Die Arten von Verben sind perfekte und imperfekte Fragen. Was ist der Aspekt eines Verbs? Welche Arten von Verben gibt es?

Im modernen Russisch ist es ein gepaarter (binärer) Gegensatz des Perfekts und.

Verben perfekte Form bezeichnen eine Aktion, die durch eine interne Grenze begrenzt ist.

Perfektive Verben können die folgenden privaten Bedeutungen haben:

1. Spezifischer Istwert.

Bezeichnet eine einzelne Aktion in ihrer Gesamtheit: eingegeben, geschrieben, geschrien.

- ICH ist hereingekommen, der alte Mann las auf einem Stuhl eine Zeitung ...
(A. N. Tolstoi)

2. Gesamtwert.

Zeigt die Integrität einer Aktion an, die durch ein gemeinsames Ergebnis oder Ziel verbunden ist; lexikalische Indikatoren wie zweimal, dreimal, mehrmals usw.

Bulat-Tuganovsky klopfte dreimal kurz und entscheidend.
(A. I. Kuprin)
Mama viel gebacken Pfannkuchen

3. Gegenwärtiger Effektivwert.

Die Hauptsache ist das Endergebnis der Aktion: Der Schüler kam, der Vater kam zurück.

- Du hast wahrscheinlich kühlen in deinen Tanzschuhen.
(V. A. Soloukhin)

Grammatische Merkmale perfektiver Verben

1. Perfektive Verben haben zwei Formen – und. Sie haben keine Formen! Dies wird durch die Unvereinbarkeit der grammatikalischen Bedeutungen der Perfektform und der Gegenwart erklärt.

2. Perfektive Verben bilden synthetische Formen der Zukunftsform: schauen – ich werde schauen, nähen – nähen.

schreiben - schreiben Vsh oh, schreibe nn Th
erzählen - Geschichte Vsh Th, Geschichte nn Th

4. Perfektive Verbform: sagen – skaz V, Sieh an V, Pflanze - Pflanze V, schreibe - schreibe V .

Warum brauchen wir einen Verbtyp?

Wir alle wissen, wie viele Zeitformen es in den Verben gibt Englische Sprache. Oder auf Französisch. Oder auf Spanisch. Das hat seinen unbedingten Reiz – es gibt aber auch gewisse Schwierigkeiten. Wie können Sie sich an all das erinnern – das Simple Past, das Past Continuous, die mit der Gegenwart verbundene Vergangenheit, das Past Perfect und Imperfekt, das Prä-Past ... Und wenn wir über romanische Sprachen sprechen, dann an das Gesagte wir müssen auch eine Reihe von Formen Modo Subjuntivo/Subjonctif hinzufügen, die alle das Gleiche ausdrücken, aber mit einem zusätzlichen Hauch von Subjektivität ...

In dieser Hinsicht ist die russische Sprache – hier soll ein Trommelwirbel erklingen – viel, nun ja, einfach unvergleichlich einfacher! Wir haben nur drei Zeitformen: Vergangenheit, Gegenwart, Zukunft. Hören wir jedoch mit dem Jubel auf und denken wir: Wie könnten wir unsere Gedanken vollständig zum Ausdruck bringen, wenn alles darauf beschränkt wäre? Aber dann wären wir überhaupt nicht an einem Gespräch interessiert!

Und damit unsere Gedanken genau, schön, interessant, vielfältig geformt werden – die russische Sprache verfügt über ein hervorragendes Mittel: Sie hat eine Art Verb! Und in diesem Sinne ist die Art des Verbs unsere bester Freund, überhaupt nicht Blutfeind. Entgegen der landläufigen Meinung wurde die Form des Verbs nicht geschaffen, um unser Leben hoffnungslos zu verkomplizieren, sondern um es einfacher und schöner zu machen.

Was ist ein Verbtyp und wie lernt man ihn?

Vergessen Sie, dass der Verbaspekt ein komplexes grammatikalisches Thema ist. In meinem Leben habe ich mehreren hundert Schülern Russisch beigebracht. Von den meisten verschiedene Länder, von allen, so scheint es, Kontinenten. Und deshalb weiß ich, dass die meisten Probleme mit dem Aspekt des Verbs vollständig beseitigt werden können, wenn die Bedeutung und Verwendung der Formen von Anfang an klar erklärt und gefestigt wird. Es ist wichtig, zwei Bedingungen zu beachten.

Bedingung eins:

Zunächst müssen Sie die Grundlagen dieses grammatikalischen Themas beherrschen und gründlich festigen und sich dann komplexeren Einzelfällen zuwenden.

