Puppenspiel nach dem Märchen von L. wild „Rotkäppchen, drei Wolfsbabys und die goldene Regel.“ Rotkäppchen, drei Junge und die goldene Regel Rotkäppchen, drei Junge und die goldene Regel

Rotkäppchen, drei Wolfsbabys und goldene Regel

- Drehbuch - Theaterstück

ein Stück für ein Theater, in dem die Schauspieler sind
Kinder selbst spielen für andere Kinder.

Figuren.
Rotkäppchen
Die Mutter von Rotkäppchen
Die Großmutter von Rotkäppchen
Wolfsbrüder:
1. Wolfsjunges
2. Wolfsjunges
3. kleiner Wolf
Fuchs
Hahn

Die Handlung findet vor dem Vorhang statt. Das erste Wolfsjunges erscheint. Er sucht seine Brüder.

1. Wolfsjunges. Und wohin sind meine Brüder gegangen? Jagen sie wirklich wieder irgendwo? Oh, wie kann ich sie davon entwöhnen?

Hinter dem Vorhang hört man das Trappeln rennender Füße, dann rennen zwei Wolfsjunge außer Atem hinter dem Vorhang hervor: der 2. und der 3.

2. Wolfsjunges (zum 1. Wolfsjunges). Was sind doch geizige Fischer! Sie ließen mich keinen einzigen Fisch wegschleppen!
3. Wolfsjunges. Und wie sie kämpfen! Oh, gierige Leute!
1. Wolfsjunges (empört). Kämpfen sie?! Gierig?! Wie oft müssen Sie wiederholen: Sie können das Eigentum eines anderen nicht wegnehmen, wegnehmen oder sich im Allgemeinen in irgendeiner Weise aneignen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby unterbrechen sich gegenseitig und entschuldigen sich.

2. Wolfsjunges. Na ja, ich wollte unbedingt Fisch!
3. Wolfsjunges. Die Fischer haben so viel davon gefangen! Ganzer Berg! Sie werden die Hälfte wegwerfen!
1. Wolfsjunges. Aber du warst nicht derjenige, der es erwischt hat. Das heißt, es gibt nichts, worauf man sich verlassen kann.
2. Wolfsjunges. Nun, sei nicht böse. (Beginnt seine Nase zu bewegen und schnüffelt)
3. Wolfsjunges. Wir werden es nicht mehr tun. (Schnüffelt).
1. Wolfsjunges. Das ist dasselbe! (Er schnüffelt auch).
2. Wolfsjunges. Warum riecht es so gut!
3. Wolfsjunges. Wir müssen herumschnüffeln.

Sie gehen hinter den Vorhang. Der Vorhang öffnet sich.
Das Haus von Rotkäppchen steht auf der Bühne. Drei Wolfsjunge schauen durch die Fenster des Hauses und hindern sich gegenseitig daran, zu sehen, was im Haus passiert.

1. Wolfsjunges. Kein Wunder, dass es in der ganzen Gegend so stinkt!
2. Wolfsjunges. Was für wunderbare Kuchen sie in den Korb legen!
3. Wolfsjunges. Und wie groß sie sind! Und wie viel!
1. Wolfsjunges. Oma Rotkäppchen muss einen guten Appetit haben!
2. Wolfsjunges. Sehen! Mama hat auch ein paar Würstchen geworfen!
3. Wolfsjunges. Oh, und lecker!
1. Wolfsjunges. Oh, ich kann es nicht mehr ertragen, ich sterbe – ich will essen!
2. Wolfsjunges. Ich würde auch etwas kauen. Lass uns das Brötchen fangen! Er ist irgendwo hier und wälzt sich im Wald herum.
3. Wolfsjunges. Hast du nicht gehört? Der schlaue Fuchs hat es bereits verschlungen!
1. Wolfsjunges. Oh, ich habe Hunger!
2. Wolfsjunges. Nun, haben Sie etwas Geduld. (zwinkert dem dritten Wolfsjungen verschwörerisch zu) Bald erscheint Rotkäppchen und ...
1. Wolfsjunges (Alarm). Na und?
3. Wolfsjunges. Sie wird auf unserem Waldweg zu ihrer Oma gehen...
2. Wolfsjunges. Und hier sind wir und...
1. Wolfsjunges. Was wir? Was und?
3. Wolfsjunges. Nun, wir... das... wird Rotkäppchen hier helfen!
2. Wolfsjunges. Nun ja! Der Korb ist so gesund, er sieht schwer aus!
3. Wolfsjunges. Schwer! Und wir werden die Kuchen daraus herauslöffeln...
2. kleiner Wolf (fährt den Gedanken fort) ...der Korb wird leichter und Rotkäppchen wird sich nicht überanstrengen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby lachen fröhlich und freuen sich über ihre Erfindung.

1. Wolfsjunges (mit Empörung). Oh du! Sie vergaßen wieder einmal, dass die Jäger unseren Papa wegen der Kuchen derselben Oma hinter Gitter gebracht haben, im Zoo!
2. Wolfsjunges. Oh! Stimmt, ich habe es vergessen!
3. Wolfsjunges. Und ich habe es vergessen!
1. Wolfsjunges. Sehen! Die Tür geht auf. Lass uns verstecken!

Die Wolfsjungen verstecken sich hinter dem Haus und schauen um die Ecke zu.
Mama und Rotkäppchen kommen mit einem Korb auf die Veranda.

Mama. Küsse deine Großmutter von mir, Tochter, und vergiss nicht, ihr bei der Hausarbeit zu helfen!
Rotkäppchen. Ich erinnere mich, Mama! Wir müssen Reisig sammeln, Wasser bringen und den Hof fegen.
Mama. Genau, mein kluges Mädchen! Und gib unbedingt ihre Brille zurück.
Rotkäppchen. Zuallererst, Mama! Hier sind sie in meiner Tasche.
Mama. Na dann gute Reise auf dem kurzen Weg!
Rotkäppchen. Auf Wiedersehen, Mama!
Rotkäppchen summt und geht hinter die Bühne. Als Rotkäppchen hinter den Kulissen verschwindet, kommen die Jungen aus ihrem Versteck.
2. Wolfsjunges. Kuchen, tschüss! Wie bekomme ich sie?
1. Wolfsjunges. Du bist wieder dabei – hol es dir! Das ist nicht fair!
3. Wolfsjunges. Ist es möglich, sie ehrlich zu bekommen?
1. Wolfsjunges. Ganz ehrlich, man kann nur arbeiten!
2. Wolfsjunges. Also machen wir uns an die Arbeit!
3. Wolfsjunges. Aber wie? Wie kann man Omas Kuchen verdienen?
1. Wolfsjunges. Denken sollten.

Die Wolfsjungen sitzen im Kreis und denken nach.

1. Wolfsjunges (springt auf). Erfunden! (Das 2. und 3. Wolfsbaby springen ebenfalls auf.)
2. Wolfsjunges. Sprich schnell!
3. Wolfsjunges. Sonst fressen Rotkäppchen und Oma alles auf!
1. Wolfsjunges. Wir müssen nach der „goldenen“ Regel handeln!
2. Wolfsjunges. (verdächtig) Was ist das für eine Regel?
3. Wolfsjunges. Und sogar „golden“?
1. Wolfsjunges (erbaulich). Und hier ist es: „Was Sie möchten, dass sie es mit Ihnen tun, tun Sie es mit allen!“
3. Wolfsjunges. Und was haben unsere Kuchen damit zu tun?
1. Wolfsjunges (erbaulich). Darüber hinaus. Wenn wir Oma etwas Gutes tun, wird sie es uns in gleicher Weise zurückzahlen.
Wolfsbabys, 2. und 3. Wie ist es? Können Sie es klarer ausdrücken?
1. Wolfsjunges. So geht das. Wir helfen Oma bei der Bewältigung ihrer Angelegenheiten und im Gegenzug verwöhnt sie uns mit Kuchen und vielleicht sogar Wurst!
2. und 3. Wolfsjunges (denken Sie nach). Habe es! Wow! Lass uns schnell rennen! Hilf Oma!
1. Wolfsjunges. Stoppen! Wir müssen Rotkäppchen auf dem langen Weg begleiten.
2. Wolfsjunges. Rechts! Und ich werde es tun!
1. Wolfsjunges. Achte nur darauf, dass du nicht unhöflich bist.
2. Wolfsjunges. Was du! Wie ein echter Gentleman helfe ich Rotkäppchen, den Korb zu tragen: Der Weg ist lang.
1. Wolfsjunges. Dann machen wir uns an die Arbeit!

Die Wolfsjungen laufen weg. Ein Vorhang.

Vor dem Vorhang. Links erscheint Rotkäppchen singend. Hinter dem Vorhang ist ein Stampfen zu hören – es ist der kleine Wolf, der Rotkäppchen einholt. Er rennt hinter dem Vorhang hervor. Das Wolfsjunge hält einen Strauß Waldblumen in der Hand und bedeckt damit sein Gesicht.

Rotkäppchen. Oh, wer bist du? (versucht durch den Blumenstrauß zu erkennen, wer es ist)
2. Wolfsjunges. ICH? Ich... Postbote Pechkin! Er brachte Rotkäppchen Blumen.
Rotkäppchen. Das ist ein netter Witz, aber trotzdem: Wer bist du?
2. Wolfsjunges. Ich habe Angst, dich mit meinem Aussehen zu erschrecken.
Rotkäppchen. Bist du das Monster aus dem Märchen „Die Scharlachrote Blume“?
2. Wolfsjunges. Nein...(legt den Blumenstrauß nieder).
Rotkäppchen. Oh! Wolf! Bist du wieder in Bestform? Soll ich die Jäger noch einmal anrufen?
2. Wolfsjunges. Aber ich bin noch sehr klein und möchte mich mit dir anfreunden.
Rotkäppchen. Rotkäppchen soll sich mit Wölfen anfreunden?
2. Wolfsjunges. Nein, mit dem kleinen Wolf. Das sind Erwachsene, wenn sie wollen, lassen Sie sie streiten, aber alle Kinder sollten Freunde sein (überreicht Rotkäppchen einen Blumenstrauß).
Rotkäppchen (nimmt den Blumenstrauß entgegen). Ich denke, du hast recht. Danke für die Blumen.
2. Wolfsjunges. Hurra! Du akzeptierst also meine Freundschaft?
Rotkäppchen. Freundschaften zu schließen ist interessanter als zu kämpfen. (erbaulich). Und wenn Sie einen Freund haben möchten, wissen Sie, wie Sie selbst ein Freund sein können.
2. Wolfsjunges. Goldene Wörter! Dann helfe ich dir, den Korb zu tragen.
Rotkäppchen (misstrauisch). Und du...wirst...nicht...mit ihr durchbrennen?
2. Wolfsjunges. Rotkäppchen! Ich bin dein Freund, und dieser Korb (nimmt den Korb) ist schwer ... Aber ich bin stark und bereit, ihn sogar in ferne Länder zu tragen (schaut in den Korb und leckt sich die Lippen).
Rotkäppchen. Danke! Aber wir sind viel näher dran. Ich gehe zu meiner Großmutter.

Versteckt sich hinter dem Vorhang.

Der Vorhang öffnet sich. Großmutters Haus auf der Bühne. An der Hauswand hängt ein Radio. Im Hof ​​gibt es einen Sommerofen, auf dem Herd steht ein Wasserkocher. In der Mitte des Hofes steht ein mit einer Tischdecke bedeckter Tisch, auf dem Tisch stehen Tassen zum Teetrinken. In der Nähe des Hauses steht eine Bank, darauf steht ein Eimer, daneben steht eine Schöpfkelle. Neben dem Laden stehen Besen zum Reinigen des Hofes. Auf der Rückseite der Bühne befindet sich ein Schuppen. Oma sitzt auf einer Bank.

Großmutter (verärgert). Und wie könnte ich die Brille meiner Enkelin vergessen? Ohne sie kann ich nichts sehen!

Die Großmutter versucht, etwas durch Berührung zu tun.
Zwei Wolfsbabys, das 1. und das 3., erscheinen in der Nähe des Hauses. Jeder hat ein Bündel Reisig. Als sie die Großmutter sehen, beginnen sie leise zu streiten.

1. Wolfsjunges. Sie beginnen!
3. Wolfsjunges. Warum ich?
1. Wolfsjunges. Na dann zusammen.
1. und 3. Wolfsjunges. Hallo, guten Tag, liebe Großmutter!
Großmutter. Guten Tag! Wer ist hier?
3. Wolfsjunges. Das sind wir…
Großmutter. Wer sind wir? (blinzelt) Ich erkenne es nicht.
1. Wolfsjunges. Wir? Wir sind die G-Freundinnen von Rotkäppchen!
Großmutter. Ahh! Ich glaube, ich verstehe. Was für nette kleine Gesichter! Willkommen.
3. Wolfsjunges. Wir sind hier... hier... Wir haben euch etwas Reisig mitgebracht.
Großmutter. Oh danke! Ich wollte es selbst zusammenbauen, aber ich warte darauf, dass Rotkäppchen die Brille bringt. Und Sie bestehen, meine Lieben. Jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen. Bis es kocht und Rotkäppchen kommt.

Die Großmutter versucht mit einer Schöpfkelle Wasser aus dem Eimer zu schöpfen, doch der Eimer ist leer.

Großmutter. Oh, und das Wasser scheint ausgegangen zu sein.
1. Wolfsjunges. Bringen wir es frisch.
Großmutter. Es wird wunderbar sein, meine Lieben. Gut hinter dem Haus.

Die Jungen schnappen sich jeweils einen Eimer und rennen davon.

Großmutter. Welche wundervollen Freundinnen hat meine Enkelin? Irgendwie habe ich sie noch nie gesehen.

(Oma legt Reisig in den Sommerofen und zündet ein Feuer an. Die Jungen kommen mit Wasser zurück.)

3. Wolfsjunges. Hier ist bitte etwas Wasser.

Großmutter. Ja, du bist so schnell! Nun, jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen.

Die Wolfsjungen helfen dabei, den Wasserkocher mit Wasser zu füllen und ihn auf den Herd zu stellen. Alle drei tummeln sich gleichzeitig am Herd. Die Großmutter berührt mit ihren Händen den Schwanz des 1. Wolfsjungen.

