Wettbewerbsprogramm mit hundert Ideen für Freunde. Sportfest „Hundert Ideen für hundert Freunde. Station „Am Waldrand“
Kinder 4-5 Jahre alt
Zeichen der Frühlingssportunterhaltung für Kinder von 4 bis 5 Jahren unter Beteiligung der Eltern
Kinder 5-6 Jahre alt
Sportunterrichtsprojekt So spannende Klassiker
Sportunterhaltung für ältere Kinder Vorschulalter Der Queststil kann unter Beteiligung der Eltern durchgeführt werden
Verlauf der Veranstaltung „Hundert Ideen für hundert Freunde“
Lehrer:
Liebe Teilnehmer des Feiertags, heute haben wir die Gelegenheit, gemeinsam einen unterhaltsamen und nützlichen Abend zu verbringen. Es erwarten uns verschiedene Überraschungen, aber wir sind bereit dafür!
1 Kind:
Königin der Unterhaltung
Herrin der Spiele
Mit seinem fröhlichen Gefolge
Er hat es eilig, zu unserem Fest zu kommen
Es ist Zeit für uns, sie kennenzulernen
Lasst uns alle laut schreien – Hurra!
2 Kind:
Warte, schrei nicht
Verschrecke die Königin nicht
Damit wir sie anrufen können
Ich muss den Zauber kennen
3 Kind:
Sie werden alle Phasen durchlaufen
Aber komm schon, beeil dich
Dann versuchen Sie es auch
Das Spiel wird hier zu uns kommen.
Lehrer:
Um den Zauberspruch zu erhalten, müssen Sie den Wettbewerb gewinnen. Wir werden in zwei Teams aufgeteilt, die Teilnehmer werden der Reihe nach eingeladen. Am Ende jeder Wettbewerbsphase erhält das Gewinnerteam ein Wort. Wenn alle Staffelläufe vorbei sind, verfassen wir aus den erhaltenen Worten einen Zauberspruch
Aufgaben:
- Laufen
Ein Erwachsener und ein Kind halten sich an den Händen. Das Kind läuft an der Bank entlang, der Erwachsene ist in der Nähe, dann laufen sie gemeinsam um den Kegel und kehren auch zurück - Laufen mit dem Ball
Der Erwachsene und das Kind haben jeweils einen Ball in der Hand. Der Erwachsene wirft den Ball hoch, das Kind schlägt ihn vom Boden, so dass sie sich gemeinsam zum Kegel bewegen, um ihn herumlaufen und auch wieder zurückkommen. - Springen
Ein Erwachsener und ein Kind springen Händchen haltend auf einem Bein zum Kegel und springen auf dem anderen Bein zurück - Krabbeln
Erwachsenes-Kind-Paar. Das Kind hält den Reifen, der Erwachsene kriecht hinein, sie laufen zum Kegel, der Erwachsene hält den Reifen zurück, das Kind kriecht hinein - Laufen
Das ganze Team rennt Händchen haltend wie eine Schlange, läuft um die Kegel herum zum Würfel und rennt dann einfach Händchen haltend zurück zum Platz. - Aufgabe für zwei
Paarweise bewegen sich ein Kind und ein Erwachsener auf die Tüte zu, auf dem Weg dorthin legt das Kind die Würfel aus, auf dem Rückweg sammelt der Erwachsene sie ein
Als Ergebnis erhalten die Gewinnerteams Karten:
WIE WIR
NIRGENDWO
Sei tiefgründig
FREUNDE IN
KEIN PROBLEM
VERLASSEN
Lehrer:
Lassen Sie uns aus diesen Karten einen gemeinsamen Satz-Zauberspruch erstellen
4 Kind:
Wir haben alle Wörter gelesen
Habe den Zauber herausgefunden
Sagen wir sie gemeinsam
Rufen wir die Königin an
Kinder sprechen einen Zauber
Die Königin tritt ein (einem Mädchen aus der Gruppe wird eine Krone aufgesetzt)
Königin:
Ich sehe, du hast dich hier nicht gelangweilt
Der Zauberspruch wurde erraten
Deshalb bin ich jetzt
Ich werde Spiele für dich spielen
Spiele im Freien finden statt:
- „Obdachloser Hase“
- „Falle mit einem Reifen“
- „Salki-Rettung“
Königin:
Ich sehe, du hast Spaß
Nun, es ist Zeit für mich, nach Hause zu gehen.
Versprich mir einen Abschied
Sei immer gehorsam
Und manchmal nur Streiche spielen.
Versprichst du?
Kinder:
Ja!
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Irina Yamolova
Sportfest „Hundert Ideen für hundert Freunde“
Szenario Sportfest
"Einhundert Ideen für hundert Freunde»
Schauspiellehrer
Yamolova I. V. -
Sportlehrer
Ziel:
Kindern und Eltern einen gesunden Lebensstil näherbringen.
Aufgaben:
Urban Sportfest aufgerufen beitragen:
Einführung von Kindern und ihren Eltern in den Sportunterricht und Sport;
Förderung der Gesundheit, Entwicklung der körperlichen Qualitäten von Kindern;
Erziehung moralischer und willensstarker Menschen Qualitäten: Entschlossenheit, Mut, Ausdauer, Organisation, Unabhängigkeit, Beharrlichkeit beim Erreichen positiver Ergebnisse;
Ausbildung motorischer Fähigkeiten und Fertigkeiten in Grundbewegungen;
Entwicklung von Aufmerksamkeit und Reaktionsgeschwindigkeit bei Vorschulkindern;
Erziehung patriotischer Gefühle bei Vorschulkindern;
Stärkung der familiären Beziehungen;
Förderung des Kameradschaftsgefühls und des Respekts gegenüber den Konkurrenten im Wettbewerb.
Wettbewerbsteilnehmer
Ältere Vorschulteams städtischer vorschulischer Bildungseinrichtungen, bestehend aus 8 Personen (4 Jungen, 4 Väter).
Anforderungen an die Teilnehmer
Hohe körperliche Fitness.
Einheitliche Mannschaftsuniform.
