Verallgemeinerung. Vergleichende Eigenschaften der südlichen Kontinente. Geografische Hülle der Erde. Naturgebiete der Erde
Vergleichen Sie die Natur der Oasen Afrikas und der Antarktis. Vergleichen Sie anhand von Klimadiagrammen das antarktische und das subantarktische Klima. Koretskaya I.E. Städtische Bildungseinrichtung Nr. 141 Geographielehrer. Natur der Antarktis. Informationen zu Hausaufgaben. Klima. Warum wird die Antarktis im übertragenen Sinne das Land der grellen Sonne und des Schneesturms genannt? Warum bricht der Erebus-Vulkan mit beneidenswerter Konsequenz aus? Aufgabe Nr. 2 Lesen Sie den Text des Lehrbuchs über subglaziales Relief. Tscheljabinsk 2006. Hausaufgaben überprüfen. Beschreiben Sie die natürliche Zone der antarktischen Wüste gemäß dem Plan und den Karten des Atlas. Zusammenfassung der Lektion.
„Sibirien im 17. Jahrhundert“ – Russland im 12. Jahrhundert. Sibirien im 17. Jahrhundert. 1670-1671. Tomsk, Krasnojarsk, Bratsk, Jakutsk, Irkutsk. Kupfer. Stepan Razin. Hausaufgabenkontrolle. Der Beginn der wirtschaftlichen Entwicklung. Wiederholung des Besprochenen. Alexej Michailowitsch. „Es gibt keine Auslieferung vom Don.“ Michail Fedorovich. Arbeiten mit einem Lehrbuch und einer Höhenlinienkarte. Nachrichten der Jungs. 3. Arbeiten mit dem Tisch.
„Amerika“ – Gesamtfläche 44,485 Millionen km. Goldenes Tor. Erzähl was? Der Entwurf wurde am 20. Juni 1782 genehmigt. Bellamys Originaltext wurde zweimal geändert. Ehre sei der Macht, die uns als Nation geschaffen und bewahrt hat. Amerikanische Hymne auf Russisch. Über dem Adler sind Rochen, ein Wolkenkreis und 13 weiße Sterne zu sehen. Erzählen? Die vorherrschende Theorie besagt, dass Uncle Sam nach Samuel Wilson benannt wurde. Hymne auf Russisch. Einige Sehenswürdigkeiten der USA. Der Adler ist zu einem lebendigen Symbol der amerikanischen Freiheit, des Geistes und der Exzellenz geworden. Amerika.
„Inhalt des Faches Geographie“ – L. N. Tolstoi, Doktorand der Abteilung für Methoden des Geographieunterrichts der Staatlichen Pädagogischen Universität Moskau. Der Anwendungsbereich der Arbeit moderner Geographen ist äußerst breit. Allgemeine Änderungen. Der Schwerpunkt liegt auf dem geografischen Inhalt der Probleme. Natur und Mensch in moderne Welt Geographie der Welt natürliche Ressourcen. 2004-Standard Moderne Methoden Geographische Forschung. V. I. KRUZHALIN, Vizerektor der Moskauer Staatlichen Universität, Arzt Geographische Wissenschaften, Professor. 1998-2004.
„Antarktis 7. Klasse“ – Entdeckung der Antarktis und Südpol. Die Antarktis ist der kälteste Kontinent der Erde. Untere Pflanzen Moose, Flechten, Pilze und Algen sind die unprätentiösesten Pflanzen. Ablagerungen von Graphit und Bergkristall. Erste Bekanntschaft mit der Antarktis. Eisen-, Kupfer- und Bleierze. Kohle. Natur der Antarktis. Geograph. Mineralien, die Brom, Zinn, Mangan, Molybdän enthalten. Geographie 7. Klasse. Aufgrund seiner Eisdecke ist die Antarktis der höchstgelegene Kontinent der Erde.
„Kontinente 7. Klasse“ – Welcher Kontinent hat die tiefste Depression? Betrachtung. (Selbstachtung). Lesen Sie das Material aus dem Lehrbuch „Arten von Inseln“. 3. Beantworten Sie die Frage: Was ist der Unterschied zwischen den Begriffen „Kontinent“ und „Teil der Welt“? Schauen Sie im Lehrbuch nach. Kann ich es alleine machen? Lasst uns die Aufgabe erledigen! 4. Wodurch wird die Landmasse des Planeten repräsentiert? 1. Was wird im Geographiekurs studiert: Kontinente und Ozeane? Öffnen Sie die physische Weltkarte. Unterrichtsthema: Geographie 7. Klasse. Welche Arten von Inseln gibt es?
- Wie unterscheiden sich Böden von Gestein? Welche Böden sind in Ihrer Gegend vorherrschend?