Großmutter. Was ist das für ein flauschiges Ding? (blinzelt, späht und versucht zu verstehen, was sie berührt).
1. Wolfsjunges (legt die Schwanzspitze an den Kopf). Das sind die gleichen Zöpfe wie meine Freundin und ich, Oma!
3. Wolf (legt ebenfalls die Schwanzspitze an den Kopf und zeigt auf seine Ohren). Und das, Oma, sind die Schleifen daran.
Großmutter. Schöne Zöpfe und die Schleifen sind so ungewöhnlich ... (ich versuche sie besser zu sehen).
1. Wolfsjunges (eilig, um Großmutters Aufmerksamkeit von ihren Ohren abzulenken). Während der Tee kocht, fegen wir den Garten!
Großmutter. Fegt es auf, meine Lieben, fegt es auf. Deine Augen sind so groß, dass sie alle Flecken bemerken werden.

Die Großmutter betritt das Haus, die Wolfsjungen fegen den Hof.
Ein Fuchs taucht in der Nähe des Hauses auf und bemerkt die Wolfsjungen.

Fuchs. Hey, Brüder, was wollt ihr hier stehlen?
3. Wolfsjunges. Wir wollen nichts stehlen. Wir helfen einer alten Großmutter.
Fuchs. Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht, ha ha! Also habe ich dir geglaubt! (geht zur Scheune)
1. Wolfsjunges. Schwierig, wohin gehst du?
Fuchs. Lass mich in ruhe! Ich brauche einen Hahn zum Abendessen (er rennt in die Scheune, springt sofort heraus und schleppt den Hahn)
3. und 1. Wolfsjunges. Komm schon, wirf den Vogel!!
Fuchs. Hier sind wir, die Zeichen wurden gefunden! Markieren, fegen, Scheibenwischer, aber ich habe meine eigenen Dinge zu tun!
3. und 1. Wolfsjunges. Wir sagten: Hör auf!
Fuchs. Erschieß dich!
1. Wolfsjunges. Oh du bist!
3. Wolfsjunges. Wolltest du eine Tracht Prügel?
Die Wolfsjungen stürzen sich auf den Fuchs. Der Fuchs lässt den Hahn los. Er rennt zur Seite, und die Wolfsjungen und der Fuchs kämpfen, bilden einen „Haufen und klein“ mit Rufen wie „Hier bist du“ usw. Die Großmutter rennt wegen des Lärms hinaus.
Großmutter. Was ist das für ein Lärm? Was ist denn hier los?

Der Fuchs rennt weg.

Hahn. Na ja, der Fuchs hat mich fast weggezerrt, und diese... diese...
1. Wolfsjunges (Aufforderungen). Freunde von Rotkäppchen...
Hahn. Und diese tollen Freunde von Rotkäppchen haben mich gerettet.
Großmutter. Oh, wie mutig du bist! Dieser betrügerische Fuchs hat bereits mehr als eine meiner Legehennen getötet!
3. Wolfsjunges. Jetzt ist es unwahrscheinlich, dass sie wieder auftaucht.
1. Wolfsjunges. Wir haben ihr eine harte Lektion erteilt.
Großmutter. Danke, meine Lieben! Na, wo wohnt meine Enkelin?

Das Lied von Rotkäppchen ist zu hören. Das 2. Wolfsjunge singt mit.

3. Wolfsjunges. Und hier kommen sie.
Großmutter. Wer sind Sie? Wo? Ich sehe niemanden.
1. Wolfsjunges. Wir sehen beides nicht, aber wir hören das Lied von Rotkäppchen.
Großmutter. Was für wundervolle Ohren du hast!

Das 2. Wolfsjunge und Rotkäppchen erscheinen. Das Wolfsjunge trägt einen Korb, Rotkäppchen trägt einen Blumenstrauß.

Rotkäppchen. Hallo Oma! (Zu den Wolfsjungen) Hallo, Freunde!
Großmutter. Hallo, liebe Enkelin, wir haben schon auf dich gewartet. Hast du Vergessen...
Rotkäppchen (unterbricht). Nein, nein, das habe ich nicht vergessen. Hier sind deine Gläser, Oma, hier sind die Kuchen und die Wurst, und das sind Blumen von meinen neuen Freunden. (Ansprechend an die Wolfsjungen 1 und 3) Wir sind Freunde, nicht wahr?

Die Wolfsbabys nicken glücklich mit dem Kopf, und die Großmutter setzt ihre Brille auf und sieht drei Wolfsbabys um sich herum.

Großmutter. Oh! Wölfe! Retten wir uns, Enkelin!
Rotkäppchen. Hab keine Angst, Oma! Das sind kleine Wolfsbabys! Und wir wurden Freunde!
Großmutter. Seid ihr Freunde geworden?
Rotkäppchen. Nun ja! Dieses Wolfsjunges hat mir geholfen, den Korb zu tragen, und diese (zeigt auf das 1. und 3. Wolfsjunge), seine Brüder, haben es wahrscheinlich geschafft, Ihnen zu helfen.
1. und 3. Wolf Cubs (im Chor). Wir haben es geschafft!
Großmutter (verwirrt). Wolfsjunge? Und hast du so viel Gutes getan?
Wolfsbabys (im Chor). Ja wir sind!
Großmutter. Wunder! Außergewöhnliche, wunderbare Wölfe!
Rotkäppchen. Ich denke, sie verdienen eine Belohnung.
Großmutter. Definitiv! Und wir werden sie gleich jetzt köstlich füttern! Vielleicht haben Sie bei der Arbeit Hunger bekommen?
1. Wolfsjunges. Wie sagt man…
2. Wolfsjunges. Wir waren ein wenig hungrig ohne Kuchen und ein wenig ohne Würstchen...
Großmutter. Dann, Enkelin, lass uns alles auf den Tisch legen ...
Rotkäppchen und Oma beginnen, den Inhalt des Korbes auf dem Tisch auszubreiten. Auf dem Tisch erscheint Wurst, dann Kuchen.
Rotkäppchen. Jetzt trinken wir duftenden Tee mit wunderbaren Kuchen!
Wolfsbabys (im Chor). Und mit Wurst?
Großmutter. Notwendig!
Rotkäppchen. Und zur Waldmusik!

Rotkäppchen schaltet den Hörer ein. Eine fröhliche Melodie erklingt. Die Jungen sitzen geräuschvoll um den Tisch. Während Rotkäppchen Wurst schneidet, schenkt die Großmutter Tee ein und die Jungen lecken sich ungeduldig die Lippen.

Großmutter. Ich bitte jeden um Selbsthilfe!

Die Jungen beginnen, das Leckerli auf beiden Wangen zu verschlingen. Oma und Rotkäppchen trinken Tee und beobachten lächelnd die Wolfsbabys. Die Wolfsjungen versuchen mit vollem Maul gleichzeitig etwas zu sagen und nicken einander zustimmend zu.

Großmutter (kommt nach vorne auf die Bühne und spricht zum Publikum). Und ich, Leute, scheine herausgefunden zu haben, was die Wolfsjungen sagen wollen ...

Nachdem sie gekaut haben, gesellen sich die Jungen schließlich zu der Großmutter auf das Proszenium und unterbrechen sie.

1. Kleiner Wolf (spricht zur Halle). Wir möchten sagen, dass diese „goldene“ Regel sehr richtig ist.
2. Kleiner Wolf (hebt ab und dreht sich ebenfalls zur Halle). "Wie Sie wollen
3. Wolfsjunges. ...mit dir zu tun,
Wolfsbabys (alle zusammen)... macht das Gleiche mit allen!
Rotkäppchen (tritt ebenfalls in den Vordergrund und wendet sich an das Publikum). Jungs! Lasst uns in allem immer so handeln, findest du nicht auch?

Antwort des Publikums.

1. Wolfsjunges (in die Halle). Wie wunderbar freundlich du reagierst!
2. Wolfsjunges (in die Halle). Und wenn ihr genauso laut für uns klatscht ...
3. kleiner Wolf (in die Halle). Ihnen hat unser Auftritt gefallen!

Der Vorhang schließt sich.

ein Stück für ein Theater, in dem die Schauspieler sind
Kinder selbst spielen für andere Kinder.

Figuren.
Rotkäppchen
Die Mutter von Rotkäppchen
Die Großmutter von Rotkäppchen
Wolfsbrüder:
1. Wolfsjunges
2. Wolfsjunges
3. kleiner Wolf
Fuchs
Hahn

Die Handlung findet vor dem Vorhang statt. Das erste Wolfsjunges erscheint. Er sucht seine Brüder.

1. Wolfsjunges. Und wohin sind meine Brüder gegangen? Jagen sie wirklich wieder irgendwo? Oh, wie kann ich sie davon entwöhnen?

Hinter dem Vorhang ist das Klappern rennender Füße zu hören, dann rennen zwei Wolfsjunge außer Atem hinter dem Vorhang hervor: der 2. und der 3.

2. Wolfsjunges (zum 1. Wolfsjunges). Was sind doch geizige Fischer! Sie ließen mich keinen einzigen Fisch wegschleppen!
3. Wolfsjunges. Und wie sie kämpfen! Ooh, gierige Leute!
1. Wolfsjunges (empört). Kämpfen sie?! Gierig?! Wie oft müssen Sie wiederholen: Sie können das Eigentum eines anderen nicht wegnehmen, wegnehmen und sich im Allgemeinen in keiner Weise aneignen!

Das 2. und 3. Wolfsjunge unterbrechen sich gegenseitig und entschuldigen sich.

2. Wolfsjunges. Na ja, ich wollte unbedingt Fisch!
3. Wolfsjunges. Die Fischer haben so viel davon gefangen! Ganzer Berg! Sie werden die Hälfte wegwerfen!
1. Wolfsjunges. Aber du warst nicht derjenige, der es erwischt hat. Das heißt, es gibt nichts, worauf man sich verlassen kann.
2. Wolfsjunges. Nun, sei nicht böse. (Beginnt seine Nase zu bewegen und schnüffelt)
3. Wolfsjunges. Wir werden es nicht mehr tun. (Schnüffelt).
1. Wolfsjunges. Das ist dasselbe! (Er schnüffelt auch).
2. Wolfsjunges. Warum riecht es so gut!
3. Wolfsjunges. Wir müssen herumschnüffeln.

Sie gehen hinter den Vorhang. Der Vorhang öffnet sich.
Das Haus von Rotkäppchen steht auf der Bühne. Drei Wolfsjunge schauen durch die Fenster des Hauses und hindern sich gegenseitig daran, zu sehen, was im Haus passiert.

1. Wolfsjunges. Kein Wunder, dass es in der ganzen Gegend so stinkt!
2. Wolfsjunges. Was für wunderbare Kuchen sie in den Korb legen!
3. Wolfsjunges. Und wie groß sie sind! Und wie viel!
1. Wolfsjunges. Oma Rotkäppchen muss einen guten Appetit haben!
2. Wolfsjunges. Sehen! Mama hat auch ein paar Würstchen geworfen!
3. Wolfsjunges. Oh, und lecker!
1. Wolfsjunges. Oh, ich kann es nicht mehr ertragen, ich sterbe – ich will essen!
2. Wolfsjunges. Ich würde auch etwas kauen. Lass uns das Brötchen fangen! Er ist irgendwo hier und wälzt sich im Wald herum.
3. Wolfsjunges. Hast du nicht gehört? Der schlaue Fuchs hat es bereits verschlungen!
1. Wolfsjunges. Oh, ich habe Hunger!
2. Wolfsjunges. Nun, haben Sie etwas Geduld. (zwinkert dem dritten Wolfsjungen verschwörerisch zu) Bald erscheint Rotkäppchen und ...
1. Wolfsjunges (Alarm). Na und?
3. Wolfsjunges. Sie wird auf unserem Waldweg zu ihrer Oma gehen...
2. Wolfsjunges. Und hier sind wir
1. Wolfsjunges. Was wir? Was und?
3. Wolfsjunges. Nun, wir... das... wird Rotkäppchen hier helfen!
2. Wolfsjunges. Nun ja! Der Korb ist so gesund, er sieht schwer aus!
3. Wolfsjunges. Schwer! Und wir kratzen die Kuchen daraus heraus
2. kleiner Wolf (fährt den Gedanken fort) ...der Korb wird leichter und Rotkäppchen wird sich nicht überanstrengen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby lachen fröhlich und freuen sich über ihre Erfindung.

1. Wolfsjunges (mit Empörung). Oh du! Sie vergaßen wieder einmal, dass die Jäger unseren Papa wegen der Kuchen derselben Oma hinter Gitter gebracht haben, im Zoo!
2. Wolfsjunges. Oh! Stimmt, ich habe es vergessen!
3. Wolfsjunges. Und ich habe es vergessen!
1. Wolfsjunges. Sehen! Die Tür geht auf. Lass uns verstecken!

Die Wolfsjungen verstecken sich hinter dem Haus und schauen um die Ecke zu.
Mama und Rotkäppchen kommen mit einem Korb auf die Veranda.

Mama. Küsse deine Großmutter von mir, Tochter, und vergiss nicht, ihr bei der Hausarbeit zu helfen!
Rotkäppchen. Ich erinnere mich, Mama! Wir müssen Reisig sammeln, Wasser bringen und den Hof fegen.
Mama. Genau, mein kluges Mädchen! Und gib unbedingt ihre Brille zurück.
Rotkäppchen. Zuallererst, Mama! Hier sind sie in meiner Tasche.
Mama. Na dann gute Reise auf dem kurzen Weg!
Rotkäppchen. Auf Wiedersehen, Mama!
Rotkäppchen summt und geht hinter die Bühne. Als Rotkäppchen hinter den Kulissen verschwindet, kommen die Jungen aus ihrem Versteck.
2. Wolfsjunges. Kuchen, tschüss! Wie bekomme ich sie?
1. Wolfsjunges. Du bist wieder dabei – hol es dir! Das ist nicht fair!
3. Wolfsjunges. Ist es möglich, sie ehrlich zu bekommen?
1. Wolfsjunges. Ganz ehrlich, man kann nur hart arbeiten!
2. Wolfsjunges. Also machen wir uns an die Arbeit!
3. Wolfsjunges. Aber wie? Wie kann man Omas Kuchen verdienen?
1. Wolfsjunges. Denken sollten.

Die Wolfsbabys sitzen im Kreis und denken nach.

