück zurückzulegen der Übungen erwies sich zwar als nicht statistisch signifikant (t=2,458; p=0,057) (einer der Gründe ist eine kleine Stichprobe), sank aber für das Team um durchschnittlich 4,2 %, was wir als a betrachten positives Ergebnis (Tabelle 10).

Tabelle 10.

Ergebnisse des Durchschnittsvergleichs

bei Probanden der Kontroll- und Versuchsgruppe _

| Skala (Punkte)) kg 1 z. B. j t j r

1 „Fahrfehler“ (Anzahl der Fehler) 4,00 2,17 2,607 0,048

Zeit zum Zurücklegen der Distanz (Min.) 5,718 5,481 2,458 0,057

Im Vergleich zu weiblichen Sportlern sind Männer ruhiger und selbstbewusster. Hinsichtlich der Art der Akzentuierung unterscheiden sich Sportler – „extrem“ – im Vergleich zu „Nicht-Sportlern“ praktisch nicht von Frauen – sie zeichnen sich zudem überwiegend durch einen stärkeren „erhabenen Typ“ mit dem Zusatz „dysthymisch“ aus Typ". Aber die Sportler zeigten sich auf der Skala „pedantischer Typ“ deutlicher, was darauf hindeutet, dass sie Anzeichen (unterdurchschnittlich) einer relativ erhöhten Starrheit geistiger Prozesse und eine größere Tendenz zu Ordentlichkeit und Pedantik aufweisen.

Die Kombination aus einem hohen Maß an neuropsychischer Stabilität bei Extremsportlern und der Tendenz von Extremsportlern, ordentlich und pedantisch zu sein, erzeugt höchstwahrscheinlich einen Zustand „gegenseitiger Anziehung“ und beeinflusst die spezifische Atmosphäre von Extremsportarten.

3. Eine vergleichende geschlechtsspezifische Analyse der Daten von Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben, zeigte, dass statistisch signifikante Unterschiede zwischen Männern und Frauen nach Alter zu beobachten sind – Frauen, die Extremsportarten betreiben, sind jünger als ihre männlichen Kollegen, und Frauen haben durchschnittlich eineinhalb Jahre Jahre Erfahrung im Sport, bei Männern 4,38 Jahre. Dies erklärt offenbar die Tatsache, dass das „sportliche Niveau“ der Männer im Gruppendurchschnitt höher ist als das der Frauen.

Männer haben ein stärkeres Verlangen, sich zu beweisen, was darin zum Ausdruck kommt, dass Sport und die dabei erzielten Erfolge unter dem Gesichtspunkt des persönlichen Prestiges, des Respekts von Bekannten und Zuschauern betrachtet und erlebt werden. Was Wertorientierungen im Beruf betrifft, so sind Frauen vor dem Hintergrund der höheren Werte von Männern auf der Unternehmerskala eher zu einer gewissen Stabilität hingezogen. Gleichzeitig ist für Frauen die Stabilität des Wohnortes das vorherrschende Motiv.

Für Männer ist der Erfolg einer Sportkarriere mit folgenden Parametern verbunden: Alter, Erfahrung, E – „Unabhängigkeit – Unterordnung“; C?3 – „hohe Selbstkontrolle – niedrige Selbstkontrolle“; Af+ – das Bedürfnis nach Zugehörigkeit „Wunsch nach Akzeptanz“. Sie stören ihre Karriere – P – „Beschäftigung – Nachlässigkeit“; „Typ feststecken“; Integration von Lebensstilen; Unternehmerschaft; Arbeitsstabilität.

USMzh = - 9,17 + 1,73 T psychisch + 0,26 LSh7 P + 0,16 Mi - 0,09 LShb 3 -0,47 KDR;

USMm = -3,36 +0,48Yanzavis +0,34R +0,17LSh6 +0,15shRV +0,11Erfahrung-0,03 Af+ -0,41 Tslava;

Daraus folgt, dass sich Frauen bei der Wahl von Extremsportarten stärker von persönlichen inneren Motiven mit Fokus auf innere Zustände leiten lassen, im Gegensatz zu Männern, die sich für die Lösung gesellschaftlich bedeutsamer Probleme interessieren – Selbstverwirklichung in der Gesellschaft, Unabhängigkeit, Kampf, aber nicht notwendigerweise um Ruhm zu erlangen.

6. Untersuchungen zur Struktur und Stärke der Motive für die Wahl von Extremsportarten bei Männern und Frauen, die mithilfe einer multivariaten Regressionsanalyse durchgeführt wurden, ergaben, dass die abhängige Variable USM von 17 Variablen beeinflusst wird. Folgende Motive haben den größten positiven Einfluss (in absteigender Reihenfolge): Herausforderung an die Gesellschaft (1,22), körperliche Perfektion (1,05), ästhetisches Vergnügen und Nervenkitzel (0,98), Arbeitsplatzstabilität (0,87), Unternehmertum (0,60), staatsbürgerlich-patriotisches Motiv (0,45), verbessertes Wohlbefinden und Gesundheit (0,41), Erfolgsmotivation (0,11). Negativer Einfluss (in absteigender Reihenfolge) - folgende Motive: rational-willkürliches (Freizeit-)Motiv (-0,20), Motiv für sportlichen Erfolg (-0,09), Motiv für emotionales Vergnügen (-0,09), Motiv für die Vorbereitung auf die berufliche Tätigkeit (-0,09)

Die abhängige Variable USMm wird von 42 Variablen beeinflusst. Folgende Motive haben einen positiven Einfluss (in absteigender Reihenfolge): Verbesserung des Wohlbefindens und der Gesundheit (3,54), ästhetischer Genuss und Nervenkitzel (3,35), Kontrolle über das Handeln bei Misserfolg (2,34), Kommunikation (1,97), Wissen ( 1,86), materieller Reichtum (1,28), Entwicklung von Charakter und geistigen Qualitäten (1,24), Freiheit und Unabhängigkeit (1,14), intern gesellschaftlich bedeutsame Motive (1,11), kollektivistische Orientierung ( 1,11), Arbeitsplatzstabilität (0,67), Herausforderung für die Gesellschaft ( 0,56), Unternehmertum (0,46), Motiv für gesellschaftliche Selbstbestätigung (0,42), Integration von Lebensstilen (0,41), Vorbereitung auf berufliche Tätigkeit (0,40), Motivation zur Vermeidung von Misserfolgen (0,40), Führung (0,36), Motiv für Erfolg im Sport (0,36), körperliche Perfektion (0,35) usw. Die größten negativen Auswirkungen (in absteigender Reihenfolge) - die folgenden Motive: Erwerb nützlicher Fähigkeiten und Kenntnisse für das Leben (-2,04), bürgerlich-patriotisches Motiv (-0,95), Zustimmung (-0,74), intern individuell bedeutsame Motive (-0,46) usw.

7. Die experimentelle Erprobung von Regressionsmodellen zu Motiven für die Wahl von Extremsportarten und der darauf basierenden Technologie des psychologischen Trainings zeigte in unterschiedlicher Weise eine positive Wirkung

im Extremsport, was unsere Hypothese über den Einsatz von Regressionsmodellen sowohl in der Phase der Primärauswahl als auch in der Phase vor dem Wettkampf bestätigt.

1. Ganol, A.S. Entwicklung von Methoden zur Überwachung des Vorbereitungszustands von Sportlern / A.S. Ganol, S.A. Tsvetkov, A.Ya. Zelenkin // Materialien der abschließenden wissenschaftlichen und praktischen Konferenz des Hochschullehrpersonals 2009 / St. Petersburg: NSU benannt nach. P.F. Lesgafta. Sankt Petersburg. - 209 e., S. 71-72

2. Ganol, A.S. Neues System des Segelunterrichts in der Erstausbildungsgruppe von Kinder- und Jugendsportschulen / A.S. Ganol, B.C. Kulikov, A.B. Timashov // Materialien der abschließenden wissenschaftlichen und praktischen Konferenz des Hochschullehrpersonals 2009 / St. Petersburg: NSU benannt nach. P.F. Lesgafta. Sankt Petersburg. -209 e., S. 180-181

3. Ganol, A.S. Entwicklung von Technologien zur Erhöhung der Schussgenauigkeit von Sportwaffen unter Verwendung einer PRS-nanostrukturierten Oberfläche / A.S. Ganol, D.S. Tsvetkov, I.N. Savelyeva // Materialien der abschließenden wissenschaftlichen und praktischen Konferenz des Hochschullehrpersonals 2009 / St. Petersburg: NSU benannt nach. P.F. Lesgafta. Sankt Petersburg. 2009. - 46 S.

4. Ganol, A.S. Theoretische Grundlagen der Bildung und Aufrechterhaltung von Motiven für sportliche Aktivitäten im Bodybuilding / A.S. Ganol, A.B. Taymazov, T.V. Vedrova, I.N. Savelyeva, M.J1. Antipov // Gesundheit als nationaler Schatz. Sammelmonographie - St. Petersburg: Nach ihm benannter NSU-Verlag. P.F. Lesgafta, 2010. - 690 S., S. 295-344

5. Ganol, A.S. Sport- und Gesundheitstourismus im System von Körperkultur, Sport und Tourismus / A.S. Ganol, A.B. Taymazov, Fedotov Yu.N., V.K. Shemanaev, D.S. Tsvetkov, E.V. Tsvetkova, A.A. Fedotova // Gesundheit als nationaler Schatz. Sammelmonographie - St. Petersburg: Nach ihm benannter NSU-Verlag. P.F. Lesgafta, 2010. - 690 S., S. 447-499.

6. Ganol, A.S. Geschlechtsmerkmale der Motivationsstruktur für die Wahl von Extremsportarten / A.S. Ganol // Wissenschaftliche Notizen der nach P.F. benannten Universität. Lesgaft: Nach ihm benannte wissenschaftliche und theoretische Zeitschrift des NSU. P. F. Lesgafta, St. Petersburg, 2011. Nr. 2 (72). Mit. 52 - 57.

Zur Veröffentlichung signiert „//“ 2011 Band 1.0 traurig. . Auflage 100 Exemplare. Nr. Зр - Г1

Druckerei der Landesbildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „NSU benannt nach P.F. Lesgafta, St. Petersburg“, 190121, St. Petersburg, st. Dekabristow, 35

Inhalte der Dissertation Autor des wissenschaftlichen Artikels: Kandidat der psychologischen Wissenschaften, Ganol, Andrey Sergeevich, 2011

Einführung.