- Welche natürliche Komplexe als Naturgebiet bezeichnet?
Bodenkarte. Böden sind einer der Bestandteile der Naturzone. Lage der wichtigsten Bodentypen auf Erdoberfläche und auf jedem Kontinent wird auf einer thematischen Karte dargestellt (siehe Bodenkarte der Welt im Atlas).
Um die Besonderheiten der Lage von Böden auf der Erdoberfläche gut zu verstehen, ist es wichtig, ihre Abhängigkeit von anderen Bestandteilen der Natur zu kennen. Die Bodenbildung hängt von vielen Gründen ab: Felsen, Relief, Fauna, aber hauptsächlich aus Klima und Vegetation. Wo es wenig Niederschlag gibt und die Vegetation spärlich ist, ist die Bodenschicht dünn und enthält wenig Humus. Im Gegenteil, an Orten mit ausreichender Hitze, Niederschlägen und reichhaltiger, insbesondere krautiger Vegetation bilden sich kräftigere und fruchtbarere Böden.
Je nach Ausgangsgestein, Humusgehalt und anderen Gründen ist die Farbe des Bodens unterschiedlich. Viele Böden werden üblicherweise nach ihrer Farbe benannt, zum Beispiel Kastanie, Braun, Rotbraun usw. Auf einer Schulbodenkarte werden nur die vorherrschenden Böden eines bestimmten Territoriums durch unterschiedliche Farben gekennzeichnet.
Vorteil nehmen Bodenkarte Welt, bestimmen Sie, welche Böden vorherrschen:
- V Äquatorialgürtel alle Kontinente;
- in subäquatorialen Zonen;
- V tropische Zonen;
- in der subtropischen Zone;
- im antarktischen Gürtel.
Merkmale der Lage von Naturgebieten. Die Zusammensetzung der Naturzonen und ihre Lage hängen direkt von den klimatischen Bedingungen ab. Auf dem Territorium der südlichen Kontinente gibt es alle natürlichen Zonen niedriger Breiten und des antarktischen Gürtels. Gemäßigte Zonen sind kaum vertreten. Naturräume entsprechen in der Regel Klimaregionen(siehe Karte auf Vorsatzblatt und Atlas). Die Platzierung der Zonen ist deutlich erkennbar Breitenzonierung. Dies erklärt sich aus der Vorherrschaft der Ebenen auf den Kontinenten. Auch deutlich sichtbar Höhenzone. Besonders ausgeprägt ist es in Südamerika.
Äquatorialwälder sind reich wertvolle Arten Bäume. Die größten Gebiete dieser Wälder liegen in Südamerika und Afrika. Bodenausgangsgesteine sind, wie auch an anderen Orten in niedrigen Breitengraden der Erde, reich an Eisenverbindungen und haben daher eine rote Farbe. Auch die auf diesen Gesteinen gebildeten Böden nehmen eine rötliche Färbung an. Sie werden rotgelber Ferrallit genannt (vom lateinischen „ferrum“ – Eisen). Eindringen in den Boden große Mengen organische Stoffe zersetzen sich vollständig und reichern sich darin nicht an. Pflanzen nehmen diese Nährstoffe schnell auf. Der Feuchtigkeitsreichtum führt zu einer kontinuierlichen Auswaschung des Bodens größere Tiefe, was an manchen Stellen zu Staunässe führt.
Das heiße Klima und die reichlichen Niederschläge fördern die Entwicklung einer dichten immergrünen Gehölzvegetation. Die Bäume wachsen in mehreren Etagen. Lichtliebende Bäume streben der Sonne entgegen und bilden eine 35-50 m hohe obere Reihe. Die Baumstämme ragen säulenartig in die Höhe und breiten nur an der Spitze eine dichte Krone aus. Unter diesen Riesen wachsen in mehreren Ebenen Bäume mit geringerer Höhe und weniger Lichtbedarf.
Äquatorialwälder sind immergrün. Der Wald enthält viele Weinreben (Kletterpflanzen, manchmal mit verholzten Stämmen). Lianen winden sich dicht um Baumstämme, klettern hoch auf sie und hängen in Girlanden von dort herab, wodurch das Walddickicht stellenweise undurchdringlich wird. Sonnenlicht dringt kaum durch das dichte Laub. In einem solchen Wald ist es selbst tagsüber düster. Daher sind Sträucher und Grasbedeckung schlecht entwickelt.
Die Fauna der äquatorialen Wälder ist reich und vielfältig. Sein charakteristisches Merkmal ist, dass viele Tiere in Bäumen leben. Die Welt der Affen, Vögel, Insekten, Ameisen usw. ist hier reichhaltig.