Vorbereiten für Sportfest
Kindern die Entstehungsgeschichte näherbringen Urlaub;
Gespräche über die Truppengattungen;
Entwicklung eines Szenarios, Aufgabenverteilung zwischen Lehrern;
Anfertigung von Attributen, Plakaten, Auswahl Sportausrüstung;
Vorbereitung von Bewerbungen für die Teilnahme von Teams vorschulischer Bildungseinrichtungen an Wettbewerben;
Auswahl der musikalischen Begleitung und Vorbereitung von Musikstücken durch Vorschulkinder;
Teamtraining;
Hallendekoration;
Gäste einladen.
Fortschritt des Urlaubs.
Führend: Hallo, liebe Gäste! Sporturlaub"Einhundert Ideen für hundert Freunde» hat uns heute alle versammelt. Alle, die Wert auf ihre Gesundheit legen, alle, die länger leben wollen. Empfang freundlich Sportfamilien, wir treffen diejenigen, die an den Start gehen werden. Erreichen Sportauszeichnungen! Wir wünschen den Teams viel Erfolg und Siege!
Der Marsch ertönt, die Teilnehmer treten ein Saal:
1. Wir heißen die Familie willkommen ... sie sind sich sicher, dass es Frieden und Harmonie in der Familie gibt sportlicher Lebensstil.
2. Wir treffen die Familie … Klug und mutig und in allem geschickt.
Schauen Sie uns an, wir sind einfach eine tolle Familie!
3. Unser freundliches Team Sport liebt es zu lernen – nach diesem Motto lebt die Familie...wir begrüßen sie mit lautem Applaus!
4. Familie…. Zumindest haben wir irgendwo,
Sie sind immer mit dem Sportunterricht befreundet.
Die Familie nimmt an allen Wettbewerben teil,
immer gesund, jung und stark im Herzen.
5. Familie….sie sind zuversichtlich
dass der Hauptassistent im Geschäft ist Sport!
Erfolg ist Sport, und Lachen ist Sport!
Und das beste Resort ist Sport, Sport, Sport!
Euer tosender Applaus!
6. Die Familie treffen….!
Sie halten es für das Beste, anzufangen neues Leben nicht seit Montag, sondern seit dem Morgen
Gymnastik!
7. Maximal Sport, maximales Gelächter
So kommen wir schneller zum Erfolg!
Da ist sich die Familie sicher...
8. Willkommen Familie!
Ihr Familienmotto: "Gesundheit und Sport führt zum Erfolg» !
9. Sportunterricht, Sport, ihre Gesundheit ist am besten Freunde!
Und das weiß er ganz genau Sportfamilie ….!
Euer Applaus!
Führend: Zu Auszeichnungen Sport erreichen, jeder wird hart arbeiten müssen! Bei häufigem Training wird Geschicklichkeit zum Vorschein kommen.
Auf unserem Gäste sind bei der Feier anwesend: ___
Das Wort zur Begrüßung der Teilnehmer erhält ___
Knopa rennt herein: Ich verstehe nicht, was passiert ist.
Bin ich in einem Traum oder in der Realität?
Überall gibt es Gelächter und Spaß,
Alle sind bester Laune!
Vielleicht Leute feiern,
Herrlich Neujahr?
Führend: Du, mein Freund, hast nicht richtig geraten!
Das Sportfest hat uns alle zusammengebracht.
Jeder weiß es, jeder versteht
Es ist schön, gesund zu sein.
Sie müssen es nur wissen
So werden Sie gesund!
Gesundheitsfreundlich Sport:
Stadion, Schwimmbäder, Spielfeld,
Die Halle, die Eisbahn – wir sind überall willkommen...
Knopa: Nun, das sind alles Märchen, die du sagst,
Wie kann man das glauben?
Was Sport ist in Mode?
Wäre es nicht besser, zu Hause warm zu bleiben?
Gibt es Zeichentrickfilme oder Filme im Fernsehen?
Führend: Du liegst falsch, Knopa!
Sport – ist Leben!
Und heute werden wir versuchen, Sie davon zu überzeugen!
In unserem schwierigen Jahrhundert,
In unserem turbulenten Jahrhundert
Niemand ohne Sport kann nicht ewig dauern!
In jedem Menschen steckt ein Champion,
Daran muss man glauben!
Knopa: Ich möchte ein Champion sein!
Wie wird man Champion? (kratzt sich am Hinterkopf)
Führend: Und um ein Champion zu werden,
Sie müssen sich morgens und abends abhärten,
Wir müssen Sportunterricht machen!
Mal sehen, Knopa, wie freundlich unsere Familien im Staffellauf sind "Gib den Ball weiter".
Die Familie wird zeigen... .
Die Mannschaft stellt sich in einer Kolonne auf, der erste Teilnehmer hat den Ball. Passen Sie sich gegenseitig den Ball zwischen die Beine, dieser rennt zum Korb, wechselt den Ball und stellt sich vor die Säule, passt den Ball usw. zum Pfosten.
Ordnen Sie die Ausrüstung!
Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Knopa: So geschickt und freundlich gingen sie mit dem Ball um!
Führend: Knopa, sag mir bitte, kannst du Seil springen?
Knopa: Ja! Kann zeigen. (nimmt ein Springseil, verheddert sich darin und fällt)
Oh, irgendetwas funktioniert nicht!
Führend: Schauen Sie, wie unsere Sportler können.
Korrekte Durchführung des Staffellaufs "Springseil" wird zeigen freundliche Familie ….
Papa legt das Springseil an, das Kind hält sich an den Griffen fest, rennt zum Ständer, herum und zurück in einer geraden Linie, Mama springt über das Seil zum Ständer und zurück.
Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Knopa: Es geht ihnen großartig!
Führend: Wenn du, Knopa,
Hundert lustige Übungen mit einem Springseil und einem Ball!
Du wirst sie ohne Faulheit tun,
Auch Sie werden ein starker Mann!
Knopa: Bußgeld! Ich werde trainieren. Aber ich kann mit einem Reifen eine Menge Dinge machen. (Dreht den Reifen an Taille, Arm, Bein, Hals – er fällt)
Führend: Oh, du hast uns zum Lachen gebracht, Knopa! Schauen Sie, wie geschickt und flexibel unsere Teilnehmer sind!
Korrekte Durchführung des Staffellaufs „Turner“ Eine kluge Familie wird es zeigen...
