Tscherepowez, Gebiet Wologda. Eine Gruppe pädagogischer Psychologen unter der Leitung von L.M. Kuznetsova, Cherepovets, Region Wologda Die häufigste Ursache für Überschwemmungen ist

Die Voreingenommenheit gegenüber Tabellen hat tiefe Wurzeln. Um ehrlich zu sein, konnten Tische vor einem Dutzend Jahren aufgrund der Unvollkommenheit des Programms als Ganzes nicht mit Bequemlichkeit prahlen. Doch seitdem ist viel Zeit vergangen. Microsoft hat großartige Arbeit geleistet, seine Fehler zu beheben und alles Mögliche für die Benutzerfreundlichkeit zu tun. Es ist natürlich schade, dass viele dieser Benutzer nichts davon wissen und immer noch mit der 2003er-Ausgabe des Office-Pakets arbeiten. Erinnert es Sie nicht an die Geschichte von Igeln und Kakteen? :) :)

Ich empfehle jedem, der in der Vergangenheit feststeckt, einfach ein Upgrade auf mindestens die Version 2013 von Microsoft Office, oder noch besser, sofort auf die neueste Version, 2016. Glauben Sie mir, es kommt Ihnen nur so vor, als würden Sie in einer klassischen Umgebung arbeiten; tatsächlich ist diese schon lange mit Moos und Schimmel überwuchert.

Verwenden Sie Vorlagen

Der Büroalltag ist voll, inklusive Tische. Wir nehmen ein elektronisches Blatt Papier, schneiden einen Teil davon aus, fügen es in ein neues Dokument ein und bearbeiten die Details. Eine gute Technik, aber mir scheint, dass die Arbeit mit Vorlagen etwas einfacher und schneller ist. In Word selbst heißen Vorlagen übrigens Express-Tabellen.

Klicken Sie auf die Registerkarte „Einfügen“, klicken Sie auf „Tabelle“ und gehen Sie zu „Schnelltabellen“. Achten Sie auf den Punkt „Ausgewähltes Fragment in Sammlung speichern“.

Hier finden Sie mehrere sehr nützliche Optionen und vor allem können Sie jede andere Tabelle oder deren Fragmente, einschließlich Ihrer eigenen, als Vorlage speichern.

Tabellen zeichnen

Erinnern Sie sich an den Bären, der Ihnen als Kind in einem wilden Zigeunertanz über die Ohren und Hände lief? Seitdem haben Sie Singen und Pinsel nicht gemocht, und seitdem haben Sie die Option „Tabelle zeichnen“ in Word hartnäckig ignoriert. Halt dich fest, erwachsener Mann! Es ist Zeit, das pelzige Monster zu unterdrücken! Es ist einfacher als es scheint.

Klicken Sie auf die Registerkarte „Einfügen“, klicken Sie auf „Tabelle“ und gehen Sie zu „Tabelle zeichnen“.

Und haben Sie keine Angst, einen Fehler zu machen: Ein Radiergummi ist immer zur Hand. Manchmal vereinfachen Bleistift und Radiergummi die Erstellung komplexer Tabellen mit kleinen Elementen erheblich.

Fügen Sie schnell Zeilen und Spalten ein

Seit Word 2013 hat sich das Hinzufügen von Zeilen und Spalten von einer nervenaufreibenden Tortur zu einem spannenden Spaß entwickelt. Denken Sie nicht darüber nach, die veralteten „Spalten links/rechts einfügen“ und „Zeilen oben/unten einfügen“ sind nicht verschwunden, aber jetzt können Sie sie vergessen.

Bewegen Sie Ihren Cursor über den Raum zwischen Zeilen oder Spalten außerhalb der Tabelle und klicken Sie auf das angezeigte Pluszeichen.

In Zukunft würde ich mir etwas Ähnliches für die Löschfunktion wünschen.

Benutzen Sie ein Lineal

Jeder Mensch hat Lieblings- und Ekelnummern, die er in seinem Leben wahllos verwendet oder vermeidet. Auch in den Parametern Ihrer Tabellen. Ich kenne solche Leute. :) :)

Wenn Sie es gewohnt sind, die Einzugswerte sowie die Breite und Höhe von Zellen über Tabelleneigenschaften genau festzulegen, versuchen Sie es mit einer Alternative – dem Lineal.

Bewegen Sie Ihren Cursor über den Rand von Spalten oder Zeilen, greifen Sie ihn, halten Sie die Alt-Taste gedrückt und nutzen Sie den Komfort eines Zentimeterlineals.

