Listen mit Häufigkeitswörtern der russischen Sprache. Intelligente Wörter, die am häufigsten verwendet werden
Nach Untersuchungen britischer Wissenschaftler umfasst die Sprache von Foggy Albion mehr als 600.000 Wörter. Es scheint, wie kann man den gesamten Wortschatz auch in kurzer Zeit beherrschen? Zum Vergleich: Die russische Sprache umfasst etwa 400.000, was uns nicht daran hindert, uns frei auszudrücken. Um sich gegenseitig zu verstehen, ist die Kenntnis aller Wörter nicht erforderlich, es reicht aus, ein Minimum der am häufigsten verwendeten Lexeme zu haben. Ihre Aufmerksamkeit wird auf die 100 gebräuchlichsten lexikalischen Einheiten der englischen Sprache gelenkt, da Sie wissen, dass Sie drei Viertel aller Texte in der Sprache von Tom Sawyer verstehen können. Hör zu!
Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, Ihr Englisch auf spielerische Weise zu verbessern. Eine wöchentliche Portion aktuelles Englisch in jedem neuen Video auf dem EnglishDom-Youtube-Kanal – klicken Sie zum Abonnieren.
Pronomen
Da jede englische Aussage mit einem Betreff beginnt, beginnen wir damit. Das Subjekt ist das Hauptelement des Satzes (Subjekt), das eine Aktion ausführt und eine Antwort auf die Fragen „Wer?“ gibt. Na und?" Sehr oft sind englische Subjekte Pronomen:
ICH | ICH |
Er | Er |
Sie | Sie |
Du | Du, du |
Wir | Wir |
Es | Es |
Sie | Sie |
Insgesamt gibt es davon 7 in der britischen Sprache, zum Vergleich: In der Landessprache sind es deutlich mehr. Der unbestreitbare Vorteil der britischen Denkweise ist das Fehlen einer so großen Anzahl von Fällen wie bei uns. Während die russische Grammatik für jedes Pronomen vier weitere Wortformen vorschlägt (me, me, me, about me), wird im Englischen für alle anderen Fälle, in denen das Wort nicht an erster Stelle steht, ein verallgemeinernder Objektfall erstellt:
THEMA | ZUSATZ | BEDEUTUNG |
---|---|---|
ICH | Mich | Ich, ich, ich, über mich |
Er | Sein | Ihn, ihn, sie, über ihn |
Sie | Ihr | Sie, sie, sie, über sie |
Es | Es | Ihn, ihn, sie, über ihn |
Du | Du | Du, du, du, über dich |
Wir | Uns | Wir, uns, uns, über uns |
Sie | Ihnen | Sie, sie, sie, über sie |
Eine separate wichtige Gruppe sind Wörter, die angeben, wem das Objekt gehört – „Wessen?“, „Wessen?“, „Wessen?“, „Wessen?“.
Gesamt: 25 Wörter, die in fast jedem Satz vorkommen. Wenn man sie kennt, kann man die im Text enthaltene Hauptidee verstehen – wer die Handlung ausführt, wem dieses oder jenes Ding gehört und an wen die Handlung gerichtet ist.
Substantive
Verben
Das zweite Hauptelement des Satzes ist das Verb, das die Handlung bezeichnet. Die wichtigsten im Englischen sind „Holy Trinity“ – Tun, Sei Und haben. Diese Verben haben viele zusätzliche Bedeutungen und dienen zur Bildung Tausender Redewendungen. Wir können mit Sicherheit sagen, dass durch das Auswendiglernen dieser 3 Wörter und ihrer Wortformen bereits etwa 50 % aller Handlungen vermittelt werden können.
Der Rest der häufigsten Wort-Handlungen:
- Sagen- sprechen
- verwenden- verwenden
- Wille-Wille (zeigt die Zukunftsform an)
- Würde- würde (bedeutet Konjunktiv)
- Machen- machen
- Sehen- sehen
- sehen- sehen
- wissen- wissen
- könnte- könnte
- Kann- in der Lage sein
- Wie- wie Liebe
- Geben- geben
- wollen- wollen
- Gehen- gehen
- Denken- denken
- nehmen- nehmen
- Erhalten- erhalten
- Kommen- kommen
Präpositionen, Konjunktionen und Partikel
Die zahlreichste Gruppe häufig verwendeter Wörter. Präpositionen und andere abhängige Wortarten dienen dazu, Wörter in einem Satz zu verbinden. Die Schwierigkeit, sie auswendig zu lernen, besteht darin, dass sie keine semantische Last tragen. Das heißt, wenn Sie jedem Substantiv oder Verb gedanklich ein Bild zuordnen können, funktioniert dies nicht mit Präpositionen.
Zu | K (gibt die Richtung an) | Mit | MIT |
Für | Für | Aus | Aus |
Von | (bezeichnet den Genitiv) | Als | Wie |
Und | UND | Bei | Herum, weiter |
In | IN | Aber | Aber |
Das | Was | Von | K (zeigt die Zeit an) |
Nicht | Nicht | Oder | Oder |
An | An | Weil | Weil |
Hoch | Hoch | aus | Von dir- |
Um | UM | NEIN | Nein |
Als | Wie | Hinein | innen |
Zurück | Zurück | Nach | Nach |
Die angezeigten Übersetzungen sind nur die am häufigsten verwendeten. Abhängig vom Kontext können viele Präpositionen andere Definitionen mit ähnlicher Bedeutung haben.
Fragewörter
Eine ziemlich bedeutende, wenn auch nicht zahlreiche Wortgruppe. Es wird zum Bilden von Fragen oder in Form verwandter Konnektive in komplexen Sätzen verwendet:
- Was- Was?
- WHO- WHO?
- Wenn- Wenn?
- Wie- Wie?
- Welche- Welche?
Insgesamt gibt es in der britischen Rede 13 Fragewörter, aber heute berücksichtigen wir nur die beliebtesten und am häufigsten verwendeten.
Adjektive und alles andere
Worte, die jemandem oder etwas Schönheit, Freundlichkeit, Intelligenz und andere Zeichen verleihen. Sie geben Antworten auf Fragen wie „Was?“, „Was?“, „Was?“, „Was?“ usw. Eine sehr große Gruppe, jedes der Adjektive ist einzigartig, daher werden nur drei von den Häufigkeitsadjektiven unterschieden:
- Gut- Gut
- Neu- neu
- Andere- andere
- Wie- Wie?
- Welche- Welche?
Hundert der am meisten verwendeten Adjektive finden Sie im Artikel 100 am häufigsten verwendete Adjektive.
Aufgrund ihrer Seltenheit werden wir die restlichen Wörter nicht in einem separaten Block herausgreifen:
Unabhängig davon sind Artikel zu erwähnen – eine besondere Wortart, die in der russischen Grammatik keine Entsprechung hat. Es gibt nur drei Artikel in der britischen Sprache: A, ein Und Die- und sie werden benötigt, um Substantive im Sprachfluss zu identifizieren.