Bedingung zwei:

Verbpaare (in der Reihenfolge „ unvollkommene Art- perfekte Form“ – so werden sie in jedem Lehrbuch, Grammatikhandbuch usw. geschrieben) müssen auswendig gelernt werden. Selbst wenn Sie faul sind, selbst wenn Sie keine Lust dazu haben, können Sie nichts dagegen tun. Das Verb ist insbesondere im Alltag das organisierende Zentrum des Satzes. Schenken Sie ihm in der Anfangsphase genügend Aufmerksamkeit – und Sie werden es nie bereuen. Natürlich werden wir zunächst relativ darüber sprechen große Mengen Verben (Sie müssen alle aktiv verwenden können grammatikalische Formen, also sowohl die Imperfektform als auch die Perfektform in der Gegenwarts-, Vergangenheits- und Zukunftsform), aber nach und nach sollte die Liste erweitert werden.

In diesem Artikel werden wir über die Grundlagen des Themas sprechen. „Art des Verbs“.

Alle Verben im Russischen haben die Form: entweder Imperfekt (NSV) oder Perfekt (SV). Das heißt, jedes Mal, wenn Sie beim Aufbau einer Phrase ein Verb verwenden, wählen Sie nicht nur die Zeitform, sondern auch die Art des Verbs. Ohne Aspekt existiert ein Verb im Russischen nicht!

NSV-Verben drücken eine Aktion im Prozess ihres Auftretens aus. SV-Verben bezeichnen eine durch eine Grenze begrenzte Aktion (oft definieren wir dies als „Ergebnis“).

Vergleichen:

Er liest Buch(NSV): Wir stellen uns eine Person vor, die an einem Tisch in einer Bibliothek oder zu Hause in einem gemütlichen Sessel sitzt. Vor ihm liegt ein aufgeschlagenes Buch, er lässt seine Augen Seite für Seite laufen – das heißt, es entfaltet sich vor unseren Augen. Prozess, Vorgehensweise .

Er lesen Buch(SV): Die Lektüre ist beendet, das Buch wird geschlossen und zur Seite gelegt, vielleicht ist es schon wieder im Regal oder in der Bibliothek zurückgekehrt. Vor uns - Grenze, Ergebnis, Ende der Aktion .

Das heißt, wenn Sie Ihren eigenen Satz mit diesem oder jenem Verb bilden, müssen Sie zunächst entscheiden, welche Art von Verb Sie wählen möchten: Imperfekt oder Perfekt. Somit entspricht das englische Verb read dem Aspektpaar „read (NSV)/read (SV)“. Wenn Sie etwas über den Handlungsprozess sagen möchten, bilden Sie die entsprechende Form aus dem Infinitiv „lesen“ (NSV); wenn es sich um eine abgeschlossene Aktion handelt, die ein Ergebnis hat – von „lesen“ (SV). [Ein Infinitiv ist die Grundform eines Verbs, die Form, die Sie im Wörterbuch finden].

Betrachten wir ein weiteres Beispiel mit einem neuen Artenpaar: write (NSV)/write (SV).

Sie schreibt Brief(NSV) - Prozess, Vorgehensweise: Auf einem Blatt Papier erscheinen nacheinander Linien.

Sie schrieb und der Brief ist zwei Stunden lang(NSV) – vor uns liegt erneut der Handlungsprozess, doch dieses Mal gehört er der Vergangenheit an. Aus diesem Satz erfahren wir, dass für eine gewisse Zeit ein uns unbekanntes Mädchen mit einem Blatt Papier und einem Stift am Tisch oder vor dem Computer saß. Wir wissen nicht, wie dieser Prozess endete. War der Brief fertig? Wurde es an den Empfänger gesendet? Auf diese Fragen gibt der Vorschlag keine Antworten.

Im folgenden Beispiel stellt sich die Situation grundlegend anders dar:

Sie schrieb Brief(SV). Dieser Satz sagt uns, dass der Aktion eine Grenze gesetzt ist und ein bestimmtes Ergebnis erreicht wurde: Der Brief ist fertig, liegt in einem Umschlag auf dem Tisch oder wurde bereits abgeschickt.

Auf Russisch gibt es eine kleine Menge Verben mit zwei Aspekten (d. h. Verben, die sowohl in der Bedeutung von NSV als auch in der Bedeutung von SV verwendet werden können) und eine bestimmte Anzahl von Verben mit einem Aspekt (d. h. Verben, die kein Aspektpaar haben und verwendet werden). nur in einer Form). Wir werden uns jetzt nicht näher damit befassen, das wäre etwas verfrüht. Jetzt werden wir darüber reden Verben, die Aspektpaare bilden- weil dies die meisten Verben in der russischen Sprache sind und es in der Anfangsphase sehr wichtig ist, den Unterschied zwischen der perfekten und der imperfekten Form des Verbs zu verstehen und zu lernen, sie in der Sprache zu verwenden.