Der gleiche Trick kann mit Markierungen für Einkerbungen und Vorsprünge durchgeführt werden. Bewegen Sie den Mauszeiger darüber und halten Sie die Alt-Taste gedrückt.

Benutze Hotkeys

Wenn ich Softwareentwickler wäre, würde ich Hotkeys Soul Buttons nennen. Schließlich möchte man seinen Laptop manchmal einfach nur umarmen, nur weil er existiert. Wenn es um Word-Tabellen geht, verwende ich am häufigsten drei Kombinationen:

Alt + Umschalt + Auf/Ab Verschiebt die aktuelle Zeile schnell um eine Position nach oben oder unten (einfach eine unersetzliche Sache).
Strg + Umschalt + A Wandelt Großbuchstaben sofort in Großbuchstaben um, was für Überschriften sehr nützlich ist.
Strg+Tab Fügt im Normalfall einen Tabulator in eine Zelle ein Tab bewegt den Cursor zur nächsten Zelle.

Konvertieren Sie Text in eine Tabelle

Ein bisschen Magie, die Sie vor einem begeisterten Publikum zur Schau stellen können. Anstatt Tabellen auf herkömmliche Weise zu erstellen, probieren Sie ein paar andere, anspruchsvollere Optionen aus:

Aus Excel kopierte Zellenarrays werden als Tabelle mit unsichtbaren Rändern in Word eingefügt.
Gut strukturierter Text lässt sich mit Standard-Word-Tools problemlos in eine Tabelle umwandeln.

Wählen Sie den Text aus, klicken Sie auf die Registerkarte „Einfügen“, klicken Sie auf „Tabelle“ und wählen Sie „In Tabelle konvertieren“.

Achten Sie auf die Hilfsparameter: Die Qualität der Konvertierung hängt direkt von ihnen ab.

Kontrollieren Sie die Zellgrößen

Wenn Sie einen Menschen kennenlernen möchten, geben Sie ihm eine Tabelle mit einem Tyrannentext. Natürlich eine etwas lockere Interpretation einer bekannten Meinung, aber sie trifft ins Schwarze. Schauen Sie sich einfach den Screenshot an, oder besser gesagt die erste Spalte und das Wort „philologisch“ – ein hässlicher Dorn im Auge.

Nach meinen Beobachtungen äußern sich Menschen in solchen Fällen zunächst unanständig und greifen dann zu einer nicht optimalen Lösung – der Reduzierung der Schriftgröße. Es ist jedoch besser, den Text anders zu platzieren.

Klicken Sie mit der rechten Maustaste in die Zelle, wählen Sie „Tabelleneigenschaften“, wechseln Sie zur Registerkarte „Zelle“, gehen Sie zu „Optionen“ und aktivieren Sie das Kontrollkästchen „Text eingeben“.

Das Wort wird sich anstrengen und den entlaufenen Buchstaben an seinen Platz zurückbringen, und in der Welt wird wieder Frieden herrschen. Der Übersichtlichkeit halber wird der „eingeschriebene“ Text übrigens mit einer blauen Linie unterstrichen.

Und manchmal leiht man sich den Tisch von jemandem und summt zufrieden vor sich hin: „Nur du, der Fisch meiner Träume“! Gute Arbeit von jemand anderem! Sie fangen an, es mit Ihren Daten zu füllen, und dann kommt es zu unkontrollierbarer Teufelei: Einige Spalten breiten sich aufgrund des Gewichtsverlusts anderer aus. Der Kopf wird nüchtern und die Realität hört auf, zu gefallen. Was soll ich machen?

Spaß beiseite, es kommt vor, dass man Ihnen eine Tabelle mit einem strengen Format schickt, mit der Sie keine Fehler machen können. Seien Sie zumindest nicht faul, es mit den gleichen Abmessungen zurückzusenden. Auf diese Weise sieht der Empfänger, was er erwartet. Deaktivieren Sie dazu die automatische Größenanpassung basierend auf dem Inhalt.

Klicken Sie mit der rechten Maustaste in eine beliebige Zelle, wählen Sie „Tabelleneigenschaften“, gehen Sie zu „Optionen“ und deaktivieren Sie das Kontrollkästchen „Automatische Größe basierend auf Inhalt“.

Die gleiche Option schützt Ihre Tabelle vor dem Zusammenklappen, wenn Sie einige Zellen mit Bildern füllen müssen: Sie passen als Miniaturansicht statt in voller Größe.

Gibt es noch etwas hinzuzufügen? Schreiben Sie in die Kommentare.