Abschluss
Wenn Sie diese Basis englischer Wörter auswendig gelernt haben, wird es Ihnen bereits leicht fallen, einfache amerikanische Sprache zu hören und sich Gedanken zu bilden. Es bleibt nur zu erwähnen, dass eine effektivere Art des Auswendiglernens nicht das Pauken, sondern das Lesen von Texten in der Muttersprache, das Hören von Musik und das Ansehen von Filmen ist. Und das Beste ist die Live-Kommunikation. Sie können in unserem Conversation Club chatten und Ihr Selbstvertrauen im Online-Simulator trainieren.
Viel Glück beim Erlernen der Sprache!
Große und freundliche Familie EnglishDom
Sie haben also begonnen, Englisch zu lernen. Wenn es Ihr Ziel ist, Sprechfähigkeiten zu erwerben, dann sind Sie bei uns genau richtig. Hier sind die am häufigsten verwendeten englischen Wörter. Am Ende muss jeder irgendwo anfangen. Englische Wörter zu lernen, ohne zu wissen, wie man vorgeht, ist keine leichte Aufgabe. Möglicherweise benötigen Sie dieses lexikalische Minimum auch für das weitere Studium der Grammatik. Und das ist natürlich ein großes Plus für Sie.
Ich mache Sie auf eine Liste aufmerksam, die die wichtigsten englischen Wörter enthält, die in der alltäglichen Kommunikation am häufigsten vorkommen. Dazu gehören Substantive, Verben, Pronomen und Präpositionen, die Amerikaner und Briten hundertmal am Tag und noch öfter verwenden. Durch das Erlernen dieser Wörter können Sie nicht nur den Kern des Gesprächs erfassen, sondern es vielleicht sogar unterstützen.
100 englische Wörter sind das absolute Minimum, mit dem wir beginnen sollten. Wenn Sie sich in einem fremden Land befinden, werden Sie wahrscheinlich verstanden, selbst wenn Sie einem Passanten nur das Wort „Zeit“ sagen, um herauszufinden, wie spät es ist. Glauben Sie mir, das ist viel besser, als wenn Sie unverständliche Wortkonstruktionen übereinander stapeln.
Alle Worte sind gesprochen
Die vorgeschlagenen Wörter sind die am häufigsten verwendeten Wörter in der englischen Sprache. Sie sind in fast allen Frequenzwörterbüchern zu finden. Um die Wahrnehmung zu verbessern, wurden sie in kleine Gruppen eingeteilt.
Jede Gruppe umfasst ein Dutzend Wörter und wird von einer Audioaufnahme begleitet, in der sie von professionellen Sprechern mit der richtigen Aussprache, die englische Muttersprachler sind, vorgetragen werden. So lernen Sie, Wörter klar und nahezu akzentfrei auszusprechen.
Trance... was? Transkription
Da Sie gerade erst anfangen, englische Wörter zu lernen, erhalten die meisten von ihnen eine Transkription, also eine grafische Aufzeichnung des Wortklangs. Transkriptionen helfen Anfängern dabei, einzelne Laute in Wörtern richtig auszusprechen. Seien Sie nicht beunruhigt, wenn Sie diese für Ihre Augen unbekannten und ungewöhnlichen Symbole sehen. Bald werden Sie lernen, sie voneinander zu unterscheiden und zu verstehen, wie sehr sie das Leben erleichtern.
Übe für die Gesundheit
Damit sich dieses Grundwissen jedoch fest im Gedächtnis verankert, müssen Sie es unbedingt in der Kommunikation nutzen. Ihr Gesprächspartner kann Ihr Freund, Kollege oder sogar Sie selbst sein (warum versuchen Sie nicht, einen Monolog zu halten?). Es ist wichtig, dass Sie die gelernten Wörter häufig in Ihrer Rede verwenden. Einige davon können sogar auf Haftnotizen (Aufkleber) geschrieben und auf die entsprechenden Gegenstände in der Wohnung geklebt werden.
Und am wichtigsten: Wiederholen Sie die Wörter, bis Sie sie auswendig gelernt haben. Wiederholung ist die Mutter des Lernens. Denken Sie daran, dass Wissen nicht einfach ist und Sie daher hart arbeiten müssen, um gute Ergebnisse zu erzielen. Die vorgeschlagenen 100 Wörter sind die beliebtesten und am häufigsten verwendeten in der englischen Sprache. Auf ihrer Grundlage ist es bereits möglich, Vorschläge zu erstellen. Es ist unmöglich, mit dem Erlernen einer Sprache zu beginnen, ohne auf neue Vokabeln zurückzugreifen.
Abschluss
Auf dieser Grundlage können wir Folgendes feststellen: Wenn Sie sich entscheiden, Englisch von Grund auf zu lernen, wird Ihnen die vorgestellte Liste, die die wichtigsten und beliebtesten englischen Wörter enthält, zweifellos helfen. Jedes Wort wird gesprochen, übersetzt und mit einer Transkription versehen.
Sie müssen sie nur lernen, sich die richtige Aussprache merken und öfter üben. Natürlich können wir nicht sagen, dass wir uns auf diese Liste beschränken sollten. Die vorgestellten 100 Wörter bilden die Grundlage, die Ihnen die Orientierung im weiteren Prozess des Englischlernens ermöglicht.