Papa und Mama halten Reifen. Ein Kind klettert durch Reifen. Papa rennt um Mama herum, geht nach vorne, Mama rennt um Papa herum, geht nach vorne, das Kind klettert ohne anzuhalten durch die Reifen. Ausführung auf dem Gestell.
Teams! Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Musikalische Pause
Knopa: Reifen, Bälle, Springseile – das ist gut im Sommer, in der Sonne. Und im Winter – was tun? Auf dem Sofa liegen und Zeichentrickfilme schauen!
Führend: Du liegst falsch, Knopa! Und im Winter können Sie gemeinsam Spaß haben und Ihrer Gesundheit Gutes tun! Lassen Sie sich niemals entmutigen, treffen Sie das Ziel mit Schneebällen,
Und sause auf einem Schlitten den Hügel hinunter,
Und Skifahren gehen -
Das ist das Geheimnis der Gesundheit.
Gesundheit!
Knopa: Sportunterricht - hallo!
Führend: Errate ein Rätsel.
Morgens findet im Hof ein Spiel statt
Die Kinder spielten
Geschrei: "Puck!",
"Vergangenheit!", "Schlag!" -
Es gibt also ein Spiel... (Eishockey)
Knopa: Ich weiß nicht, ich spiele solche Spiele nicht.
Führend: (Ansprache an die Fans) Leute, helft Knope, das Spiel zu benennen!
Kinder: Hockey!
Führend: Aber komm zur Familie, sie zeigen dir, wie man Hockey spielt.
Das Kind beginnt, den Puck mit seinem Schläger zu dribbeln "Schlange", zwischen den Pins, schießt ins Tor, nimmt den Puck, kehrt in einer geraden Linie zurück und gibt den Schläger und den Puck an den nächsten Teilnehmer weiter.
Ordnen Sie die Ausrüstung!
Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Knopa erscheint mit Skiern in der Hand und einem Gewehr auf der Schulter und wendet sich an die Teams.
Knopa: Wir laufen schnell auf Skiern,
Und wir schießen geschickt auf das Ziel,
Wie heißt dieser Typ? Sport?
Alle: Biathlon!
Führend: Mal sehen, wie unsere Teilnehmer das Ziel präzise treffen und schnell fahren!
Die Familie zeigt Ihnen, wie Sie den Staffellauf richtig durchführen...
Jeder Teilnehmer trägt „Ski“, rennt mit gleitendem Schritt zum Korb, wirft 5 „Schneebälle“ zum Korb., zurück zur Startlinie. Das Kind rennt zum nächsten Korb zum Korb.
Ordnen Sie die Ausrüstung!
Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Führend: Wir haben beim Staffellauf einen tollen Job gemacht.
Schnelles Laufen ist für jeden typisch.
Jetzt lasst uns springen Freunde!
Lasst uns herausfinden, wer unsere springende Familie ist?
Knopa: (auf einen Hüpfer springen) ICH! ICH! ICH! (Stürze)
Führend: Nächste Staffel „Pullover“ Die korrekte Durchführung des Staffellaufs wird von der Springfamilie demonstriert.... Schau genau hin, Knopa! Denken Sie daran und Sie werden Erfolg haben!
Das Kind springt auf dem Hüpfball zur Theke, um die Theke herum und zurück.
Versteht das Team die Aufgabe? Auf die Plätze! Aufmerksamkeit! Marsch!
Musikalische Pause
Knopa kommt mit einer großen Süßigkeit heraus.
Knopa: Ich habe Hunger, ich nehme mir ein paar Süßigkeiten.
Führend: Um ein Champion zu werden, Knopa, brauchst du nicht nur Sport machen, aber auch richtig essen!
Kein Wunder, sagt das Sprichwort „Gemüse und Obst sind eine Vorratskammer der Gesundheit!“
Taste. Aber davon habe ich noch nie gehört.
Führend. Komm schon, Knopa, lass uns sehen, wie Familien wissen, wie sie die richtigen Lebensmittel auswählen gesundes Bild Leben.
Taste. Ich werde zuschauen, zuschauen, lernen.
Führend: Korrekte Durchführung des Staffellaufs „Vitamine“ Eine fröhliche Familie wird es zeigen... Jeder Teilnehmer mit einem Korb in der Hand läuft in einer geraden Linie, nimmt einen Gegenstand aus dem Korb, kehrt zurück und gibt den Korb an den nächsten Teilnehmer weiter. Jeder läuft 2 Mal.
Ordnen Sie die Ausrüstung!
Sind die Teams bereit?
Zu Beginn Achtung! Marsch!
Führend: Button, schauen Sie, was die Teams nicht in ihre Körbe gelegt haben.
Knopa geht und schaut in die Reifen, um zu sehen, was dort noch übrig ist.
Art der Veranstaltung: Stationenspiel mit unterschiedlichen Themen.
- Erklärung der Spielregeln.
- Empfang von Routenblättern.
- Durch Stationen reisen.
- Zusammenfassung der Reise.
Spielbedingungen.
Jedes Team erhält ein eigenes Streckenblatt, das den Reiseplan für die Stationen angibt. Laut Streckenblatt werden die Kinder zu ihren Stationen geschickt.
Am Bahnhof angekommen erledigen die Teams Aufgaben, die mit Wertmarken bewertet werden. Am Ende des Spiels werden die Ergebnisse zusammengefasst, eine Übersichtstabelle der Reise erstellt und Gewinner und Teilnehmer ausgezeichnet.
Ereignisszenario
Worte des Anführers:
Was ist Sommer?
Das ist ein Meer aus Lichtern
Wenn die Sonne Hitze und Trockenheit ist,
Wenn es regnet, gibt es einen lauten Schauer.
Das Knarren der Grillen
Und die Vögel zwitschern
Der Wind trägt Harz
Bienen tanzen im Gras
Alles blüht und duftet nach Honig.
Leute, jetzt begebt ihr euch auf eine spannende Reise durch die Stationen, bei der ihr viel Interessantes und Spannendes erfahrt, Jetons erhaltet und diese gegen Preise eintauscht. Das Team, das die meisten Token sammelt, erhält eine Urkunde als Sieger des Spiels „Einhundert Ideen für einhundert Freunde“.