1. Wolfsjunges (springt auf). Erfunden! (Das 2. und 3. Wolfsbaby springen ebenfalls auf.)
2. Wolfsjunges. Sprich schnell!
3. Wolfsjunges. Sonst fressen Rotkäppchen und Oma alles auf!
1. Wolfsjunges. Wir müssen nach der „goldenen“ Regel handeln!
2. Wolfsjunges. (verdächtig) Was ist das für eine Regel?
3. Wolfsjunges. Und sogar „golden“?
1. Wolfsjunges (erbaulich). Und hier ist es: „Was Sie möchten, dass sie es mit Ihnen tun, tun Sie es mit allen!“
3. Wolfsjunges. Und was haben unsere Kuchen damit zu tun?
1. Wolfsjunges (erbaulich). Darüber hinaus. Wenn wir Oma etwas Gutes tun, wird sie es uns in gleicher Weise zurückzahlen.
Wolfsbabys, 2. und 3. Wie ist es? Können Sie es klarer ausdrücken?
1. Wolfsjunges. So geht das. Wir helfen Oma bei der Bewältigung ihrer Angelegenheiten und im Gegenzug verwöhnt sie uns mit Kuchen und vielleicht sogar Wurst!
2. und 3. Wolfsjunges (denken Sie nach). Habe es! Wow! Lass uns schnell rennen! Hilf Oma!
1. Wolfsjunges. Stoppen! Wir müssen Rotkäppchen auf dem langen Weg begleiten.
2. Wolfsjunges. Rechts! Und ich werde es tun!
1. Wolfsjunges. Achte nur darauf, dass du nicht unhöflich bist.
2. Wolfsjunges. Was du! Als echter Gentleman helfe ich Rotkäppchen, den Korb zu tragen: Der Weg ist lang.
1. Wolfsjunges. Dann machen wir uns an die Arbeit!

Die Wolfsjungen laufen weg. Ein Vorhang.

Vor dem Vorhang. Links erscheint Rotkäppchen singend. Hinter dem Vorhang ist ein stampfendes Geräusch zu hören – das ist der kleine Wolf, der Rotkäppchen einholt. Er rennt hinter dem Vorhang hervor. Das Wolfsjunge hält einen Strauß Waldblumen in der Hand und bedeckt damit sein Gesicht.

Rotkäppchen. Oh, wer bist du? (versucht durch den Blumenstrauß zu erkennen, wer es ist)
2. Wolfsjunges. ICH? Ich... Postbote Pechkin! Er brachte Rotkäppchen Blumen.
Rotkäppchen. Das ist ein netter Witz, aber trotzdem: Wer bist du?
2. Wolfsjunges. Ich habe Angst, dich mit meinem Aussehen zu erschrecken.
Rotkäppchen. Bist du das Monster aus dem Märchen „Die Scharlachrote Blume“?
2. Wolfsjunges. Nein...(legt den Blumenstrauß nieder).
Rotkäppchen. Oh! Wolf! Bist du wieder in Bestform? Soll ich die Jäger noch einmal anrufen?
2. Wolfsjunges. Aber ich bin noch sehr klein und möchte mich mit dir anfreunden.
Rotkäppchen. Rotkäppchen soll sich mit Wölfen anfreunden?
2. Wolfsjunges. Nein, mit dem kleinen Wolf. Das sind Erwachsene, wenn sie wollen, lass sie streiten, aber alle Kinder sollen Freunde sein (überreicht Rotkäppchen einen Blumenstrauß).
Rotkäppchen (nimmt den Blumenstrauß entgegen). Ich denke, du hast recht. Danke für die Blumen.
2. Wolfsjunges. Hurra! Du akzeptierst also meine Freundschaft?
Rotkäppchen. Freundschaften zu schließen ist interessanter als zu kämpfen. (erbaulich). Und wenn Sie einen Freund haben möchten, wissen Sie, wie Sie selbst ein Freund sein können.
2. Wolfsjunges. Goldene Wörter! Dann helfe ich dir, den Korb zu tragen.
Rotkäppchen (misstrauisch). Und du...wirst...nicht...mit ihr durchbrennen?
2. Wolfsjunges. Rotkäppchen! Ich bin dein Freund, und dieser Korb (nimmt den Korb) ist schwer ... Aber ich bin stark und bereit, ihn sogar in ferne Länder zu tragen (schaut in den Korb und leckt sich die Lippen).
Rotkäppchen. Danke! Aber wir sind viel näher dran. Ich gehe zu meiner Großmutter.

Versteckt sich hinter dem Vorhang.

Der Vorhang öffnet sich. Großmutters Haus auf der Bühne. An der Hauswand hängt ein Radio. Im Hof ​​gibt es einen Sommerofen, auf dem Herd steht ein Wasserkocher. In der Mitte des Hofes steht ein mit einer Tischdecke bedeckter Tisch, auf dem Tisch stehen Tassen zum Teetrinken. In der Nähe des Hauses steht eine Bank, darauf steht ein Eimer, daneben steht eine Schöpfkelle. Neben dem Laden stehen Besen zum Reinigen des Hofes. Auf der Rückseite der Bühne befindet sich ein Schuppen. Oma sitzt auf einer Bank.

Großmutter (verärgert). Und wie könnte ich die Brille meiner Enkelin vergessen? Ohne sie kann ich nichts sehen!

Die Großmutter versucht, etwas durch Berührung zu tun.
Zwei Wolfsbabys, das 1. und das 3., erscheinen in der Nähe des Hauses. Jeder hat ein Bündel Reisig. Als sie die Großmutter sehen, beginnen sie leise zu streiten.

1. Wolfsjunges. Sie beginnen!
3. Wolfsjunges. Warum ich?
1. Wolfsjunges. Na dann zusammen.
1. und 3. Wolfsjunges. Hallo, guten Tag, liebe Großmutter!
Großmutter. Guten Tag! Wer ist hier?
3. Wolfsjunges. Das sind wir
Großmutter. Wer sind wir? (blinzelt) Ich erkenne es nicht.
1. Wolfsjunges. Wir? Wir sind die G-Freundinnen von Rotkäppchen!
Großmutter. Ahh! Ich glaube, ich verstehe. Was für nette kleine Gesichter! Willkommen.
3. Wolfsjunges. Wir sind hier... hier... Wir haben euch etwas Reisig mitgebracht.
Großmutter. Oh danke! Ich wollte es selbst zusammenbauen, aber ich warte darauf, dass Rotkäppchen die Brille bringt. Und Sie bestehen, meine Lieben. Jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen. Bis es kocht und Rotkäppchen kommt.

Die Großmutter versucht mit einer Schöpfkelle Wasser aus dem Eimer zu schöpfen, doch der Eimer ist leer.

Großmutter. Oh, und das Wasser scheint ausgegangen zu sein.
1. Wolfsjunges. Bringen wir es frisch.
Großmutter. Es wird wunderbar sein, meine Lieben. Gut hinter dem Haus.

Die Jungen schnappen sich jeweils einen Eimer und rennen davon.

Großmutter. Welche wundervollen Freundinnen hat meine Enkelin? Irgendwie habe ich sie noch nie gesehen.

(Oma legt Reisig in den Sommerofen und macht ein Feuer. Die Jungen kommen mit Wasser zurück.)

3. Wolfsjunges. Hier ist bitte etwas Wasser.

Großmutter. Ja, du bist so schnell! Nun, jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen.

Die Wolfsjungen helfen dabei, den Wasserkocher mit Wasser zu füllen und ihn auf den Herd zu stellen. Alle drei tummeln sich gleichzeitig am Herd. Die Großmutter berührt mit ihren Händen den Schwanz des 1. Wolfsjungen.

Großmutter. Was ist das für ein flauschiges Ding? (blinzelt, späht und versucht zu verstehen, was sie berührt).
1. Wolfsjunges (legt die Schwanzspitze an den Kopf). Das sind die gleichen Zöpfe wie meine Freundin und ich, Oma!
3. Wolf (legt ebenfalls die Schwanzspitze an den Kopf und zeigt auf seine Ohren). Und das, Oma, sind die Schleifen daran.
Großmutter. Schöne Zöpfe und die Schleifen sind so ungewöhnlich... (ich versuche sie besser zu sehen).
1. Wolfsjunges (eilig, um Großmutters Aufmerksamkeit von ihren Ohren abzulenken). Während der Tee kocht, fegen wir den Garten!
Großmutter. Fegt es auf, meine Lieben, fegt es auf. Deine Augen sind so groß, dass sie alle Flecken bemerken werden.

Die Großmutter betritt das Haus, die Wolfsjungen fegen den Hof.
Ein Fuchs taucht in der Nähe des Hauses auf und bemerkt die Wolfsjungen.

Fuchs. Hey, Brüder, was wollt ihr hier stehlen?
3. Wolfsjunges. Wir wollen nichts stehlen. Wir helfen einer alten Großmutter.
Fuchs. Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht, ha ha! Also habe ich dir geglaubt! (geht zur Scheune)
1. Wolfsjunges. Schwierig, wohin gehst du?
Fuchs. Lass mich in ruhe! Ich brauche einen Hahn zum Abendessen (er rennt in die Scheune, springt sofort heraus und schleppt den Hahn)
3. und 1. Wolfsjunges. Komm schon, wirf den Vogel!!
Fuchs. Hier sind wir, die Zeichen wurden gefunden! Markieren, fegen, Scheibenwischer, aber ich habe meine eigenen Dinge zu tun!
3. und 1. Wolfsjunges. Wir sagten: Hör auf!
Fuchs. Erschieß dich!
1. Wolfsjunges. Oh du bist!
3. Wolfsjunges. Wolltest du eine Tracht Prügel?
Die Wolfsjungen stürzen sich auf den Fuchs. Der Fuchs lässt den Hahn los. Er rennt zur Seite, und die Wolfsjungen und der Fuchs kämpfen, bilden einen „Haufen und viel“ mit Rufen wie „Hier bist du“ usw. Die Großmutter rennt zum Lärm hinaus.
Großmutter. Was ist das für ein Lärm? Was ist denn hier los?

Der Fuchs rennt weg.

Hahn. Na ja, der Fuchs hätte mich fast weggezerrt, und diese... diese...
1. Wolfsjunges (Aufforderungen). Freunde von Rotkäppchen
Hahn. Und diese tollen Freunde von Rotkäppchen haben mich gerettet.
Großmutter. Oh, wie mutig du bist! Dieser betrügerische Fuchs hat bereits mehr als eine meiner Legehennen getötet!
3. Wolfsjunges. Nun ist es unwahrscheinlich, dass sie wieder auftaucht.
1. Wolfsjunges. Wir haben ihr eine harte Lektion erteilt.
Großmutter. Danke, meine Lieben! Na, wo wohnt meine Enkelin?

Das Lied von Rotkäppchen ist zu hören. Das 2. Wolfsjunge singt mit.

3. Wolfsjunges. Und hier kommen sie.
Großmutter. Wer sind Sie? Wo? Ich sehe niemanden.
1. Wolfsjunges. Wir sehen beides nicht, aber wir hören das Lied von Rotkäppchen.
Großmutter. Was für wundervolle Ohren du hast!

Das 2. Wolfsjunge und Rotkäppchen erscheinen. Das Wolfsjunge trägt einen Korb, Rotkäppchen trägt einen Blumenstrauß.

Rotkäppchen. Hallo Oma! (Zu den Wolfsjungen) Hallo, Freunde!
Großmutter. Hallo, liebe Enkelin, wir haben schon auf dich gewartet. Du hast es nicht vergessen
Rotkäppchen (unterbricht). Nein, nein, das habe ich nicht vergessen. Hier sind deine Gläser, Oma, hier sind die Kuchen und die Wurst, und das sind Blumen von meinen neuen Freunden. (Ansprechend an die Wolfsjungen 1 und 3) Wir sind Freunde, nicht wahr?

Die Wolfsbabys nicken glücklich mit dem Kopf, und die Großmutter setzt ihre Brille auf und sieht drei Wolfsbabys um sich herum.

Großmutter. Oh! Wölfe! Retten wir uns, Enkelin!
Rotkäppchen. Hab keine Angst, Oma! Das sind kleine Wolfsbabys! Und wir wurden Freunde!
Großmutter. Seid ihr Freunde geworden?
Rotkäppchen. Nun ja! Dieses Wolfsjunges hat mir geholfen, den Korb zu tragen, und diese (zeigt auf das 1. und 3. Wolfsjunge), seine Brüder, haben es wahrscheinlich geschafft, Ihnen zu helfen.
1. und 3. Wolf Cubs (im Chor). Wir haben es geschafft!
Oma (verwirrt). Wolfsjunge? Und hast du so viel Gutes getan?
Wolfsbabys (im Chor). Ja wir sind!
Großmutter. Wunder! Außergewöhnliche, wunderbare Wölfe!
Rotkäppchen. Ich denke, sie verdienen eine Belohnung.
Großmutter. Definitiv! Und wir werden sie gleich jetzt köstlich füttern! Vielleicht haben Sie bei der Arbeit Hunger bekommen?
1. Wolfsjunges. Wie sagt man
2. Wolfsjunges. Ein bisschen hungrig ohne Kuchen und ein bisschen ohne Würstchen
Großmutter. Dann, Enkelin, lass uns alles auf den Tisch legen
Rotkäppchen und Oma beginnen, den Inhalt des Korbes auf dem Tisch auszubreiten. Auf dem Tisch erscheint Wurst, dann Kuchen.
Rotkäppchen. Jetzt trinken wir duftenden Tee mit wunderbaren Kuchen!
Wolfsbabys (im Chor). Und mit Wurst?
Großmutter. Notwendig!
Rotkäppchen. Und zur Waldmusik!

Rotkäppchen schaltet den Hörer ein. Eine fröhliche Melodie erklingt. Die Jungen sitzen geräuschvoll um den Tisch. Während Rotkäppchen Wurst schneidet, schenkt die Großmutter Tee ein und die Jungen lecken sich ungeduldig die Lippen.

Großmutter. Ich bitte jeden um Selbsthilfe!

Die Jungen beginnen, das Leckerli auf beiden Wangen zu verschlingen. Oma und Rotkäppchen trinken Tee und beobachten lächelnd die Wolfsbabys. Die Wolfsjungen versuchen mit vollem Maul gleichzeitig etwas zu sagen und nicken einander zustimmend zu.

Großmutter (kommt nach vorne auf die Bühne und spricht zum Publikum). Und ich, Leute, scheine herausgefunden zu haben, was die Wolfsjungen sagen wollen

Nachdem sie gekaut haben, gesellen sich die Jungen schließlich zu der Großmutter auf das Proszenium und unterbrechen sie.