№ 1
Ich – ich, du – du, du, er – er, sein – sein
es – er, sie, es (über unbelebte Objekte)
Sie sie
ist - ist, ist
war - war, war, war
sind - sind, sind, sind
und und
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-1-10.mp3 № 2
als – wie, seit, wann
für – für, für, wegen
in – in, während, durch, auf von – etwas (mit einem Substantiv im Genitiv)
auf – auf, darin – das, das, das, dann mit – mit, zusammen mit zu – zu, in, auf dem – bestimmten Artikel – dies, dies, dies
a – unbestimmter Artikel vor einem Nomen im Singular
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-english-words-11-20.mp3
№ 3
Wort - Wort
alles – alles, alles, alles, alles
dies - dies, dies, dies
eins - eins, Einheit, jemand
Wir – wir sind Dein – Dein, Dein, Dein, Dein
sein – sein, sein
haben müssen
hatte – hatte
waren - waren, waren
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-21-30.mp3
№ 4
können – können, können, können
sagte - sagte, sagte, sagte
at – at, at, on, in from – from, from, with or – or, Weder by – at, about, to, past, with the help
aber - aber, aber, außer jedoch
nicht – nicht, noch was – was, wie viel
wann – wann, während
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-31-40.mp3
№ 5
Nutzen – Nutzen, Anwendung, Nutzen
viele ["mænı] - viele, viele
other [Λðə] – ein anderer, anders
jeder – jeder, jeder
sie [∫i:] - sie
ihr [ðεə] - ihr, zu ihnen gehörendes sie [ðəm] - er / sie
diese [ði:z] - diese
welches - welches
tun – tun, ausführen
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-41-50.mp3
№ 6
Wille - Wille, feste Absicht + Hilfsverb zur Bildung der Zukunftsform
wie – wie, wie viel
also - also, also, also, also
dann [ðen] - dann, dann
dort [ðεə] - dort, dort, hier
ungefähr [ə „baut] – ungefähr, ungefähr, ungefähr
wenn [ıf] - wenn
raus – draußen, hinten, draußen, draußen
up [Λp] - hoch, entlang, oben, oben
an [ən] – unbestimmter Artikel a + Buchstabe n, der vor Vokalen verwendet wird
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-51-60.mp3
№ 7
Zeit - Zeit, Begriff
Zahl ["nΛmbə] - Zahl, Zahl, Zahl
Weg - Straße, Weg, Richtung, Gelegenheit
Menschen - Menschen, Bevölkerung
sie – sie, sie, ihr, zu ihr gehörend, er – er, er
einige - welche, jemand, einige, einige, mehrere
mehr mehr
würde - wird als Hilfsverb bei der Bildung der Zukunft in der Vergangenheitsform, bei der Bildung der Konditionalstimmung sowie als Modalverb verwendet, um eine höfliche Bitte, Gelegenheit oder einen Wunsch auszudrücken
machen – machen, erschaffen, erzwingen
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-61-70.mp3
№ 8
mögen – mögen, lieben, wollen, ähnlich, gleich
hat – hat, besitzt
schau - schau, schau, schau
schreiben – schreiben, schreiben
geh - geh, geh, geh, geh
sehen - sehen, inspizieren, wissen, verstehen
könnte - könnte / könnte
nein – nein, nein, keine
zwei - zwei, zwei
into ["ıntə] - in, drinnen
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-english-words-71-80.mp3
№ 9
Tag - Tag, Tag
Öl - Öl, Fett, Öl
Teil – Teil, Anteil, Teilnahme, Rolle, getrennt, Teil
Wasser ["wo: tə] - Wasser, befeuchten, Wasser
lang – lang, lang, langsam
mein – mein, mein
its [ıts] – sein, ihr, sein
Wer, wer, wer
been – Partizip Perfekt des Verbs be „sein“
Anruf - Anruf, Anruf, Anruf, Anruf, Besuch
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-81-90.mp3
№ 10
finden - finden, erwerben, zählen
tat – tat, tat
bekommen – bekommen, erreichen, werden
komm - komm, komm, geschehe
gemacht – gemacht, gemacht, geschaffen, geschaffen
kann – können, können
jetzt jetzt jetzt
zuerst - zuerst
unten - unten, unten
als [ðən] - als
/wp-content/uploads/2013/11/Basic-English-words-91-100.mp3 Unter dem folgenden Link können Sie eine Textdatei mit Wörtern und einer Audioaufnahme auf Ihren Computer herunterladen
Liste der „seltenen“ Wörter auf Russisch NACH DER VERSION DER WEBSITE http://sprache.mypage.ru
Die Liste ist stellenweise seltsam, aber dennoch interessant.
1.Multiforen- Dies ist die am häufigsten verwendete Datei für Dokumente
2.Gapovat- drohen
3.Quatsch bla(oder Halam-Balam) – „Das ist kein Halam-Balam für dich!“
4.Kichkinka- Baby, ein Appell an ein kleines Mädchen - keine Usbekin, aber auch keine Slawin. Aus Usbekisch. „kichkintoy“ – Baby.
5.Ja, ja, ja- Ausruf der Überraschung aus Nischni Nowgorod
6.Kefirka- ein Mädchen, das versucht, sein Gesicht mit saurer Milch aufzuhellen (erkennbar an den Flecken ungleichmäßig aufgehellter Haut, die ihr Gesicht, ihren Hals und manchmal auch ihre Hände verschmieren. Gleichzeitig sehen die Ohren fantastisch aus)
7.Dubai- eine Frau, die aus einem Verdienst stammte und Prostitution betrieb. Oder sich „wie ein Dubai“ kleiden – hell, geschmacklos, mit einer Fülle von Strasssteinen, Gold und Schmuck.
8.Oud- Teil des Körpers (beschämendes ud - was normalerweise als obszönes Wort bezeichnet wird).
9.tryamochka- Lappen, Lumpen - dichte Spitze
10.Chuni- Art des Schuhwerks. Oftmals ist dies die Bezeichnung für allgemeines Schuhwerk, das verwendet wird, um nachts für einen kleinen Bedarf auszugehen.
11.Ruhe in Frieden- Alkohol trinken.
12.Verwirrtheit- ein Gewirr alltäglicher Angelegenheiten oder Ereignisse.
13.Galim(oder golimy) – schlecht, minderwertig, uninteressant
14.Yokarny Babai- Ausruf (Eprst, Ezhkin Cat, E-Mine usw.), Groll über die aktuelle Situation.
15.skubut- rasieren, schneiden.
16.ShuffleYadka(shuflyada) – eine kleine Schublade (in einem Schreibtisch, Kleiderschrank, einer Kommode usw.)
17.fliegend- letzten Sommer.
18.Fahrkarte- Quittung, Rechnung, Ticket, ein kleines Stück Papier.
19.ZanAdto- zu viel.
20.Mlyavasts, mYavy - Entspannung, mangelnde Bereitschaft, etwas zu tun, Müdigkeit.
21.sich verkleiden- knacken, durchbohren.
22.Kotsat- verderben.
23.feige- In kleinen Schritten laufen.
24.Schorfig- vulgär
25.Scheiße, Spur – langsam gehen, nicht mit jemandem mithalten.
26.Buhic- Alkoholparty
27.überkleidet- sehr hell, vulgär gekleidet.
28.Chabalka- eine unhöfliche, ungebildete Frau.
29.Broody- Hühnerfrau (beleidigt.)
30.keuchen- Schlag.
31.kippen- Fehler.
32.Verleumder- schädliches Kind.
33.Hexe- Krähe, alte Frau.
34.Schließfach- Veranda.
35.Podlovka- Dachgeschoß.
36.Blau- Aubergine.
37.Rybar, der Fänger ist der Fischer.
38.Nagel- verlieren.
39.Strumpfhose- um die Menge anzudrängen.
40.sardonisches Gelächter- unbändig, krampfhaft, gallig, wütend, ätzend.
41.Lapidarität- Kürze, Prägnanz, Ausdruckskraft der Silbe, Stil.