Die Jungs gehen zu den Bahnhöfen.
Station „Am Waldrand“
Wir betreten mit Ihnen den Wald (auf der Stelle gehen)
Es gibt hier so viele Wunder (sie haben ihre Hände hochgeworfen)
Hallo Wald, dichter Wald
Voller Märchen und Wunder!
In einer dunklen, stürmischen Nacht?
Was flüsterst du im Morgengrauen?
Alles in Tau, wie in Silber?
Es ist kühl hier im Wald
Hier gibt es keinen Grund zu schreien, keinen Lärm zu machen,
Entlang des Waldes schattiger Stich
Wir kommen zur Lichtung
Auf einer Lichtung entlang des Weges
Lass uns ein paar Erdbeeren pflücken
Und zum Gesang verschiedener Vögel *
Pfifferlinge finden wir verstreut.
Jetzt müssen Sie Rätsel lösen, um einen Token zu erhalten.
| Für Babys | Für andere |
| Diese freundlichen Jungs Wachsen Sie auf einem Baumstumpf im Wald Sie nennen sie... (Honigpilze) |
Graue Hüte Gesprenkelte Beine Sie wachsen unter der Birke. Wie heissen sie? (Steinpilze) |
| Und dieser hübsche Kerl mit einem kleinen weißen Bein Auf einem kleinen roten Hut Auf der Mütze sind Punkte. (Amanita) |
Unter den jungen Kiefern In einem glänzenden dunklen Hut Pilz wächst... (Ölkanne) |
| Kleine Schwestern wachsen im Wald auf Rothaarige... (Pfifferlinge) |
Ich liebe es, verschiedene Hüte zu tragen Mal gelb, mal grünlich, Entweder in Rot oder Grau, Zögern Sie nicht zu sammeln Das… (Russula) |
| Er sieht hässlich aus Der Federball am Bein wird es schmücken Fassen Sie diesen Pilz nicht an Bedenken Sie – es ist sehr giftig! Passen Sie auf, dass Sie ihn nicht von der Lichtung mitnehmen Er heißt… (Fliegenpilze) |
ICH Ich stehe auf einem dicken Bein Ich stehe auf einem glatten Bein Unter dem braunen Hut Schnee-Samt-Pad. (Borovik) |
| Welche Beere ist giftig? Blaubeere Erdbeeren Wolfsbast |
Welche dieser Pflanzen ist für den Menschen medizinisch?
Kamille Krähenauge |
| Welcher dieser Pilze ist giftig? Pfifferling Todeskappe Steinpilze |
Was tun, wenn eine Wespe ins Fenster fliegt?
Öffnen Sie das Fenster und warten Sie ruhig Laufen Sie und winken Sie mit den Armen Versuchen Sie, sie zu töten |
Schauen Sie sich die Tierspuren unten genau an und versuchen Sie herauszufinden, von wem sie stammen.
Antworten: 1. Wolf; 2. Bär; 3. Elch; 4. Eichhörnchen; 5. Dachs.
Bestimmen Sie, zu welchem Baum das Blatt gehört:
Antworten: 1. Eiche; 2. Espe; 3. Ahorn; 4. Viburnum; 5. Birken.
Wir saßen am Waldrand
Wir schauten uns um.
Fortfahren
Die Straße in die Ferne ruft dich.
Station „Rätsel“
| Für Babys | Für andere |
| Klopfen Es donnert Spinnen, Ich habe vor niemandem Angst Spaziergänge durch das ganze Jahrhundert Keine Person. (Uhr) |
Zarya-Zaryanitsa, Rotes Mädchen, Ich ging durch die Wiesen, Ich habe die Schlüssel fallen lassen. Bruder stand auf Ich habe die Schlüssel abgeholt. (Tau) |
| Eine Frau sitzt in den Gartenbeeten Alles mit Flicken bedeckt. Wer schaut nicht hin Er wird weinen. (Birne) |
Jeden Tag – je nach Kleidung Serjoschka gibt es uns, Und ich habe mit dem letzten Schluss gemacht - Er selbst ist irgendwo verschwunden. (Kalender) |
| Es macht Spaß im Frühling, Im Sommer ist es kalt, Nährt im Herbst Wärmt im Winter. (Baum) |
Es hat keine Beine und keine Flügel, Er fliegt schnell, du wirst ihn nicht fangen. (Zeit)) |
| Ohne Flügel, aber fliegt, ohne Zunge, aber spricht. (Brief) | Hat keine Zunge Und wen wird er besuchen? Er weiß viel. (Zeitung) |
| Das smaragdgrüne Auge des Monsters begann zu leuchten. Sie können also jetzt die Straße überqueren. (Ampel) |
Jedes Jahr kommen sie zu uns: Der eine ist grauhaarig, der andere jung, Der Dritte springt und der Vierte weint. (Jahreszeiten) |
| Kommt schon, Leute, wer kann es erraten: Reichen zwei Pelzmäntel für zehn Brüder? (Fäustlinge) |
Zwölf junge Männer kamen heraus, Zweiundfünfzig Falken ausgeführt 365 Schwäne wurden freigelassen. (Monate, Wochen, Tage) |
| Wer ist an Krankheitstagen am nützlichsten? Und heilt uns von allen Krankheiten? (Arzt) |
Hier am Rande mit Vorsicht Er bemalt Eisen mit Farbe, Er hat einen Eimer in der Hand, Er selbst ist bunt bemalt. (Maler) |
| Wer bringt Kindern das Lesen und Schreiben bei, Lieben Sie die Natur und respektieren Sie ältere Menschen? (Lehrer) |
Junge Ebereschen schauen es an, Farbige Menschen probieren ihr Kopftuch an. Junge Birken schauen ihn an, Richte deine Haare vor ihm aus. Und der Monat und die Sterne - Alles spiegelt sich darin wider. (See) |
| Zwei Brüder Sie schauen ins Wasser Sie werden sich nie treffen. (Ufer) |
Wenn unsere Hände gewachst sind, Wenn Sie Flecken auf Ihrer Nase haben, Wer ist dann unser erster Freund? Entfernt es Schmutz von Ihrem Gesicht und Ihren Händen? Ohne was Mama nicht leben kann Kein Kochen, kein Waschen, Ohne was werden wir sagen... (Ohne Wasser) |