Savanne. Die Zone der äquatorialen Wälder auf den Kontinenten wird nach und nach durch Wälder mit wechselnder Luftfeuchtigkeit und dann durch Savannen ersetzt. Diese Naturzone zeichnet sich durch den Wechsel von Trocken- und Regenzeiten des Jahres aus, wobei die krautige Bedeckung mit einzelnen Bäumen oder Baum- und Strauchgruppen der heißen Zone vorherrscht. Savannah kann als tropische Waldsteppe bezeichnet werden. Seine Entstehung ist, wie Sie sich vorstellen können, auf den Beginn der Trockenzeit zurückzuführen. Hier gibt es nicht genug Feuchtigkeit für den Wald.
Der Prozess der Bodenbildung in Savannen findet unter Bedingungen saisonaler Niederschläge statt. Während der Regenzeit zersetzt sich organisches Material und der Boden wird weggespült. In der Trockenzeit (Winterperiode) verlangsamt sich aufgrund von Feuchtigkeitsmangel die lebenswichtige Aktivität der Mikroorganismen und die Pflanzenstreu der reichen Grasdecke zersetzt sich nicht vollständig. Daher reichert sich Humus im Boden an. Hier überwiegen rotbraune Böden. Das allgemeine Erscheinungsbild von Savannen verändert sich im Laufe der Jahreszeiten dramatisch. Während der Trockenzeit verbrennen die Gräser, viele Bäume werfen ihre Blätter ab und die Savannen werden gelb. Die Hitze trocknet alles aus. Doch sobald der erste Regen fällt, erwacht die Natur zum Leben, üppiges Gras wächst mit erstaunlicher Geschwindigkeit, Bäume werden mit Blättern bedeckt.
Tiere passen sich wie Pflanzen an die Trockenzeit an. Einige von ihnen, wie Wirbellose und Amphibien, flüchten in Schutzräume und überwintern während der Dürre. Viele Tiere wandern an Orte mit Gewässern. Die Savannenzone ist besetzt großes Gebiet auf allen drei Kontinenten. Jeder Kontinent verfügt über eine bedeutende Vielfalt an Flora und Fauna.
Auch auf den südlichen Kontinenten sind tropische Wüsten weit verbreitet. (Warum?) Die Zone zeichnet sich durch spärliche Vegetation und an einigen Stellen ohne Vegetation durch große tägliche und erhebliche jährliche Temperaturschwankungen aus. In Wüstenböden ist der Humusgehalt sehr gering; hier bilden sich Wüstenböden. tropische Böden. Wüstenpflanzen verfügen über ein hochentwickeltes Wurzelsystem, das es ihnen ermöglicht, Wasser aus großen Tiefen und aus weiten Räumen zu sammeln (z. B. Kameldorn). Viele Pflanzen haben sehr kleine Blätter, um die Verdunstung zu reduzieren; sie werden oft durch Stacheln ersetzt. Manche Pflanzen erscheinen erst nach Regenfällen und wachsen ungewöhnlich schnell, blühen und tragen Früchte und trocknen dann aus. Tiere passen sich auch an die klimatischen Bedingungen in der Wüste an.
Aufgaben.
- Welche Funktionen gibt es? geografische Position südliche Kontinente?
- Name Gemeinsamkeiten Erleichterung der südlichen Kontinente. Was erklärt sie?
- In welchen Klimazonen liegen die meisten südlichen Kontinente, in welchen die kleineren?
- Was sind die Merkmale der Flüsse der südlichen Kontinente? Zeigen Sie am Beispiel eines beliebigen Flusses die Abhängigkeit von Flüssen von Topographie und Klima.
- Welche Naturgebiete nehmen die größte Fläche ein und warum?
- Auf welchen Kontinenten ist die Breitenzonierung am stärksten ausgeprägt und auf welchen Höhenzonen? Warum?
- Anhand des Textes des Lehrbuchs werden Klimakarten von Afrika, Australien und Südamerika, Identifizieren Sie die Hauptmerkmale jeder Naturzone.