42.Algolagnie- erlebte sexuelle Befriedigung: - wenn einem Sexualpartner Schmerzen zugefügt werden (Sadismus); oder - aufgrund von Schmerzen, die durch einen Sexualpartner verursacht werden (Masochismus).
43.Sublimation- Dies ist ein Prozess, der darin besteht, dass die Anziehung (LIBIDO) einem anderen Ziel dient, weit entfernt von der sexuellen Befriedigung, und die Energie der Instinkte in sozial akzeptables, moralisch anerkanntes umgewandelt wird.
44.Lyalichny, lyalichnaya - etwas sehr Kindisches.
45.aufkaufen- Einkaufen.
46.Transzendental- für den menschlichen Verstand unverständlich
47.Eschatologie- Ideen über das Ende der Welt.
48.Apologet ist ein christlicher Schriftsteller, der das Christentum vor Kritik verteidigt.
49.Flöte- Vertikale Nut an der Säule.
50.Anagoga- allegorische Erklärung biblischer Texte.
51.Lucullus- Fest.
52.Aiguillettes- Das sind Plastikdinger am Ende der Schnürsenkel.
53.Bonhomie- eine unzeremonielle, unangemessen vertraute Ansprache unter dem Deckmantel einer freundlichen Ansprache.
54.Flitterwochen(Flitterwochen auf Englisch) – wir glauben, dass dies der erste Monat des Brautpaares ist, aber im Englischen ist das Wort in „Honig“ und „Mond“ unterteilt. Höchstwahrscheinlich impliziert das englische Wort „Honeymoon“, dass der gewöhnliche Mond, der in der Darstellung der Amerikaner in Form von Käse zu Honig wird.
55.Besitzer- eine gierige, gierige Person. Wie viele sind um uns herum...
56.kobenitsya(„he kobenitsya“, „vykobenitsya“, „do not vykobenyvaetsya“) – schikanieren, „herausziehen“, angeben.
57.MorosYaka, Pamorha (Betonung der ersten Silbe) – Nieselregen bei warmem Wetter und Sonne.
58.Cool(nicht zaubern) - etwas erregen, beeinflussen.
59.Wechotka, Vyhotka – ein Schwamm (Lappen, Waschlappen) zum Spülen von Geschirr, Körper usw.
60.Bawdy(n. „obszön“) – vulgär, schamlos.
61.düster- albern.
62.Kortschik, er ist eine Schaufel – ein kleiner Topf mit langem Griff.
64.Gib dich dem Ball hin- das gleiche wie kostenlos.
65.Mit einem Knall nach oben- Beine hoch.
66.Kagalom- alle zusammen.
67.Aufwachen- Herumfummeln, keinen Platz finden, bevor man im Bett einschläft.
68.Kuss, Kuss Kuss.
69.trandychiha(tryndet) – eine müßige Rednerin (um Unsinn zu reden).
70.Unsinn- verbaler Unsinn.
71.Trichomudia- Müll, Ehemann. Sexualorgane.
72.Hezat- Stuhlgang.
73.Bundel(bundul) – eine große Flasche, Flasche
74.Gamanok- Geldbörse.
75.Buza- Dreck, dick.
76.Shkandybat- watscheln, los.
77.werfen- gehen, rennen.
78.Schirowka- eine Rechnung zur Zahlung.
79.Ayda- Lass uns gehen, lass uns gehen (lass uns in den Laden gehen).
80.Übung- Übung.
81.Übung- Übungen machen, faire ses Übungen
82.Hanswurst- Narr, Bastard.
83.Fett- Redner, Angeber.
84.Skwalyga- geizig.
85.Yoksel-moksel- Mit Gefühl eingesetzt in Momenten völligen Chaos.
86.Chaos- Durcheinander.
87.Faulenzer- Chatterbox.
88.Mandibeln- ungeschickte Hände.
89.Rinda- Warteschlange.
90.Polen- das Volumen eines bestimmten Behälters.
91.Maza- klein (aus dem lettischen Mazais).
92.Nonche- Heute.
93.Apotheose- Vergöttlichung, Verherrlichung, Erhöhung einer Person, eines Ereignisses oder eines Phänomens.
94.gesprächiger werden- jemanden ausschimpfen.
95.Pflanzer, mochilo – ein kleiner künstlicher Teich in der Nähe des Gartens.
96.Sandkasten- schelten.
97.Epidersie- Zufall, Überraschung.
98.Perdimonokel– unlogische unerwartete Schlussfolgerung.
99.Anpassen- gegenüberstellen.
100.knausern- vermisse irgendwas.
101.Unterstellung- (von lat. insinuatio, wörtlich - Unterstellung) - Verleumdung.
102.Horten- Gier.
103.SabAn- Treppen mit Plattform (wird beim Malen von Wänden oder anderen Bauarbeiten verwendet).
104.Adobe- eine Behausung aus mit Lehm bestrichenen Schilfbündeln.
105.kryzhit- Markieren Sie jedes markierte Element der Liste mit Häkchen.
106.Mihryutka- eine unprätentiöse, mickrige Person.
107.Dradedamovy- Stoff (dradedam – eine Stoffart) (das Wort kommt in der klassischen russischen Literatur vor).
108.Erweiterung- Erweiterung von Grenzen, Grenzen.
109.De facto– tatsächlich, tatsächlich.
110.De jure- rechtlich, formell.
111.Cutter- ein abgeschnittenes Stück des Produkts (aus dem Leben).
112.bröckelig- verschiedene Bücher in einer Box bei der Annahme im Laden.
113.perzhnya- Unsinn, Kleinigkeit.
114.überprüfen- das gleiche wie Schakal.
115.Heraschka(vulg.) - etwas Kleines und Unangenehmes, anorg. Herkunft.
116.Nabel- etwas Kleines, Angenehmes (Nabokov).
117.Pomuchtel(Chekist.) - Assistent für die Buchhaltung von Körpern.
118.Triticale(bot.) - eine Hybride aus Weizen und Roggen.
119.Rampetka- Schmetterlingsnetz (Nabokov).
120.Shpak- jeder Zivilist (Kuprin).
121.Bilbock- ein Spielzeug (um mit einem Stock einen Ball an einer Schnur zu fangen) (L. Tolstoi).
122.Bibabo- eine Handpuppe, wie die von Obraztsov.
123.Nadys- neulich, vor kurzem, sprühen, prahlen, prahlen.
124.Nache- besser.
125.Izgvazdat- schmutzig werden.
126.Mandibeln- ungeschickte Hände.
Beim Erlernen einer Fremdsprache liegt der Schwerpunkt nicht nur auf der Grammatik, sondern auch auf dem Wortschatz und der Phraseologie der englischen Sprache, was zur Entwicklung der mündlichen und schriftlichen Sprechfähigkeiten beiträgt.