| Wer steht kopfüber über uns? Spaziergänge - keine Angst, Er hat keine Angst zu fallen, er fliegt den ganzen Tag, Langweilt sich jeder? (Fliege) |
Auf einer Lichtung in der Nähe der Tannen Das Haus ist aus Nadeln gebaut. Er ist hinter dem Gras nicht sichtbar, Und es gibt dort eine Million Einwohner. (Ameisen) |
| Acht Beine sind wie acht Arme Sticken Sie einen Kreis mit Seide. Der Meister weiß viel darüber. Kaufen Sie Seide, Fliegen! (Spinne) |
Blaues Flugzeug Saß auf einem weißen Löwenzahn. (Libelle) |
| Er heult nachts den Mond an, Wer ihm die Tür öffnet, ist dumm Ein Regiment Eichhörnchen und Hasen wird fressen Sehr wütend, Toothy... (Wolf) |
Er bereitet die Netze vor wie ein Fischer, Aber er fängt nie Fische. (Spinne) |
| Der Film läuft, es ist dunkel Du bist also gekommen... (Film) |
Klumpig, schwammig, Und mit den Lippen und bucklig und fest, Und weich und rund und spröde, Und schwarz und weiß, und alle sind nett. (Brot) |
| Langes Haus unter der Erde Es windet sich wie eine Schlange. Dieser Korridor ist ein Loch Es heißt... (Nora) |
Er isst und trinkt nicht Singt mit der Stimme eines anderen. Es ist einfach eine Schande Man sieht nicht, wer singt! (Abspielgerät) |
| Vier Pfoten Ja, sie sind alle ungeschickt. (Tragen) |
Läuft ohne Beine auf dem Boden, Es klopfen keine Hände an das Haus. Aber du lässt mich nicht an der Schwelle herein, Um nicht nass zu werden. (Regen) |
Station „Meine Stadt“
In welchem Land leben wir? RusslandStation „Sportivnaya“
1. Kartoffeln in einem Löffel – Sie müssen eine bestimmte Strecke laufen und dabei einen Löffel mit einer großen Kartoffel in der ausgestreckten Hand halten. Sie laufen abwechselnd. Die Laufzeit wird auf der Uhr aufgezeichnet. Wenn die Kartoffel herunterfällt, legen sie sie zurück und laufen weiter. Ohne Kartoffeln kann man nicht laufen! Derjenige mit der besten Zeit gewinnt. Der Teamwettbewerb ist noch spannender.
2. Staffellauf mit einem Springseil – zum Kontrollpunkt springen und zurückkommen, das Team, dessen Teilnehmer die Distanz am schnellsten zurücklegen, gewinnt
3. Staffellauf mit Korb und Ball- Ein Teammitglied (Kapitän) steht mit einem Korb auf der Kontrolllinie, die Teammitglieder dribbeln abwechselnd den Ball zum Kontrollpunkt und werfen von dort aus und versuchen, den Korb (Basketball) zu treffen. - Sie können Bälle mit dem Korb fangen Es gewinnt die Mannschaft, die die meisten Tore schießt.
Referenzliste
- Danilov D.D., Tyrin S.V. Mein Vaterland. - M.: 2006.
- Osipenko I.L. „Coole“ Feiertage oder Wie man Schulkindern beibringt, fröhlich zu leben / Jaroslawl. 2003.
- 1OOO Rätsel. Ein beliebtes Handbuch für Eltern und Lehrer / zusammengestellt von N.V. Elkina, T.I. Kauderwelsch. Jaroslawl. 2004.
- http://detkam. e-papa.ru/zagadki/
- http://www.nanya.ru/beta/articles/l0254.html
- http://school-work.net
„100 Ideen für 100 Freunde.“
Sportunterhaltung für Kinder im mittleren Vorschulalter
Aufgaben:
Stärkung der körperlichen und geistigen Gesundheit;
- das Interesse an Körperkultur steigern;
- spielerisch Grundqualitäten entwickeln: Beweglichkeit, Schnelligkeit, Ausdauer, Bewegungskoordination;
- Kreativität und Ausdruckskraft der Bewegungen entwickeln.
Fortschritt des Urlaubs.
Es läuft traurige Musik. Ein trauriger Clown Oh betritt die Halle und stöhnt die ganze Zeit. Er hat einen warmen Schal um den Hals.
Oh
: Wie kann ich nicht krank werden und mich erkälten?
Und vielleicht ist es völlig vergeblich, zu Ihnen zu kommen Kindergarten erschien.
Führend : Hallo, Oh, wir freuen uns, dass Sie zu uns gekommen sind. Nur ist sie irgendwie traurig und freudlos.
Oh:
Womit kann man Spaß haben? Draußen ist es kalt, der Wind weht, es regnet.
Ich habe solche Angst, krank zu werden.
Führend : Hören Sie zu, was die Kinder Ihnen sagen, was Sie tun müssen, um gesund zu sein.
Kinder: Machen Sie morgens Sport, treiben Sie Sport und stärken Sie sich. Verbringen Sie mehr Zeit im Freien. Kleiden Sie sich dem Wetter entsprechend. Essen Sie Gemüse und Obst.
Oh:
Das ist mir ein Rätsel. Ich gehe besser nach Hause.
Ich werde mich in eine Decke wickeln und ein kleines Nickerchen machen.
Führend: Bleiben Sie lieber bei uns. Schauen Sie sich unsere Jungs an und lernen Sie viel von ihnen.
Oh: Oh! Ich weiß nicht, was ich tun soll ... Okay, ich bleibe, aber nur für eine kurze Weile.
Ein fröhlicher Clown Ah betritt den Saal zu fröhlicher Musik.
Oh:
Ich bin ein lustiger Clown, mein Name ist Ah,
Ich bin geschickt am Seil, ich springe so – ah!
Ich sehe gesund aus und mein Kopf tut nie weh.
Denn, Freunde, ich bin ein fröhlicher und gesunder Kerl.
Führend : Hallo Clown Ah!
Oh: Guten Tag, Mädels und Jungs! Ich hatte es eilig, dich zu besuchen, ich hoffe, ich komme nicht zu spät?