1. Kleiner Wolf (spricht zur Halle). Wir möchten sagen, dass diese „goldene“ Regel sehr richtig ist.
2. Kleiner Wolf (hebt ab und dreht sich ebenfalls zur Halle). "Wie Sie wollen
3. Wolfsjunges. ...mit dir zu tun,
Wolfsbabys (alle zusammen)... macht das Gleiche mit allen!
Rotkäppchen (tritt ebenfalls in den Vordergrund und wendet sich an das Publikum). Jungs! Lasst uns in allem immer so handeln, findest du nicht auch?

Antwort des Publikums.

1. Wolfsjunges (in die Halle). Wie wunderbar freundlich du reagierst!
2. Wolfsjunges (in die Halle). Und wenn ihr genauso laut für uns klatscht
3. kleiner Wolf (in die Halle). Ihnen hat unser Auftritt gefallen!

Der Vorhang schließt sich.

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  Tag offene Türen Findet normalerweise Ende April im Mai statt. Und für jedes private Unternehmen ist dies ein mehr als verantwortungsvolles Unterfangen. Hier habe ich Live-Auftritte genutzt und Videos geschnitten. Die Installation wurde von mir durchgeführt. Natürlich habe ich zwei Videorecorder angeschlossen, den Ton des ausgehenden Videorecorders an einen Audiomixer angeschlossen und dort einen Computer mit verschiedenen Musikstücken. Ausgabe vom Mischpult zum Aufnahme-Videorecorder. Dadurch wird der Ton mit dem Video und der von Ihnen gewählten Musik kombiniert.

In Erinnerung an meine unvergesslichen Eltern, meine Schwestern Albina und Tatyana – meine freundlichen Kritiker, meinen lieben Ehemann Yakov – den geduldigen Herausgeber meiner Geschichten und Berater, meinen wunderbaren Sohn Vladimir, meine wunderbaren Enkel Artem und Varechka und meine allerersten kleinen Leser – Meinen bezaubernden Großneffen Iljuscha und Mashenka widme ich mit großer Liebe mein Buch „Märchen und Weihnachtsgeschichten in Person“.

Ich bin allen, die an der Veröffentlichung des Buches beteiligt waren, sehr dankbar, und persönlich Timofey Viktorovich Kareba und Elena Petrovna Fokina, die ihre Arbeit und ihr Talent besonders zur Veröffentlichung beigetragen haben.

ANRICHTUNG AN DIE LESER

Meine lieben Leser, jung und alt!

„Wir sind alle aus der Kindheit“, sagte der berühmte französische Schriftsteller und Dichter Antoine de Saint-Exepury.

Wenn Sie ihm zustimmen, verstehen Sie, warum wir Erwachsenen alle so unterschiedlich sind – wir kommen einfach aus unterschiedlichen Kindheiten!

Und wenn ein Mensch freundlich, fair und friedliebend ist, dann wurden ihm diese wunderbaren Eigenschaften schon in früher Kindheit ins Herz gesät! Das bedeutet, dass ihm von den ersten Schritten an beigebracht wurde, durchs Leben nach der Goldenen Regel der Ethik zu gehen. Die Goldene Regel ist die Regel der guten Gegenseitigkeit in den Beziehungen der Menschen untereinander. Deshalb wird sie seit jeher von allen Religionen der Welt gepredigt und von allen zivilisierten Völkern unseres Planeten verehrt. In klarsten Worten vermittelte Jesus Christus den Menschen die Essenz der Goldenen Regel. IN Bergpredigt Er befahl ihm Folgendes: „...alles, was die Menschen dir antun sollen, tue es auch ihnen an...“

Die Helden meiner „Märchen und Weihnachtsgeschichten in Person“ führen den Leser in diese einfache, aber lebenswichtige Regel für jeden Menschen ein – die Goldene Regel.

Und je mehr Kinder es gibt, in deren Seelen sich diese wundersame Regel niederschlägt, desto mehr freundliche, gerechte und friedliebende Menschen werden unter uns sein. Und desto früher wird das Zeitalter der Barmherzigkeit in unserem Land kommen.

MIT Beste Wünsche an alle meine Leser.

Lyudmila Dikaya

LITTLE RED HID, DIE DREI WÖLFE UND DIE GOLDENE REGEL

„...bei allem, was Sie möchten, dass die Leute Ihnen etwas antun, tun Sie es ihnen auch.“

Matthäusevangelium 7:12

IN An einem schönen Sommertag begannen Mutter und ihre Tochter, Rotkäppchen, morgens mit ihrer Lieblingsbeschäftigung – dem Backen. Sie bereiteten viel Teig zu, in der Erwartung, auch ihre geliebte Großmutter zu verwöhnen. Diese unglaublich duftenden Kuchen aus der glühenden Hitze wurden zum Anlass für Rotkäppchens neues wunderbares Abenteuer. Sie werden uns von ihm erzählen

Rotkäppchen,

Die Mutter von Rotkäppchen

Wolfsbrüder: Clever, Entertainer und Khitrusha,

Die Großmutter von Rotkäppchen

Fuchs und Hahn.

Am selben Morgen lud Entertainer seine Brüder Umnik und Khitrusha ein, Fangen zu spielen. Im fröhlichen Lauf hintereinander springen die Wolfsjungen ans Ufer des Waldsees. Und hier! Hier eröffnet sich ihnen ein erstaunliches Bild! Zwei Fischer beobachten aufmerksam die Schwimmkörper, und neben jedem von ihnen steht ein Eimer, der bis zum Rand mit flatternden Fischen gefüllt ist! Der Entertainer und Khitrusha schauen sich an und stürmen, da sie sich sofort verstehen, wie ein Pfeil auf die Eimer zu, mit der Absicht, sich zumindest ein paar Fische zu schnappen. Aber es war nicht da! Beide Fischer schauen sich um, als ahnten sie einen bevorstehenden Raubüberfall. Als Entertainer und Khitrusha erkannten, dass die Großen sich sofort beeilen würden, um ihnen ihre Waren wegzunehmen, und dass sie, die Diebe, offensichtlich in Schwierigkeiten geraten würden, riefen sie beleidigend „gieriges Rindfleisch!“ sie laufen ins Dickicht davon. Egghead folgt ihnen. Eine Minute später sind alle drei schon drin sicherer Ort- auf Ihrer Lieblingslichtung. Sie brechen zusammen im Gras zusammen, atmen schwer und können kein Wort hervorbringen. Zu der Lichtung muss gesagt werden, dass sie am Waldrand liegt, an dessen Rand sich aus dem Wald heraus ein Weg windet. Und der Weg führt zum Haus von Rotkäppchen. Das Haus ist sehr hübsch, auf drei Seiten von Fliederbüschen umgeben und von der Lichtung aus gut sichtbar. Als Rotkäppchens Mutter beginnt, die luftigen Pasteten aus dem Ofen zu nehmen, können die Jungen, die bereits wieder zu Atem gekommen sind, sprechen. Der Entertainer ist der Erste, der das Schweigen bricht.

Entertainer. Was sind doch geizige Fischer! Sie ließen mich keinen einzigen Fisch wegschleppen.

Khitrusha(im gleichen Ton). Oh, gierige Leute!

Ihr älterer Bruder, Clever Man, ist jedoch völlig anderer Meinung als sie und beginnt, wie immer (nach Meinung von Entertainer und Khitrusha), klug und empört zu werden.

Klugscheißer. Geizhals?! Gierig?! Wie oft müssen Sie es wiederholen: Das Mitnehmen, Wegnehmen und generell die Aneignung fremden Eigentums in irgendeiner Weise ist verboten!

Entertainer(Ausreden finden). Na ja, ich wollte unbedingt Fisch!

Khitrusha(Ausreden finden). Die Fischer haben so viel davon gefangen! der ganze Berg!

Klugscheißer. Aber Sie haben es nicht erwischt! Das heißt, es gibt nichts, worauf man sich verlassen kann.

Entertainer. Nun, sei nicht böse. Schließlich möchte ich unbedingt essen...

Hitrusha. Wir werden es nicht mehr tun. Wir haben heute einfach nicht gefrühstückt...

Plötzlich beginnt der Entertainer, seine Nase durch die Luft zu bewegen. Er roch einen unglaublich verlockenden Duft!

Entertainer. Jungs! Von irgendwoher kam ein sehr, sehr leckerer Geruch...

Auch Smart Guy und Khitrusha schnüffeln, und nun fahren alle drei mit der Nase durch die Luft und versuchen zu verstehen, aus welcher Richtung die Luft so verlockend weht. Nach ein paar Sekunden wenden sie gleichzeitig, wie auf Kommando, ihr Gesicht dem Haus von Rotkäppchen zu.

Wolfsjunge(alles auf einmal). Von dort!

Und eine Minute später finden sich die Wolfsjungen in der Nähe des Hauses wieder. Sie stören sich gegenseitig, schauen in das Fenster und teilen flüsternd ihre Eindrücke von dem, was sie dort drinnen sehen.

Klugscheißer. Kein Wunder, dass es in der ganzen Gegend so riecht...

Entertainer. Was für wunderbare Kuchen Rotkäppchen in seinen Korb legt!

Hitrusha. Ja, wie groß! Und wie viel!

Klugscheißer. Oma Rotkäppchen hat offenbar einen ziemlich guten Appetit!

Entertainer. Sehen! Mama hat auch ein paar Würstchen geworfen!

Hitrusha. Oh, und lecker...

Klugscheißer. Gehen wir vom Fenster weg, sonst quält uns der Appetit.

Die Wolfsjungen bewegen sich widerwillig, aber dennoch vom Fenster weg zu den Fliederbüschen.

Hitrusha. Oh, ich kann es nicht mehr ertragen, ich werde jetzt sterben! Den Mohn-Tautropfen habe ich heute Morgen nicht gegessen!

Entertainer. Ich würde auch etwas kauen... Und da kam mir eine Idee! Lass uns das Brötchen fangen! Er ist irgendwo hier und wälzt sich im Wald herum.

Hitrusha. Ich habe Angst, dich zu verärgern, Bruder, aber der listige Fuchs hat ihn bereits verschlungen!

Klugscheißer. Was zu tun? Mein Bauch klebt schon am Rücken!

Entertainer. Was zu tun ist... Was zu tun ist... Wir müssen nachdenken... Oh, ich weiß!

Und der Entertainer beginnt, seinen Plan zu skizzieren, der eher dazu gedacht ist, die düstere Stimmung aller zu korrigieren.

Entertainer. Also. Bald erscheint Rotkäppchen und-und-und...

Klugscheißer(vorsichtig). Eeyore, was?

Entertainer. Sie wird auf unserem Weg zur Oma gehen, oder? Und hier sind wir und...

Hier zwinkert der Entertainer Khitrusha vielsagend zu. Und Khitrusha, der seinen Bruder kennt, der immer zu Witzen bereit ist, versteht ihn sofort: Der Entertainer lädt ihn, Khitrusha, ein, sich über Smart Guy lustig zu machen.

Rotkäppchen, Drei Wolfsbabys und die goldene Regel – Drehbuch – Theaterstück ein Stück für ein Theater, in dem die Schauspieler sind

Kinder selbst spielen für andere Kinder.

Figuren.

Rotkäppchen

Die Mutter von Rotkäppchen

Die Großmutter von Rotkäppchen

Wolfsbrüder:

1. Wolfsjunges

2. Wolfsjunges

3. kleiner Wolf

Die Handlung findet vor dem Vorhang statt. Das erste Wolfsjunges erscheint. Er sucht seine Brüder.

1. Wolfsjunges. Und wohin sind meine Brüder gegangen? Jagen sie wirklich wieder irgendwo? Oh, wie kann ich sie davon entwöhnen?

Hinter dem Vorhang hört man das Trappeln rennender Füße, dann rennen zwei Wolfsjunge außer Atem hinter dem Vorhang hervor: der 2. und der 3.

2. Wolfsjunges (zum 1. Wolfsjunges). Was sind doch geizige Fischer! Sie ließen mich keinen einzigen Fisch wegschleppen!

3. Wolfsjunges. Und wie sie kämpfen! Oh, gierige Leute!

1. Wolfsjunges (empört). Kämpfen sie?! Gierig?! Wie oft müssen Sie wiederholen: Sie können das Eigentum eines anderen nicht wegnehmen, wegnehmen und sich im Allgemeinen in keiner Weise aneignen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby unterbrechen sich gegenseitig und entschuldigen sich.

2. Wolfsjunges. Na ja, ich wollte unbedingt Fisch!

3. Wolfsjunges. Die Fischer haben so viel davon gefangen! Ganzer Berg! Sie werden die Hälfte wegwerfen!

1. Wolfsjunges. Aber du warst nicht derjenige, der es erwischt hat. Das heißt, es gibt nichts, worauf man sich verlassen kann.

2. Wolfsjunges. Nun, sei nicht böse. (Beginnt seine Nase zu bewegen und schnüffelt)

3. Wolfsjunges. Wir werden es nicht mehr tun. (Schnüffelt).

1. Wolfsjunges. Das ist dasselbe! (Er schnüffelt auch).

2. Wolfsjunges. Warum riecht es so gut!

3. Wolfsjunges. Wir müssen herumschnüffeln.

Sie gehen hinter den Vorhang. Der Vorhang öffnet sich.

Das Haus von Rotkäppchen steht auf der Bühne. Drei Wolfsjunge schauen durch die Fenster des Hauses und hindern sich gegenseitig daran, zu sehen, was im Haus passiert.

1. Wolfsjunges. Kein Wunder, dass es in der ganzen Gegend so stinkt!

2. Wolfsjunges. Was für wunderbare Kuchen sie in den Korb legen!

3. Wolfsjunges. Und wie groß sie sind! Und wie viel!

1. Wolfsjunges. Oma Rotkäppchen muss einen guten Appetit haben!

2. Wolfsjunges. Sehen! Mama hat auch ein paar Würstchen geworfen!

3. Wolfsjunges. Oh, und lecker!

1. Wolfsjunges. Oh, ich kann es nicht mehr ertragen, ich sterbe – ich will essen!

2. Wolfsjunges. Ich würde auch etwas kauen. Lass uns das Brötchen fangen! Er ist irgendwo hier und wälzt sich im Wald herum.

3. Wolfsjunges. Hast du nicht gehört? Der schlaue Fuchs hat es bereits verschlungen!

1. Wolfsjunges. Oh, ich habe Hunger!

2. Wolfsjunges. Nun, haben Sie etwas Geduld. (zwinkert dem dritten Wolfsjungen verschwörerisch zu) Bald erscheint Rotkäppchen und ...