Kapitel 1. Theoretische Analyse von Extremsportarten als Aktivität.

1.1. Arten von Extremsportarten, ihre Klassifizierung und Analyse der Wahlmotive.

1.2. Überprüfung wissenschaftlich-psychologischer Motivationstheorien

1.2.1. Grundlegende Definitionen der Begriffe „Motiv“ und „Motivation“.

1.2.2. Untersuchung der Funktion und Eigenschaften des Motivs.

1.2.3. Ausländische psychologische Motivationstheorien.

1.2.4. Studium des Bedürfnisbegriffs und seiner Klassifizierung.

1.2.5. Moderne psychologische Theorien der Bedürfnisforschung.

1.3. Untersuchung der Motivationssphäre von Sportlern und ihrer Ausprägung in sportlichen Aktivitäten.

1.3.1. Motive für die Wahl einer Sportart und deren Ausübung in verschiedenen Phasen der Sportkarriere.

1.3.2. Individuelle Merkmale sportlicher Motive.

1.3.3. Management der Motivation von Sportlern.

1.3.4. Untersuchung der Willenssphäre von Sportlern und ihrer Manifestation in sportlichen Aktivitäten.

Kapitel 2. Ziele, Zielsetzungen, Methoden und Organisation experimenteller Forschung zu den Motivationsmerkmalen von Menschen im Extremsport.

2.1. Ziele, Zielsetzungen und Forschungsmethoden.

2.2. Organisation und Durchführung von Untersuchungen zur Identifizierung von Motivationsmerkmalen von Extremsportlern.

2.3. Phasen der Forschung.

Kapitel 3. Verarbeitung der Ergebnisse einer Studie zu Motivationen für die Wahl von Extremsportarten.

3.1. Vergleichende Analyse von Stichproben der Kontrollgruppe und Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben.

3.1.1. Daten aus einer vergleichenden Analyse der Testergebnisse von Befragten mit dem Multifaktor-Persönlichkeitsfragebogen von R.B. Cattella.

3.1.2. Daten aus der Diskriminanzanalyse der Testergebnisse von Befragten, die den Multifaktor-Persönlichkeitsfragebogen von R.B. verwenden. Cattella.

3.1.3. Daten aus einer vergleichenden Analyse der Ergebnisse der Testteilnehmer gemäß dem Fragebogen von K. Leongard -N. Shmishek: Untersuchung der Art und Schwere menschlicher Akzentuierungen.

3.1.4. Daten aus der Diskriminanzanalyse der Ergebnisse von Testteilnehmern gemäß dem Fragebogen von K. Leonhard – N. Shmishek: Untersuchung der Art und Schwere menschlicher Akzentuierungen.

3.1.5. Daten aus einer vergleichenden Analyse der Testergebnisse von Befragten zur Untersuchung der Motivationen für die Berufswahl, der Funktionen von Willensprozessen und der Aggressivität.

3.2. Geschlechterintergruppenunterschiede.

3.2.1. Frauen.

3.2.2. Männer.

3.3. Vergleichende Geschlechteranalyse von Daten von Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben.

3.3.1. Unterschiede innerhalb der Gruppe zwischen Männern und 89 Frauen.

3.3.2. Korrelationsanalyse von Gruppen von Männern und Frauen, die sich für Extremsportarten entschieden haben.

3.3.3. Multivariate Regressionsanalyse der Daten von 102 Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben.

3.3.4. Multivariate Regressionsanalyse des Wahlmotivs für 103 Extremsportarten bei Frauen.

3.3.5. Multivariate Regressionsanalyse des Wahlmotivs für 105 Extremsportarten bei Männern.

4.1. Ermittlung der Anzahl der Fehler, die unerfahrene Touristen machen.

4.2. Ermittlung der Fehleranzahl bei Fahrern von Fahrzeug A (Motorrad).

4.3. Anwendung von Regressionsmodellen der Motive für die Wahl von Extremsportarten bei der Vorbereitung von Rennfahrern auf Wettkämpfe.

Einleitung der Dissertation in Pädagogik, zum Thema „Geschlechtsmerkmale und Motivationsstruktur für die Wahl von Extremsportarten“

Relevanz. Heutzutage erfreuen sich sogenannte Extremsportarten immer größerer Beliebtheit. Mittlerweile gibt es etwa drei Dutzend Arten: Aquabike (Jet-Ski-Rennen), Basejumping (Fallschirmspringen von festen Objekten), Bicycle Moto eXtreme -BMX (Stunts oder Cross-Country auf Fahrrädern); Alpinski (Abfahrt von Bergen mit speziellen Skiern), Drachenfliegen (Fliegen mit einem Drachenflieger), Parkour und Freerunning (Überwindung von Hindernissen verschiedener Art ohne Verwendung zusätzlicher Ausrüstung), Snowboarden (Abfahrt von schneebedeckten Hängen und Bergen auf einem Snowboard); Trial (Überwindung von Hindernissen mit dem Fahrrad, Motorrad oder Auto) und viele andere. usw. Sie zeichnen sich durch originelle Sportausrüstung und Uniform, Akrobatik, akute Empfindungen am Rande einer Verletzung oder Lebensgefahr und damit verbunden eine gewisse Aura des Heldentums und sogar eines Mysteriums aus.

Laut einer der US-wissenschaftlichen Websites (http://www.scienceline.org/) wächst laut Statistik Ende 2010 weltweit die Zahl der Menschen, die sich ernsthaft für Extremsportarten interessieren, rasant , die Zahl der Extremsportler hat sich in den letzten 30 Jahren in den USA, in einigen europäischen Ländern, Australien verdreifacht und in Russland (in den letzten 20 Jahren) fast um das 1,5-fache gewachsen. Auch die Zahl der Extremsportarten selbst nimmt zu.

Manchmal geht der Unterschied zwischen „normalen Menschen“ und Extremsportlern so weit, dass viele Extremsportler einfach nicht verstehen können und ihr Verhalten ihnen einfach absurd, wenn nicht verrückt erscheint – die Motive, sich auf Extremsportarten einzulassen, bleiben dürftig bis heute verstanden. Gleichzeitig versuchen Psychologen seit langem, den Drang von Extremsportfans nach immer mehr Nervenkitzel zu verstehen, der oft mit direkter Lebensgefahr verbunden ist. In der wissenschaftlichen Literatur gibt es eine Vielzahl von Erklärungen für die Gründe für dieses Verhalten: von angeborenen Charakterpathologien bis hin zu abnormalen Genen oder Geschlechtsproblemen. Internationalen Daten zufolge wächst die Beliebtheit von Extremsportarten bei Teenagern am stärksten, doch heute sind die meisten Extremsportler Erwachsene, die im Allgemeinen nicht zu vorschnellen und impulsiven Handlungen neigen.

Die Erforschung der Motivationssphäre von Extremsportlern ist zum einen im Zusammenhang mit Sicherheitsfragen notwendig – die direkte Kommunikation mit der natürlichen Umgebung oder technischen Mitteln, die für Extremsportarten Voraussetzung ist, führt oft zu Verletzungen und manchmal zum Tod. Zweitens handelt es sich aufgrund der Kommerzialisierung und Mode dieser Sportarten um einen Wirtschaftszweig mit einem relativ hohen Finanzumsatz. Drittens im Zusammenhang mit der vielversprechenden Durchdringung des Extremsports im Hochschulsystem. Und schließlich wird die Aufdeckung dieses Phänomens die Lösung einer Reihe sozialer Probleme im Zusammenhang mit der Anpassung des Einzelnen an die Gesellschaft ermöglichen.

Die Dissertation wurde am Institut für Psychologie der NSU verfasst. P.F. Les-Gafta gemäß dem konsolidierten F&E-Plan des Ministeriums für Sport, Tourismus und Jugendpolitik der Russischen Föderation für 2011-2014, Thema 01.02.03

Analyse und Bewertung der Motivationen für den Sportunterricht und die Aufrechterhaltung eines gesunden Lebensstils bei verschiedenen Bevölkerungsgruppen der Russischen Föderation.“

Gegenstand der Studie waren dabei Männer und Frauen im Alter von 14 bis 65 Jahren, die Extremsportarten (Versuchsgruppe) und nicht Extremsportarten (Kontrollgruppe) betrieben.

Forschungsgegenstand: Motivationsmerkmale von Männern und Frauen im Extremsport.

Forschungshypothesen:

1) Es wird davon ausgegangen, dass mit Hilfe einer vergleichenden Analyse Unterschiede zwischen Aktiven und Nicht-Extremsportlern aufgedeckt werden.

2) Es wird davon ausgegangen, dass Männer und Frauen, die Extremsport betreiben, die Struktur der Motive identifizieren, die sie dazu veranlassen, sich für diese Art von Aktivität zu entscheiden.

3) Es wird davon ausgegangen, dass die identifizierten Regressionsmodelle der Motive für die Wahl von Extremsportarten in verschiedenen Phasen des Bildungs- und Ausbildungsprozesses praktisch eingesetzt werden können.

Zweck: Ermittlung der Motivationsarten, die die Wahl von Extremsportarten bei Männern und Frauen beeinflussen.

1. Führen Sie eine vergleichende Geschlechteranalyse zwischen Gruppen durch, die am Sport beteiligt sind und nicht.

2. Ermittlung der Struktur der Motive für die Wahl von Extremsportarten bei Männern und Frauen.

3. Experimentelle Ermittlung der Möglichkeiten des Einsatzes von Regressionsmodellen der Motive für die Wahl von Extremsportarten in verschiedenen Phasen des Bildungs- und Trainingsprozesses.