Bildung perfektiver und imperfektiver Formen

Nach Bildungsmethode Verben, die Aspektpaare bilden, lassen sich in drei Gruppen einteilen:

2. Suffix, zum Beispiel: erzählen - erzählen

3. Suppletiv, zum Beispiel: reden - sagen

Schauen wir uns die einzelnen Gruppen genauer an.

Was mit den Verben der ersten Gruppe geschieht, nennt man „Perfektionierung“. Das bedeutet es Die perfekte Form („perfekt“, daher der Name) wird aus der unvollkommenen Form gebildet durch Hinzufügen eines Präfixes oder Präfixes (pro-, s-, po-, you- usw.). Es ist unmöglich zu erraten, mit welchem Präfix die perfekte Form gebildet wird! Daher müssen Sie sich nur noch die Verbpaare merken. Denken Sie also an das Mindestprogramm:

lesen - um lesen Schreiben - An schreiben, zeichnen - An zeichne, zeichne - An zeichnen, machen - Mit machen, fotografieren - Mit Fotografieren, singen - Mit singen Tanzen - Mit tanzen, spielen - Mit spielen, können - Mit können, können – Mit kann, ist - Mit essen (etwas Bestimmtes; zum Beispiel einen Apfel essen), essen - Von Essen trinken - Von trinken, trinken - Du trinken (etwas Bestimmtes: zum Beispiel ein Glas Saft trinken), waschen - Von waschen (bzw Du waschen), anrufen - Von Rufen Sie an, denken Sie nach - Von denken, klopfen - Von klopfe, gib - Von gib Kuss - Von küssen, frühstücken - Von frühstücken, zu Mittag essen - Von zu Mittag essen, zu Abend essen - Von zu Abend essen, sich kennenlernen - Von kennenlernen, verändern - Vonändern (bzw umändern), schauen - Von schau, hör zu - Von hör zu, stell - Von setzen, wissen - bei wissen, sehen - bei sehen, hören - bei hören, kochen - bei kochen, warten - Von warten, bezahlen - hinter bezahlen (bzw Ö bezahlen) und endlich, lernen - Du lernen.

Ausnahme: kaufen (NSV) – kaufen (SV)!

Die zweite Gruppe verhält sich genau umgekehrt. Hier kommt es zur „Unvollkommenheit“, und die Richtung ist umgekehrt: Der perfekten Form wird ein Präfix hinzugefügt – und so entsteht eine unvollkommene Form („unvollkommen“). Wie im Fall der ersten Gruppe kann weder erraten noch logisch abgeleitet werden, welche Art von Suffix wir benötigen, um das Aspektpaar jedes spezifischen Verbs zu bilden. Daher erinnern wir uns an das Mindestprogramm:

geben – geben, müde werden – müde werden, aufstehen – aufstehen, öffnen – öffnen, vergessen – vergessen, erzählen – erzählen, zeigen – zeigen, überlegen – überlegen, fragen – fragen, entscheiden – entscheiden, studieren – studieren, empfangen – empfangen, wiederholen – wiederholen, werfen – beenden, beenden – beenden, antworten – antworten, senden – senden, gratulieren – gratulieren, verstehen – verstehen, umarmen – umarmen, beginnen – beginnen, erinnern – erinnern, wählen – wählen. Nun, wenn Sie das bereits gelernt haben, dann können Sie es Ruhe – Ruhe!

Verben der dritten Gruppe verhalten sich ganz besonders und gehorchen keinen Regeln. Das Einzige, was man über sie sagen kann, ist, dass die Imperfektform und die Perfektform dieser Verben einander überhaupt nicht ähnlich sind. Daher müssen Sie diese Verben nur auswendig lernen. Lassen Sie sich nicht entmutigen, es gibt nicht viele davon:

sprechen – sagen, nehmen – nehmen, setzen – stellen, suchen – finden, fangen – fangen.

Verbtyp in Gegenwart, Vergangenheit und Zukunft

Bereits in der Anfangsphase des Erlernens der russischen Sprache ist es sehr wichtig, Folgendes zu verstehen und sich daran zu erinnern:

● Imperfektive Verben haben drei Tempusformen: Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft, zum Beispiel:

Ich lese eine Zeitschrift;

Gestern habe ich eine Zeitschrift gelesen.

● Perfekte Verben haben nur zwei Zeitformen: Vergangenheit und Zukunft, zum Beispiel:

Ich habe Ihren Brief gelesen;

Morgen werde ich deinen Brief lesen.