Kinder: Nein!
Oh:
Leute, gefällt euch der Zirkus? Möchten Sie den Zirkus besuchen und Zirkusartisten werden? Na dann, steh von der Bank auf. Werde, Oh, mit uns.
Lass uns das Spiel „Chicky – Chicky – Chickalochka“ spielen!
Chiki-chiki-chikalochka, ich habe einen Zauberstab,
Sobald ich es nehme, werde ich euch alle in einen Zug verwandeln.
Lustiges Aufwärmen zum Lied „Locomotive „Bukashka““
(Die Kinder stehen nacheinander im „Zug“ und folgen dem Clown Ah zum Lied „Locomotive Bug“ durch die Halle. Der Clown Oh bildet das Heck der Lokomotive.
Also sind wir mit dir in den Zirkus gekommen.
Um den Zirkus zu betreten, müssen Sie Ihr Ticket vorzeigen. Wenn du an mir vorbeigehst, solltest du aufspringen und meine Handfläche mit deiner Handfläche berühren. Das heißt, Sie haben mir Ihr Ticket gezeigt. Das war's, ich habe nachgeschaut, alle kamen mit Karten und ihr könnt eure Plätze im Zuschauerraum einnehmen.
Machen wir uns nun mit den Zirkusartisten bekannt. Ich schlage vor, dass sich alle zunächst in zwei Teams aufteilen.
Die Kinder werden in zwei Teams aufgeteilt. Clown-Team Ah und Clown-Team Oh.
Oh:
Es gibt agile Reiter in der Arena. Ich werde meinen Zauberstab schwenken
Ich werde jeden zu Fahrern machen.
Pferdestaffelrennen, um zu sehen, wer schneller ist. Die Kinder sitzen abwechselnd auf einem Stockpferd, galoppieren zu einem Orientierungspunkt und zurück und geben das Pferd an den nächsten Teilnehmer weiter.
Oh: Ich werde meinen Zauberstab noch einmal schwingen und dich in starke Männer verwandeln.
Ballstaffel. Wer trägt mehr Bälle auf einmal weg?
Oh:
Ich werde noch einmal meinen Zauberstab schwingen
Ich werde euch alle in Clowns verwandeln.
Setzen Sie sich eine Clownsmütze auf den Kopf, rennen Sie zwischen den Pins hindurch und geben Sie die Mütze an den anderen weiter, dessen Team schneller ist.
Nach den Staffelläufen legt Oh seinen Schal ab
Oh
: Was für ein Glück, ich bin gesund und brauche keine Ärzte.
Ich werde mit Sport befreundet sein und meine Freundschaft mit dir schätzen.
Leute, ich liebe es wirklich, wenn sie Zaubertricks zeigen. Und jetzt möchte ich versuchen, selbst Zauberer zu werden.
Spiel „Magisches Taschentuch“
Einmal! Zwei! Drei! Wer versteckte sich darin?
Gähn nicht, gähn nicht! Antworte schnell!
(Kinder tanzen zu fröhlicher Musik, setzen sich ruhig hin und bedecken ihre Augen mit den Handflächen. Der Clown geht um die Kinder herum und bedeckt jemanden mit einem Schal. Kinder sagen den Namen des unter dem Schal versteckten Kindes.)
Oh: Ich habe auch ein Spiel für Sie auf Lager. Es heißt „Das ist es!“ Wiederholen Sie alles nach mir.
Wie lebst du? So! Wie geht es dir? So!
Wie schwimmst du? So! Wie läuft es bei dir? So!
Wie nimmst du es? So! Wie gibst du? So!
Blickst du in die Ferne? So! Schläfst du nachts? So!
Wie geht es dir, unartig zu sein? So! Wie schweigst du? So!
Unser fröhlicher Auftritt endet,
Du und ich werden wieder Kinder.
Führend:
Jetzt heißt es Abschied nehmen, ich wünsche allen mehr Durchhaltevermögen,
Treiben Sie gemeinsam Sport und treffen Sie sich öfter mit allen.
Oh und Ah, verabschieden Sie sich von den Jungs und gehen Sie.
Szenario des Sportunterrichts
„Über Asya Bolyakina“
Ziel: Förderung eines gesunden Lebensstils.
Aufgaben:
- weiterhin die Gesundheit der Kinder verbessern und ihre körperlichen Qualitäten entwickeln;
- bei Kindern eine bewusste Einstellung zu ihrer Gesundheit zu entwickeln;
- Lernen Sie, auf Ihre Gesundheit zu achten.
Ausstattung: 2 Körbe; 2 Holzlöffel; 2 Hüte; 2 Diamanten; 2 Stühle; 4 Reifen; 4 Bögen; 2 Tunnel; 2 Sehenswürdigkeiten; Gemüse- und Obstattrappen; Plastikbälle blau und gelbe Farbe; Luftballon; Tisch
Der Verlauf des Urlaubs
Beim Sportmarsch betreten die Kinder die Halle und stellen sich in einer Reihe an der Wand auf.
Führend:
Hallo Leute! Heute sprechen wir mit Ihnen über Gesundheit.
Mädchen und Jungen! Höre die Ratschläge an
Um im Winter und Sommer gesund zu sein...
Es klopft an der Tür und die Lehrerin kommt mit einem sehr schmutzigen, zerzausten, eingepackten Mädchen herein.
Erzieher: Hallo, tut mir leid, dass ich Sie unterbrochen habe, aber ein neues Mädchen ist in unseren Kindergarten gekommen. Lernen Sie mich kennen, das ist Asya Bolyakina und heute wird sie mit Ihnen lernen. (Der Lehrer geht, das Mädchen steht stirnrunzelnd).
Führend: Hallo, Asya! Was für einen ungewöhnlichen Nachnamen Sie haben – Bolyakina. Du wirst wahrscheinlich oft krank? Und heute werden die Jungs und ich darüber sprechen, was Sie tun müssen, um gesund zu sein und nicht krank zu werden.
Asya: Ich weiß schon alles! Sie müssen bis zum Mittagessen schlafen, dann ein paar Süßigkeiten essen, sich warm einpacken, drei Stunden lang Zeichentrickfilme schauen, dann eine Pille nehmen und unter einer warmen Decke zu Bett gehen.