1. Wolfsjunges (Alarm). Na und?

3. Wolfsjunges. Sie wird auf unserem Waldweg zu ihrer Oma gehen...

2. Wolfsjunges. Und hier sind wir und...

1. Wolfsjunges. Was wir? Was und?

3. Wolfsjunges. Nun, wir... das... wird Rotkäppchen hier helfen!

2. Wolfsjunges. Nun ja! Der Korb ist so gesund, er sieht schwer aus!

3. Wolfsjunges. Schwer! Und wir werden die Kuchen daraus herauslöffeln...

2. kleiner Wolf (fährt den Gedanken fort) ...der Korb wird leichter und Rotkäppchen wird sich nicht überanstrengen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby lachen fröhlich und freuen sich über ihre Erfindung.

1. Wolfsjunges (mit Empörung). Oh du! Sie vergaßen wieder einmal, dass die Jäger unseren Papa wegen der Kuchen derselben Oma hinter Gitter gebracht haben, im Zoo!

2. Wolfsjunges. Oh! Stimmt, ich habe es vergessen!

3. Wolfsjunges. Und ich habe es vergessen!

1. Wolfsjunges. Sehen! Die Tür geht auf. Lass uns verstecken!

Die Wolfsjungen verstecken sich hinter dem Haus und schauen um die Ecke zu.

Mama und Rotkäppchen kommen mit einem Korb auf die Veranda.

Mama. Küsse deine Großmutter von mir, Tochter, und vergiss nicht, ihr bei der Hausarbeit zu helfen!

Rotkäppchen. Ich erinnere mich, Mama! Wir müssen Reisig sammeln, Wasser bringen und den Hof fegen.

Mama. Genau, mein kluges Mädchen! Und gib unbedingt ihre Brille zurück.

Rotkäppchen. Zuallererst, Mama! Hier sind sie in meiner Tasche.

Mama. Na dann gute Reise auf dem kurzen Weg!

Rotkäppchen. Auf Wiedersehen, Mama!

Rotkäppchen summend geht er hinter die Bühne. Als Rotkäppchen hinter den Kulissen verschwindet, kommen die Jungen aus ihrem Versteck.

2. Wolfsjunges. Kuchen, tschüss! Wie bekomme ich sie?

1. Wolfsjunges. Du bist wieder dabei – hol es dir! Das ist nicht fair!

3. Wolfsjunges. Ist es möglich, sie ehrlich zu bekommen?

1. Wolfsjunges. Ganz ehrlich, man kann nur arbeiten!

2. Wolfsjunges. Also machen wir uns an die Arbeit!

3. Wolfsjunges. Aber wie? Wie kann man Omas Kuchen verdienen?

1. Wolfsjunges. Denken sollten.

Die Wolfsjungen sitzen im Kreis und denken nach.

1. Wolfsjunges (springt auf). Erfunden! (Das 2. und 3. Wolfsbaby springen ebenfalls auf.)

2. Wolfsjunges. Sprich schnell!

3. Wolfsjunges. Sonst fressen Rotkäppchen und Oma alles auf!

1. Wolfsjunges. Wir müssen nach der „goldenen“ Regel handeln!

2. Wolfsjunges. (verdächtig) Was ist das für eine Regel?

3. Wolfsjunges. Und sogar „golden“?

1. Wolfsjunges (erbaulich). Und hier ist es: „Was Sie möchten, dass sie es mit Ihnen tun, tun Sie es mit allen!“

3. Wolfsjunges. Und was haben unsere Kuchen damit zu tun?

1. Wolfsjunges (erbaulich). Darüber hinaus. Wenn wir Oma etwas Gutes tun, wird sie es uns in gleicher Weise zurückzahlen.

Wolfsbabys, 2. und 3. Wie ist es? Können Sie es klarer ausdrücken?

1. Wolfsjunges. So geht das. Wir helfen Oma bei der Bewältigung ihrer Angelegenheiten und im Gegenzug verwöhnt sie uns mit Kuchen und vielleicht sogar Wurst!

2. und 3. Wolfsjunges (denken Sie nach). Habe es! Wow! Lass uns schnell rennen! Hilf Oma!

1. Wolfsjunges. Stoppen! Wir müssen Rotkäppchen auf dem langen Weg begleiten.

2. Wolfsjunges. Rechts! Und ich werde es tun!

1. Wolfsjunges. Achte nur darauf, dass du nicht unhöflich bist.

2. Wolfsjunges. Was du! Wie ein echter Gentleman helfe ich Rotkäppchen, den Korb zu tragen: Der Weg ist lang.

1. Wolfsjunges. Dann machen wir uns an die Arbeit!

Die Wolfsjungen laufen weg. Ein Vorhang.

Vor dem Vorhang. Links erscheint Rotkäppchen singend. Hinter dem Vorhang ist ein stampfendes Geräusch zu hören – das ist der kleine Wolf, der Rotkäppchen einholt. Er rennt hinter dem Vorhang hervor.

Das Wolfsjunge hält einen Strauß Waldblumen in der Hand und bedeckt damit sein Gesicht.

Rotkäppchen. Oh, wer bist du? (versucht durch den Blumenstrauß zu erkennen, wer es ist)

2. Wolfsjunges. ICH? Ich... Postbote Pechkin! Er brachte Rotkäppchen Blumen.

Rotkäppchen. Das ist ein netter Witz, aber trotzdem: Wer bist du?

2. Wolfsjunges. Ich habe Angst, dich mit meinem Aussehen zu erschrecken.

Rotkäppchen. Bist du das Monster aus dem Märchen „Die Scharlachrote Blume“?

2. Wolfsjunges. Nein...(legt den Blumenstrauß nieder).

Rotkäppchen. Oh! Wolf! Bist du wieder in Bestform? Soll ich die Jäger noch einmal anrufen?

2. Wolfsjunges. Aber ich bin noch sehr klein und möchte mich mit dir anfreunden.

Rotkäppchen. Rotkäppchen soll sich mit Wölfen anfreunden?

2. Wolfsjunges. Nein, mit dem kleinen Wolf. Das sind Erwachsene, wenn sie wollen, lass sie streiten, aber alle Kinder sollen Freunde sein (überreicht Rotkäppchen einen Blumenstrauß).

Rotkäppchen (nimmt den Blumenstrauß entgegen). Ich denke, du hast recht. Danke für die Blumen.

2. Wolfsjunges. Hurra! Du akzeptierst also meine Freundschaft?

Rotkäppchen. Freundschaften zu schließen ist interessanter als zu kämpfen. (erbaulich). Und wenn Sie einen Freund haben möchten, wissen Sie, wie Sie selbst ein Freund sein können.

2. Wolfsjunges. Goldene Wörter! Dann helfe ich dir, den Korb zu tragen.

Rotkäppchen (misstrauisch). Und du...wirst...nicht...mit ihr durchbrennen?

2. Wolfsjunges. Rotkäppchen! Ich bin dein Freund, und dieser Korb (nimmt den Korb) ist schwer ... Aber ich bin stark und bereit, ihn sogar in ferne Länder zu tragen (schaut in den Korb und leckt sich die Lippen).

Rotkäppchen. Danke! Aber wir sind viel näher dran. Ich gehe zu meiner Großmutter.

Versteckt sich hinter dem Vorhang.

Der Vorhang öffnet sich. Großmutters Haus auf der Bühne. An der Hauswand hängt ein Radio. Im Hof ​​gibt es einen Sommerofen, auf dem Herd steht ein Wasserkocher. In der Mitte des Hofes steht ein mit einer Tischdecke bedeckter Tisch, auf dem Tisch stehen Tassen zum Teetrinken. In der Nähe des Hauses steht eine Bank, darauf steht ein Eimer, daneben steht eine Schöpfkelle.

Neben dem Laden stehen Besen zum Reinigen des Hofes. Auf der Rückseite der Bühne befindet sich ein Schuppen. Oma sitzt auf einer Bank.

Großmutter (verärgert). Und wie könnte ich die Brille meiner Enkelin vergessen? Ohne sie kann ich nichts sehen!

Die Großmutter versucht, etwas durch Berührung zu tun.

Zwei Wolfsbabys, das 1. und das 3., erscheinen in der Nähe des Hauses. Jeder hat ein Bündel Reisig. Als sie die Großmutter sehen, beginnen sie leise zu streiten.

1. Wolfsjunges. Sie beginnen!

3. Wolfsjunges. Warum ich?

1. Wolfsjunges. Na dann zusammen.

1. und 3. Wolfsjunges. Hallo, guten Tag, liebe Großmutter!

Großmutter. Guten Tag! Wer ist hier?

3. Wolfsjunges. Das sind wir…

Großmutter. Wer sind wir? (blinzelt) Ich erkenne es nicht.

1. Wolfsjunges. Wir? Wir sind die G-Freundinnen von Rotkäppchen!

Großmutter. Ahh! Ich glaube, ich verstehe. Was für nette kleine Gesichter! Willkommen.

3. Wolfsjunges. Wir sind hier... hier... Wir haben euch etwas Reisig mitgebracht.

Großmutter. Oh danke! Ich wollte es selbst zusammenbauen, aber ich warte darauf, dass Rotkäppchen die Brille bringt. Und Sie bestehen, meine Lieben. Jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen.

Bis es kocht, und Rotkäppchen wird kommen.

Die Großmutter versucht mit einer Schöpfkelle Wasser aus dem Eimer zu schöpfen, doch der Eimer ist leer.

Großmutter. Oh, und das Wasser scheint ausgegangen zu sein.

1. Wolfsjunges. Bringen wir es frisch.

Großmutter. Es wird wunderbar sein, meine Lieben. Gut hinter dem Haus.

Die Jungen schnappen sich jeweils einen Eimer und rennen davon.

Großmutter. Welche wundervollen Freundinnen hat meine Enkelin? Irgendwie habe ich sie noch nie gesehen.

(Oma legt Reisig in den Sommerofen und macht ein Feuer. Die Jungen kommen mit Wasser zurück.)

3. Wolfsjunges. Hier ist bitte etwas Wasser.

Großmutter. Ja, du bist so schnell! Nun, jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen.

Die Wolfsjungen helfen dabei, den Wasserkocher mit Wasser zu füllen und ihn auf den Herd zu stellen. Alle drei tummeln sich gleichzeitig am Herd. Die Großmutter berührt mit ihren Händen den Schwanz des 1. Wolfsjungen.

Großmutter. Was ist das für ein flauschiges Ding? (blinzelt, späht und versucht zu verstehen, was sie berührt).

1. Wolfsjunges (legt die Schwanzspitze an den Kopf). Das sind die gleichen Zöpfe wie meine Freundin und ich, Oma!

3. Wolf (legt ebenfalls die Schwanzspitze an den Kopf und zeigt auf seine Ohren). Und das, Oma, sind die Schleifen daran.

Großmutter. Schöne Zöpfe und die Schleifen sind so ungewöhnlich... (ich versuche sie besser zu sehen).

1. Wolfsjunges (eilig, um Großmutters Aufmerksamkeit von ihren Ohren abzulenken). Während der Tee kocht, fegen wir den Garten!

Großmutter. Fegt es auf, meine Lieben, fegt es auf. Deine Augen sind so groß, dass sie alle Flecken bemerken werden.

Die Großmutter betritt das Haus, die Wolfsjungen fegen den Hof.

Ein Fuchs taucht in der Nähe des Hauses auf und bemerkt die Wolfsjungen.

Fuchs. Hey, Brüder, was wollt ihr hier stehlen?

3. Wolfsjunges. Wir wollen nichts stehlen. Wir helfen einer alten Großmutter.

Fuchs. Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht, ha ha! Also habe ich dir geglaubt! (geht zur Scheune)

1. Wolfsjunges. Schwierig, wohin gehst du?

Fuchs. Lass mich in ruhe! Ich brauche einen Hahn zum Abendessen (er rennt in die Scheune, springt sofort heraus und schleppt den Hahn)

3. und 1. Wolfsjunges. Komm schon, wirf den Vogel!!

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3. und 1. Wolfsjunges. Wir sagten: Hör auf!

Fuchs. Erschieß dich!

1. Wolfsjunges. Oh du bist!

3. Wolfsjunges. Wolltest du eine Tracht Prügel?

Die Wolfsjungen stürzen sich auf den Fuchs. Der Fuchs lässt den Hahn los. Er rennt zur Seite, und die Wolfsjungen und der Fuchs kämpfen, bilden einen „Haufen und klein“ mit Rufen wie „Hier bist du, erwischt“ usw.

Oma rennt hinaus, um den Lärm zu hören.

Großmutter. Was ist das für ein Lärm? Was ist denn hier los?

Der Fuchs rennt weg.

Hahn. Na ja, der Fuchs hat mich fast weggezerrt, und diese... diese...

1. Wolfsjunges (Aufforderungen). Freunde von Rotkäppchen...

Hahn. Und diese tollen Freunde von Rotkäppchen haben mich gerettet.

Großmutter. Oh, wie mutig du bist! Dieser betrügerische Fuchs hat bereits mehr als eine meiner Legehennen getötet!

3. Wolfsjunges. Nun ist es unwahrscheinlich, dass sie wieder auftaucht.

1. Wolfsjunges. Wir haben ihr eine harte Lektion erteilt.

Großmutter. Danke, meine Lieben! Na, wo wohnt meine Enkelin?

Das Lied von Rotkäppchen ist zu hören. Das 2. Wolfsjunge singt mit.

3. Wolfsjunges. Und hier kommen sie.

Großmutter. Wer sind Sie? Wo? Ich sehe niemanden.

1. Wolfsjunges. Wir sehen beides nicht, aber wir hören das Lied von Rotkäppchen.

Großmutter. Was für wundervolle Ohren du hast!

Das 2. Wolfsjunge und Rotkäppchen erscheinen. Das Wolfsjunge trägt einen Korb, Rotkäppchen trägt einen Blumenstrauß.

Rotkäppchen. Hallo Oma! (Zu den Wolfsjungen) Hallo, Freunde!

Großmutter. Hallo, liebe Enkelin, wir haben schon auf dich gewartet. Hast du Vergessen...

Rotkäppchen (unterbricht). Nein, nein, das habe ich nicht vergessen. Hier sind deine Gläser, Oma, hier sind die Kuchen und die Wurst, und das sind Blumen von meinen neuen Freunden. (Ansprechend an die Wolfsjungen 1 und 3) Wir sind Freunde, nicht wahr?

Die Wolfsbabys nicken glücklich mit dem Kopf, und die Großmutter setzt ihre Brille auf und sieht drei Wolfsbabys um sich herum.