Die methodische Grundlage der Studie waren: Erstens wissenschaftliche Vorstellungen über die motivierende und leitende Rolle von Motiven in Aktivität und Verhalten (D. Berger, JI. Berger, L.I. Bozhovich, S.S. Bogdanovich, P.P. Bibrikh, I.A. Vasiliev, Magomed-Emirov M. Sh., A.A. Verbitsky, V.K. Vilyunas, I.O. Gileva, E.P. Ilyin, S.B. Kaverin, E.A. Kalinin, Yu.Ya. Kiryushin, V. I. Kovalev, T.V. Kornilova, A.N. Leontiev, J. Lingart, M.Sh. Magomed-Eminov , A. Maslow, B.C. Merlin, V.N. Myasishchev, A.B. Orlov, A.B. Petrovsky, V.M. Rivin, I.V. Rivina, X. Heckhausen, R. Emmons, P.M. Yakobson usw.), die im Einklang mit dem Ansatz der persönlichen Aktivität (S.L. Rubinshtein, A. N. Leontiev, K. K. Platonov, B. F. Lomov); über die Motivation, Erfolg zu haben und das Motiv, Misserfolge zu vermeiden (A.K. Markova, G.V. Litvinova); zweitens Vorstellungen über Geschlechterunterschiede (T.V. Bendas, S. Bern, E. Vardanyan, I.V. Vasilenko, O. Weininger, I.S. Klyotsina, O.I. Motkov, N.K. Radina, M.V. Shakhtarina usw.); drittens die Arbeit von Sportpsychologen, die sich mit dem Thema Extremität befassten (V.Ya. Apchel, V.N. Tsygan, Yu.M. Bludov, I.P. Volkov, I.A. Voronov, B.A. Vyatkin, L.D. Gissen, E.H. Gogunov, B.I. Martyanov , G. D. Gorbunov, E. P. Ilyin, L. A. Kitaev-Smyk, T. Cox, B. J. Cretti, V. I. Lebedev, A I. Martynov, R. A. Piloyan, L. K. Serova, N. B. Tumar, Y. L. Khanin und viele andere). Forschungsmethoden:

1. Theoretische Analyse und Synthese literarischer Quellen

2. Psychologische Tests

3. Mathematische und statistische Analyse quantitativer Daten (Microsoft Excel, SPSS 15.0 für Windows).

Forschungsmethoden:

Multifaktor-Persönlichkeitsfragebogen R.B. Cattell (Form C);

Fragebogen zu Willensbemühungen von Yu. Kul; Fragebogen K Leonhard - N. Shmishek;

Diagnose der neuropsychischen Stabilität (NPS) mit der „Forecast“-Methode;

Methodik zur Persönlichkeitsdiagnostik zur Motivation zur Fehlervermeidung von T. Ehlers;

Methodik zur Persönlichkeitsdiagnostik zur Erfolgsmotivation von T. Ehlers;

Methodik „Motiv für die Berufswahl“; Skala zur Beurteilung des Leistungsbedarfs (Yu.M. Orlov);

Testfragebogen zur Messung der Zugehörigkeitsmotivation von A. Mehrabyan;

Testfragebogen zur Messung der Leistungsmotivation A. Mehrabyan;

Methodik „Untersuchung der Motive für den Sport“ V.I. Tropnikowa;

Methodik „Motive für Sport“ von A. V. Shaboltas;

Methodik zur Diagnose von Wertorientierungen im Berufsleben „Career Anchors“ von E. Shein.

Die wissenschaftliche Neuheit der Arbeit liegt darin, dass erstmals versucht wurde, ein mathematisches Modell der Motivationsstruktur von Individuen (unter Berücksichtigung des Geschlechteraspekts) zu erstellen, die sich für Extremsportarten entscheiden, und dieses Modell zur Erfolgsvorhersage anzuwenden in ihrer gewählten Tätigkeit.

Organisation der Studie: Die Studie wurde seit 2008 in den Städten Moskau und St. Petersburg durchgeführt. Daran nahmen 93 Personen unterschiedlichen Geschlechts und Alters in der Phase der Erstellung von Regressionsmodellen und 124 Personen in der Phase der Erprobung der Methodik teil – insgesamt 217 Personen.

Die theoretische Bedeutung der Arbeit liegt darin, dass anhand der Analyse verschiedenster Informationsquellen festgestellt wurde, dass die psychologische (im Gegensatz zur genetischen) Motivationskomponente bei der Auswahl einer Aktivität bis zu 80 beträgt –

90 %. Die in der Studie ermittelte Struktur der Motive für die Wahl von Extremsportarten ermöglicht es uns, die Wertorientierungen moderner Jugendlicher besser zu identifizieren. Ermöglicht Ihnen, die Qualität der psychologischen Berufsauswahl und der psychologischen Ausbildung in verschiedenen Phasen des Bildungs- und Ausbildungsprozesses zu verbessern.

Es wurden Geschlechterpräferenzen identifiziert, die es ermöglichen, den Entstehungsprozess neuer Sportarten – Extremsportarten – in der Russischen Föderation zu steuern.

Es wurden quantitative Merkmale des Bedarfs an Extremsportarten ermittelt, die eine ökonometrische Forschung in diesem neuen Zweig der Körperkultur ermöglichen.

Die Methodik zur Untersuchung der Motivation und ihrer Struktur bei Extremsportlern kann zur Lösung ähnlicher Probleme in anderen Sportarten eingesetzt werden.

Die wichtigsten Bestimmungen der zur Verteidigung eingereichten Dissertation:

1. Die Motivationsmerkmale der Extremsportler erklären die psychologische Attraktivität dieser Sportarten;

2. Die Motivationsstruktur von Männern und Frauen, die sich für Extremsportarten entscheiden, weist in vielerlei Hinsicht erhebliche Unterschiede auf.

3. Regressionsmodelle für die Auswahl von Extremsportarten können bei der Vorbereitung von Sportlern in der Erstauswahlphase und in der Vorwettkampfphase im System der psychologischen Wettkampfvorbereitung eingesetzt werden.

Persönlicher Beitrag des Antragstellers. Die Studie ist das Ergebnis einer dreijährigen Arbeit (2008 - 2011) zur Untersuchung von Geschlechtsmerkmalen und der Struktur der Motivation für die Wahl von Extremsportarten. Dabei wurde die einschlägige psychologische Literatur analysiert und ein Programm zur Untersuchung der Motivation für die Wahl von Extremsportarten entwickelt , experimentelle Arbeiten wurden durchgeführt, experimentelle Daten wurden verarbeitet, Forschung, Interpretation der Ergebnisse.

Genehmigung der Dissertationsergebnisse. Über einzelne Bestimmungen und Ergebnisse der Arbeit wurde berichtet und diskutiert:

Auf wissenschaftlichen und praktischen Konferenzen: auf der abschließenden wissenschaftlichen und praktischen Konferenz des Lehrpersonals der NSU. P.F. Lesgafta, St. Petersburg (2009);

Bei einer Sitzung des Fachbereichs Psychologie am 26. Oktober 2010 wurde NSU benannt. P.F.Lesgafta, St. Petersburg, st. Dekabristow 35.

Bei Nauka LLC. „Sports Health“ untersuchte: den Grad der Verletzungsreduzierung, die Anzahl der Fehler und den Grad des unbeeinträchtigten Verhaltens bei Anfängertouristen in Trainingslagern (es wurde ein Zertifikat über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis erhalten);

Autostop LLC untersuchte die Anzahl der Fehler beim Motorradfahren (ein Gesetz zur Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis wurde angenommen).

In der Autoservice-Abteilung der AHO Higher Professional Educational Institution „Smolny Institute of the Russian Academy of Education“ wurden die Anzahl der Fehler beim Autofahren und die Zeit, die für das Zurücklegen der Distanz bei Wettbewerben für das Autorennteam der Abteilung benötigt wurde, bewertet (Es wurde eine Bescheinigung über die Umsetzung der Ergebnisse wissenschaftlicher Entwicklungen in die Praxis erhalten).

Die Validität und Verlässlichkeit der Ergebnisse wird durch eine ausreichende Probandenstichprobe, den Zielen und Zielsetzungen der Arbeit angemessene Forschungsmethoden und die Genauigkeit des Einsatzes statistischer Methoden zur Analyse von Daten aus experimenteller Forschung gewährleistet.

Fazit der Dissertation Wissenschaftlicher Artikel zum Thema „Theorie und Methodik des Sportunterrichts, des Sporttrainings, der Freizeit- und adaptiven Körperkultur“

1. Als Ergebnis einer vergleichenden Analyse zwischen Gruppen, die an Extremsportarten beteiligt sind und nicht, wurde festgestellt, dass Extremsportler ein originelles Psychogramm haben, das sich in einer Reihe persönlicher Eigenschaften statistisch signifikant von „Nichtsportlern“ unterscheidet: Selbstvertrauen, Dominanz, Mut, Risikobereitschaft, Reichtum, emotionale Reaktionen, die Fähigkeit, mit Menschen auszukommen, gut im Team zu interagieren, Radikalismus, manchmal Nichteinhaltung von Regeln, Unterwerfung unter die eigenen Leidenschaften; Je nach Art der Akzentuierung haben Sportler eher den „erhabenen Typ“ mit Manifestationen von Anzeichen des „dysthymischen“, „demonstrativen“ und etwas (bei Vorhandensein von Anzeichen dieser Art der Akzentuierung) „hyperthymischen Typs“.

2. Geschlechtsunterschiede zwischen Sportlern und Nichtsportlern bei Männern und Frauen weisen eine Reihe ähnlicher Parameter auf, es gibt jedoch auch Unterschiede.

„Extreme“ Frauen zeichnen sich eher durch ein relativ junges Alter (zwischen 14 und 42 Jahren, im Durchschnitt etwa 21 Jahre), Selbstvertrauen, die Fähigkeit, mit Menschen auszukommen und gut im Team zu interagieren, aus; manchmal zeige ich eine reiche Vorstellungskraft, aber auch eine gewisse Hilflosigkeit in praktischen Angelegenheiten; eine gewisse Neigung zum Experimentieren, Zweifel an bestehenden Prinzipien, Radikalität und Unterwerfung unter ihre Leidenschaften haben; zeigen oft Unruhe, Reizbarkeit, Ungeduld, übermäßige Impulse, die nicht abgeführt werden können, Unruhe;

Männer – „extrem“ vor dem Hintergrund niedrigerer Werte als Männer der Kontrollgruppe, „Intelligenz B“ haben eine relativ hohe emotionale Stabilität, zeigen Verhaltensstabilität in schwierigen Situationen, Selbstvertrauen, Dominanz, Mut, Risiko- Nehmen, erhöhte Bereitschaft, es zu tun, es geht um unbekannte Dinge, Experimentierfreude, Zweifel an bestehenden Prinzipien, Radikalität, Unabhängigkeit in Ansichten, unabhängige Entscheidungen, Handlungen; Von Sportlern wird oft erwartet, dass sie allgemein anerkannte Regeln missachten und sich ihren Leidenschaften unterwerfen.