Unser Gehirn ist so etwas wie Muskeln. Damit sie gut funktionieren, müssen sie regelmäßig geschult werden. Und wenn Sie Ihre Muskeln im Fitnessstudio trainieren können, müssen Sie zum Aufwärmen Ihres Gehirns von Zeit zu Zeit verschiedene Probleme lösen.

Heute bieten wir Ihnen ein weiteres logisches Rätsel. Schauen Sie sich das Bild an und beantworten Sie, was sonst noch zum Füllen der Zelle verwendet werden kann. Beeilen Sie sich einfach nicht mit der Antwort „sechs“, sondern versuchen Sie, über Ihr übliches Denken hinauszugehen und eine originelle, aber logische Antwort zu finden.

Nun, haben Sie sich Ihre eigene Version ausgedacht? Überprüfen Sie dann Ihre Antwort mit der richtigen bzw. mit den richtigen.

Tatsächlich sollte die ursprüngliche Antwort auf dieses Rätsel der lateinische Buchstabe R sein. Der Autor des Rätsels meinte, dass das Bild das Schaltmuster eines Schaltgetriebes darstellt und die leere Stelle den Rückwärtsgang bedeutet.

Dem Autor war jedoch nicht bewusst, dass es viele verschiedene Schaltmuster gibt und der Rückwärtsgang nicht unbedingt im fünften Gang erfolgen muss. Was können wir über Autos mit 6-Gang-Schaltung oder Automatikgetriebe sagen? Verlieren Sie daher nicht den Mut und lassen Sie sich neue Versionen einfallen!

Schauen wir uns die Zahlen auf der Tabelle noch einmal genauer an. Es gibt keinen einzigen unter ihnen, dessen Umriss einen Kreis verwendet. Aus ästhetischer Sicht wäre die Zahl 7 also auch die richtige Antwort!

Wenn Sie das Bild aus mathematischer Sicht betrachten, werden Sie feststellen, dass die Summe der oberen Zahlen neun beträgt (1 + 3 + 5 = 9). Und damit die Summe der Zahlen in den unteren Zellen auch neun ergibt, müssen Sie in der unteren rechten Ecke eine Drei eingeben.

Fans von Douglas Adams und seinem Meisterwerk „Per Anhalter durch die Galaxis“ können sicher Zelle 42 betreten, die die Antwort auf die Hauptfrage nach dem Leben, dem Universum und all dem ist.

EINE PARALLELWELT

Tolles psychologisches Spiel für Oberstufenschüler

Das Spiel eines Kindes ist sein Leben
er ist darin ein unabhängiger, freier Mensch,
Deine Kraft weiterentwickeln. Für das echte Leben
das Kind noch zu wenig spirituellen Stoff hat,
Es gibt nur wenige etablierte Ideen.
Er hat nur genug davon für SPIELE.

V. Schelgunow

Und der berühmte französische Wissenschaftler Louis de Brolle argumentierte, dass das Spiel, selbst das einfachste, viel mit der Arbeit eines Wissenschaftlers gemeinsam hat. In beiden Fällen wird man zunächst von der Aufgabe, der Schwierigkeit, die es zu überwinden gilt, angezogen, dann stellt sich die Freude am Entdecken ein, das Gefühl, ein Hindernis überwunden zu haben. Aus diesem Grund fühlen sich alle Menschen, unabhängig vom Alter, zum Spiel hingezogen.

Auf dieser Grundlage haben wir uns entschieden, Schüler der 11. Klasse in Form eines Spiels psychologisch auf das Einheitliche Staatsexamen vorzubereiten. Mithilfe des bekannten Algorithmus eines großen psychologischen Spiels (Autor - M.R. Bityanova) zur Entwicklung eines Szenarios haben wir einen Fragebogen für Schüler der 11. Klasse zusammengestellt. Wir mussten Folgendes herausfinden:

Brauchen Studierende Hilfe von einem Psychologen?

Auf welche Probleme und Schwierigkeiten stoßen sie bei der Prüfungsvorbereitung?

Was sind die Hauptpräferenzen bei der Freizeitgestaltung (Fernsehen, Bücher lesen, Computer)?

Folgende Ergebnisse wurden erzielt:

89 % der Studierenden benötigen bei der Prüfungsvorbereitung die Hilfe eines Psychologen;

Die Hauptschwierigkeiten bei der Vorbereitung auf das Einheitliche Staatsexamen: emotionaler Stress, Angst vor der Prüfung, hohes Maß an Angst;

70 % der Studierenden lernen in ihrer Freizeit am Computer.