Großmutter. Oh! Wölfe! Retten wir uns, Enkelin!

Rotkäppchen. Hab keine Angst, Oma! Das sind kleine Wolfsbabys! Und wir wurden Freunde!

Großmutter. Seid ihr Freunde geworden?

Rotkäppchen. Nun ja! Dieses Wolfsjunges hat mir geholfen, den Korb zu tragen, und diese (zeigt auf das 1. und 3. Wolfsjunge), seine Brüder, haben es wahrscheinlich geschafft, Ihnen zu helfen.

1. und 3. Wolf Cubs (im Chor). Wir haben es geschafft!

Oma (verwirrt). Wolfsjunge? Und hast du so viel Gutes getan?

Wolfsbabys (im Chor). Ja wir sind!

Großmutter. Wunder! Außergewöhnliche, wunderbare Wölfe!

Rotkäppchen. Ich denke, sie verdienen eine Belohnung.

Großmutter. Definitiv! Und wir werden sie gleich jetzt köstlich füttern! Vielleicht haben Sie bei der Arbeit Hunger bekommen?

1. Wolfsjunges. Wie sagt man…

2. Wolfsjunges. Wir waren ein wenig hungrig ohne Kuchen und ein wenig ohne Würstchen...

Großmutter. Dann, Enkelin, lass uns alles auf den Tisch legen ...

Rotkäppchen und Oma beginnen, den Inhalt des Korbes auf dem Tisch auszubreiten. Auf dem Tisch erscheint Wurst, dann Kuchen.

Rotkäppchen. Jetzt trinken wir duftenden Tee mit wunderbaren Kuchen!

Wolfsbabys (im Chor). Und mit Wurst?

Großmutter. Notwendig!

Rotkäppchen. Und zur Waldmusik!

Rotkäppchen schaltet den Receiver ein. Eine fröhliche Melodie erklingt. Die Jungen sitzen geräuschvoll um den Tisch.

Während Rotkäppchen Wurst schneidet, schenkt die Großmutter Tee ein und die Jungen lecken sich ungeduldig die Lippen.

Großmutter. Ich bitte jeden um Selbsthilfe!

Die Jungen beginnen, das Leckerli auf beiden Wangen zu verschlingen. Oma und Rotkäppchen trinken Tee und beobachten lächelnd die Wolfsbabys. Die Wolfsjungen versuchen mit vollem Maul gleichzeitig etwas zu sagen und nicken einander zustimmend zu.

Großmutter (kommt nach vorne auf die Bühne und spricht zum Publikum). Und ich, Leute, scheine herausgefunden zu haben, was die Wolfsjungen sagen wollen ...

Nachdem sie gekaut haben, gesellen sich die Jungen schließlich zu der Großmutter auf das Proszenium und unterbrechen sie.

1. Kleiner Wolf (spricht zur Halle). Wir möchten sagen, dass diese „goldene“ Regel sehr richtig ist.

2. Kleiner Wolf (hebt ab und dreht sich ebenfalls zur Halle). "Wie Sie wollen

3. Wolfsjunges. ...mit dir zu tun,

Wolfsbabys (alle zusammen)... macht das Gleiche mit allen!

Rotkäppchen (tritt ebenfalls in den Vordergrund und wendet sich an das Publikum). Jungs! Lasst uns in allem immer so handeln, findest du nicht auch?

Antwort des Publikums.

1. Wolfsjunges (in die Halle). Wie wunderbar freundlich du reagierst!

2. Wolfsjunges (in die Halle). Und wenn ihr genauso laut für uns klatscht ...

3. kleiner Wolf (in die Halle). Ihnen hat unser Auftritt gefallen!

KLEINER ROTER HID, DREI WOLFSJUNGE
UND DIE „GOLDENE“ REGEL

Ein Stück für ein Theater, in dem die Schauspieler sind
Kinder selbst spielen für andere Kinder

Figuren:

Rotkäppchen
Die Mutter von Rotkäppchen
Die Großmutter von Rotkäppchen
Wolfsbrüder:
1. Wolfsjunges
2. Wolfsjunges
3. kleiner Wolf
Fuchs
Hahn

SZENE 1.

Die Handlung findet vor dem Vorhang statt. Das erste Wolfsjunges erscheint. Er sucht seine Brüder.

1. Wolfsjunges. Und wohin sind meine Brüder gegangen? Jagen sie wirklich wieder irgendwo? Oh, wie kann ich sie davon entwöhnen?

Hinter dem Vorhang ist das Klappern rennender Füße zu hören, dann rennen zwei Wolfsjunge außer Atem hinter dem Vorhang hervor: der 2. und der 3.

2. Wolfsjunges. (zum 1. Wolfsjungen). Was sind doch geizige Fischer! Sie ließen mich keinen einzigen Fisch wegschleppen!

3. Wolfsjunges. Und wie sie kämpfen! Oh, gierige Leute!

1. Wolfsjunges (empört ). Kämpfen sie?! Gierig?! Wie oft müssen Sie wiederholen: Sie können das Eigentum eines anderen nicht wegnehmen, wegnehmen und sich im Allgemeinen in keiner Weise aneignen!

Das 2. und 3. Wolfsbaby unterbrechen sich gegenseitig und entschuldigen sich.

2. Wolfsjunges. Na ja, ich wollte unbedingt Fisch!

3. Wolfsjunges. Die Fischer haben so viel davon gefangen! Ganzer Berg! Sie werden die Hälfte wegwerfen!

1. Wolfsjunges. Aber du warst nicht derjenige, der es erwischt hat. Das heißt, es gibt nichts, worauf man sich verlassen kann.

2. Wolfsjunges. . Nun, sei nicht böse. ( Beginnt, seine Nase zu bewegen und zu schnüffeln)

3. Wolfsjunges. Wir werden es nicht mehr tun. ( Schnüffelt).

1. Wolfsjunges. Das ist dasselbe! ( Schnüffelt auch).

2. Wolfsjunges. Warum riecht es so gut!

3. Wolfsjunges. Wir müssen herumschnüffeln.

Sie gehen hinter den Vorhang. Der Vorhang öffnet sich.

Das Haus von Rotkäppchen steht auf der Bühne. Drei Wolfsjunge schauen durch die Fenster des Hauses und hindern sich gegenseitig daran, zu sehen, was im Haus passiert.

1. Wolfsjunges. Kein Wunder, dass es in der ganzen Gegend so stinkt!

2. Wolfsjunges. Was für wunderbare Kuchen sie in den Korb legen!

3. Wolfsjunges. Und wie groß sie sind! Und wie viel!

1. Wolfsjunges. Oma Rotkäppchen muss einen guten Appetit haben!

2. Wolfsjunges. Sehen! Mama hat auch ein paar Würstchen geworfen!

3. Wolfsjunges. Oh, und lecker!

1. Wolfsjunges. Oh, ich kann es nicht mehr ertragen, ich sterbe – ich will essen!

2. Wolfsjunges. Ich würde auch etwas kauen. Lass uns das Brötchen fangen! Er ist irgendwo hier und wälzt sich im Wald herum.

3. Wolfsjunges. Hast du nicht gehört? Der schlaue Fuchs hat es bereits verschlungen!

1. Wolfsjunges. Oh, ich habe Hunger!

2. Wolfsjunges. Nun, haben Sie etwas Geduld. (Zwinkert dem dritten Wolfsjungen verschwörerisch zu) Bald erscheint Rotkäppchen und...

1. Wolfsjunges (Alarm). Na und?

3. Wolfsjunges. Sie wird auf unserem Waldweg zu ihrer Oma gehen...

2. Wolfsjunges. Und hier sind wir und...

1. Wolfsjunges. Was wir? Was und?

3. Wolfsjunges. Nun, wir... das... wird Rotkäppchen hier helfen!

2. Wolfsjunges. Nun ja! Der Korb ist so gesund, er sieht schwer aus!

3. Wolfsjunges. Schwer! Und wir werden die Kuchen daraus herauslöffeln...

2. Wolfsjunges (Der Gedanke geht weiter) ...der Korb wird leichter und Rotkäppchen überfordert sich nicht!

Das 2. und 3. Wolfsbaby lachen fröhlich und freuen sich über ihre Erfindung.

1. Wolfsjunges (mit Empörung) . Oh du! Sie vergaßen wieder einmal, dass die Jäger unseren Papa wegen der Kuchen derselben Oma hinter Gitter gebracht haben, im Zoo!

2. Wolfsjunges. Oh! Stimmt, ich habe es vergessen!

3. Wolfsjunges. Und ich habe es vergessen!

1. Wolfsjunges. Sehen! Die Tür geht auf. Lass uns verstecken!

Die Wolfsjungen verstecken sich hinter dem Haus und schauen um die Ecke zu.
Mama und Rotkäppchen kommen mit einem Korb auf die Veranda.

Mama. Küsse deine Großmutter von mir, Tochter, und vergiss nicht, ihr bei der Hausarbeit zu helfen!

Rotkäppchen.Ich erinnere mich, Mama! Wir müssen Reisig sammeln, Wasser bringen und den Hof fegen.

Mama. Genau, mein kluges Mädchen! Und gib unbedingt ihre Brille zurück.

Rotkäppchen.Zuallererst, Mama! Hier sind sie in meiner Tasche.

Mama. Na dann gute Reise auf dem kurzen Weg!

Rotkäppchen.Auf Wiedersehen, Mama!

Rotkäppchen summt und geht hinter die Bühne. Als Rotkäppchen hinter den Kulissen verschwindet, kommen die Jungen aus ihrem Versteck.

2. Wolfsjunges. Kuchen, tschüss! Wie bekomme ich sie?

1. Wolfsjunges. Du bist wieder dabei – hol es dir! Das ist nicht fair!

3. Wolfsjunges. Ist es möglich, sie ehrlich zu bekommen?

1. Wolfsjunges. Ganz ehrlich, man kann nur arbeiten!

2. Wolfsjunges. Also machen wir uns an die Arbeit!

3. Wolfsjunges. Aber wie? Wie kann man Omas Kuchen verdienen?

1. Wolfsjunges. Denken sollten.

Die Wolfsjungen sitzen im Kreis und denken nach.

1. Wolfsjunges (springt auf). Erfunden! (Das 2. und 3. Wolfsbaby springen ebenfalls auf.)

2. Wolfsjunges. Sprich schnell!

3. Wolfsjunges. Sonst fressen Rotkäppchen und Oma alles auf!

1. Wolfsjunges. Wir müssen nach der „goldenen“ Regel handeln!

2. Wolfsjunges. (verdächtig ) Was ist diese Regel?

3. Wolfsjunges. Und sogar „golden“?

1. Wolfsjunges (lehrreich ). Und hier ist es: „Was Sie möchten, dass sie es mit Ihnen tun, tun Sie es mit allen!“

3. Wolfsjunges. Und was haben unsere Kuchen damit zu tun?

1. Wolfsjunges (lehrreich ). Darüber hinaus. Wenn wir Oma etwas Gutes tun, wird sie es uns in gleicher Weise zurückzahlen.

Wolfsbabys, 2. und 3. Wie ist es? Können Sie es klarer ausdrücken?

1. Wolfsjunges. So geht das. Wir helfen Oma bei der Bewältigung ihrer Angelegenheiten und im Gegenzug verwöhnt sie uns mit Kuchen und vielleicht sogar Wurst!

2. und 3. Wolfsjunges (verstehen ). Habe es! Wow! Lass uns schnell rennen! Hilf Oma!

1. Wolfsjunges. Stoppen! Wir müssen Rotkäppchen auf dem langen Weg begleiten.

2. Wolfsjunges. Rechts! Und ich werde es tun!

1. Wolfsjunges. Achte nur darauf, dass du nicht unhöflich bist.

2. Wolfsjunges. Was du! Wie ein echter Gentleman helfe ich Rotkäppchen, den Korb zu tragen: Der Weg ist lang.

1. Wolfsjunges. Dann machen wir uns an die Arbeit!

Die Wolfsjungen laufen weg. Ein Vorhang.

SZENE 2.

Vor dem Vorhang. Links erscheint Rotkäppchen singend. Hinter dem Vorhang ist ein stampfendes Geräusch zu hören – das ist der kleine Wolf, der Rotkäppchen einholt. Er rennt hinter dem Vorhang hervor. Das Wolfsjunge hält einen Strauß Waldblumen in der Hand und bedeckt damit sein Gesicht.

Rotkäppchen. Oh, wer bist du? ( Ich versuche durch den Blumenstrauß hindurch zu erkennen, wer es ist)

2. Wolfsjunges. ICH? Ich... Postbote Pechkin! Er brachte Rotkäppchen Blumen.

Rotkäppchen.UM! Das ist ein netter Witz, aber trotzdem: Wer bist du?

2. Wolfsjunges. Ich habe Angst, dich mit meinem Aussehen zu erschrecken.

Rotkäppchen.Bist du das Monster aus dem Märchen „Die Scharlachrote Blume“?

2. Wolfsjunges. Nein...(legt den Blumenstrauß nieder).

Rotkäppchen.Oh! Wolf! Bist du wieder in Bestform? Soll ich die Jäger noch einmal anrufen?

2. Wolfsjunges. Aber ich bin noch sehr klein und möchte mich mit dir anfreunden.

Rotkäppchen.Rotkäppchen soll sich mit Wölfen anfreunden?

2. Wolfsjunges. Nein, mit dem kleinen Wolf. Das sind Erwachsene, wenn sie wollen, lass sie streiten, aber alle Kinder sollten Freunde sein (überreicht Rotkäppchen einen Blumenstrauß).

Rotkäppchen (nimmt den Blumenstrauß entgegen) . Ich denke, du hast recht. Danke für die Blumen.

2. Wolfsjunges. Hurra! Du akzeptierst also meine Freundschaft?

Rotkäppchen.Freundschaften zu schließen ist interessanter als zu kämpfen. ( erbaulich ). Und wenn Sie einen Freund haben möchten, wissen Sie, wie Sie selbst ein Freund sein können.

2. Wolfsjunges. Goldene Wörter! Dann helfe ich dir, den Korb zu tragen.

Rotkäppchen (verdächtig ). Und du...wirst...nicht...mit ihr durchbrennen?

2. Wolfsjunges. Rotkäppchen! Ich bin dein Freund und dieser Korb (hebt den Korb auf) schwer... Und ich bin stark und bereit, es sogar in ferne Länder zu tragen (schaut in den Korb und leckt sich die Lippen).