Niemand kann sagen, welches quantitative und qualitative Set für diese oder jene Person notwendig ist. Es hängt alles vom Beruf, der Art der Tätigkeit und den Zielen des Sprachenlernens ab.
Wortschatz
Lassen Sie uns zunächst herausfinden, was es ist. Laut Definition sind dies die Wörter, die dieser oder jener Mensch kennt und in seinem Leben verwendet.
Jeder von uns hat sein eigenes – bei manchen ist es mehr, bei manchen weniger, jemand kennt sich besser mit einer thematischen Wortgruppe aus, zum Beispiel Fachbegriffe, jemand mit einer ganz anderen. Aber im Allgemeinen ist der Wortschatz der meisten Menschen einander ähnlich, da er die wichtigsten Wörter und Konzepte umfasst, die in der Kommunikation und im Alltag verwendet werden.
Zuordnen:
- Aktives Vokabular. Dies sind die Wörter, die wir täglich verwenden. Wir kennen die genaue Bedeutung dieser Wörter und verwenden sie mindestens mehrmals am Tag. Es ist zu beachten, dass es viel kleiner ist als passiv.
- Passiv Wortschatz. Das sind Wörter, die wir kennen, aber nicht verwenden. Wir kennen auch ihre Bedeutung bzw. Übersetzung, wir hören sie immer wieder in der Sprache anderer Menschen oder sehen sie in Büchern und Zeitschriften, verwenden sie aber gleichzeitig sehr selten in unserer Sprache.
Die Zusammensetzung des aktiven und passiven Vokabulars kann sich im Laufe der Zeit ändern. Einige Wörter kommen in ein passives Wörterbuch, andere hingegen in ein aktives. Dies liegt an der Tatsache, dass ein Mensch niemals stillsteht, er wächst und sich entwickelt, seine Interessen und Vorlieben, Lebensstil ändern.
Der aktive Wortschatz derselben Person in verschiedenen Phasen ihres Lebens (Schulkind, Student und Berufstätiger) wird unterschiedlich sein.
Beim Erlernen einer Sprache ist es wichtig, nicht nur den aktiven, sondern auch den passiven Wortschatz aufzufüllen, was Ihre Fähigkeiten erheblich erweitert und Ihre Sprachkenntnisse erweitert.
Oxford Wörterbuch
Das Oxford Dictionary ist eines der bekanntesten Wörterbücher der englischen Sprache.
Er enthält:
- etwa 500.000 Wörter und beliebte Ausdrücke der englischen Sprache;
- nicht nur ein Übersetzungswörterbuch, sondern teilweise auch ein erklärendes;
- Übersetzung von Wörtern;
- Erläuterungen zur Nutzung;
- Beschreibung der Begriffe;
- Artikel zur englischen Grammatik.
Das Wörterbuch ist jedem zu empfehlen, der sich ernsthaft dazu entschlossen hat, seine Zeit dem Erlernen der englischen Sprache zu widmen. Mit seiner Hilfe können Sie nicht nur Ihren Wortschatz auffrischen, sondern auch neue Bedeutungen bereits bekannter Wörter lernen und in die Etymologie eines bestimmten Konzepts eintauchen.
Das erforderliche Minimum an Wörtern für die Kommunikation
Wie viele Wörter müssen Sie dafür kennen? Auf diese am häufigsten gestellte Frage gibt es keine richtige Antwort.
Es hängt alles von Ihren Zielen ab:
- Um ins Ausland zu reisen, reicht es aus, nur 2000 Wörter zu kennen.
- Um in ein englischsprachiges Land zu ziehen, müssen Sie bereits 5.000 Wörter lernen.
- Um Gedanken frei zu erklären, müssen Sie 1000–1500 Wörter in Ihrem aktiven Wortschatz haben (manchen zufolge ist diese Zahl auf 850 oder sogar 500 reduziert).
- Um nicht nur bei alltäglichen, sondern auch bei kulturellen Themen vollständig zu sein, benötigen Sie einen Wortschatz von 4000 Wörtern.
- Für die freie Kommunikation sind etwa 5-6.000 Wörter erforderlich, was dem Kenntnisstand der englischen Sprache Advanced entspricht.
Klassifizierung der Bände des erforderlichen Wortschatzes für verschiedene Zwecke:
- Interessiert – Sie haben 400–500 Wörter im Wörterbuch.
- Wenn Sie über alltägliche Themen sprechen und lesen möchten, lernen Sie etwa 800-1000 Wörter.
- Wenn Sie fließend kommunizieren und 1500-2000 Wörter lernen möchten.
- Möchten Sie Zeitschriften und Zeitungen lesen? Erweitern Sie Ihren Vorrat auf 3000-4000.
Wie Sie sehen, gibt es keine einheitliche Antwort auf die Frage, wie viele Wörter Sie für eine vollständige Kommunikation kennen müssen. Natürlich reicht in manchen Situationen selbst ein Vorrat von 4.000 Wörtern nicht aus, um dem Gesprächspartner ein bestimmtes Problem zu erklären, während in anderen Situationen 2.000 ausreichen.
Top-Wortlisten
Heutzutage ist das Zeichnen sehr beliebt geworden, also jene Wörter, die am häufigsten in der englischen Sprache vorkommen und in den Wortschatz einer jeden Person aufgenommen werden sollten.
Um diese Liste zu erstellen, werden Arrays von Texten analysiert und die Häufigkeit der Verwendung eines bestimmten Wortes ermittelt.
Basierend auf diesen Daten werden Listen der 1000 und 2000 beliebtesten englischen Wörter zusammengestellt.
Die Verwendung von Toplisten beim Erlernen einer Fremdsprache führt zu sehr bemerkenswerten Ergebnissen, da die am häufigsten verwendeten und daher gefragtesten Wörter gelernt werden, ohne zu wissen, welche es sehr problematisch ist, mit einem Muttersprachler zu kommunizieren.
Wir arbeiten mit der Liste der Top-Wörter korrekt
Sie beschließen, die Liste der Top-Wörter so schnell wie möglich zu meistern. Aber wie macht man es richtig und erzielt gleichzeitig den größtmöglichen Nutzen?
- Drucken Sie eine Liste der Top-Wörter. Arbeiten Sie es sorgfältig durch und notieren Sie, welche Wörter Sie gut kennen und welche nicht.
- Streichen Sie die Wörter durch, die Sie bereits kennen, aber nur, wenn Sie die Übersetzung des Wortes genau kennen.
- Organisieren Sie unbekannte Wörter in Minilisten von 10-15 Wörtern. So viele Wörter müssen Sie jeden Tag lernen. Sie sollten nicht mehr Wörter auflisten, es ist besser, einen Monat damit zu verbringen, die Liste zu studieren und die Wörter wirklich zu lernen, als eine Woche damit zu verbringen und sie nach zwei Tagen wieder zu vergessen.