Basierend auf diesen Ergebnissen wurde beschlossen, ein Spiel für die 11. Klasse in Form des Eintauchens in die virtuelle Welt vorzubereiten. Da wir außerdem die Besonderheiten des Verfahrens zur Durchführung des Einheitlichen Staatsexamens kennen, bei dem die Situation recht streng und angespannt ist und die Hilfe von an der Prüfung arbeitenden Lehrern ausgeschlossen ist, haben wir beschlossen, die Spielsituation „schwierig“ zu gestalten. So entstand die Handlung des Spiels „Parallel World“, in dem man zur Rettung seiner „Welt“ alle Möglichkeiten nutzen und alle Fähigkeiten aktivieren muss, wo Hilfe nur vom „Wächter“ erhalten werden kann, und selbst dann unbedeutend, wenn der Ältestenrat die Ergebnisse sehr streng bewertet und die Zeit für die Erledigung von Aufgaben streng begrenzt ist.

Um emotionalen Stress, Prüfungsängste und Angstzustände zu reduzieren, haben wir ausgewählt nächste Aufgaben :

„Verschlüsselung“ (basierend auf dem „Korrekturtest“);

„Die Amthauer-Mysterien“ (aus einem Intelligenztest);

Erstellen eines Weltprojekts (Projektmethode), das es Gymnasiasten ermöglicht, keine Angst vor der Arbeit an Tests zu haben (dies ist wichtig für die Prüfung).

In diesem Fall müssen die Studierenden:

Zeigen Sie Unabhängigkeit in der Prüfung;

Übernehmen Sie die Verantwortung für das Prüfungsergebnis;

Befolgen Sie die Anweisungen genau.

Überwachen und überprüfen Sie Ihre arbeiten.

erwartetes Ergebnis - Erwerb neuer Erfahrungen und Entwicklung folgender Fähigkeiten:

Sich an eine neue Situation anpassen;

Mobilisieren Sie Ihre Kräfte, um Ihr persönliches Potenzial freizusetzen;

Verantwortung übernehmen;

Für eine begrenzte Zeit arbeiten;

Zeigen Sie Ihr kreatives und intellektuelles Potenzial;

Interagieren Sie mit anderen Teilnehmern in der Gruppenarbeit.

Wenn einige Aufgaben den Spielorganisatoren schwierig oder für die Schülerschaft ungeeignet erscheinen, können sie durch die folgenden ersetzt werden.

Statt „Verschlüsselung“:

Bourdons Korrekturtest;

Toulouse-Pieron-Test;

Landolt-Ringe.

Es ist zu berücksichtigen, dass beim Ersetzen die Begleitaufgabe „Stichworte“ erscheint.

Anstelle von „Die Amthauer-Mysterien“:

Kurzauswahltest (STT);

Eysenck-IQ-Test;

Cattell-Intelligenztest;

Features des Spiels

1. Studierende wissen nicht, warum sie zu einem Psychologen eingeladen werden. Dies ist notwendig, um den Überraschungseffekt zu erzeugen.

2. Die Teilnehmer werden nicht vor Spielbeginn gewarnt. Nachdem alle im Klassenzimmer frei Platz genommen haben (ohne Tische), gehen die Lichter aus und der Text beginnt zu erklingen. In diesem Moment zieht der Ältestenrat Kostüme an, gedämpftes Licht geht an und die Schüler finden sich in der Computerwelt wieder.

3. Das Verlassen des Spiels erfolgt wie folgt: Die Lichter gehen aus, die Kostüme werden entfernt, die Attribute werden entfernt und die Schüler kehren in die reale Welt zurück.

4. Es ist notwendig, eine ganze Menge Materialien vorzubereiten, aber sie befinden sich alle auf einer Diskette und können leicht kopiert werden.

5. Führungskräfte müssen darauf vorbereitet sein, dass die Schüler im Finale (die letzten Teile der Karte erhalten) ihre Welt nicht retten wollen; ihnen muss diese Möglichkeit gegeben werden. Dies ist im Skript vorgesehen.

6. Der Ältestenrat hat viele Aufgaben zu prüfen, daher haben wir spezielle „Schlüssel“ bereitgestellt, um die Prüfung zu erleichtern.

Spielzeit: 2 Stunden.

Spielfunktionen: Das Spiel ist für Kinder im Alter von 15–17 Jahren konzipiert. Es dient der Vorbereitung der Studierenden auf das Bestehen von Prüfungen.

Spielziele:

das Maß an Angst und emotionalem Stress reduzieren;

Prüfungsangst lindern;

lernen, in unerwarteten Situationen zu handeln;

Bedingungen für die Selbstverwirklichung der Schüler und die Offenlegung ihres kreativen Potenzials schaffen.