Rotkäppchen.Danke! Aber wir sind viel näher dran. Ich gehe zu meiner Großmutter.

Versteckt sich hinter dem Vorhang.

SZENE 3.

Der Vorhang öffnet sich. Großmutters Haus auf der Bühne. An der Hauswand hängt ein Radio. Im Hof ​​gibt es einen Sommerofen, auf dem Herd steht ein Wasserkocher. In der Mitte des Hofes steht ein mit einer Tischdecke bedeckter Tisch, auf dem Tisch stehen Tassen zum Teetrinken. In der Nähe des Hauses steht eine Bank, darauf steht ein Eimer, daneben steht eine Schöpfkelle. Neben dem Laden stehen Besen zum Reinigen des Hofes. Auf der Rückseite der Bühne befindet sich ein Schuppen. Oma sitzt auf einer Bank.

Oma (verärgert) . Und wie könnte ich die Brille meiner Enkelin vergessen? Ohne sie kann ich nichts sehen!

Die Großmutter versucht, etwas durch Berührung zu tun.
Zwei Wolfsbabys, das 1. und das 3., erscheinen in der Nähe des Hauses. Jeder hat ein Bündel Reisig. Als sie die Großmutter sehen, beginnen sie leise zu streiten.

1. Wolfsjunges. Sie beginnen!

3. Wolfsjunges. Warum ich?

1. Wolfsjunges. Na dann zusammen.

1. und 3. Wolfsjunges. Hallo, guten Tag, liebe Großmutter!

Großmutter. Guten Tag! Wer ist hier?

3. Wolfsjunges. Das sind wir…

Großmutter. Wer sind wir? (blinzelt) Ich erkenne es nicht.

1. Wolfsjunges. Wir? Wir sind die G-Freundinnen von Rotkäppchen!

Großmutter. Ahh! Ich glaube, ich verstehe. Was für nette kleine Gesichter! Willkommen.

3. Wolfsjunges. Wir sind hier... hier... Wir haben euch etwas Reisig mitgebracht.

Großmutter. Oh danke! Ich wollte es selbst zusammenbauen, aber ich warte darauf, dass Rotkäppchen die Brille bringt. Und Sie bestehen, meine Lieben. Jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen. Bis es kocht und Rotkäppchen kommt.

Die Großmutter versucht mit einer Schöpfkelle Wasser aus dem Eimer zu schöpfen, doch der Eimer ist leer.

Großmutter. Oh, und das Wasser scheint ausgegangen zu sein.

1. Wolfsjunges. Bringen wir es frisch.

Großmutter. Es wird wunderbar sein, meine Lieben. Gut hinter dem Haus.

Die Jungen schnappen sich jeweils einen Eimer und rennen davon.

Großmutter. Welche wundervollen Freundinnen hat meine Enkelin? Irgendwie habe ich sie noch nie gesehen.

(Oma legt Reisig in den Sommerofen und zündet ein Feuer an.
Die Jungen kommen mit Wasser zurück.)

3. Wolfsjunges. Hier ist bitte etwas Wasser.

Großmutter. Ja, du bist so schnell! Nun, jetzt lasst uns etwas Tee aufsetzen.

Die Wolfsjungen helfen dabei, den Wasserkocher mit Wasser zu füllen und ihn auf den Herd zu stellen. Alle drei tummeln sich gleichzeitig am Herd. Die Großmutter berührt mit ihren Händen den Schwanz des 1. Wolfsjungen.

Großmutter. Was ist das für ein flauschiges Ding?(blinzelt, späht und versucht zu verstehen, was sie berührt).

1. Wolf (die Schwanzspitze an den Kopf legen). Das sind die gleichen Zöpfe wie meine Freundin und ich, Oma!

3. Kleiner Wolf ( legt auch die Schwanzspitze an den Kopf und zeigt auf die Ohren).Und das, Oma, sind die Schleifen daran.

Großmutter. Schöne Zöpfe und die Schleifen sind so ungewöhnlich... (versucht sie besser zu sehen).

1. Wolfsjunges (eilig, um Omas Aufmerksamkeit von ihren Ohren abzulenken). Während der Tee kocht, fegen wir den Garten!

Großmutter. Fegt es auf, meine Lieben, fegt es auf. Deine Augen sind so groß, dass sie alle Flecken bemerken werden.

Die Großmutter betritt das Haus, die Wolfsjungen fegen den Hof.
Ein Fuchs taucht in der Nähe des Hauses auf und bemerkt die Wolfsjungen.

Fuchs. Hey, Brüder, was wollt ihr hier stehlen?

3. Wolfsjunges. Wir wollen nichts stehlen. Wir helfen einer alten Großmutter.

Fuchs. Oh, sie haben mich zum Lachen gebracht, ha ha! Also habe ich dir geglaubt! (auf dem Weg zur Scheune)

1. Wolfsjunges. Schwierig, wohin gehst du?

Fuchs. Lass mich in ruhe! Ich brauche einen Hahn zum Abendessen(rennt in die Scheune und springt sofort heraus und schleppt den Hahn)

3. und 1. Wolfsjunges. Komm schon, wirf den Vogel!!

Fuchs. Hier sind wir, die Zeichen wurden gefunden! Markieren, fegen, Scheibenwischer, aber ich habe meine eigenen Dinge zu tun!

3. und 1. Wolfsjunges. Wir sagten: Hör auf!

Fuchs. Erschieß dich!

1. Wolfsjunges. Oh du bist!

3. Wolfsjunges. Wolltest du eine Tracht Prügel?

Die Wolfsjungen stürzen sich auf den Fuchs. Der Fuchs lässt den Hahn los. Er rennt zur Seite, und die Wolfsjungen und der Fuchs kämpfen, bilden einen „Haufen und viel“ mit Rufen wie „Hier bist du“ usw. Die Großmutter rennt zum Lärm hinaus.

Großmutter. Was ist das für ein Lärm? Was ist denn hier los?

Der Fuchs rennt weg.

Hahn . Na ja, der Fuchs hat mich fast weggezerrt, und diese... diese...

1. Wolfsjunges (Aufforderungen) . Freunde von Rotkäppchen...

Hahn. Und diese tollen Freunde von Rotkäppchen haben mich gerettet.

Großmutter. Oh, wie mutig du bist! Dieser betrügerische Fuchs hat bereits mehr als eine meiner Legehennen getötet!

3. Wolfsjunges. Nun ist es unwahrscheinlich, dass sie wieder auftaucht.

1. Wolfsjunges. Wir haben ihr eine harte Lektion erteilt.

Großmutter. Danke, meine Lieben! Na, wo wohnt meine Enkelin?

Das Lied von Rotkäppchen ist zu hören. Das 2. Wolfsjunge singt mit.

3. Wolfsjunges. Und hier kommen sie.

Großmutter. Wer sind Sie? Wo? Ich sehe niemanden.

1. Wolfsjunges. Wir sehen beides nicht, aber wir hören das Lied von Rotkäppchen.

Großmutter. Was für wundervolle Ohren du hast!

Das 2. Wolfsjunge und Rotkäppchen erscheinen. Das Wolfsjunge trägt einen Korb, Rotkäppchen trägt einen Blumenstrauß.

Rotkäppchen.Hallo Oma!(Zu den Wolfsjungen) Hallo, Freunde!

Großmutter. Hallo, liebe Enkelin, wir haben schon auf dich gewartet. Hast du Vergessen...

Rotkäppchen (unterbricht ). Nein, nein, das habe ich nicht vergessen. Hier sind deine Gläser, Oma, hier sind die Kuchen und die Wurst, und das sind Blumen von meinen neuen Freunden. (Ansprache an die Wolfsjungen, 1. und 3.) Wir sind Freunde?

Die Wolfsbabys nicken glücklich mit dem Kopf, und die Großmutter setzt ihre Brille auf und sieht drei Wolfsbabys um sich herum.

Großmutter. Oh! Wölfe! Retten wir uns, Enkelin!

Rotkäppchen.Hab keine Angst, Oma! Das sind kleine Wolfsbabys! Und wir wurden Freunde!

Großmutter. Seid ihr Freunde geworden?

Rotkäppchen.Nun ja! Dieser kleine Wolf hat mir geholfen, den Korb und diese zu tragen(zeigt auf das 1. und 3. Wolfsbaby), seine Brüder haben es wahrscheinlich geschafft, dir zu helfen.

1. und 3. Wolf Cubs (im Chor). Wir haben es geschafft!

Oma (verwirrt). Wolfsjunge? Und hast du so viel Gutes getan?

Wolfsjunge (im Einklang). Ja wir sind!

Großmutter. Wunder! Außergewöhnliche, wunderbare Wölfe!

Rotkäppchen.Ich denke, sie verdienen eine Belohnung.

Großmutter. Definitiv! Und wir werden sie gleich jetzt köstlich füttern! Vielleicht haben Sie bei der Arbeit Hunger bekommen?

1. Wolfsjunges . Wie sagt man…

2. Wolfsjunges. Wir waren ein wenig hungrig ohne Kuchen und ein wenig ohne Würstchen...

Großmutter. Dann, Enkelin, lass uns alles auf den Tisch legen ...

Rotkäppchen und Oma beginnen, den Inhalt des Korbes auf dem Tisch auszubreiten. Auf dem Tisch erscheint Wurst, dann Kuchen.

Rotkäppchen.Jetzt trinken wir duftenden Tee mit wunderbaren Kuchen!

Wolfsbabys (im Chor). Und mit Wurst?

Großmutter. Notwendig!

Rotkäppchen.Und zur Waldmusik!

Rotkäppchen schaltet den Hörer ein. Eine fröhliche Melodie erklingt. Die Jungen sitzen geräuschvoll um den Tisch. Während Rotkäppchen Wurst schneidet, schenkt die Großmutter Tee ein und die Jungen lecken sich ungeduldig die Lippen.

Großmutter. Ich bitte jeden um Selbsthilfe!

Die Jungen beginnen, das Leckerli auf beiden Wangen zu verschlingen. Oma und Rotkäppchen trinken Tee und beobachten lächelnd die Wolfsbabys. Die Wolfsjungen versuchen mit vollem Maul gleichzeitig etwas zu sagen und nicken einander zustimmend zu.

Großmutter (tritt in den Vordergrund, spricht zum Publikum). Und ich, Leute, scheine herausgefunden zu haben, was die Wolfsjungen sagen wollen ...

Nachdem sie gekaut haben, gesellen sich die Jungen schließlich zu der Großmutter auf das Proszenium und unterbrechen sie.

1. Wolf (wendet sich an die Halle).Wir möchten sagen, dass dies sehr richtig ist"Goldene Regel.

2. Wolf (er nimmt es ebenfalls auf und wendet sich an das Publikum)."Wie Sie wollen

3. Wolfsjunges. ...mit dir zu tun,

Wolfsbabys (alle zusammen) ... Mach das Gleiche mit allen!

Rotkäppchen ( auch in den Vordergrund treten und das Publikum ansprechen). Jungs! Lasst uns in allem immer so handeln, findest du nicht auch?

Antwort des Publikums.

1. Wolfsjunges (in die Halle) . Wie wunderbar freundlich du reagierst!

2. Wolfsjunges. (zur Halle) . Und wenn ihr genauso laut für uns klatscht ...

3. kleiner Wolf (in die Halle) . Ihnen hat unser Auftritt gefallen!

Der Vorhang schließt sich.

Vorschau:

Märchen Teremok weiter neuer Weg. Szenario

Figuren:Possenreißer, Maus, Frosch, Hase, Fuchs, Wolf, Bär.

Es klingt wie „Kamarinskaya“. Possenreißer erscheinen auf der Bühne und rufen einer nach dem anderen.

1. Trottel:

Auf dem Weg in Ihren Urlaub

Die Possenreißer kamen angerannt.

2. Trottel:

Ich bin der Trottel Proshka,

Und er ist der Trottel Timoschka.

1. Trottel:

Und wir sind gekommen, um Sie zu unterhalten,

Herzlichen Glückwunsch zum Feiertag.

2. Trottel:

Sehen Sie Menschen und zeigen Sie sich.

1. Trottel:

Hallo, gute Leute!

Ehrwürdig und jung,

Verheiratet und Single.

2. Trottel:

Lebhafte Jungs

Fröhliche Mädchen,

Junge alte Männer

Und geschminkte alte Damen.

Possenreißer (zusammen):

Hey, ehrliche Leute,

Öffne deinen Mund weiter!

1. Trottel:

Hey Fresser, schaut von eurem Teller auf!

Hey, Stubenhocker, runter von eurem Kissen!

2. Trottel:

Wischen Sie Ihre schläfrigen Spanner ab!

Legen Sie Ihre Ohren nach oben!

Possenreißer (zusammen):

Die Show beginnt jetzt -

Überraschenderweise für ganz Europa“

1. Trottel:

Wir erzählen Ihnen ein altes Märchen!

2. Trottel:

Nicht zu kurz, aber auch nicht zu lang!

Possenreißer (zusammen):

Und einfach so

Wie von hier zu dir!

Die Possenreißer singen zur Melodie des russischen Volksliedes „Timonya“.

Unsere Geschichte ist uralt: weder kurz noch lang,

Weder hoch noch niedrig, weder fern noch nah,

Weder breit noch schmal, fröhlich, nicht traurig.

Für Nachbarn und Nachbarn, Enkel, Großeltern.

1. Trottel:

Das ist ein Sprichwort, warte –

Ein Märchen wird kommen!

2. Trottel:

Lebkuchen kauen, Kwas trinken,

Es wird ein Märchen für Sie geben!

1. Trottel:

Und es war nicht auf dem Meer-Ozean,

Nicht auf der Insel Buyan,

Und auf diesem Berg, wo

Der Fuchs knackte Nüsse in der Mulde.

2. Trottel:

Und der Walfisch verirrte sich im Wald.

Dann passierte alles.

Die Possenreißer singen jedes passende russische Volkslied.

Wie auf einem steilen Hügel steht dort ein bemalter Turm.

Es gibt eine Veranda und ein Fenster, aber es war schon lange leer.

Teremok, Teremok, es ist nicht niedrig, nicht hoch.

1. Trottel:

Wer rennt über das Feld?

Und die trockenen Blätter rascheln?

2. Trottel:

Das ist eine kleine Maus

Auf der Suche nach einem Haus für den Winter.

Die Maus erscheint.

Maus (singt):

Ich rannte, ich rannte

So müde, so müde!

Wo finde ich ein warmes Zuhause?

Mit meinem Schwanz leben?