- Wählen Sie die Methode, mit der Sie möchten. Es kann sein, dass auf der einen Seite das Wort und auf der anderen Seite die Übersetzung steht; Verwendung spezieller Computersimulatoren oder Anwendungen für ein Mobiltelefon oder Tablet. Die Verwendung herkömmlichen Paukens wird nicht empfohlen.
- Erstellen Sie einen Studienplan Auf diese Weise lernen Sie drei bis vier Tage lang neue Wörter und machen dann ein oder zwei Tage Pause, in denen Sie die bereits gelernten Karten durcharbeiten und prüfen, ob Sie sich an die zuvor gelernten Wörter erinnern oder ob einige davon vorhanden sind Sie sind es wert, gelernt zu werden.
- Nachdem Sie alle Wörter aus der Liste gelernt haben, wiederholen Sie sie und fahren Sie mit einer neuen Liste fort Wörter und erweitern so nach und nach Ihren Wortschatz.
Sind Sie es leid, jahrelang Englisch zu lernen?
Wer auch nur eine Unterrichtsstunde besucht, wird mehr lernen als in ein paar Jahren! Überrascht?
Keine Hausaufgaben. Ohne Zähne. Ohne Lehrbücher
Aus dem Kurs „ENGLISH BEFORE AUTOMATIC“ erhalten Sie:
- Erfahren Sie, wie Sie gute Sätze auf Englisch schreiben ohne Grammatik zu lernen
- Lernen Sie das Geheimnis eines fortschrittlichen Ansatzes kennen, dank dem Sie es können Reduzieren Sie das Englischlernen von 3 Jahren auf 15 Wochen
- Wille Überprüfen Sie Ihre Antworten sofort+ Erhalten Sie eine gründliche Analyse jeder Aufgabe
- Laden Sie das Wörterbuch im PDF- und MP3-Format herunter, Lerntabellen und Audioaufzeichnung aller Phrasen
200 beliebteste englische Wörter
Wir machen Sie auf eine Liste der 200 beliebtesten und notwendigsten Wörter für den Anfang aufmerksam.
1 | Die | definitiv | 101 | Nacht | Nacht; Abend |
2 | Und | und Aber | 102 | Also | Bußgeld |
3 | A | 103 | Ding | Ding, Objekt | |
4 | Zu | Partikel vor dem Infinitiv eines Verbs | 104 | offen | offen |
5 | ICH | ICH | 105 | weg | weit; weg |
6 | Ist | für die 3. Person sein SG. h. Nast. Temp. | 106 | geben gab gegeben) | geben |
7 | von | von, von, oh, ungefähr | 107 | nur | nur |
8 | haben (hatte; hatte) | haben; erhalten; sein | 108 | etwas | etwas, irgendetwas; ungefähr, ungefähr |
9 | Du | du du | 109 | fragen | fragen |
10 | Er | Er | 110 | Umzug | Umzug |
11 | Es | Das | 111 | stehen (stand; stand) | Stand; setzen |
12 | In | V | 112 | Gut | Gut; Gut |
13 | nicht | nicht nein; weder | 113 | finden fand gefunden) | finden, entdecken |
14 | War | Die Form des Verbs in der Pr.-Zeitform. Einheiten H. | 114 | nochmal | wieder wieder |
15 | Das | das, das, das | 115 | wenig | klein |
16 | sein | sein | 116 | versuchen | Versuch es |
17 | tun tat getan) | machen | 117 | zu | Auch; zu viel |
18 | An | An | 118 | still | ruhig; immer noch |
19 | mit | mit, zusammen mit | 119 | hören hörte gehört) | hören; Hören |
20 | sie | sie | 120 | gehen | gehen; gehen |
21 | bei | um, bei; in, auf | 121 | Vor | Vor; früher |
22 | sagen sagte gesagt) | sprechen | 122 | verlassen, verlies, hat verlassen) | verlassen |
23 | ihr | ihr | 123 | sitzen saß gesessen) | sitzen |
24 | für | während, auf, für | 124 | lassen (lassen; lassen) | lassen |
25 | als | Wie; Wenn | 125 | lang | lang; längst |
26 | Sind | Verb im Plural sein H. Zeit | 126 | Forderung | fordern |
27 | Wir | Wir | 127 | fühlen fühlte gefühlt) | fühlen |
28 | Aber | nur; außer; aber, a | 128 | schließen | schließen; schließen |
29 | können (Vergangenheitsform könnte) | in der Lage sein; in der Lage sein | 129 | sehr | Sehr |
30 | ihn | sein | 130 | Warum | Warum |
31 | Sie | Sie | 131 | welche | welche; Was |
32 | hoch | hoch oben | 132 | Auto | Automobil |
33 | Was | Was | 133 | beliebig | manche |
34 | aus | draußen, draußen; draußen, darüber hinaus | 134 | halten (gehalten; gehalten) | halten; eigen; unterbringen |
35 | Mich | ich, ich | 135 | arbeiten | Arbeit; arbeiten |
36 | gehen, ging, gegangen) | Los Los; verlassen | 136 | Rennen rannte gerannt) | Renn weg |
37 | bekommen (bekommen; bekommen) | erhalten; nehmen; erwerben | 137 | niemals | niemals |
38 | Das | das das das | 138 | Start | Start; anfangen |
39 | aus | von, von, mit | 139 | selbst | selbst; glatt |
40 | sein war war gewesen) | sein, existieren; Sei. | 140 | Licht (beleuchtet, beleuchtet) | Licht; erleuchten |
41 | sehen | Sicht; sehen | 141 | als | als, als |
42 | Mein | Mein | 142 | nach | danach, durch; Dann |
43 | Dort | Dort Dort; Hier | 143 | setzen (setzen; stellen) | setzen |
44 | wissen wusste gewusst) | wissen | 144 | Ja | Ja |
45 | alle | alles, alles, alles | 145 | stoppen | stoppen; stoppen |
46 | eins | eins; eins | 146 | alt | alt |
47 | NEIN | Nein; Nicht | 147 | betrachten | beobachten, folgen; Überwachung; |
48 | sehen sah gesehen) | sehen | 148 | Erste | Erste; anfangs |
49 | Wille | 1) Hilfskraft CH. im Keim. Zeit; 2) Wie modal kann | 149 | kann (Vergangenheitsform könnte) | in der Lage sein; Dürfen |
50 | zurück | zurück; Rückseite | 150 | sprechen | sprechen; sprechen |
51 | hinein | V | 151 | andere | andere |
52 | wie | ähnlich; wie; wie; wie; Liebe wie | 152 | Schnitt Schnitt Schnitt) | schneiden |
53 | Wenn | Wenn | 153 | bedeuten | Mitte; |
54 | war | Das Verb steht im Pro Past. Zeit pl. Stunden (waren) | 154 | ziehen | ziehen, ziehen |