Die Teilnehmer finden sich im Computerspiel „Parallel World“ wieder, wo ihre Welt kurz vor der Zerstörung steht.

Spielziel - Jeder Spieler und jedes Team muss in jeder Phase des Spiels so viele Punkte wie möglich erzielen, um seine Welt zu retten. Indem Sie sich selbst retten, retten Sie alle.

Notwendige Materialien

Blätter aus farbigem Papier, Pappe, farbigem Karton, grauem Papier.

3 Blatt Whatman-Papier, großes Papier.

Buntstifte.

Filzstifte, Marker, Wachsmalstifte.

Kleber, Schere, Klebeband.

Blätter A4-Papier.

Abfallmaterial: alte Zeitschriften, Bilder, Stoff.

Moderatoren müssen Folgendes vorbereiten:

Musikalische Begleitung;

Abzeichen entsprechend der Teilnehmerzahl;

A3-Weltkarte, in 60 Teile geschnitten;

„Zauberkästen“ oder Tüten zum Zusammenstellen verdienter Teile der Welt;

Tabellen zur Eingabe einzelner Ergebnisse;

Individuelle Zertifikate je nach Teilnehmerzahl;

Allgemeines Zertifikat für „Eigentum an der Welt“;

Blätter mit der Aufgabe „Verschlüsselung“;

Blätter mit „Amthauer-Rätseln“:

Fragebögen für jeden Teilnehmer zur Reflexion;

Rätsel zum Finden von Verschlüsselungsaufgaben.

Teilnehmer:

Führend;

3 Mannschaften;

Wächter (für jedes Team);

Ältestenrat, darunter:

– drei Personen, die Punkte zählen;

– eine Person zur Beobachtung, Bewertung und Übergabe von Kartenteilen;

– eine Person – der Zeitnehmer.

Bei Personalmangel können nur drei Personen in den Ältestenrat berufen werden.

Fortschritt des Spiels

1. In den Räumlichkeiten, in denen das Spiel gespielt wird, müssen Sie:

Stellen Sie 3 Tische für Teams und 1 Tisch für den Ältestenrat auf;

Hängen Sie dunkle Vorhänge auf;

Dekorieren Sie den Raum, indem Sie eine Imitation der Computerwelt schaffen;

Installieren Sie Beleuchtungsgeräte (Scheinwerfer, Hintergrundbeleuchtungslampen usw.);

Verstecken Sie die Aufgabe „Verschlüsselung“ an speziellen Orten;

Ordnen Sie alle Karten in einer bestimmten Reihenfolge an, d. h. so, wie sie ins Spiel kommen;

2. Der Ältestenrat muss das System zur Bewertung der Teilnehmer und die „Schlüssel“ zu den Aufgaben im Voraus verstehen, um schnell arbeiten zu können.

3. Die Betreuer sollten Karten mit den Mottos „Mensch“, „Held“ und „Superheld“ mitnehmen, um den Schülern zu helfen, sich schnell und organisiert in Teams aufzuteilen.

4. Die Teilnehmer des Spiels müssen ihren Namen auf Namensschilder schreiben.

System zur Bewertung von Aufgaben in verschiedenen Phasen des Spiels

Aufgaben	Kriterien zur Bewertung	Zeit
1. Auswahl des Schwierigkeitsgrades des Spiels (aufgeteilt in Teams). Erstellung Ihrer Gewerkschaft und Präsentation	2 Punkte für: Originalität der Idee; Originalität der Präsentation.	25 Min. (Vorbereitung der Präsentation – 10–12 Min., Präsentation – 2–3 Min. für jedes Team)
2. Wettbewerb „Keywords“	Bei der Berechnung wird das Einzelergebnis für jeden Teilnehmer separat erfasst, das Teamergebnis ist der durchschnittliche Fertigstellungsgrad: Bei 75 % Erledigung werden 6 Punkte gewertet; 50 % – 4 Punkte; 25 % – 2 Punkte. Für den Schwierigkeitsgrad werden Punkte addiert: „Mensch“ – 0 Punkte; „Held“ – 1 Punkt; „Superheld“ – 2 Punkte	5 Minuten. (2 Minuten - für Aufgabe 1, 3 Minuten. - für Aufgabe 2)
3. Intellektuelle Bühne – „Die Amthauer-Mysterien“	Bei der Berechnung wird das Einzelergebnis für jeden Teilnehmer separat erfasst, das Teamergebnis ist der durchschnittliche Prozentsatz: 75 % – 6 Punkte; 50 % – 4 Punkte; 25 % – 2 Punkte. Für den Schwierigkeitsgrad werden Punkte addiert: „Mensch“ – 0 Punkte; „Held“ – 1 Punkt; „Superheld“ – 2 Punkte	10 Minuten. (1. Aufgabe - 2 Min. 6 Sek., 2. Aufgabe - 2 Min. 6 Sek., 3. Aufgabe - 2 Min. 48 Sek.)
4. „Meine zukünftige Welt“ (merken Sie sich die Schlüsselwörter, erstellen Sie ein Projekt „Meine zukünftige Welt“ und präsentieren Sie es)	2 Punkte für: Originalität des Projekts; technische Ideen; Entwicklung der Idee; Verwendung von Schlüsselwörtern. Es ist möglich, einen zusätzlichen Punkt (DB) zu sammeln	20 Minuten.