Im Vergleich zu weiblichen Sportlern sind Männer ruhiger und selbstbewusster. Hinsichtlich der Art der Akzentuierung unterscheiden sich „Extremsportler“ im Vergleich zu „Nichtsportlern“ praktisch nicht von Frauen – auch sie zeichnen sich überwiegend durch einen „erhabenen Typ“ mit dem Zusatz eines „dysthymischen Typs“ aus. Aber die Sportler zeigten sich auf der Skala „pedantischer Typ“ deutlicher, was darauf hindeutet, dass sie Anzeichen (unterdurchschnittlich) einer relativ erhöhten Starrheit geistiger Prozesse und eine größere Tendenz zu Ordentlichkeit und Pedantik aufweisen.

Männer haben ein stärkeres Verlangen, sich zu beweisen, was darin zum Ausdruck kommt, dass Sport und die dabei erzielten Erfolge unter dem Gesichtspunkt des persönlichen Prestiges, des Respekts von Bekannten und Zuschauern betrachtet und erlebt werden. Was die Wertorientierung angeht: Im Beruf fühlen sich Frauen vor dem Hintergrund der höheren Werte von Männern auf der Unternehmerskala eher zu einer gewissen Stabilität hingezogen. Gleichzeitig ist für Frauen die Stabilität des Wohnortes das vorherrschende Motiv.

4. Die Korrelationsanalyse von Daten aus Gruppen von Frauen (R) und Männern (M) ergab zahlreiche statistisch signifikante Zusammenhänge in jeder Gruppe. Darüber hinaus ergab die Analyse der Zusammenhänge mit der Variable „Level of Sportsmanship“ (LSM), dass Frauen ein komplexeres persönlich-motivatives Bild haben als Männer. Offenbar erklärt dies bis zu einem gewissen Grad die erfolgreicheren Sportkarrieren von Männern – Frauen hingegen müssen eine viel größere Anzahl von Bedingungen erfüllen, um im Extremsport erfolgreich zu sein.

Die Karriere einer Frau erfordert ein hohes Maß an Unabhängigkeit, „Pedanterie“, Motive für geistige und körperliche Perfektion, ein intern gesellschaftlich bedeutsames Motiv, ein Motiv für soziale Selbstbestätigung und ein Motiv für sportliche Erfolge. Faktoren, die den sportlichen Erfolg von Frauen behindern: P – „Sorge – Nachlässigkeit“; M – „Unpraktikabilität – Praktikabilität“; KdR – Kontrolle über die Aktion während der Umsetzung; Erregbarer Typ, Motiv emotionaler Lust, soziomoralisches Motiv.

Für Männer ist der Erfolg einer Sportkarriere mit folgenden Parametern verbunden: Alter, Erfahrung, E – „Unabhängigkeit – Unterordnung“; C)3 – „hohe Selbstkontrolle – niedrige Selbstkontrolle“; Af+ – Zugehörigkeit braucht „Wunsch nach Akzeptanz“. Sie stören ihre Karriere – UND – „Besorgnis – Nachlässigkeit“; „Typ feststecken“; Integration von Lebensstilen; Unternehmerschaft; Arbeitsstabilität.

5. Die multivariate Regressionsanalyse der Daten von Sportlern, die sich für Extremsportarten entschieden haben, durchgeführt über die gesamte Stichprobe der gemessenen Parameter, ergab die folgenden linearen Regressionsgleichungen:

USMzh = -9,17+ 1,73 T psychisch + 0,26 LSh7 P + 0,16 Mi – 0,09 LSh6 3 – 0,47 KDR;

USMm = -3,36 +0,48Yanzavis +0,34R -Yu.ShShb +0,15shRV +0,11Erfahrung -0,03Af+ -0,41Tslava; Daraus folgt, dass sich Frauen bei der Wahl von Extremsportarten stärker von persönlichen inneren Motiven mit Fokus auf innere Zustände leiten lassen, im Gegensatz zu Männern, die sich für die Lösung gesellschaftlich bedeutsamer Probleme interessieren – Selbstverwirklichung in der Gesellschaft, Unabhängigkeit, Kampf, aber nicht notwendigerweise um Ruhm zu erlangen.

Negativer Einfluss (in absteigender Reihenfolge) - folgende Motive: rational-willkürliches (Freizeit-)Motiv (-0,20), Motiv für sportlichen Erfolg (-0,09), Motiv für emotionales Vergnügen (-0,09), Motiv für die Vorbereitung auf die berufliche Tätigkeit (-0,09)

Die abhängige Variable USMm wird von 42 Variablen beeinflusst. Folgende Motive haben in absteigender Reihenfolge einen positiven Einfluss: Verbesserung des Wohlbefindens und der Gesundheit (3,54), ästhetischer Genuss und Nervenkitzel (3,35), Kontrolle über das Handeln bei Misserfolg (2,34), Kommunikation (1,97), Wissen (1,86) , materieller Reichtum (1,28), Entwicklung von Charakter und geistigen Qualitäten (1,24), Freiheit und Unabhängigkeit (1,14), intern gesellschaftlich bedeutsame Motive (1,11), kollektivistische Orientierung ( 1,11), Arbeitsplatzstabilität (0,67), Herausforderung für die Gesellschaft (0,56) , Unternehmertum (0,46), Motiv für soziale Selbstbestätigung (0,42), Integration von Lebensstilen (0,41), Vorbereitung auf die berufliche Tätigkeit (0,40), Motivation zur Vermeidung von Misserfolgen (0,40), Management (0,36), Motiv für sportliche Erfolge (0,36), körperliche Perfektion (0,35) usw. Die größten negativen Auswirkungen (in absteigender Reihenfolge) sind die folgenden Motive: Erwerb nützlicher Fähigkeiten und Kenntnisse für das Leben (-2,04), bürgerlich-patriotisches Motiv (0,95), Zustimmung (- 0,74), intern individuell bedeutsame Motive (0,46) usw.

Die Motive von Frauen sind eher innerlich und persönlich gefärbt als die von Männern, wo äußere soziale Motive stärker vorherrschen.

7. Die experimentelle Erprobung von Regressionsmodellen zu Motiven für die Wahl von Extremsportarten und der darauf basierenden Technologie der psychologischen Vorbereitung zeigte einen positiven Effekt in verschiedenen Extremsportarten, was unsere Hypothese über den Einsatz von Regressionsmodellen sowohl in der Phase der Primärauswahl als auch bestätigt in der Vorwettbewerbsphase.

8. So ergab die Studie, dass die Entwicklung des Extremsports in der modernen Welt darauf abzielt, ein ziemlich breites Spektrum menschlicher Bedürfnisse zu befriedigen: Menschen unterschiedlichen Geschlechts, Alters und unterschiedlicher Interessen können und finden hier ihre „ökologische Nische“ für maximale Ausschöpfung Verwirklichung ihrer Bedürfnisse in der Gesellschaft auf verschiedenen Ebenen der Hierarchie – sowohl grundlegenden als auch höheren.

All dies spricht für die hohe gesellschaftliche Bedeutung des Extremsports und die Aussichten für seine Entwicklung in der menschlichen Gesellschaft.

Damit sind die Ziele der Studie erreicht und das Ziel erreicht.

Um die Forschungsergebnisse in das System der psychologischen Selektion, Überwachung und Kontrolle der Bereitschaft für Aktivitäten im Extremsport umzusetzen, ist es notwendig:

1. Empfehlen Sie Extremsporttrainern, in der ersten Qualifikations- und Vorwettbewerbsphase umfassende psychologische Tests der Bewerber durchzuführen, um die potenzielle Bereitschaft für diese Art von Aktivität zu ermitteln.

2. Empfehlen Sie Extremsportorganisationen, methodische Handbücher für die Durchführung psychologischer Tests und die Analyse ihrer Ergebnisse mithilfe der in der Dissertation entwickelten Regressionsmodelle zu erstellen.

3. Kontaktieren Sie die Führung der Extremsportverbände und die zuständigen Abteilungen der Sportkomitees der Städte der Russischen Föderation mit einem Vorschlag zur Durchführung von Seminaren und Trainingslagern für Psychologen und Trainer von Extremsportmannschaften.

Bibliographie der Dissertation Autor der wissenschaftlichen Arbeit: Kandidat der psychologischen Wissenschaften, Ganol, Andrey Sergeevich, St. Petersburg

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106. Melnikov, V.M. Einführung in die experimentelle Persönlichkeitspsychologie: Lehrbuch. / V.M. Melnikov, L.T. Jampolski. -M.: Bildung, 1985. -3 19 S.

107. Petrovsky, A.B. Allgemeine Psychologie / A.B. Petrowski. M.: Akademie, 1986. - 201 S.

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111. Rubinstein, S.L. Sein und Bewusstsein / S.L. Rubinstein, -M.: Nauka, 1957. -438 S.

112. Rubinstein, S.L. Grundlagen der Allgemeinen Psychologie / S.L. Rubinstein. St. Petersburg: Peter, 2002. - 720 s.

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Redaktionsrat:

Baikovsky Yuri Viktorovich (Chefredakteur) – Professor der Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten und Extremsports der Russischen Staatlichen Universität für Körperkultur. Kandidat der psychologischen Wissenschaften. Master of Sports von internationalem Niveau. Ausbilder I Kategorie

Martynow Alexander Iljitsch – Doktor der Philosophie. Korrespondierendes Mitglied der International Personnel Academy. Leitender Dozent am Russischen Rettungstrainingszentrum des Ministeriums für Notsituationen der Russischen Föderation. Meister des Sports.

Nagovitsina Elena Yulievna – Bewerberin am Institut für Angewandte und Extremsportarten der Russischen Staatlichen Universität für Körperkultur. Meister des Sports. Kategorie Ausbilder III

Die Sammlung präsentiert Zusammenfassungen von Berichten der Ersten Internationalen Wissenschafts- und Praxiskonferenz zu aktuellen Problemen der Ausbildung von Spezialisten im Bergsport (Trainer, Lehrer, Ausbilder, Bergführer). Die Notwendigkeit der Durchführung der Konferenz ergibt sich aus dem Mangel an methodischen Entwicklungen für die Ausbildung von Fachkräften im Bergsport in Russland nach dem Zusammenbruch der Sowjetunion. Die gesamte pädagogische und methodische Basis für die Ausbildung von Fachkräften in Russland basiert derzeit auf den Entwicklungen der sowjetischen Bergsteigerschule.