Dies liegt an der Bedeutung von Arten: Die perfekte Art bezeichnet eine durch eine Grenze begrenzte Aktion und die unvollkommene Art bezeichnet einen Prozess. Im Präsens beschäftigen wir uns immer mit dem Prozess und nie mit dem Ergebnis (vergleiche: Ich habe gelesen, du siehst, er isst...). Die Grenze bzw. das Ergebnis kann entweder bereits erreicht sein (in diesem Fall verwenden wir die Vergangenheitsform, zum Beispiel: „ Er hat einen Apfel gegessen„) oder in der Zukunft erreicht wird (dann wird die Zukunftsform verwendet, zum Beispiel: „ Er wird einen Apfel essen»).

Grundlegende Bedeutungen von Verbtypen

Um die Bedeutung der Verbtypen im Russischen klar zu verstehen und sich daran zu erinnern, analysieren Sie, welche davon in Ihrem Wort vorkommen Muttersprache, und welche Sie sich nur merken müssen.

NSV hat drei Hauptbedeutungen: Die erste ist „Prozess/Dauer/Dauer der Aktion“, die zweite ist „regelmäßige/wiederholte Aktion“ und die dritte ist „Tatsache“, und SV hat zwei – „Ergebnis“ und „einmalige Verwendung“. “ (Wir werden sie zu einer Bedeutung zusammenfassen, da die Grenze zwischen ihnen oft fließend ist).

Vergleichen:

Die erste und zweite Bedeutung von NSV sowie die einzige Bedeutung von SV bereiten ausländischen Studierenden in der Regel keine Schwierigkeiten: Es reicht aus, die Logik einmal zu verstehen und sich ein oder zwei einfache Beispiele zu merken.

Er las und las den Roman – und schließlich las er(im ersten Teil des Satzes wird NSV verwendet, da es sich um den Handlungsprozess handelt; im zweiten Teil - SV, da die Handlung abgeschlossen ist).

Er öffnete und öffnete die Tür – und schließlich öffnete er sich(gleiche Situation: NSV-SV).

Morgens blättert er in den Zeitungen(NSV wurde verwendet, da es eine reguläre Aktion beschreibt).

Er wird dieses Buch in zwei Tagen lesen(verwendet SV, Zukunftsform: Der Satz sagt uns, dass das Ergebnis in zwei Tagen erreicht sein wird).

Er spielt jede Woche Tennis(Regelmäßigkeit = NSV).

Darüber hinaus können diese Artenbedeutungen mit spezifischen Wörtern versehen sein, um die Auswahl zu erleichtern. die gewünschte Form. Schreiben wir sie in Form einer Tabelle:

Schwierigkeiten für Ausländer entstehen meist durch die dritte Bedeutung des NSV, die als „Tatsache“ bezeichnet wird. Deshalb rate ich Ihnen, sofort darauf zu achten, mehr zuzuhören und sich daran zu erinnern, wie die Russen es verwenden, und die Verwendung dieser Bedeutung auch durch eine große Anzahl von Beispielen zu untermauern. Zum Beispiel:

Letzte Nacht habe ich gewaschen, eingeseift Gerichte, vorbereitet Abendessen und dann schaute Fernseher.

Tagsüber habe ich ging zur Eremitage und dann aßen zu Mittag mit einem russischen Freund im selben Café.

Danke, ich möchte keinen Kaffee, das tue ich schon getrunken Kaffee heute Morgen.

Von diesen Angeboten profitieren Sie allgemeine Informationen darüber, was Ihr Gesprächspartner getan hat. Du in in diesem Fall Es ist ihm egal, ob diese oder jene Aktion abgeschlossen wurde, ob dieses oder jenes Ergebnis erzielt wurde.

Es ist wichtig zu verstehen, dass es in diesen Sätzen möglich ist, den NSV mit der Bedeutung „Tatsache“ durch den SV mit der Bedeutung „Ergebnis“ zu ersetzen. In diesem Fall ändert sich zwangsläufig die Konnotation der Phrase (Ausländer berücksichtigen diesen Bedeutungswandel oft nicht). Gesagt haben " Ich habe die Wäsche gewaschen, das Geschirr gespült und das Abendessen gekocht„, das Russische bedeutet – Hurra, ich bin fertig, ich bin frei! " Ich ging zur Eremitage„- das bedeutet, dass ich lange Zeit nicht dorthin gelangen konnte, und schließlich kam ich dort an, was für ein Segen!

Sobald Sie die Aspektpaare gelernt und die Übungsübungen absolviert haben, werden Sie sich bei der Verwendung von Verbtypen nicht mehr unsicher fühlen. Und unsere professionellen Lehrer für Russisch als Fremdsprache helfen Ihnen gerne dabei, den Prozess des Russischlernens unterhaltsam und effektiv zu gestalten. Auf unserer Website können Sie einen Lehrer auswählen und eine kostenlose Probestunde bei ihm bestellen.