SPIELSkript

Bühne 1. Eintauchen in eine Spielsituation

Die Lichter gehen aus, Lauflichter und andere Lichteffekte schalten sich ein, Musik läuft, Text ertönt.

Führend. Guten Tag, meine Damen und Herren! Sie befinden sich im virtuellen Modus. Dies ist eine Parallelwelt, und Sie sind ihre Bewohner. Vor vielen Jahrhunderten stand Ihre Welt am Rande des Aussterbens, aber Helden verteidigten ihr Existenzrecht. Aber jetzt hast du uns enttäuscht, deine Welt ist grausam, unfair und nicht sehr klug. Du bist fragmentiert. Ihre Weltkarte ist in Stücke gefallen. Der Ältestenrat beschloss, die Parallelwelt zu zerstören. Nur eine Leistung kann ihn retten, deren Zeit und Ort vom Schicksal benannt und bestimmt werden, aber wenn kein Held kommt, wird es keine Leistung geben. Sie haben die Möglichkeit zu entkommen und die Karte einzusammeln. Indem Sie sich selbst retten, retten Sie andere! Es ist an der Zeit, sich zu zeigen, Ihre persönlichen Leistungen wirken sich auch auf die Gewerkschaft aus.

Mithilfe eines Projektors wird die „Zerstörung“ der Weltkarte auf der Leinwand dargestellt. Zu diesem Zeitpunkt erscheinen Mitglieder des Ältestenrats. Sie setzen rote Mützen auf und setzen sich an den Tisch.

Führend. Entscheiden Sie selbst, wer Sie sind, welches Potenzial Sie haben. Wenn Sie nach dem Grundsatz leben: „Weniger ist mehr“, dann sind Sie ein Mensch; Wenn Sie der Idee näher stehen, dass „ein kluger Mensch nicht auf den Berg geht, sondern ein kluger Mensch um den Berg herumgeht“, sind Sie ein Held; Wenn Sie von der Richtigkeit des Grundsatzes „Nur vorwärts und nicht zurück“ überzeugt sind, sind Sie ein Superheld. Finden Sie andere wie Sie. Organisieren Sie eine Allianz. Der Ältestenrat möchte wissen, wer Sie sind. Es ist nicht alles schlecht, du bist nicht allein. Der Wächter wird Ihnen helfen. Der Countdown hat begonnen!

Stufe 2. Vertretung der Gewerkschaften

Ein schwaches, gedämpftes Licht geht an. Die Teilnehmer des Spiels sind in drei Allianzen eingeteilt: „Menschen“, „Helden“, „Superhelden“. Jede Gewerkschaft muss sich innerhalb von 12 Minuten vorbereiten und vorstellen. Die Vortragszeit beträgt 3 Minuten.

Führend. Die Zeit ist um. Jetzt müssen Sie Ihr Team vorstellen. Der Ältestenrat wartet! Wer wird der Erste sein?? (Ggf. Auslosung) . Danke. Der Rat wird Ihre Arbeit zu schätzen wissen ... Aber das ist erst der Anfang. Das Schicksal liegt in den Händen eines Vertreters jeder Gewerkschaft. Wer er ist, entscheiden Sie. Auserwählte, es erwarten euch Botschaften.

Ein Vertreter jedes Teams kommt heraus. Sie erhalten Karten, auf denen der Standort der Aufgabe „Verschlüsselung“ angegeben ist.

Stufe 3. Wettbewerb „Keywords“

Nach dem Öffnen der Pakete erhalten die Auserwählten Aufgaben, die für Vertreter verschiedener Gewerkschaften unterschiedlich sind.