Ziel der Konferenz ist es, das wissenschaftliche Potenzial der Hochschule mit den praktischen Entwicklungen von Bergsportspezialisten zu verbinden und eine einheitliche pädagogische und methodische Basis zu schaffen. An der ersten Konferenz nahmen Vertreter aus fünf Ländern teil: Deutschland, Russland, USA, Tadschikistan, Ukraine.

Die Praxis, solche Konferenzen an der Russischen Staatlichen Universität für Körperkultur, Sport und Tourismus abzuhalten, wird auch in Zukunft fortgesetzt. Die zweite wissenschaftliche und praktische Konferenz wird im November 2006 stattfinden.

Bankovsky Yu.V.
VEREIN DER BERGFÜHRER, RETTUNGS- UND INDUSTRIEKLETTERER

Die führende höhere Bildungseinrichtung in Russland, die Jehovas Spezialität im Sport anbietet, ist die Russische Staatliche Universität für Körperkultur, Sport und Tourismus (RGUPFK). Zuvor, während der UdSSR, hieß es GCOLIFK (Staatliches Zentralinstitut für Körperkultur des Lenin-Ordens), dann RGAFK (Staatliche Akademie für Körperkultur, Sport und Tourismus). Die Universität verfügt über eine Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten Sports und des Extremsports, die seit 2002 eine Spezialisierung auf „Bergsport“ eröffnet. Vollzeitstudium (5 Jahre), Teilzeitstudium (6 Jahre) und Aufbaustudium (3 Jahre). Absolvent der Fachrichtung „Trainer-Lehrer im Bergsport“. Abteilungsleiter - Professor, Doktor der Pädagogik, A.N. Blair.
Am RGUFK wurde außerdem das Institut für Fort- und Weiterbildung von Trainerpersonal (IPK und PPK) gegründet, das die Um- und Fortbildung von Fachkräften aller Sportarten, darunter auch des Bergsports, durchführt.
Unter Beteiligung der Universität wurde 2005 der Allrussische Verband der Bergführer, Retter und Industriebergsteiger (AGSPA) gegründet, um die wissenschaftlichen und methodischen Grundlagen für die Ausbildung von Fachkräften im Bergsport, Bergretter und Industriekletterer zu entwickeln und umzusetzen . Präsident des Vereins V.V. Kuzin. Erster Vizepräsident - Yu.V. Bankovsky. Präsident des Kuratoriums - M.Ch. Zalikhanov. Vizepräsident des Kuratoriums – A.N. Bleer. Der Leiter der Bildungsabteilung ist A. I. Martynov.
Seit Juni 2005 begann die PEWS-Abteilung des RSUPC zusammen mit AGSPA mit der Entwicklung einer Reihe pädagogischer Literatur und Videos zum Thema „Berg- und Extremsport“. Der Verein sieht den Zweck seiner Aktivitäten auch darin, die Bemühungen bestehender Organisationen, sowohl im Bildungs- als auch im öffentlichen Bereich, zu bündeln, die in den Ländern der ehemaligen Union gesammelten Erfahrungen zusammenzufassen und weiterzuentwickeln und diese Erfahrungen organisch in die Realität des modernen Bergsteigens einzuführen.

Bankovsky Yu.V.
Klassifikation der nichtolympischen Bergsportarten
RGUFK, Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten und Extremsports, Moskau, Russland
Eines der gravierenden Probleme, das die Bildung einer pädagogischen und methodischen Basis für die Ausbildung von Fachkräften im Bergsport erschwert, ist das Fehlen einer einheitlichen Klassifizierung dieser Sportarten. Die Abteilung für PEWS der Russischen Staatlichen Universität für Körperkultur und der Wissenschaftliche und Methodische Rat des Allrussischen Verbandes der Bergführer, Retter und Industriebergsteiger (AGSPA) führten Arbeiten zur Systematisierung nichtolympischer Bergsportarten durch.
Die Klassifizierung basiert auf bestehenden, offiziell anerkannten Sportarten und solchen Sportarten, die sich in der Endphase ihrer Entstehung befinden.
Unsere Analyse ließ uns zu dem Schluss kommen, dass die gesamte Vielfalt der nichtolympischen Bergsportarten auf der Grundlage von zwei Arten entstanden ist – Bergsteigen und Sporttourismus (Tabelle 1).

Dr.-Ing. W. Garber
ORGANISATION DER AUSBILDUNG IM DEUTSCHEN ALPENVEREIN

Merkmale der Ausbildung im Deutschen Alpenverein (DAV) stehen in direktem Zusammenhang mit der Struktur dieses Verbandes, die in der Rezension „Struktur und Arbeitsorganisation des Deutschen Alpenvereins“ beschrieben wird. Hauptsache, der DAV vereint verschiedene Bergsportarten und Systemtraining hat viele Richtungen, beschränkt sich nicht nur auf das Bergsteigen.
Die Grundausbildung der DAV-Mitglieder erfolgt abschnittsweise. Es gibt keine bekannten Bergsteigercamps in Russland, in denen eine geplante zentrale Ausbildung durchgeführt wird, weder im DAV noch in anderen Verbänden der Länder der Europäischen Union. Die Orte für die außerbetriebliche Ausbildung in Teilprogrammen sind in der Regel Berghütten – es gibt mehr als 2000 davon, das heißt, es gibt eine umfangreiche dezentrale Infrastruktur, die für Verpflegung und Unterkunft in den Bergen sorgt.
Die Sektionen erstellen halbjährliche Veranstaltungsprogramme, die neben Trainingseinheiten auch Wanderungen, Klettertouren und Geländetraining mit lehrreichem Charakter umfassen. Die Leitung der Sektionen erstellt ein Rahmenprogramm auf Basis der Vorschläge der Leiter in den Bereichen z. B. Skifahren, Bergtourismus, Klettern, Bergsteigen etc.

Dr-lng, W. Garber
STRUKTUR UND ARBEITSORGANISATION DES DEUTSCHEN ALPENBUNDES
DA V, Techkom-Alpin GmbH, Deutschland
Diese Rezension beschreibt den Deutschen Alpenverein (im Folgenden DAV genannt) – den Deutschen Alpenverein, den größten Gebirgsverband der Welt, der seit 1869 besteht. Die Grundlagen für den Erfolg oder die Schwierigkeiten von Berggewerkschaften liegen oft in ihrer Struktur und ihren Aufbauprinzipien. Mein Ziel ist es, Informationen über DAV bereitzustellen, die hoffentlich beim Aufbau von Bergbaugewerkschaften in Russland oder anderen GUS-Staaten unter modernen Bedingungen genutzt werden können.
Eines Tages bemerkte ich eine Meldung über einen Unfall in Deutschland: Eine ältere Frau im Alter von 70 Jahren stürzte in den Alpen von einer über 1000 m hohen Felswand. Wenn man weiß, wie viele Skilifte es in den Alpen gibt, kann man sich das nicht schwer vorstellen Szenario: Skilift – näherte sich dem Rand der Mauer – schwindelig (immer noch 70 Jahre alt) fiel von der Mauer – die Verantwortung liegt bei der Verwaltung des Lifts (sie haben keinen guten Zaun gebaut). Aber alles war anders – sie stürzte vom oberen Drittel einer Wand irgendwo in Russland mit 5 km/h, die sie in Begleitung gleichgesinnter Frauen im gleichen Alter erklomm.

Gindia D.N.
BILDUNG DES RUSSISCHEN SYSTEMS ZUR AUSBILDUNG VON SPEZIALISTEN IM BERGSTEIGEN
RGUFK, Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten und Extremsports, Moskau, Russland
Das moderne Bergsteigen hat tiefe historische Wurzeln. Seit der Antike streben die Menschen danach, die Schwierigkeiten und Hindernisse zu überwinden, die ihnen die Natur in den Weg stellt. Seit seiner Entstehung hat der Mensch seinen Lebensraum erweitert, benachbarte Gebiete erobert, neue Länder entdeckt und erschlossen. Es war eine Zeit der Entdeckungen und Eroberungen. Dadurch sammelte eine Person Erfahrungen im Arbeiten unter Bergbedingungen, verbesserte technische Techniken und Ausrüstung zur Überwindung von Berghindernissen.
Eine der Hauptaufgaben des pädagogischen Bergsteigens in Russland ist derzeit die Schaffung eines neuen einheitlichen Ausbildungsprogramms für die Ausbildung von Bergsteigern auf der Grundlage des Programms von 1986 unter Berücksichtigung moderner Trends in der Entwicklung des Bergsteigens in Russland und in Russland die Welt. In diese Richtung arbeitet derzeit die Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten Sports und des Extremsports der Russischen Staatlichen Universität für Körperkultur. Wir hoffen, dass sich führende Bergsteigerexperten aus Russland und den Ländern der ehemaligen Sowjetunion an dieser Arbeit beteiligen.

Cover I.K.
AKTUALISIERTES INSTITUT FÜR LEHRER UND FÜHRER
Kiew, Ukraine Aktualisierung des heimischen Bergsteigens
Das sowjetische Bergsteigen absorbierte die europäischen (alpinen) Erfahrungen und führte charakteristische Merkmale ein, die mit dem Zusammenbruch des Landes und des Sozialsystems fast augenblicklich verloren gingen – zentralisierte Finanzierung, massiv zugängliche Erstausbildung und anschließende Auswahl der Kletterer durch Auswahlwettbewerb, Kollektivismus. Dies war das Konzept und die Strategie des damaligen Bergsteigermodells mit seinen Entwicklungs- und Hemmungsmechanismen. Das Bergsteigen wurde durch Investitionen in den Bau und die Unterhaltung von Alpenlagern, die Subventionierung von Meisterschaften und Expeditionen, die Bildung und Auswahl von Eliteteams sowie die Ausbildung und Ausbildung einer großen Zahl von Personal aktiv gefördert. Im dialektischen Gegensatz dazu wurden bürokratische Eindämmungsmethoden, Verbote und eine starre Strukturhierarchie erfunden und geboren.