Führend: Leute, habt ihr gehört, was Asya sagt? Spricht sie richtig? Nein? Was sollte man tun? (Antworten der Kinder) Stimmt, Leute! Jetzt werden wir Asya alles der Reihe nach erzählen.
Wir begrüßen Sie mit einem klaren Morgen. Wir waschen unsere Gesichter.
Wir putzen unsere Zähne, waschen unsere Ohren, jetzt waschen wir uns den Schlaf ab.
Führend: Asya, die Jungs und ich werden dir beim Waschen helfen und etwas Wasser dafür holen.
1. „Lass uns etwas Wasser holen“
(Am Ende der Reihe steht ein Korb mit blauen Plastikkugeln – „Wassertropfen“; Sie müssen die Kugeln von Hand zu Hand bis zum Anfang der Säule in einen leeren Korb weitergeben)
Asya wäscht sich (waschen feucht abwischen Make-up) und Haare kämmen.
Führend: Wir haben uns gewaschen, aber was sollen wir als nächstes tun? Genau, Jungs!
Wachen Sie mit der Sonne auf, machen Sie sich bereit für das Training,
Lasst uns laufen und gehen und unsere Gesundheit verbessern.
Asya, zieh deine Oberbekleidung aus, wir machen Übungen.
Asya: Nein, ich friere und werde krank ...
Führend: Asya, die jeden Morgen Übungen macht, wird stark und gesund.
Die Kinder „verstreuten sich wie Erbsen“ in der Halle, um Übungen zu machen, Asya zieht ihre Oberbekleidung aus, steht mit den Kindern auf und nimmt später an allen Wettbewerben teil.
2. Aufladen (zur Musik)
Führend : Wir haben unser Gesicht gewaschen, unsere Übungen gemacht, es ist Zeit, an das Frühstück zu denken. Leute, wie sollte man sich ernähren, um energiegeladen und gesund zu sein? Richtig, das Essen sollte gesund sein, man muss viel Gemüse und Obst essen. Ich schlage vor, das Spiel „Sammeln gesunde Lebensmittel»
3. „Gesunde Lebensmittel sammeln“
(Auf der gegenüberliegenden Seite der Halle gibt es Gemüse, Obst und ungesunde Lebensmittel zusammen (Kaugummi, Pepsi, Chips, Cracker). Kinder beider Teams laufen nacheinander und wählen nur gesunde Lebensmittel aus und legen sie in einen Korb.
Führend: Gut gemacht, Jungs. Gemüse und Obst enthalten viele Vitamine, jetzt werden wir die Vitamine vom Eimer auf das Tablett umfüllen.
4. „Bewegen Sie Ihre Vitamine“
(Übertragen Sie „Vitamine“ – gelbe Plastikkügelchen – in einen Holzlöffel)
Moderator: Leute, wisst ihr, was kleine Kinder jeden Tag trinken sollten, um ihre Gesundheit zu verbessern? (Milch). Woher kommt die Milch im Laden?
5. „Lass uns die Kuh melken.“
(3 Kinder „melken“ die Kuh, d. h. sie wickeln die Kugeln in ein Glas ab).
Führend: Gut gemacht, Jungs! Jetzt ist es Zeit, sich auf einen Spaziergang vorzubereiten. Denken Sie daran, dass die Kleidung bequem, warm und dem Wetter angemessen sein sollte.
6. „Zieh dich für einen Spaziergang an.“
(Am gegenüberliegenden Ende der Halle steht ein Stuhl mit Hut und Tamburin. Die Aufgabe des Spielers besteht darin, zum Stuhl zu rennen, den Hut aufzusetzen, auf das Tamburin zu schlagen, den Hut abzunehmen und zum Team zurückzukehren.)
Führend: Du machst das großartig! Wir brauchen auch für die Gesundheit frische Luft, Sie müssen viel laufen und Ihr Zimmer lüften. Jetzt werden wir herausfinden, wer von euch den stärksten Wind erzeugen kann.
7. „Blas den Ballon“
(Die Mittellinie ist auf dem Boden markiert, auf der Linie befindet sich ein Ballon. Die Aufgabe des Gegners besteht darin, den Ballon auf die Seite des Gegners zu blasen.)
Führend: Leute, was machen alle Kinder bei einem Winterspaziergang am liebsten? (Kinderliste). Lass uns mit dir und mir auf den Schlitten der kleinen Tiere fahren, ohne dass sie in den Schnee fallen.
8. „Schlitten mieten“
(Die Kinder „schlitteln“ abwechselnd die Tiere).
Führend: Leute, erinnert euch bitte daran, was ihr sonst noch tun müsst, um eure Gesundheit zu verbessern? Wir müssen härter werden! Sonne, Luft und Wasser gehören uns besten Freunde! Errate die Rätsel:
Heiß und kalt Du brauchst mich immer.
Wenn du mich rufst, renne ich, ich kümmere mich um Krankheiten. (Wasser)
Du wärmst die ganze Welt und kennst keine Müdigkeit,
Du lächelst zum Fenster und alle rufen dich. (Sonne)
Wir merken es nicht, wir reden nicht darüber.
Wir atmen sie einfach ein – wir brauchen sie (Luft)
Führend: Nun, Asya, verstehst du jetzt, was du tun musst, um schön, stark und gesund zu sein?
Asya: Ja, jetzt weiß ich, was zu tun ist. Danke Jungs! Ich fühle mich so stark, dass ich rennen, springen und springen möchte! Und jetzt bin ich Asya, nicht Bolyakina, jetzt bin ich Asya Zdorovyakina!
Führend: Dann veranstalten wir jetzt einen großen Staffellauf!
9. Großer Staffellauf
(Von Reifen zu Reifen springen, über die Bögen steigen, in den Tunnel kriechen, zum Team zurückkehren und den Staffelstab weitergeben).
Führend: Gut gemacht, Jungs! Wissen Sie, was es sonst noch braucht, um Ihre Gesundheit zu erhalten und zu stärken? Ich gebe Ihnen einen Hinweis: Sie müssen lächeln, dabei sein gute Laune und freunde dich mit deinen Kameraden an. Jetzt spielen wir das Spiel „Hug and Smile!“
10. „Umarmen und lächeln!“
(Kinder tanzen im Saal zur Musik, wenn die Musik aufhört, findet das Kind einen Partner, umarmt seinen Freund und lächelt).