Der Verbaspekt ist eines der Themen in Lehrplan, die die Schüler vergessen oder sogar „vorbeifliegen“. Wenn Sie die einfachen Regeln dieses Abschnitts nicht verstehen, werden Sie zweifellos auch die anderen, komplexeren Regeln nicht verstehen können. Schüler verwechseln oft ein imperfektes Verb mit einem perfekten Verb, aber sie haben keine Ahnung, wie einfach und einfach alles ist, man muss nur klar klären, was was ist.

Eine Form ist eine Einheit, ohne die kein einziges Verb in der russischen Sprache existieren kann. Es sei daran erinnert, dass es immer bestimmt werden kann! In manchen Fällen liegt die Antwort an der Oberfläche, in anderen muss man tiefer graben. In unserer Sprache gibt es zwei Arten von Verben: Perfekt (SV) und Imperfekt (NSV).

Perfekte Aussicht

Dies ist ein Typ, der eine bereits abgeschlossene Aktion bezeichnet; am häufigsten verwenden wir ihn in der Vergangenheitsform. Wenn wir eine Parallele zur englischen Sprache ziehen, kann dort eine abgeschlossene Handlung durch Zeitformen wie Past Simple und Present Perfect angezeigt werden. Wir müssen berücksichtigen, dass SV-Verben uns auf das Ergebnis, das Ende der Aktion oder ihren Anfang hinweisen. Zum Beispiel: „Er hat das Buch gelesen.“ Woran erkennt man, dass es sich nicht um ein imperfektives Verb handelt? Sie müssen nur die Frage stellen: „Was haben Sie getan?“ Lehrer geben den Kindern in fast allen Schulen diesen Hinweis und erklären, dass es sich um ein perfektives Verb handelt, wenn das Prädikat in einer Frage das Präfix „s“ hat.

Dieser Typ kann auch in der Zukunftsform verwendet werden, Fragen zur Überprüfung: „Was wird (wird) tun?“ usw.

Sie sollten die Tatsache berücksichtigen, dass SV die Gegenwartsform völlig fehlt. Wenn Sie also ein Verb dieser Zeitform sehen, wissen Sie, dass es sich um NSV handelt.

Unvollkommene Art

Ein unvollkommenes Verb bezeichnet die Dauer einer Handlung, ohne das Ergebnis hervorzuheben. Der Prozess kann regelmäßig sein, das heißt, jemand macht jeden Tag etwas. Oder einfach repetitiv, mit anderen Worten, jemand macht etwas selten. Im Englischen gibt es auch Zeitformen, die Prozesse bezeichnen, zum Beispiel Present Continuous. Adverbien in einem Satz können auch die unvollkommene Form des Verbs „verraten“. Beispiele: ständig, oft, immer, regelmäßig, normalerweise, lange – sie alle weisen auf das Fehlen eines Endes der Handlung hin.

Um ein imperfektives Verb leicht zu identifizieren, müssen Sie ihm nur die Frage stellen: „Was ist zu tun?“ (Der Frage fehlt der Buchstabe „c“, der SV angibt, daher ist es NSV). Zum Beispiel: Marina liebt es zu singen (was soll sie tun?).

Verben dieser Gruppe können entweder im Präsens (was wird (mache) ich tun? usw.) oder im Futur (was wird (wird ich) tun? usw.) und im Präteritum (was hat ( tun)? usw.). d.).

Ein-Aspekt-Verben und Verben mit zwei Formen

Viele Verben in der russischen Sprache haben ein Paar der entgegengesetzten Form (Davit (SV) – Davit (NSV)). Sie werden durch abwechselnde Vokale und Konsonanten von Buchstaben und Silben gebildet:

o/a – spät/spät (SV/NSV);
o/s – seufz/seufz (SV/NSV);
Ich / sie - erhöht / werde erhöhen (SV / NSV);
u/im – herausgenommen/herausgenommen (SV/NSV);
d/f – begleitet/begleitet (SV/NSV);
t/h – antwortete/wird antworten (SV/NSV);
p/pl – verstärkt/gestärkt (SV/NSV);
st/sh – behandelt / wird behandeln (SV/NSV).

Zusätzlich zu solchen Verben gibt es auch Verben eines einzelnen Typs, die auf keinen Fall ein Paar haben können; sie haben nur eine von zwei Formen: Imperfekt oder Perfekt. Darunter: sein, anwesend sein, abwesend sein, inaktiv sein (nur NSV) und auch: schreien, gebraucht werden, schwärmen, sich selbst finden (nur SV).