Martynow A.I.
MODELL EINES EINHEITLICHEN KLETTERTRAININGSSYSTEMS
Russland, Moskau
Verlauf und Status des Problems
Das Prinzip der Zugänglichkeit im System der Vorbereitung auf Tätigkeiten unter Extrembedingungen manifestiert sich auch in der stufenweisen Darstellung pädagogischer Aufgaben, abhängig vom tatsächlichen Ausbildungsstand des Einzelnen. In dem von uns entwickelten und vom Bergsteigerverband der UdSSR genehmigten Trainingsprogramm zur Ausbildung von Kletterern (Protokoll Nr. 29 vom 24.112.1985) wird diese Prämisse in erster Linie verwendet. Das Programm wurde als einheitliches System zur Ausbildung von Bergsteigern übernommen und dient ohne besondere Änderungen bis heute als Grundlage für die Planung der Ausbildung von Bergsteigern in den GUS-Staaten.

Pomerantsev V.V.
GOGOLS MANTEL DER SCHULE FÜR SOWJETISCHES BERGBLETTERN
Sacramento, Kalifornien, USA
Alle, die die Perestroika von innen überlebt haben, sind direkte Schüler, direkte Anhänger oder im Extremfall direkte Erben der Schule des Sowjetischen Bergsteigens (SSA). Heutzutage macht es keinen Sinn, die SSA mit dem sogenannten „Western Mountaineering“ – FOR – zu vergleichen. Das Geschäft rund um diese Tätigkeit und die begleitende Unterhaltungsbewegung von Fans, Halbfans und einfach begeisterten Menschen im „Westen“ ist finanziell und technisch deutlich leistungsfähiger, was herausragende Einzelleistungen sowohl bei neuen Instrumenten als auch bei der praktischen Umsetzung keineswegs in Abrede stellt von persönlichen, einzelnen oder massenhaften, rein weiblichen usw. Leistungen. Berge haben einen WUNDER-Charakter, wie das Schicksal, oder das Schicksal in den Bergen ist so bizarr wie die Berge selbst.

Shibaev S.A.
PROBLEMMOMENTE VON HEUTE
Russland, St. Petersburg
Meiner Meinung nach unterscheidet sich die Situation heute ziemlich stark von der Situation im Jahr 2000, genauso wie sich die Situation im Jahr 2000 einst von der Situation im Jahr 1995 unterschied.
Die Veränderung der politischen und wirtschaftlichen Lage des gesamten Landes führte auch zu einer Veränderung unseres Bergsports. Und diese aktuelle Situation ist durch folgende Problematiken gekennzeichnet. Teil 2

Baykovsky Yu.V., Pilkevich A.V.
PROBLEME BEI DER GEWÄHRLEISTUNG DER SICHERHEIT BEI KLETTERVERANSTALTUNGEN IN DEN BERGEN
RGUFK, Moskau, Russland „Tsentrospas“ Ministerium für Notsituationen der Republik Tadschikistan
Das Fehlen eines Systems zur Gewährleistung der Sicherheit von Sportveranstaltungen in den Bergen ist derzeit vielleicht eines der dringendsten Probleme bei der Entwicklung des Bergsteigens in allen Republiken der ehemaligen Sowjetunion. Nach dem Zusammenbruch der Sowjetunion existierten ein einheitliches Rettungsdienstsystem und ein zentralisiertes System zur Ausbildung von Bergrettern praktisch nicht mehr. Die Kommunikationsverbindungen und die Arbeitskoordination zwischen Klettergruppen, die in den Bergen klettern, sind gestört.

Bozhukov V.M., Gofshtein A.I.
MORALISCHE ASPEKTE DES BESTEIGENS 8.000 BERGSTEIGUNGEN
MAK, Moskau, Russland
Derzeit ermöglichen die wissenschaftlichen Errungenschaften der Höhen- und Raumfahrtphysiologie sowie der technische Fortschritt der Lebenserhaltungssysteme, den Tod von Menschen unter extremen Höhenbedingungen zu vermeiden.
Um den Tod durch Hypoxie bei der Besteigung des Everest und anderer Achttausender zu verhindern, ist die Bildung eines internationalen Rettungsteams erforderlich, das in Not geratenen Menschen in den Bergen in Höhen über 7000 m Nothilfe leistet.

Bozhukov V.M., Barsukov V.S., Mityagin Yu.A., Zakharov E.K.
KLETTERGERÄT MIT KRYOGENEM SAUERSTOFF
MAK, Moskau, Russland
Die Speicherung und der Transport von Sauerstoff in auf kryogene Temperaturen gekühlter Form (Flüssigkeit) wird in der Industrie, Medizin sowie in der Raketen- und Raumfahrtindustrie häufig eingesetzt. Das Gewicht und das Volumen des Behälters werden um ein Vielfaches reduziert und die Kosten für die Lieferung von Sauerstoff an den Verbraucher werden gesenkt.
Die Erfindung* der Autoren des Berichts ermöglichte es, die spezifische Kapazität von Sauerstoffflaschen um das 2,5- bis 3,0-fache zu erhöhen und die Sauerstoffversorgung des Kletterers um das 2,5- bis 3,0-fache zu verbessern (Tabelle 1) als bei der Verwendung von komprimiertem Sauerstoff Sauerstoff.

Kochetkov G.S.
Analyse von Unfällen beim Bergsteigen von 1991 bis 2004
RGUFK, Russland, Moskau
Eines der größten Probleme bei der Ausbildung von Bergsportlern und Bergsteigerlehrern ist das Vorhandensein objektiver Gefahren des Gebirges und damit einhergehend eine relativ hohe Unfallrate.
Wir (zusammen mit Prof. Baikovsky Yu.V.) haben statistische Daten zu Unfällen beim Bergsteigen von 1991 bis 2004 analysiert. In der vorgeschlagenen Analyse haben wir versucht, die Hauptindikatoren und Merkmale der aufgetretenen Unfälle zu berücksichtigen, soweit es die uns zur Verfügung stehenden Daten erlaubten. Statistische Daten wurden vom Russischen Bergsteigerverband (V.N. Shataev, G.A. Starikov) bereitgestellt.

Lawrinenko V.V.
PROBLEME BEI DER BEWERTUNG VON KLETTERROUTEN DER HÖCHSTEN SCHWIERIGKEITSKATEGORIE IN VERSCHIEDENEN GEBIRGSSYSTEMEN
Moskauer Staatliche Akademie für Instrumententechnik und Informatik (MGAPI), Moskau
Im russischen Bergsteigen werden heute alle Routen zu Berggipfeln in sechs Schwierigkeitskategorien eingeteilt, die ihre eigenen Halbkategorien (von 1B bis 6B) haben. Die Klassifizierungskommission des Russischen Bergsteigerverbandes (FAR) weist den Routen die eine oder andere Kategorie zu. Danach wird die Route unter ihrer Nummer in eine spezielle Tabelle namens KTMGV – Klassifizierung der Routen zu Berggipfeln – eingetragen. Diese Tabelle wird ständig aktualisiert und teilweise geändert.
Also, was ist heute verfügbar? Das Team nimmt eine neue Route (Option, Kombination), erstellt dazu eine spezielle Dokumentation namens „Aufstiegsbericht“ und sendet diese an die oben genannte Kommission. Anschließend entscheidet diese Kommission über die Klassifizierung dieser Route. Es kommt jedoch häufig vor, dass die Kommission die von der Mannschaft eingereichte Schwierigkeitskategorie für zu hoch hält (umgekehrte Fälle kommen praktisch nie vor) und die Athleten selbst wiederum auf ihrer eigenen Einschätzung bestehen. Es entsteht ein Konflikt, die Athleten haben ein gewisses Gefühl des Grolls, das Gefühl, „beurteilt“ zu werden und ganz allgemein: „Wer sind die Richter?“ …

Martynow A.I.
Dogmatischer Denkstil beim Bergsteigen
Russland, Moskau
Einer der Forschungsgegenstände und insbesondere der Sportpsychologie ist der sogenannte „Denkstil“.
Stilistische Aspekte des Denkens werden in der psychologischen Wissenschaft seit langem entwickelt, seit den Zeiten von C. G. Jung und E. Kretschmer (Werke vom Anfang des letzten Jahrhunderts) und vielleicht sogar noch früher. Dieses Thema wurde später von russischen Autoren angesprochen (Augustyunavichute A., 1982, Sobchik L.N., 1998, Shkuratova I.P., 1994).
In diesem Fall finden Sie verschiedene Klassifizierungen. Insbesondere A. Augustyunavichute (sowie die amerikanischen Psychologen Myers-Briggs) betrachten in Anlehnung an C. G. Jung das Denken als eine Möglichkeit, Informationen wahrzunehmen. Sie unterteilen nämlich sinnliche und intuitive Wahrnehmung und berücksichtigen bei Kommunikationsprozessen die sogenannten logischen und ethischen Ansätze. Gleichzeitig berücksichtigen sie Persönlichkeitsmerkmale: Extrovertiert-Introvertiert, Tendenz zur Führung oder umgekehrt zum Gefolgsmann.
Unter den verschiedenen Klassifikationen der Denkstile ist die Einteilung in die sogenannten geschlossenen und offenen Stile von Interesse. Sie wurden zuerst von M. Rokeach (1960) beschrieben und fanden dann praktische Widerspiegelung in den Studien von S. Ertel (1972, 1978) und seinen Anhängern. In diesen Studien wurde der geschlossene Denkstil als „dogmatisch“ bezeichnet.
Bekanntlich können in kleinen Gruppen, die extreme Aktivitäten ausüben, neben den Auswirkungen der natürlichen Umwelt (oder der vom Menschen geschaffenen Umwelt – beim industriellen Bergsteigen) zusätzliche Stressfaktoren soziale und kommunikative Komponenten, also Kommunikation, sein. Um das Problem zu analysieren, schauen wir uns die Definitionen an.