Führend: Damit ist unser Urlaub zu Ende, wir wünschen Ihnen Gesundheit und gute Laune!
Ziel: Kinder an universelle menschliche Werte heranzuführen – Humanismus, Patriotismus, Kollektivismus und Freundschaft; zur Steigerung der Leistungsfähigkeit, Ausdauer und Ausdauer von Kindern beizutragen, Bedingungen für die natürliche Befriedigung der kindlichen Bewegungs- und Spielbedürfnisse zu schaffen;
Zur Sprache bringen positive Gefühle, freie und entspannte Kommunikation zwischen Erwachsenen und Kindern.
Ausrüstung: 2 Turnbänke, 2 große Stühle, 4 Bälle, 2 Springseile, Tunnel, kleine Reifen, 8 kleine Stühle, Kegel, 2 Eimer, 2 Besen, Preise.
Der Verlauf des Urlaubs
Führend: Liebe Freunde!
Das heutige Sportfest ist dem glorreichen Tag gewidmet – dem Tag des Verteidigers des Vaterlandes, daher ist es besonders schön, Großväter und Väter in der Halle zu sehen. Hier stehen sie vor uns – fröhlich, fit, gefasst und unbesiegbar.
Wir gratulieren unseren mutigen, sympathischen und stets hilfsbereiten Männern herzlich.
Hier kommen die Mütter! Sie sind immer in Form. Ständiges Training macht sich beim Frauen-Triathlon bemerkbar: am Herd, zum Einkaufen rennen, Wäsche waschen. Heute werden sie aktive, fürsorgliche Fans sein.
Und schließlich unsere Kinder! Heute sind sie Teilnehmer an lustigen Staffelläufen und werden ihre Geschicklichkeit, ihren Mut und ihren Einfallsreichtum unter Beweis stellen.
Wir Fans heißen alle, die heute an den Start gehen, herzlich willkommen und gratulieren herzlich. Viel Glück für unsere Teams und Siege!
Führend: Freunde! Heute, an unserem Feiertag, erwarten Sie zweifellos Erlebnisse, aber ich bitte Sie, nicht vor Angst blass zu werden, sich nicht entmutigen zu lassen und fröhlicher auszusehen. Bereit? Lass uns anfangen!
Die Teams laufen durch die Halle und nehmen ihre Plätze ein.
Führend: Die Teams werden einzeln eingeladen. Am Ende der Staffeln erhält das Team ein Wort für ein Motto. Wenn alle Teams den Staffellauf absolviert haben, besteht die Möglichkeit, aus den Worten ein Motto zu bilden.
Eingeladen sind also Teams mit den Nummern 1 und 2. Teambildung in Paaren: Erwachsener-Kind.
Staffelläufe für Mannschaften
- MIT KUGELN. Während er sich bewegt, wirft Papa den Ball, klatscht einmal in die Hände, fängt ihn usw. und bewegt sich auf die gleiche Weise zum Stuhl und zurück. Ein Kind rollt einen Ball auf dem Boden. Die Bälle werden an das nächste Paar weitergegeben.
- "EISKUNSTLAUF". Das Kind steht vor dem Erwachsenen. Händchen halten. Sie hoben ihre linken Beine und sprangen auf ihre rechten – hinauf zum Stuhl, wechselten ihre Beine und kehrten auf ihre linke Seite zurück. Per Handschlag wurde der Staffelstab an das nächste Paar weitergegeben.
- Ein Erwachsener und ein Kind in einem Paar halten Händchen. Ein Kind läuft an einer Bank entlang. Der Erwachsene hält seine Hand, dann rennen sie zum Stuhl, um ihn herum und zurück entlang der Bank. Per Handschlag wurde der Staffelstab an das nächste Paar weitergegeben.
Teams erhalten Wörter auf Schildern.
Führend: Eingeladen sind die Teams mit den Nummern 3 und 4.
Staffelläufe für Mannschaften.
- Ein Kind krabbelt auf einer Bank. Papa springt mit dem Seil zu einem Stuhl. Sie müssen auf die gleiche Weise um den Stuhl und die Rückenlehne herumlaufen. Geben Sie das Seil an den nächsten Teilnehmer weiter.
- „DURCH DEN TUNNEL ÜBERFAHREN.“ Ein Kind krabbelt in einem Tunnel. Papa trifft ihn, nimmt ihn auf seine Schultern und geht zurück. Die Staffelübergabe erfolgt per Handschlag.
- „SPASSZUG“. Das ganze Team läuft zwischen den Pins hin und her.
Den Teams werden Wörter auf Plaketten gegeben.
Führend. Hast du gespielt? Bist du nicht müde? Alle Worte des Mottos sind angekommen. Zeig's ihnen! Lassen Sie nun einen Vertreter jedes Teams herauskommen. Aus den Worten auf den Schildern bilden sie ein Motto: Wir, nirgendwo, nicht, Freunde, in, Verzweiflung, Ärger, nicht, gehen.
Wir haben alle Wörter ausgewählt
Und wir haben unser Motto gelernt.
Sagen wir es gemeinsam.
Jeder sagt das Motto: „Wir verlieren nie den Mut, wir lassen unsere Freunde nicht in Schwierigkeiten!“
Führend: Und jetzt biete ich Ihnen tolle Staffelläufe an, an denen nur Kinder teilnehmen. Vor jedem Staffellauf demonstrieren meine Assistenten die korrekte Durchführung. Und dann sind Sie an der Reihe.
Eingeladen sind Kinder mit den Nummern 1 und 2, 3 und 4.
1. Staffel. "BABA YAGA". In welchen Märchen kommt sie vor? ( Antworten). Gut gemacht. Und jetzt werden wir versuchen, Baba Yaga darzustellen. Dafür brauchen wir einen Eimer und einen Mopp. Sie stellen den Eimer auf Ihr Bein, nehmen den Mopp in die Hand und springen mit dem Mopp abstoßend auf einem Bein zum Stuhl, wechseln das Bein hin und her.