Beispielaufgabe
für den Vertreter der Gewerkschaft „Mann“.

skhdavshoevmihnasisvnkhvaevktsnaizsevhvhe

unakvnkhspnaivsaerkearchvktsvdsnaiosarisn

vovkgnhisakhvmekvhoisleisnoinkakhsiokvz

naihasnlnaiksheniskveaighskeovskhainao

isdhevkhmvsoevasnskasnesrevhisakhsvkuevhe

shaskekhsakhksehkoaensnaeviseveyariktae

1. Schreiben Sie alle unterstrichenen Buchstaben auf ________________

2. Finden und schreiben Sie die Wörter __________________________

Schlüssel Nr. 1: Haus, Licht, Ton, Pirat, Straße, Milch, Halle, Schneemobil, Monarch, Trocknen, Umschlag.

Beispielaufgabe
für den Vertreter der Gewerkschaft „Hero“.

Teilnehmername ______________________________

smkhavskhkevhikhnaimsoivanchuzginkhvkhvksan

laisekhvmkhrenaisnaekvhakvnzhvivsnavos

navsnaerkoahvkeksovsnaistapisnavhanr

vkmhisokkhwiekvkhoidvheiskneoinaienskp

hkikhelkavkisvkhniehakhmstkawisvekall

naisxhnekhisnasmxkskvhkaivsnavsnixa

naikaephrkisnasikrheheisondahkekhab

2. Schreiben Sie alle unterstrichenen Buchstaben auf ________________

3. Finden und schreiben Sie die Wörter__________________________

Schlüssel Nr. 2: Fell, Signal, Dunkelheit, Klingeln, Grollen, Dampfschiff, Nase, Planet, Frühling, Schüssel, Natur.

Beispielaufgabe
für den Vertreter der Gewerkschaft „Superhelden“.

Teilnehmername: _____________________________________

vhvkpsisnaiarieneaksmkhkivhinikidsnaki

vesknaknuehsksnaitkvehlhkvikesvxinhiak

sdnaxhikhvhvekaesxenaikxnoaiehkrekh

keoihvnvhakaeisnraiakhvskhdnvieeihaoesves

hnaiseakmvshnhaleskhayamsgnaenkriskhkaehnvkh

vskineintsaeaakhekmraivkuvkchhehisknaikha

kaphenaievnikrvkehisnapieehvokvliehaioe

heahvskneeesavneuristnaeahah

2. Schreiben Sie alle unterstrichenen Buchstaben auf __________________

3. Finden Sie die Wörter ___________________________ und schreiben Sie sie auf

Schlüssel Nr. 3: Pyramide, Busch, Fuchs, Sofa, Kuh, Radio, Erde, Grenze, Stift, Aufregung, Karte.

Fünf Minuten später übergeben Vertreter der Gewerkschaften die Karten an den Ältestenrat. Die Ergebnisse werden nach dem oben genannten Punktesystem berechnet. Der Ältestenrat gibt Kartenstücke für den 1. Wettbewerb heraus.

Stufe 4. „Die Amthauer-Mysterien“

Führend. Jetzt ist es an der Zeit, Ihr intellektuelles Potenzial zu zeigen. Die Rätsel bringen alles in Ordnung...

Den Auserwählten werden spezielle Formulare zum Ausfüllen ausgehändigt.

Name _______________

Ebene ___________

№	1	2	3	4	5	6	7
Antwort

№	1	2	3	4	5	6	7
Antwort

№	1	2	3	4	5	6	7
Antwort

Führend. Unsere nächste Herausforderung heißt „Amthauer Mysteries“. Also das erste Rätsel. Ihnen werden sieben Logikrätsel angeboten. Jedes wird in Form eines Urteils formuliert, bei dem ein Teil des Textes oder ein einzelnes Wort weggelassen wird. Für jede Aufgabe unten Fünf mögliche Antworten werden in Form von Kurzurteilen oder einzelnen Wörtern gegeben. Sie sind mit den Nummern 1, 2, 3, 4, 5 gekennzeichnet. Sie müssen die Aufgabe lesen, alle Antworten lesen und diejenige auswählen, die richtig erscheint und die am besten zur Rekonstruktion des Satzes geeignet ist.

Beispiel 1

Ein Kaninchen ist am ähnlichsten: 1) einer Katze; 2) Eichhörnchen; 3) Hase; 4) Fuchs; 5) Igel. Antwort: 3) für einen Hasen.

Beispiel 2

Das Gegenteil von Hoffnung ist: 1) Traurigkeit, 2) Wut, 3) Zärtlichkeit, 4) Verzweiflung,
5) Verzweiflung. Antwort:5) Verzweiflung.

In die leeren Zellen des Formulars I müssen Sie die Antwort (ausgewählte Zahl) eingeben.