Nagovitsyna E.Yu., Bankovsky Yu.V.
ENTSTEHUNG DES EISKLETTERN ALS SPORT. BEISPIELSPORT-TRAININGSPROGRAMM FÜR JUGEND-, JUGEND- UND BERGVEREINE
RGUFK, Abteilung für Theorie und Methodik des angewandten und Extremsports, Moskau
Sport-Eisklettern ist eine der jüngsten, sich schnell entwickelnden Bergsportarten, die es in kurzer Zeit geschafft hat, weltweite Anerkennung zu erlangen.
Als angewandte Aktivität hat Eisklettern eine ziemlich lange Geschichte. In Russland gehört Eisklettern seit den Anfängen dieser Sportart zum Trainingsprogramm für Bergsteiger und Touristen. Im Westen entstand die Idee des wettkampfmäßigen Eiskletterns durch das Hobby der Kletterer, gefrorene Wasserfälle zu besteigen. Bereits in den achtziger Jahren verbreitete sich das Kaskaden-Eisklettern in den Alpenländern, Schottland, Norwegen und den Vereinigten Staaten. In den frühen 90er Jahren fanden in Frankreich, Italien und Spanien Eiskletterfestivals statt. Zu den Festivals kamen Eiskletterer aus aller Welt. Die Athleten überwanden natürliche Eisfälle in den Bergen und kletterten auf speziell konstruierte künstliche Eisstrukturen (Eiszapfen). Wettbewerbe auf künstlichen Eiszapfen sind sehr spektakulär und für Zuschauer attraktiv, was die Idee, Eisklettermeisterschaften in Europa auszurichten, maßgeblich beeinflusst hat.
Die Entwicklung des russischen Sporteiskletterns zu einer eigenständigen Sportart erfolgte 1998, als in Kirow die erste russische Eisklettermeisterschaft auf einer Kunsteisanlage ausgetragen wurde. Der offizielle Name ist Russische Eisgeländemeisterschaft.

Piratinskaya M.L., Piratinsky A.E., Malkin V.R.
PSYCHOLOGISCHE STABILITÄT IST EINES DER GLIEDER DER PSYCHOLOGISCHEN VORBEREITUNG EINES KLETTERSPORTLERS
Institut für Körperkultur, Sozialwesen und Tourismus, Staatliche Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „Ural State Technical University – UPI“, Jekaterinburg, Russland
Die ständig wachsende Beliebtheit des Kletterns in der Welt und die Aussichten, eine olympische Sportart zu werden, erfordern unbedingt die Schaffung eines Systems ernsthafter wissenschaftlicher Unterstützung für diesen Sport. Das wichtigste Glied in diesem System ist die psychologische Vorbereitung. Die Schaffung eines Systems zur Steuerung der psychologischen Vorbereitung eines Sportlers ist bis heute eine der dringendsten Aufgaben der modernen Psychologie. Die Lösung dieses Problems ist möglich, indem die Hauptkomponenten der psychologischen Vorbereitung eines Sportlers identifiziert werden, die den Erfolg seiner Leistung bei wichtigen Wettkämpfen sicherstellen.
Eine dieser Komponenten ist die psychologische Stabilität der technischen und taktischen Leistung des Athleten unter den Bedingungen eines verantwortungsvollen Wettkampfs.

Piratinsky A.E., Lebedikhin A.V., Piratinskaya M.A.
KLETTERN ALS EINE ART DER MOTORISCHEN AKTIVITÄT IN DER KÖRPERLICHEN BILDUNG VON USTU-UPI-STUDENTEN
Institut für Körperkultur, Sozialwesen und Tourismus, Staatliche Bildungseinrichtung für höhere Berufsbildung „Ural State Technical University – UPI“, Jekaterinburg, Russland
Die Lösung des Problems des Sportunterrichts von Universitätsstudenten, der die Erhaltung und Stärkung der Gesundheit, die Entwicklung und Verbesserung psychophysischer Fähigkeiten und Qualitäten gewährleistet, erfordert eine ständige Suche nach Mitteln und Methoden, die zu einer wirksamen harmonischen Entwicklung des Einzelnen beitragen. Die Hauptvoraussetzungen für die effektive Gestaltung des Bildungsprozesses bleiben die Verfügbarkeit eines Fachlehrers und materieller Ressourcen.
37 Jahre Erfahrung im Einsatz von Klettersimulatoren, gesammelt bei USTU-UPI, ermöglichen es uns, Klettertraining für Felskletterer, Kletterer, Bergtouristen, Höhlenforscher usw. effektiv zu organisieren. Sie können es sogar in einem kleinen Fitnessstudio tun. Sie können mit dem Klettern an Gymnastikwänden beginnen, die es den Teilnehmern ermöglichen, horizontale Stangen und vertikale Gestelle zu verwenden und diese mit unterschiedlichen Griffen zu halten, um verschiedene Bewegungen auszuführen.

Rnbtsev S.M., Kvashin A.P.
PHYSIOLOGISCHE BEGRÜNDUNG FÜR EXTREME SPORTARTEN AM BEISPIEL „ADVENTURE RACING“
Sotschi Staatliche Universität für Tourismus und Resort-Business, Institut für Körperkultur, Abteilung für Tourismus und Sportdisziplinen, Sotschi, Russland
Das aus dem Englischen übersetzte Wort „extreme“ bedeutet extrem, extrem, Grenze. In der modernen Welt des Sports und der Freizeit geht man davon aus, dass dies der Moment des Einflusses eines bestimmten Faktors ist, der vom Körper eine maximale Konzentration, Anspannung und Mobilisierung der physischen und psychophysiologischen Fähigkeiten aller wichtigen Funktionssysteme des Körpers erfordert Körper. Gleichzeitig erleben Menschen im Extremsport einen starken, unvergleichlichen emotionalen Schub. Dadurch kam es in letzter Zeit zu einer rasanten Entwicklung des Extremsports.
Einer der Extremsportarten ist „Adventure Racing“ oder „Survival Racing“. Diese Wettbewerbe umfassen einzelne Extremsportarten wie: Bergsteigen, Mountainbiken, Canyoning, Rafting, Bergwandern. Der Wettbewerb findet im CVTOK statt.

Fedorov P.A.
EXTREMSPORTARTEN. KONZEPT UND KLASSIFIZIERUNG
RGUFK, Moskau, Russland
Die Notwendigkeit, Sportarten und Körperübungen zu klassifizieren, entstand gleichzeitig mit dem Aufkommen der Sportwissenschaft. Zu verschiedenen Zeiten haben Wissenschaftler mehr als 600 verschiedene Klassifikationen erstellt.
Die Vielfalt der Ansätze zur Klassifizierung von Sportarten hat mehrere Gründe. Erstens mit dem Aufkommen immer neuer Sportarten in vielen Ländern. Der zweite Grund ist der Einfluss des wissenschaftlichen und technologischen Fortschritts, der sich in der Verbesserung sowohl der direkten Sportaktivitäten als auch verwandter Bereiche widerspiegelt. Und schließlich ist ein wichtiger Grund die unterschiedliche Meinung der Experten zu der Frage, was als Sport einzustufen ist. Insbesondere herrscht Uneinigkeit darüber, ob Aktivitätsformen wie Tourismus und Bergsteigen als Sportarten einzustufen sind. Ihr Hauptunterschied zueinander sind die Merkmale, die der Differenzierung bestimmter Arten zugrunde liegen.

Tsirin I.V.
PROBLEME DES INDUSTRIELLEN BERGSTEIGENS
Russland, Moskau, Staatliches Ausbildungszentrum „Professional“
Das philosophische Verständnis, dass sich alles auf dieser Welt spiralförmig entwickelt, findet eine weitere Bestätigung im Verständnis des Konzepts des „industriellen Bergsteigens“.
Vor mehr als 10 Jahren gab es ein völliges Missverständnis darüber, was ein Promalp ist; nicht jeder hat es verstanden – Kletterer und Bauarbeiter, Höhlenforscher und Arbeitgeber, Touristen und das Militär …
Im Mai 2001 wurde der Beruf des Industriekletterers offiziell anerkannt, die Qualifikationen umfassten jedoch alles von Lawinenverbauungsmaßnahmen bis zum Spritzbetonieren in der Höhe samt Helikopterbesatzung...

Für das Verfassen einer Bewertung ist eine vorherige Registrierung auf der Club-Website erforderlich

Parshakova V. M. Entwicklung des Extremsports / V. M. Parshakova. // Internationale Zeitschrift für Geistes- und Naturwissenschaften. – 2018. – 4. – S. 58-60.

ENTWICKLUNG DES EXTREMEN SPORTS

V. M. Parshakova, Alter Dozent

Staatliche Agrar- und Technologieuniversität Perm, benannt nach dem Akademiker D.N. Pryanishnikova

(Russland, Perm)

Anmerkung. Der Artikel stellt Arten von Extremsportarten vor. Historische Aspekte der Einführung von Extremsportarten in das Programm der Olympischen Spiele. Vli-Analyse ICH Auswirkungen von Extremsportarten auf das menschliche Leben. Prognose zur Weiterentwicklung der Extras e kleine Sportarten.

Stichworte . Mit Hafen, Sportentwicklung, Olympische Spiele, Extremsport, Extrem, Adrenalin.

Körperkultur ist ein wesentlicher Bestandteil des Lebens eines modernen Menschen. Wissenschaftler haben herausgefunden, dass Sport die Stressbewältigung erleichtert. Extremsportarten haben sich auf der ganzen Welt verbreitet.

Gründe für Extremsportarten R Lautstärke sind unterschiedlich. Aus irgendeinem Grund liegt es daran A Bei Extremsportarten geht es darum, extrem intensive Empfindungen zu erleben und auszubalancieren A am Rande von Leben und Tod; Für andere ist es eine Gelegenheit, ständig ein gesteigertes Lebensgefühl aufrechtzuerhalten. In einigen Fällen Beruf extrem ist proya in Faulheit Autoaggression (Aktivität, Targeting Naya zu Selbstverletzungen im körperlichen und geistigen Bereich).

Der Grund dafür, dass Menschen Extremsport betreiben, ist die Ausschüttung des Hormons Adrenalin ins Blut, das zu einem Gefühl der Euphorie führt. Es gibt so etwas wie „Adrenalin“ Und neue Sucht. Mann, es war einmal Mit Wer beim Extremsport starke Emotionen erlebt hat, wird diese höchstwahrscheinlich auch weiterhin ausüben und Nyatiya.

Wenn Sie sich für eine dieser Sportarten entscheiden, müssen Sie alle notwendigen Informationen studieren, ggf. eine Ausbildung bei einem Ausbilder absolvieren und sich einer ärztlichen Untersuchung unterziehen, da dieser Bereich nicht für jeden geeignet ist.