55 | Dann | Dann; Dann | 155 | hinter | hinter; hinten, hinten |
56 | ein | Unbestimmter Artikel | 156 | lächeln | lächeln; lächeln |
57 | kommen kam gekommen) | komm, komm; passieren | 157 | unser | unser |
58 | denken (Gedanke; Gedanke) | denken; zählen, nehmen wir an | 158 | in Richtung) | Zu |
59 | So | So; auch, auch | 159 | viel | viel |
60 | runter | runter runter | 160 | es ist | sein ihr |
61 | dein | deins, deins | 161 | Haus | Haus |
62 | ihnen | sie, sie | 162 | behalten (behalten; behalten) | halten |
63 | würde | 1) Hilfskraft CH.; 2) Modalverb | 163 | Ort | Ort; setzen |
64 | um | herum, herum; oh oh | 164 | beginnen begann begonnen) | anfangen; starten) |
65 | Mann (pl. Männer) | Mann, Mann | 165 | Nichts | Nichts |
66 | nehmen genommen genommen) | nehmen; liefern; akzeptieren | 166 | Jahr | Jahr |
67 | Nur | gerade | 167 | Frau (pl. Frauen) | Frau |
68 | von | bei, ungefähr | 168 | Seite | Seite |
69 | Bin | Das Verb steht in der 1. Person Singular. H. Zeit | 169 | Weil | weil |
70 | Jetzt | jetzt jetzt | 170 | drei | drei |
71 | über | über; über | 171 | erscheinen | erscheinen |
72 | machen machte gemacht) | tun, produzieren; begehen | 172 | Warten | Warten |
73 | gewesen | Verb sein, Partizip Perfekt Temp. | 173 | brauchen | brauchen |
74 | oder | oder | 174 | Moment | Augenblick, Augenblick |
75 | Zeit | Zeit; einmal | 175 | sich selbst | ich selbst; ich selbst |
76 | Wenn | Wenn | 176 | starren | anstarren) |
77 | Hand | Hand | 177 | Arm | Hand |
78 | WHO | WHO; welche | 178 | verwenden | Anwendung, Verwendung; anwenden |
79 | wollen | wollen | 179 | Stimme | Stimme |
80 | Hier | Hier | 180 | zuletzt | zuletzt |
81 | Sagen sagte gesagt) | sprechen | 181 | spät | spät; spät |
82 | aus | von, von | 182 | über | durch durch |
83 | Rechts | Rechts; Rechts | 183 | Sicher | zuversichtlich; Sicherlich |
84 | ihre | ihre | 184 | Vorderseite | Vorderseite |
85 | drehen | drehen) | 185 | Klang | Klang; Klang |
86 | zwei | zwei | 186 | groß | groß |
87 | durch | durch durch | 187 | Wirklich | Wirklich |
88 | Auge | Auge; Sicht | 188 | Name | Name |
89 | Kopf | Kopf | 189 | sollen | 1) Hilfskraft CH. 2) als modal: sollte, sollte |
90 | andere | ein anderer, anders, immer noch; | 190 | neu | neu |
91 | Wie | Wie | 191 | irgendetwas | etwas; irgendetwas |
92 | manche | manche | 192 | gegen | gegen |
93 | mehr | mehr mehr | 193 | Kerl | Junge |
94 | um | herum, herum; nahe; herum, vorbei | 194 | töten | töten |
95 | Tür | Tür | 195 | Punkt | Punkt; Punkt; Absatz; |
96 | Zimmer | Zimmer | 196 | klein | klein |
97 | Gesicht | Gesicht | 197 | passieren | passieren |
98 | Tag | Tag; Tag | 198 | Wand | Wand |
99 | Wo | Wo; Wo | 199 | Schwarz | Schwarz |
100 | Weg | Weg, Straße | 200 | Schritt | Schritt; Schritt |
Vokabeln überprüfen
Bevor Sie neue Wörter lernen, lohnt es sich zunächst, Ihren Wortschatz zu überprüfen, damit Sie am Ende des Trainings immer noch sehen können, wie sehr sich der Umfang Ihres persönlichen Wortschatzes erhöht hat.
Heutzutage gibt es viele Dienste, mit denen Sie Ihren Wortschatz schnell überprüfen und mehr oder weniger objektiv beurteilen können. Wir machen Sie auf zwei der nützlichsten und bequemsten Tests aufmerksam, mit denen Sie in nur wenigen Minuten herausfinden können, wie umfangreich Ihr Wortschatz ist.
Der Vokabeltest ist der einfachste Test, der auf einer Liste der 250 am häufigsten verwendeten Wörter der englischen Sprache basiert. Für Anfänger das Kennenlernen des Wortschatzes der englischen Sprache. Besteht aus 30 Fragen. Das Wort wird auf Russisch und in 8 Varianten seiner Übersetzung ins Englische angegeben.
Sie müssen die richtige Option auswählen. Am Ende des Tests werden die Ergebnisse zusammengefasst – wie viele richtige Antworten gegeben wurden und der Stand der Vokabelkenntnisse wird angezeigt.
Für Fortgeschrittene – ein ähnlicher Test, der bereits auf einer Liste mit 3.000 Wörtern basiert – schwierigeres Niveau.
Vokabeln – Vokabeltest von Puzzle English. Sie sind eingeladen, die Wörter anzukreuzen, deren Übersetzung Sie kennen. In der ersten Phase wird vorgeschlagen, aus 36 Wörtern auszuwählen, in der zweiten aus 60.
Wenn Sie feststellen, dass Sie ein bestimmtes Wort kennen, wird in regelmäßigen Abständen ein Fenster mit Übersetzungsoptionen angezeigt. Sie müssen aus den vier vorgestellten die richtige auswählen. Dadurch wird nicht nur der Wortschatz des Benutzers, der in der Anzahl der Wörter ausgedrückt wird, berücksichtigt, sondern auch der Ehrlichkeitsindex in Prozent.
Nach Abschluss des Tests wird ein Ergebnis ausgegeben, das den quantitativen Umfang Ihres Wortschatzes sowie den Ehrlichkeitsindex angibt. Je höher der Index, desto objektiver das Ergebnis.
Wir ergänzen den Wortschatz
Nachdem Sie Ihren Wortschatz überprüft haben, sind Sie zu dem Schluss gekommen, dass Sie ihn so schnell wie möglich auffüllen müssen.
Wie kann man das machen?
Arbeiten Sie mit Texten:
- Lesen von Büchern, thematischen Texten auf Englisch;
- Übersetzung des Textes, Auszug unbekannter Wörter.
Erstellen Sie thematische Listen mit Wörtern, die Sie ständig verwenden.
- Liste der umgebenden Dinge und deren Übersetzung.
- Allmähliches Erlernen dieser Wörter.