Ich bin eine kleine Maus

Ich suche ein kleines Haus.

Ich rannte, ich rannte

So müde, so müde!

Mein Schwanz ist ausgefranst,

Der Schwanz bittet darum, nach Hause zu gehen.

(Spricht.)

Was ist das für ein Turm?

Es gibt eine Veranda und eine Schwelle...

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Was für ein gutes Haus!

Sie werden kein besseres Zuhause finden.

Ich komme und rufe an:

Hey, Besitzer, ah!

Wer wohnt in der Villa?

Wer wohnt im Tief?

Keine Antwort, kein Hallo

Und das bedeutet, dass es keine Eigentümer gibt!

(Singt.)

Ich bin eine Maus, ich bin ein kleines Mädchen, ich liebe es zu arbeiten:

Ich stelle den Samowar auf und zünde den Herd an.

Ich bin eine Maus, ich bin ein kleines Mädchen, ich liebe Sauberkeit:

Ich putze das Fenster und fege die Veranda.

1. Trottel:

Die Maus wusch die Veranda,

Ich habe den Herd heiß angezündet.

2. Trottel:

Maus fegt den Boden,

Maus deckt den Tisch.

1. Trottel:

Bis zum grünen Rand

Der Frosch ist hier hochgesprungen.

2. Trottel:

Springe und springe, springe und springe,

Einmal sprang sie auf einen Baumstumpf.

1. Trottel:

Ich räusperte mich ein wenig und dreist

Wie sie krächzte und sang!

Frosch (singt):

Stern des Grünen Sumpfes

Ich muss es um mich herum zugeben.

Ich möchte so auf der Bühne singen

Und tanzen und tanzen.

Ich bin ein Frosch, qua-qua-qua.

Schauen Sie, wie es ist!

Ich sage es dir fair

Dass ich schlank und schön bin.

Überall in unserem Bezirk -

Ich sage Ihnen ehrlich, ich mache keine Witze -

Ich bin für meinen Gesang bekannt

Ich möchte eine Primadonna werden

Ich bin ein Frosch, qua-qua-qua.

Schauen Sie, wie es ist!

Ich sage es dir fair

Dass ich schlank und schön bin.

(Spricht.)

Was ist das für ein Turm?

Rauch kommt aus dem Schornstein!

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Ich komme und rufe an:

Hey, Besitzer, ah!

Wer, wer wohnt in dem kleinen Haus?

Wer, wer lebt an einem niedrigen Ort?

Maus:

Ich bin die kleine Maus und wer bist du?

Frosch : Und ich bin der Frosch. Lass mich in der kleinen Villa wohnen

Maus: Was kannst du tun?

Frosch:

Laufen, springen und spielen

Und spring auf die Kieselsteine!

Schau, wie ich galoppiere

Soll ich es dir auch beibringen?

(Frosch und Maus tanzen Polka.)

Ich bin ein fröhlicher Frosch,

Sommerrote Freundin.

Wiederhole alles nach mir,

Schau, gähn nicht!

Chor:

Springe zurück, springe vorwärts,

Und dann umgekehrt.

Füße auseinander und Füße zusammen,

Wir springen auf der Stelle höher.

Ein Sprung und zwei Sprünge,

Viel Spaß, mein Freund.

Chor.

1. Trottel:

Die Maus und der Frosch ließen sich nieder,

Eine Freundin mit knalligen Augen.

2. Trottel:

Sie begannen zu leben und zu leben

Und einander helfen.

1. Trottel:

Der Ofen wird erhitzt, das Getreide zerstampft

Ja, sie backen Pfannkuchen im Ofen.

2. Trottel:

Gemeinsam den Boden fegen

Gemeinsam decken sie den Tisch.

Possenreißer (zusammen):

Sie trinken gemeinsam Tee mit Himbeeren.

Sie führen ein sehr lustiges Leben!

Die Maus und der Frosch singen das Lied „Wie Freunde sollten...“

Maus, Frosch (zusammen):

Wie es sich für Freunde gehört,

Wir teilen alles in zwei Hälften.

Sowohl Arbeit als auch Pflege

Zur Hälfte, zur Hälfte, zur Hälfte.

1. Trottel:

Zu dieser Zeit auf dem Rasen

Ein fröhlicher Hase kam angerannt.

2. Trottel:

Er setzte sich auf einen Baumstumpf und strich sich die Ohren glatt

Und er sang seine Lieder.

Hase (singt Lieder):

Ich bin ein gut gemachter Hase,

Ich bin mutig und mutig.

Ich habe keine Angst vor dem Fuchs

Ich werde dem Wolf die Schnurrhaare ziehen.

Um stark und geschickt zu werden,

Du musst rennen, hocken -

Trainieren Sie den ganzen Tag

Ich bin nicht zu faul zum Lernen!

Der Hase tanzt, dann setzt er sich müde auf einen Baumstumpf.

Also habe ich getanzt, ich kann meine Füße nicht spüren ...

Was ist das für ein Turm?

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Wer, wer wohnt in dem kleinen Haus?

Wer, wer lebt an einem niedrigen Ort?

Maus : Ich bin die kleine Maus.

Frosch: Und ich bin der Froschkrächz.

Zusammen: Wer bist du?

Hase: Und ich bin der außer Kontrolle geratene Hase.

Lass mich in der kleinen Villa wohnen!

Maus und Frosch:

Was kannst du tun?

Hase:

Ich weiß, wie man Übungen macht und ich werde es dir beibringen!

Jeder kennt diesen Sportunterricht

Macht Ihre Figur stark!

Gehen Sie in Ordnung

Wir beginnen jetzt mit dem Laden!

(Singt das Lied „Charging“.)

Eins zwei! Eins zwei drei!

Gemeinsam gehen wir!

Eins zwei! Eins zwei drei!

Lasst uns zusammen hocken!

Eins zwei! Eins zwei drei!

Wir heben unsere Hände!

Hase : Na, hat dir die Übung gefallen?

Maus und Frosch : Ich mochte es sehr

1. Trottel:

Hier leben sie: Frosch,

Grauer Hase, kleine Maus.

2. Trottel:

Die kleine Maus backt Kuchen,

Und der Frosch stampft Haferflocken.

1. Trottel:

Bunny morgens in Ordnung

Bringt alle zum Sport!

2. Trottel:

Sie singen gemeinsam Lieder.

Sie führen ein sehr lustiges Leben!

Lied „Wie Freunde sollten…“.

1. Trottel:

Dann ging der kleine Fuchs vorbei,

Sie trug die Karausche mit sich.

1. Trottel:

Sowohl schön als auch schlank.

Sie sang ein Lied.

Lisa (singend):

Sie sagen, ich bin rot

Listig, schamlos,

Ich liebe importierte Hühner

Und ich trinke oft Mirinda.

Chor:

Oh, Fuchs, Fuchs, Fuchs!

Mit glasigen Augen.

Ich bin sehr elegant

Süß, angenehm,

Ich liebe es, aufzutreten:

Lieder zum Singen und Tanzen.

Chor.

Ich habe gesungen und getanzt

Es ist Zeit zum Ausruhen, ich bin müde.

Okay, ich werde hier sitzen.

Wo ist das Süßwasser?

Es war ein heißer Tag...

Was ist das für ein Turm?

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Wer, wer wohnt in dem kleinen Haus?

Wer, wer lebt an einem niedrigen Ort?

Maus: Ich bin die kleine Maus.

Frosch: Ich bin der Froschfrosch.

Hase : Ich bin der Runner Bunny.

Zusammen: Wer bist du?

Fuchs : Und ich bin eine kleine Fuchsschwester. Lass mich in der kleinen Villa wohnen

Alle : Was kannst du tun?

Fuchs:

Um ehrlich zu sein,

Ich liebe es zu tanzen.

Ich werde es dir auch beibringen

Ich mache überhaupt keine Witze.

Alle Tiere, stellt euch im Kreis auf!

Du bist mein Freund und ich bin dein Freund!

Polka-Tiere zur Melodie des lettischen Volkstanzes „Fröhliche Kinder“.

Wir sind lustige Tiere

Lasst uns im engen Kreis zusammenstehen.

Wir sind lustige Tiere

Du bist mein Freund und du bist mein Freund.

Chor:

Wir heben unsere Pfoten,

Wir senken unsere Pfoten.

Eins zwei drei! Eins zwei drei!

Kreisen und verbeugen.

Wir sind lustige Tiere

Wir lieben es zu rennen und zu spielen.

Wir sind lustige Tiere

Wir lieben es zu singen und zu tanzen.

Chor.

Fuchs: Na, hat dir das Tanzen gefallen?

Alle singen das Lied „Wie Freunde es tun sollten ...“.

1. Trottel:

Hier klicken und klicken die Zähne,

Der Wolf kam auf den Weg.

2. Trottel:

Er rannte durch die Schluchten,

Ich habe die graue Haut aufgerissen.

1. Trottel:

So habe ich unterwegs gehofft

Der Wolf wird ein Zuhause für sich finden.

2. Trottel:

Auf der Lichtung herumgewirbelt,

Heulte ein trauriges Lied.

Wolf (singt):

Ich bin aus einem bestimmten Grund vom Leben beleidigt,

Ich bin nur eine Waise.

Es gibt keine Höhle und keine Mulde -

Die Dinge sind so wölfisch.

Nachts heule ich den Mond an,

Warum, ich selbst verstehe nicht:

Wahrscheinlich kommt das immer wieder vor

Das Blut meiner Vorfahren tobt in mir.

(Spricht.)

Wo finde ich ein warmes Zuhause?

Und mit einer Veranda und einem Fenster?

Herd, heiße Kohle...

Was ist das für ein Turm?

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Wer, wer wohnt in dem kleinen Haus?

Wer, wer lebt an einem niedrigen Ort?

Maus : Ich bin die kleine Maus.

Frosch : Ich bin der Frosch.

Hase: Ich bin der Runner Bunny.

Fuchs: Ich bin Fox-Schwester.

Zusammen: Wer bist du?

Wolf : Ich bin der Graue Wolf – klicke mit den Zähnen. Lass mich rein!

Alle: Was kannst du tun?

Wolf : Spielen Sie verschiedene Instrumente. Ich werde es dir auch beibringen.

Der Wolf verteilt Kinderspielzeug an die Tiere Musikinstrumente, alle spielen Instrumente und singen.

Alle:

Wir sind großartige Musiker, wir spielen Spaß.

Auf der Trommel – Boom-Boom-Boom – spielen wir fröhlich.

Auf dem Dreieck – Ding-Dilin – spielen wir fröhlich.

Komm schon, auf die Löffel – klopf-klopf-klopf, wir spielen fröhlich.

Wir sind großartige Musiker, wir spielen Spaß!

1. Trottel:

Die Tiere begannen mit dem Wolf zu leben,

Singe Lieder und kümmere dich nicht darum.

2. Trottel:

Gemeinsam reinigen sie den Turm

Und sie helfen einander.

1. Trottel:

Plötzlich begannen die Büsche zu knistern,

Plötzlich begannen die Blätter zu zittern.

Wer ist das wirklich?

Hinter einer Fichte aufgetaucht?

2. Trottel:

Das ist Mischenka der Bär

Er setzte sich auf einen Baumstumpf und begann zu singen.

Bär (singend):

Wie kann man hier nicht weinen?

Ich bin immer noch ein Bär!

Ich möchte ein warmes Zuhause finden

Und deshalb knurre ich!

Ich ging und ging im Wald,

Ich war auf der Suche nach süßem Honig.

Ich wanderte unermüdlich

Ich bin müde, ich habe keine Kraft.

Ich möchte wirklich schlafen

Ich hätte gerne ein Haus mit einem Bett darin.

Oder gib mir ein Kissen -

Das ist völlig ausreichend.

(Spricht.)

Also... ein Korb für einen Baumstumpf...

Was ist das für ein Turm?

Lass mich näher kommen

Ich schaue höher, tiefer...

Wer, wer wohnt in dem kleinen Haus?

Wer, wer lebt an einem niedrigen Ort?

Maus : Ich bin die kleine Maus.

Frosch: Ich bin der Froschfrosch.

Hase: Ich bin der Runner Bunny.

Fuchs: Ich bin Fox-Schwester.

Wolf : Ich bin der Graue Wolf – klicke mit den Zähnen.

Zusammen: Wer bist du?

Tragen: Und ich bin Teddybär. Ich liebe es, laut zu brüllen. Lass mich in der kleinen Villa wohnen!

Alle: Was kannst du tun?

Tragen : Ich weiß, wie man Himbeeren pflückt! Ich werde es dir auch beibringen. Nehmen Sie Ihre Körbe.

Sie singen das Lied „Lass uns durch die Himbeeren in den Garten gehen...“ (Musik von A. Filippenko, Text von T. Volgina).

Alle:

Lass uns durch die Himbeeren in den Garten gehen, lass uns in den Garten gehen, lass uns in den Garten gehen,

Lasst uns den Tanz beginnen, lasst uns beginnen, lasst uns beginnen.

Chor:

Die Sonne scheint im Hof, und im Garten gibt es einen Weg,

Du bist meine süße Himbeere.

Du, Himbeere, bist nicht in deinem Mund, nicht in deinem Mund, nicht in deinem Mund,

Gießen Sie in die Kiste, in die Kiste, in die Kiste.

Chor.

Während wir Himbeeren pflücken, pflücken wir sie, pflücken sie,

Wir backen Kuchen, backen, backen.

Chor.

Wir backen Kuchen, wir backen, wir backen,

Wir rufen alle unsere Nachbarn an, wir rufen sie an.

Chor.

1. Trottel:

Mittlerweile leben sechs Menschen

Sie singen gemeinsam Lieder.

2. Trottel:

Fegen und Waschen,

Und sie pflücken Himbeeren.

1. Trottel:

Brei und Gelee kochen -

Was für ein Karussell!

2. Trottel:

Gut für sie, wir sehen:

Überfüllt, aber nicht verrückt.

Jedes Lied über Freundschaft wird aufgeführt.

1. Trottel:

Es war einmal ein Karausche -

Das Märchen verging schnell.

2. Trottel:

Es waren einmal zwei Quappen -

Die Hälfte davon ist wie im Flug vergangen.

1. Trottel:

Es waren einmal drei Gänse -

Das ist das ganze Märchen!

2. Trottel:

Wer will schon ein Märchen...

Zusammen: Und für uns - eine Gans!

Es klingt wie „Kamarinskaya“. Alle Teilnehmer verneigen sich und verlassen die Bühne.