Beispiele für unvollkommene und perfekte Verben

Wie sich herausstellte, sind NSV und SV bei einer Frage recht leicht zu finden, aber meistens beginnen Schüler das Thema erst zu verstehen, nachdem der Lehrer es anhand von Beispielen erklärt hat.

Unvollkommene Sichtweise: kocht, nimmt, kümmert sich, wird spielen, schneiden, suchen, sägen, eingreifen, wird schlafen usw.

Perfekte Form: bewässern, töten, wegräumen, kaufen, verschwinden, umziehen, öffnen, hinsetzen usw.

Dies sind nur einige Beispiele für perfektive und imperfektive Verben.

Auf Russisch - seine Form.

Unvollkommenes Verb

Die meisten dieser Einheiten haben gegensätzliche Formen. Zum Beispiel: Erstellen – Erstellen, Signieren – Signieren usw. Wenn Sie die Mitglieder dieser Paare vergleichen, werden Sie feststellen, dass sie ähnlich sind lexikalische Bedeutung sie haben etwas anderes. Dieser Unterschied ist die Art des Verbs. Das erste Mitglied dieser Paare stellt das Imperfekte dar, das zweite hat die Form einer perfekten Variante.

Ein Verb in seiner perfekten Form kann die folgenden Fragen beantworten: Was tun? Was hast du gemacht? was wird er tun?

Perfektive Formen haben oft die Bedeutung der Vollständigkeit einer Handlung, bezeichnen begrenzte Prozesse und geben das Ergebnis einer bereits erfolgten Handlung an. Zum Beispiel: Der Junge erholte sich.

Das imperfektive Verb benennt eine sich entwickelnde, andauernde, unbegrenzte Handlung und gibt auch die Wiederholung und Dauer des Vorgangs an. Zum Beispiel: Der Junge erholt sich.

Die Kategorie des Typs steht in engem Zusammenhang mit der Kategorie der Zeit. Somit hat die unvollkommene Form des Verbs Formen aller drei Zeitformen, und die perfekte Form hat nur Formen in der Zukunft und Vergangenheit. Denn das Präsens charakterisiert einen Prozess, der im Moment des Sprechens andauert, sich entwickelt und andauert, und die perfekte Form stellt eine in der Entwicklung begrenzte Handlung dar.

Am häufigsten werden russische Verben nach Aspekt gepaart. Das heißt, zwei Formen haben die gleiche semantische Bedeutung, unterscheiden sich jedoch darin grammatikalische Form: trainieren – trainieren, locken – locken.

Es gibt auch einzelne Arten. Ungepaarte tragen die Bedeutung einer in ihrer Entwicklung begrenzten Handlung in sich: aufwachen, weglaufen. Die ungepaarten Unvollkommenheiten bezeichnen eine Handlung, die in ihrer Entwicklung unbegrenzt ist: verurteilen, mitfühlen, bewohnen. Es gibt auch zwei Arten von Verben, die die Bedeutungen der perfekten und imperfekten Kategorien kombinieren: ausführen, untersuchen, verwunden.

Unvollkommene Partizipien

Eine Verbform, die die Bedeutung einer zusätzlichen Handlung hat und die Merkmale eines Verbs und eines Adverbs vereint, ist ein Gerundium. Es gibt zwei Arten dieser Wortart: perfekt und unvollkommen. Der zweite Typ bezieht sich fast immer auf einen Vorgang, der gleichzeitig mit der Aktion des Prädikatsverbs abläuft. Selten bezeichnet ein solches Gerundium eine vorhergehende oder nachfolgende Handlung. Zum Beispiel: Zweimal im Jahr besuchte sie die Hauptstadt und sprach bei ihrer Rückkehr lautstark über das Wunder. Und dieser Teil der Rede bedeutet in der perfekten Form normalerweise eine frühere Handlung.

Die Einheit dieser Wortart der Imperfektform wird mit dem Suffix -a (-я) aus dem Stamm im Präsens gebildet. Sie schauen zum Beispiel zu – beobachten.

Nicht alle Verbgruppen haben diese Form. Unter ihnen:

Verben mit einem Stamm im Präsens, der aus Konsonanten besteht (Minze);

Verben, die auf -i (leben) enden und einen einsilbigen Stamm haben;

Verben mit dem Suffix -nu (verdorren);

Verben, die auf -a (rufen) enden und einen einsilbigen Stamm im Infinitiv haben.

Wenn das Verb das Suffix -va- hat, wird das Gerundium aus dem Infinitivstamm gebildet: erstellen – erstellen – erstellen.