- Vergessen Sie dabei nicht, Ihre Liste nach und nach mit neuen Wörtern aufzufüllen.
Entdecken Sie Top-Wortlisten.
- Verwenden einer Liste der Top-Wörter, also der häufigsten Wörter.
- Durch die Arbeit mit solchen Listen können Sie Ihren Wortschatz deutlich erweitern.
Spielen Sie Sprachspiele.
- Gelehrter, Kreuzworträtsel, Galgen.
- Die Methode eignet sich eher für diejenigen, die über einen großen Wortschatz verfügen und dazu neigen, die gelernten Wörter zu festigen, anstatt neue zu lernen.
Achten Sie beim Erlernen des englischen Wortschatzes nicht auf die irrige Meinung, dass ein minimaler Wortschatz für die Kommunikation ausreicht. Versuchen Sie, Ihren Wortschatz so weit wie möglich zu erweitern und zu erweitern. Hören Sie nicht damit auf, die Top-2000- oder Top-4000-Wörter zu lernen, sondern versuchen Sie, so viele neue Wörter wie möglich zu lernen, und Sie werden sehen, wie viele neue Möglichkeiten sich Ihnen bieten.
Ich denke, viele haben auf das Erscheinen dieser Super-Sammlung auf der Website gewartet. Und so dachte ich über die Entstehung dieser riesigen Schöpfung nach. Solche Sammlungen sollten trotz ihres primitiven Vokabulars existieren. Stimmen Sie zu, nicht jeder lernt in der Schule Englisch und es ist keine leichte Aufgabe, eine Sprache von Grund auf zu lernen. Diese Wortauswahl für Lingvo Tutor wurde für diejenigen erstellt, die den Wortschatz nicht gut beherrschen oder ihr Wissen testen möchten. Der Titel spricht für sich: 2000 am häufigsten verwendete Wörter in der englischen Sprache, und das alles können Sie im Dokument nachlesen Wort. Ich möchte nur ein paar Fragen beantworten, die auftauchen könnten:
1. Warum brauchen wir 2000 Wörter, wenn es 1000 am häufigsten verwendete englische Wörter gibt?
Erstens ist das nicht das Jahr 2000 (sorry für so ein Zahlenspiel), und zweitens gibt es hier keine thematische Einordnung. Alle Wörter werden an einem Ort gesammelt und ein Wörterbuch für unser Programm enthält etwa 500 Wörter. Da sich viele Wörter wiederholen, habe ich beschlossen, sie zu entfernen, sodass einige Sammlungen möglicherweise nicht 500 Wörter enthalten. In einigen Wörterbüchern gibt es beispielsweise hauptsächlich 300-400 Wörter. Tatsächlich werden die Wörterbücher für Lingvo Tutor nicht alle 2000 Wörter enthalten (da ich nicht wollte, dass ähnliche Wörter wiederholt werden), aber Sie werden zuerst diejenigen lernen, die es sind))). Wenn Sie immer noch auf 2000 bestehen, können Sie alle Wörter im Dokument herunterladen und selbst hinzufügen, obwohl ich das bezweifle.
2. Warum sind die Wörterbücher in 4 Wörterbücher unterteilt und nicht in einer Datei?
Die Frage ist klar und die Antwort wird meiner Meinung nach auch logisch sein. Können Sie sich ein Wörterbuch mit 2000 englischen Wörtern vorstellen? Es wird wie eine große Enzyklopädie in Megabyte sein. Es wird praktisch unmöglich sein, eine solche Karte zu lernen, und es wird unpraktisch sein, sie auf ein Telefon, einen PDA usw. zu werfen. 500 Wörter in einem Wörterbuch sind schon viel, aber man kann sich damit abfinden. Die Hauptaufgabe ist bereits erledigt – die Wörterbücher sind fertig und Sie können damit schon machen, was Sie wollen. Sie können eine Datei mit allen Wörtern erstellen.
3. Warum wird es überhaupt benötigt?
Die Antwort auf diese Frage kann mich mehrere Zettel kosten))). Ich werde versuchen, es zu erklären und hoffe, dass Sie mir zustimmen. Tatsache ist, dass beim Erlernen einer Sprache sehr oft die Frage aufkommt lexikalisches Minimum. Die häufigste Frage beim Erlernen einer Fremdsprache ist: Wie viele Wörter muss man beherrschen, um sich in einem anderen Land zumindest wohl zu fühlen?
Bequem bedeutet nicht, dass die Frage WieZuerhaltenZuDieStadtCenter, die Antwort folgt MeinNameIstWowa. Sie müssen die grundlegendsten Konzepte kennen und verstehen, dann wird Ihr Aufenthalt in einer fremden Umgebung günstiger. Warum konzentriere ich mich auf meiner Website auf den Wortschatz?(Ups, es stellte sich wieder eine ungeplante Frage heraus) - ja, denn mit Hilfe Ihrer eigenen Vokabelkenntnisse werden Sie in der Lage sein, das Gesagte zu verstehen und versuchen, zumindest etwas zu sagen. Natürlich wird es auch Befürworter der Theorie geben, dass es, wie sie sagen, ohne die Grammatik der Sprache geht weder hier noch dort, aber ich denke nicht, dass es ganz richtig ist.
Zum Beispiel möchte ein Mann ein Geschäft finden, trifft den ersten Passanten und sagt “ Geschäft", Ein Einheimischer aus einem beliebigen englischsprachigen Land wird Ihnen den richtigen Weg weisen. Alles ist einfach und elementar, aber dann fängt man an Biegen Sie die Stange und grammatikalische Konstruktionen verwenden, die grundsätzlich nicht existieren können, dann werden Sie möglicherweise nicht richtig verstanden. Ich schreibe das alles aus eigener Erfahrung (obwohl ich nicht in England war), aber ich habe es geschafft, ein Land zu besuchen, in dem man eine andere Sprache spricht. Ich denke, mein Leben wäre viel einfacher, wenn ich einige wichtige Wörter kennen würde, und in ein Restaurant zu gehen wäre keine schwere Arbeit.
Lexikalisches Minimum- Dies sind die Wörter, ohne die es unmöglich ist, beim Erlernen der Sprache voranzukommen, und ohne die Sie nicht wissen, was Sie in einem anderen englischsprachigen Land tun sollen. Wenn Sie sich noch zumindest ein wenig an die Schulgrammatik der englischen Sprache erinnern, können Sie nach dem Erlernen dieser Wörter frei in den Urlaub in andere Länder fahren (wo sie natürlich Englisch verstehen))) und müssen sich keine Sorgen um Ihre Zukunft machen.
- Die Person, die das Drehbuch erstellt hat (abmelden, sonst kann ich Sie nicht finden).
- Die Person, die die Auswahl im Dokument getroffen hat.