Highlights: Motorsport, Aquabike Alps Und niedrig, Bison Track Show, Basejumping, gebÖ König, Wakeboarden, Wingsuiting, Windse R Fing, Fahrrad Moto Cross (BMX), HupeÖ Skifahren, Graffiti-BoTauchen, Tauchen, Drachenfliegen, Zorbing, Kitesurfen, Canyoning, Kajakfahren, Longboarden, Bergsteigen N Boarding, Mountainbiken, Paragliding , Fallschirmspringen, Pogen, Rafting, Seilspringen, Dachdecker, Surfen, Kraftsport usw Mit Trimmen, Klettern, Skateboarden, Snowbo R Ding, Snowkiten, Sandboarden, HöhlenforschungÖ gia, stuntriding, probefahrt, triboarding, ro l Leatherblading, Freeride, Parkour, Freerunning.

Einige Extremsportarten reichen bis in die 1950er-Jahre zurück, etwa BMX, Trial, Skateboarden und SchneeÖ Harding, Fallschirmspringen, Klettern, sp e Leologie, Seilspringen.

Extremsportarten erfordern S hohe körperliche Fitness. Ich schätze Sie nicht richtig einMöglichkeiten, leider, Menschen werden verletzt: Meistens e Dabei handelt es sich um Jugendliche, die Sicherheitsvorkehrungen nicht befolgen. Auch kleine Kinder fühlen sich zu Extremsportarten hingezogen e diejenigen, die kein Gefühl der Angst haben. Kinder gehen frei in neue Klassen ICH tia, sogar lebensbedrohlich.

Eltern müssen die Stärken und die Moral des Kindes angemessen einschätzenZustand. Extremsportarten sind nicht nur kein Hobby, sondern ein Lebensziel. Es ist erwähnenswert, dass Extremsportarten im Programm der Olympischen Spiele enthalten sind und dieser Bereich mit der Zeit immer mehr an Dynamik gewinnt.

Geschichte dieser Sportarten bei den Olympischen Spielen Th Das Programm beginnt mit der II. Olympiade A 1900 in Paris gestorben, dann Sportlernahm am Unterwasserschwimmen über eine Distanz von 60 m teil Internationale Olympische Spiele Das Sky-Komitee stimmte zuListe der Extremsportarten: Flugsport, Klettern, Rollsport, Surfen, Motorsport, Wasserski, Tauchen.

Aufgrund der engen Verbreitung einiger Arten wurde vorgeschlagen, nur die Gebiete einzuführen, die in 5 häufig vorkommenKontinente in 75 Ländern (Männerveranstaltungen) oder auf 3 Kontinenten in 45 Ländern (Frauenveranstaltungen) – für die Olympischen Sommerspiele; und auf 3 Kontinenten in 25 Ländern(männliche und weibliche Arten) – für den Winter. Im Winter Oli m Piy-Spiele 1936 in Georgia r misch - Partenkirchen, wurde präsentiert von A Was für ein Extremsport, wie ein SignalhornÖ Skikombination. Aus Sicherheitsgründen wurde die Sportart bald aus dem olympischen Programm gestrichen.

Bei den Olympischen Spielen 1952 traten die Athleten im Slalom der Kat. anÖ ry und genießt derzeit großartig schüchtern Popularität. genau Im 21. Jahrhundert Extremsportarten sind sowohl im olympischen Programm als auch im Amateursport zu den beliebtesten Sportarten geworden. Riesige pÖ sind heutzutage beliebtÖ Putzen im Winter und Skateboarden im Sommer.

In der modernen Welt Richtungen Mit Trima führt zur Entwicklung von Subkulturen. N A Beispielsweise werden Snowboarder zu einer Abteilung B ny-Gruppe, die ihre eigenen Grundlagen und Regeln hat. Das ist ein weiterer positiver Aspekt des Extremsports, denn er verbindet Menschen Und zytische Bildung. Aus der Ming- und Sportbehörde der Russischen FöderationÖ Die Förderung von Extremsportarten beginnt, da junge Menschen intensiv sind darüber, in diese hineingezogen zu werden Richtungen. Essen Vera t Nachrichten, dass bei den Olympischen Sommerspielen 2020 in Tokio die Liste der Sportarten Mit Die Liste wird durch fünf weitere Sportarten ergänzt, darunter Surfen, Skateboarden und Klettern. Ende September wurde es H Es ist bekannt, dass das Organisationskomitee der Olympischen Sommerspiele Th Olympische Spiele 2020 in Tokio vorgeschlagen von M e Das Olympische Volkskomitee hat beschlossen, fünf neue Spiele in das Spielprogramm aufzunehmen Und Sportarten: Surfen, Klettern, Skaten T Boarding, Karate und Baseball, V davon werden 18 Medaillensätze vergeben.

Daher ist es notwendig zu verstehen, dass alle neuen Richtungen im Sport erforderlich sind bei ut erhöhte Aufmerksamkeit und Kontrolle. MITÖ Befolgen Sie die Sicherheitsregeln, wenn Sie beschäftigt sind Und das ist extrem – von größter Bedeutung. Extremsportarten entwickeln sich parallel zur wissenschaftlichen ForschungÖ Weine: neue Geräte, Ausrüstung V Mit KA und Inventar können Sie Ihre Fähigkeiten erweitern positive Grenzen.

Extremsportarten bieten alle Voraussetzungen dafür B Weiterentwicklung, wie es mich interessiert N Interesse der jüngeren Generation an dieser Richtung es verblasst nicht.

Literaturverzeichnis

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ENTWICKLUNG DES EXTREMEN SPORTS

V.M. Parshakova, Dozentin

Staatliche agrotechnologische Universität Perm, benannt nach dem Akademiker D.N. Prjanischnikow

(Russland, Perm)

Abstrakt. Der Artikel stellt die Arten von Extremsportarten vor.Historische Aspekte der Einführung von Extremsportarten in das Programm der Olympischen Spiele. Analyse der Auswirkungen von Extremsportarten auf das menschliche Leben.Prognose für die weitere Entwicklung des Extremsports.

Schlüsselwörter. S Hafen, Entwicklung des Sports, Olympia Spiele , Extremsport, Extrem, Adrenalin.

Aggression kommt im modernen Leben allzu häufig vor.
Körperliche Inaktivität und die Anhäufung von Negativität beginnen, einen Menschen von innen heraus zu zersetzen. Dies endet oft in Herzerkrankungen, Nervenzusammenbrüchen, Unzufriedenheit mit sich selbst, den Menschen um Sie herum und dem Leben.
Um diesen Zustand loszuwerden und neue Emotionen zu finden, suchen viele nach Aktivitäten, die mit Risiko, Extremsportarten, einem Adrenalinstoß und einem Schuss Emotionen verbunden sind.
Heutzutage gibt es viele Möglichkeiten, angemessene Risiken einzugehen, sich selbst kennenzulernen und die tief in einem Menschen verborgenen Talente zu entdecken. Es ist ein mit Risiko verbundener Sport, der es einer Person ermöglicht, angesammelte negative Energie abzubauen und Aggressionen abzubauen.
Extremsportarten sind direkt mit Risiko verbunden. Das ist eine erhöhte Verletzung, ja sogar eine Lebensgefahr, das ist die freiwillige Einwilligung, sich einer Lebensgefahr auszusetzen. Teilnehmer dieser Typen führen bewusst Handlungen aus, die andere völlig ablehnen.

Aber Extremsportarten haben viele positive Aspekte:
- Wer Extremsport betreibt, gewinnt an Selbstvertrauen, was sich positiv auf verschiedene Tätigkeitsbereiche, auf Arbeits- und Familienbeziehungen auswirkt;
- Das Selbstwertgefühl steigt, die Möglichkeit der Selbstverwirklichung steigt, Komplexe und Ängste werden überwunden, was ein Gefühl von Freiheit und Selbstvertrauen vermittelt;
- Dieser Sport hilft einem Menschen, negative Emotionen zu überwinden, lehrt ihn, sich in verschiedenen Lebenssituationen zu konzentrieren und gesammelt zu sein;
- ermöglicht es, Werte zu überdenken, Stereotypen zu überwinden, Meinungen über andere zu ändern, weckt Interesse am Leben.
Extremsportarten zeichnen sich durch hohe Geschwindigkeiten, Tiefen und Höhen aus. Um zu verhindern, dass sich ein Sportler verletzt, ist eine gründliche physische und psychische Vorbereitung erforderlich.

Extremsportarten haben eine negative Seite:
- Die Abhängigkeit von Extremsportarten ähnelt einer Drogensucht, d. h. es besteht die Notwendigkeit, die Adrenalindosen zu erhöhen.
- Beim Extremsport weiß man nicht mehr, wie man auf andere Weise Freude empfindet;
- Eingetaucht in extreme Empfindungen kann eine Person der Realität entfliehen und nur dem Sport den Vorzug geben;
- Diese Sportarten sind aufgrund des ständigen Adrenalinausstoßes mit nervöser Erschöpfung verbunden;
- Belastungen des Herz-Kreislauf-Systems stören mit der Zeit den Vestibularapparat.

Die beliebtesten Extremsportarten.
1) Tauchen ist die beliebteste Sportart. Durch die Kombination von Sport und Hobbys zieht es Menschen mit unterschiedlichen Interessen und unterschiedlicher körperlicher Fitness an. Dies ist ein Tauchgang in die Wasserwelt mit spezieller Ausrüstung, Tauchausrüstung, mit dem Ziel, die Unterwasserwelt zu erkunden.
2) Surfen – auf einem speziellen Brett auf einer großen Welle balancieren. Ein ziemlich alter Sport.
3) Parkour ist die Kunst, sich fortzubewegen und gleichzeitig schwierige Hindernisse zu überwinden.
4) Snowboarden ist eine der beliebtesten spektakulären Extremsportarten, bei der man mit akrobatischen Tricks auf einem Brett die verschneiten Hänge eines Berges hinunterfährt.
5) Klettern – Klettern an Felsen oder einer Kletterwand ohne Versicherung.
6) Kajakfahren – Rafting entlang schwieriger Stromschnellen, schwieriger Strömungen und Flussabschnitten in langen, schmalen Booten.
Weitere Extremsportarten sind Fallschirmspringen, Bergsteigen, Winterschwimmen und andere. Extremsport zu betreiben ist eine Berufung, es ist Charakter, es ist der Wille und die Fähigkeit, angemessene Risiken einzugehen, starke Emotionen und ungewöhnliche Entspannung zu empfangen.