Ein Verb ist eine Wortart, die uns fast häufiger vorkommt als alle anderen. Es weist eine Reihe konstanter und sich ändernder Merkmale auf, zu denen auch Arten gehören. Jeder von uns ist dieser Kategorie schon in seiner Schulzeit begegnet. Sie rätselte oft und stellte Fragen.

Dieser Artikel hilft Ihnen, sich daran zu erinnern, was es ist, und zu erfahren, wie Sie es identifizieren können. Beispiele für Aufgaben, auf die Sie stoßen, helfen Ihnen, Ihr erworbenes Wissen in die Praxis umzusetzen.

Aspekt ist eines der konstanten Merkmale des Verbs. Es spiegelt wider, wie der Sprecher den Handlungsfluss in der Zeit sieht: beendet, fortlaufend, sich wiederholend, einmalig.

Eine Art kann sowohl als eine Kategorie betrachtet werden, die Wörter modifiziert, als auch als eine, die sie klassifiziert. Im modernen Russisch umfasst diese Gruppe nur zwei Optionen.

Beantworten wir die Frage: „Welche Arten von Verben gibt es?“ Die Antwort moderner Linguisten auf diese Frage besteht aus zwei Positionen: perfekt und unvollkommen.

Unvollkommene Art

Wir haben die Antwort auf die Frage gefunden: „Was ist der Aspekt eines Verbs?“ Kommen wir nun dazu, jeden einzelnen von ihnen kennenzulernen.

Imperfektive Verben vermitteln die Bedeutung einer Handlung, ohne deren Vollendung anzuzeigen. Es gibt drei Arten von Wörtern, die in diese Kategorie fallen:

Bezeichnet langfristiges Handeln. Zum Beispiel: „Er sah ihr lange in die Augen“, „Sie ging endlos lange die Straße entlang.“
Die Bedeutung einer sich wiederholenden Handlung vermitteln. Beispiel: „Sie steigt jeden Morgen in den Bus“, „Er geht jeden Tag zur Schule.“
Charakteristisch für ständige Aktion. Betrachten Sie ein Beispiel: „Die Stadt liegt auf einem Hügel.“

Imperfektive Verben werden in vielen Fällen von den Adverbien „lang“, „oft“, „normalerweise“ begleitet, die die Häufigkeit angeben, mit der die Handlung ausgeführt wird.

Wörter dieser Art können in drei Zeitformen ausgedrückt werden: Gegenwart, Vergangenheit, Zukunft.

Jetzt wissen Sie, was es ist. Im nächsten Absatz geht es um Wörter, die zum zweiten Typ gehören.

Perfekte Aussicht

Verben, die sich auf die perfekte Form beziehen, vermitteln die Bedeutung der Vollständigkeit einer Handlung. Beschränken Sie es auf einen Zeitrahmen. Wörter dieser Art können Folgendes ausdrücken:

Eine Aktion, die dazu führt, dass ein bestimmtes Ergebnis erzielt wird. Zum Beispiel: „Marina hat ein wunderschönes Bild gemalt“, „Papa hat einen Nagel in die Wand geschlagen.“
Eine Handlung, deren Grenze durch ihren Beginn bestimmt wird. Zum Beispiel: „Wunderbare Musik begann im Saal zu spielen“, „Das Mädchen sang eine wunderschöne Romanze.“
Eine einmalige Aktion, sofern das Wort mit dem Suffix „na ja“ gebildet wird: „Er hat mich aus Versehen in den Flur gestoßen“, „Aus Wut hat er gegen die Aktentasche getreten.“

Perfektive Wörter kommen nur in den einfachen Formen der Vergangenheit und Zukunft vor. Wir haben uns daran erinnert, was ein perfektives Verb ist. Kommen wir zu komplexerem Material.

Artenpaare

Verben beider Typen bilden manchmal Aspektpaare. Diese Kategorie umfasst gleichnamige Wörter, die die gleiche Bedeutung, aber unterschiedliche Bedeutung haben Bedeutungsnuancen. Schauen wir uns Beispiele an:

Begründen und rechtfertigen. Im ersten Fall sehen wir eine abgeschlossene Aktion, im zweiten eine langfristige.
Doppelt und doppelt. Das erste Wort vermittelt die Bedeutung der Aktion, die mit dem Erreichen des Ergebnisses endete. Die Sekunde zeigt die Dauer an.

Meistens werden solche Verben aus demselben Stamm gebildet. Aber es gibt Ausnahmen, wie zum Beispiel „Take and Take“ oder „Catch and Catch“.

Welche anderen Arten von Verben gibt es?