Sie müssen wie folgt vorgehen. Wenn Sie in der 1. Aufgabe die Antwort „3“ wählen, dann in der Tafel des Formulars I in der leeren Zelle unter der Nummer „ 1 » Sie geben „3“ ein. Wenn Sie in der 2. Aufgabe die fünfte Antwort wählen, dann in der leeren Zelle unter der Nummer „ 2 » Tragen Sie die Zahl „5“ ein. Und so weiter: Unter der Nummer jeder Aufgabe notieren Sie die Nummer der von Ihnen gewählten Antwort. Manchmal haben Sie möglicherweise das Gefühl, dass zwei oder sogar drei Antworten angemessen sind. Du musst wählen nur eine Antwort und tragen Sie in die leere Zelle unter der entsprechenden Problemnummer nur eine Zahl ein.

Also, legen Sie los!

Die Gewählten arbeiten zehn Minuten lang mit den vom Ältestenrat erhaltenen Formularen.

DAS ERSTE RÄTSEL VON AMTHAUER

FÜR DIE UNION „MANN“

1. Voraussetzung für die Existenz von Lebewesen ist...

1) Bewegung; 2) Stoffwechsel; 3) Luft; 4) Licht; 5) Nervensystem.

2. Der praktische Unterricht bezieht sich meist auf (mit)...

1) Intelligenz; 2) Eindringen in den Kern des Themas; 3) Erfahrung; 4) Produktionsarbeit; 5) Sachkenntnis.

3. Ein Stein fällt im freien Fall aus einer Höhe von 10 Metern in ... Sekunden zu Boden

1) 0,3; 2) 0,5; 3) 1,4; 4) 2,0; 5) 3,0.

4. Jedes Unternehmen hat...

1) Gebäude; 2) Lager; 3) Profile; 4) Name; 5) Produkte.

5. Wer arbeitet, braucht (o)...

1) Ehrgeiz; 2) Aufgabe; 3) Chef; 4) Werkzeug; 5) Intelligenz.

6. Die häufigste Ursache für Überschwemmungen ist...

1) Dammbruch; 2) Regen; 3) schmelzendes Eis; 4) schlechtes Wetter; 5) Katastrophe.

7. Merkur ist...

1) Metall; 2) mineralisch; 3) Lösung; 4) chemische Verbindung; 5) Legierung.

FÜR DIE UNION „HELD“

1. ... hat nichts mit dem Wetter zu tun.

1) Hurrikan; 2) Erdbeben; 3) Hagel; 4) Gewitter; 5) Nebel.

2. Ein Flugzeug ist... ein Transportmittel

1) der größte; 2) das teuerste; 3) am unzuverlässigsten; 4) das einfachste; 5) der Schnellste.

3. Entscheidungen letztendlich...

1) werden in Betracht gezogen; 2) sind geplant; 3) akzeptiert; 4) eingehalten werden; 5) werden diskutiert.

4. Studieren ist in erster Linie...

5. Analyse ist...

1) Ergebnis; 2) Zerlegung in Teile; 3) Planung; 4) Systematisierung; 5) Entwicklung.

6. Das Leben ist...

1) Aktivität; 2) Zustand; 3) Beruf; 4) Entwicklung; 5) Fähigkeit.

7. Die meisten Vierbeiner sind...

1) Säugetiere; 2) Haustiere; 3) Raubtiere; 4) Fleischfresser; 5) Pflanzenfresser.

FÜR DIE SUPERHERO UNION

1. ... hat die längste Küste.

1) Irland; 2) Norwegen; 3) Frankreich; 4) Bulgarien; 5) Italien.

2. Das Flugzeug hat (hat) immer...

1) Motor; 2) Fahrgestell; 3) Radio; 4) Passagiere; 5) Flugzeuge (Flügel).

3. Die kleinste Fläche (in km²) hat...

1) Sardinien; 2) Kreta; 3) Malta; 4) Sizilien; 5) Zypern.

4. Das Problem lässt sich am besten lösen durch...

1) Erfahrung; 2) Konzentrationen; 3) Geist; 4) Reflexionen; 5) Sich auf das Wesentliche konzentrieren.

5. Ein Film ist undenkbar ohne...

6. ... dient der Unfallverhütung.

1) eine Schachtel mit Dressings; 2) Barriere; 3) Notausgang; 4) Rettungsring;
5) Feuerlöscher.

7. Messen Sie mit einem Lineal...

1) Segmente; 2) Länge; 3) Fläche; 4) Entfernungen; 5) Ecken.

Der Schlüssel zum ersten Rätsel

(das Gleiche gilt für Rätsel aller Gewerkschaften)