Im modernen Russisch gibt es Verben eines Typs und eines Typs zwei. Der erste Typ umfasst Wörter, die nur die Form eines der Typen haben. Imperfektive Verben fallen nach folgenden Kriterien in diese Kategorie:

Handeln strebt nicht danach, irgendein Ergebnis zu erzielen. Meistens drückt es Emotionen aus. Zum Beispiel: hassen, bedauern, erwarten.
Das Verb drückt den menschlichen Zustand aus: weinen, träumen, schweigen, plaudern.
Das Wort bedeutet Bewegung. Beispiele: Laufen, Springen, Tanzen.
Das Verb vermittelt eine Handlung mit der Bedeutung „leicht“: schreien, mithalten.
Ein Wort hat die Bedeutung einer Handlung, die ein anderes begleitet, wie im Fall von „schmatzen“ oder „tanzen“.
Das Verb hat eine Bedeutung, die mit verbunden ist Professionelle Aktivität. Zum Beispiel: Tischlerei, Unterricht.
Die Aktion beruht auf Gegenseitigkeit. Beispiel: flüstern, Blicke austauschen.

Auch perfektive Verben gehören zu diesem Typ:

Enthält mehrere Präfixe: vergessen, wählen.
Bezeichnet eine Aktion, die sofort stattfand. Zum Beispiel: sprudelte, loderte.
Was zeigt, dass die Aktion ihren logischen Abschluss erreicht hat. Zum Beispiel: Zurückrufen, Lärm machen.
Zeigt den Beginn des Prozesses an: springen, weinen.
Überflüssige Bedeutung ausdrücken. Beispiel: Genug aufpassen, sich verwöhnen lassen.

Bi-Aspekt-Verben

Verben kommen in einer Form vor, der es an formalem Ausdruck mangelt. Je nach Kontext können sie als perfekt oder unvollkommen klassifiziert werden.

Solche Wörter lassen sich in drei Gruppen einteilen:

Worte mit langer Geschichte. Einige davon: versprechen, verwunden, heiraten, hinrichten.
Einige Verben enden auf „ova“. Nehmen wir zum Beispiel: fördern, untersuchen, untersuchen.
Verben, meist ausländischen Ursprungs, die die Suffixe „ova“, „irova“ enthalten. Beispiele: speichern, kodifizieren, telegraphieren.

Übungen

Um festzustellen, welche Arten von Verben in Aufgaben vorkommen, müssen Sie dem folgenden Algorithmus folgen:

Prüfen Sie, ob das Wort die Kriterien für ein Verb mit einem oder zwei Aspekten erfüllt.
Wenn ein Präfix vorhanden ist, ergibt sich in den meisten Fällen ein perfektes Aussehen.
Um genau zu bestimmen, um welche Art von Verb es sich handelt, müssen Sie eine Frage dazu stellen. "Was zu tun ist?" - unvollkommene Arten. "Was soll ich tun?" - perfekte Aussicht.

Kommen wir zu einem kleinen Training. Bestimmen Sie, zu welcher Art die Wörter gehören:

sagen (Zwei-Arten-Verb);
kochen;
beginnen (nicht-sov. Ansicht);
berücksichtigen (nicht-sov. Ansicht);
find (owl.species);
walk (Einzeltyp-Verb eines Nichttyps);
befehlen (Ein-Typ-Verb eines Nicht-Typs);
schreibt (nicht-sov. Ansicht).

Geben Sie an, welche Art von Verb im Satz vorkommt:

Er bedauerte zutiefst, was passiert war (Ein-Aspekt-Imperfektiv-Verb).
Ich habe mich daran gewöhnt, bis zum Mittagessen zu schlafen (das erste ist ein perfektives Verb, das zweite ein imperfektives Verb eines einzelnen Typs).
Er fragte mich Schwierige Frage(perfekte Aussicht).
Jeden Tag schaut er aus dem Fenster und wartet auf etwas (unvollkommene Sicht).
Er liebte es, in Gesellschaft zu unterrichten (imperfektive Verben mit einem Aspekt).
Das erste Frühlingsgewitter ist abgeklungen (Einzelaspekt-Perfektionsverb).
Er nahm einen Job als Verkäufer in einem Bekleidungsgeschäft an, um etwas mehr Geld zu verdienen (das erste Verb ist perfektiv, das zweite vom gleichen Typ, aber gleichzeitig vom gleichen Typ).

In diesem Artikel haben Sie erfahren, was der Aspekt eines Verbs ist. Wir haben Wörter eines Typs und zweier Typen kennengelernt. Wir haben uns Übungsbeispiele mit Erklärungen angeschaut. Und wir haben Empfehlungen erhalten, die Ihnen helfen, die Art des Verbs leicht zu bestimmen.

Wenn Sie auf eine Aufgabe zur Identifizierung eines Typs stoßen, können Sie leicht angeben, zu welchem Typ das Wort gehört, auch wenn die Wörter zunächst komplex erscheinen.