Unterrichtsinhalt Zusammensetzung der Gruppe der südlichen Kontinente. Das Konzept der „physisch-geographischen Lage des Kontinents“, ein Plan zu seiner Beschreibung. Merkmale des FGP der südlichen Kontinente. Allgemeine Merkmale des Reliefs und der Mineralienverteilung. Allgemeine Merkmale des Klimas und Binnengewässer. Bodenkarte. Merkmale der Lage von Naturgebieten. Folie 2
Zusammensetzung der Gruppe der südlichen Kontinente Afrika Australien Antarktis Südamerika Äquator 1. Warum gehören diese vier Kontinente zur Gruppe der südlichen Kontinente? 2. Zu welchem Kontinent gehörten sie früher? 3.Welche allgemeinen Merkmale der Beschaffenheit der Kontinente sind aufgrund dieser Lage und Entwicklungsgeschichte zu erwarten? Folie 3
Das Konzept der „physikalisch-geografischen Position des Kontinents“ Die physisch-geografische Position des Kontinents ist die Position des Kontinents relativ zur Erdoberfläche usw geografische Objekte die seine Natur beeinflussen. Wie wirkt sich die geografische Lage auf die Natur des Kontinents aus? 1. Die Menge an Sonnenwärme und Niederschlag, die die Oberfläche des Kontinents erhält, und ihre Verteilung nach Jahreszeiten hängen von der geografischen Lage ab. 2. Das Klima bestimmt die Beschaffenheit der Bodenbedeckung und die Lage natürlicher Zonen mit unterschiedlicher Flora und Fauna. Folie 4
Beschreibungsplan physisch-geografisch kontinentale Lage Selbstständige Arbeit zum Studium des Plans zur Beschreibung des FGP des Festlandes (S. 311 des Lehrbuchs): 1. Lesen Sie die Punkte des Plans. 2. Finden Sie heraus, wie ähnlich der Plan zur Beschreibung der geografischen Lage des Kontinents und der Plan zur Beschreibung der geografischen Lage des Ozeans sind. Was ist ihr Unterschied? 3. Denken Sie daran, was „Meridian“, „Parallel“, „Äquator“ und „Null“ und „180.“ Meridian, „geografische Koordinaten“ sind. 4.Wie lässt sich die Ausdehnung (Länge) des Kontinents anhand der Karte bestimmen? Hinweise: Die Länge von 1 Grad des Meridians beträgt etwa 111 km, die Länge von 1 Grad des Parallelkreises ist unterschiedlich. Um die Länge in Grad zu bestimmen, müssen Sie die Koordinaten der Extrempunkte des Kontinents ermitteln und arithmetische Operationen durchführen: - Addieren Sie die Daten, wenn die Punkte auf verschiedenen Hemisphären liegen, - Subtrahieren Sie den kleineren vom größeren Wert, wenn sich die Punkte befinden die gleiche Hemisphäre. Folie 5
Merkmale des FGP der südlichen Kontinente Aufgabe: Aufgabe: Lesen Sie den Text des Lehrbuchs auf Seite und notieren Sie die Merkmale des FGP der südlichen Kontinente in einem Notizbuch. Merkmale des FGP der südlichen Kontinente 1,3 Kontinente (Südamerika, Afrika, Australien) liegen in der Nähe des Äquators und überwiegen dort hohe Temperaturen während des ganzen Jahres. 2. Großer Teil Kontinente liegen in der subäquatorialen und tropischen Zone, nur ein schmaler Streifen Südamerikas reicht hinein gemäßigte Zone. 3. Die Antarktis ist der einzige Kontinent der Erde, der in der Nähe des Südpols liegt, was seine Natur außergewöhnlich rau macht. Abschluss? Die geografische Lage war der Grund für große Kontraste in der Natur der südlichen Kontinente – vom ewigen Sommer bis zum ewigen Winter. Folie 6
Relief der südlichen Kontinente Aufgabe: Schauen Sie sich die physische Weltkarte im Atlas an und beantworten Sie die Fragen: 1. Welche zwei große Formen Welche Reliefs zeichnen sich auf den Kontinenten ab? 2.Welches nimmt die größte Fläche ein? 3.Wo auf den Kontinenten liegen große Gebirgssysteme? Warum dort? Folie 10
Mineralien der südlichen Kontinente Magmatisch: Erze aus Eisen- und Nichteisenmetallen, Diamanten, Edelmetalle und seltene Metalle. Sediment: Öl und Erdgas, Phosphorite, Stein- und Braunkohle. In den Bergen und auf den Ebenen. Auf den Ebenen, die aus Sedimentgesteinen bestehen. Folie 12
Allgemeine Merkmale des Klimas Aufgabe: 1. Erinnern Sie sich an die klimabildenden Faktoren. 2. Lesen Sie den Text des Lehrbuchs auf Seite. Erzählen Sie uns etwas über die klimatischen Bedingungen der südlichen Kontinente. Das Klima bestimmt die Hauptmerkmale der Natur der Kontinente sowie der Wirtschaft und des Lebens der Bevölkerung. Die Menge der Sonnenwärme, die vorherrschenden Luftmassen und ihre Bewegung, der Einfluss der Ozeane, die Beschaffenheit der darunter liegenden Oberfläche. Folie 13
Binnengewässer von Kontinenten Binnengewässer von Kontinenten (Flüsse, Seen, Das Grundwasser, Gletscher) hängen vom Klima und der Topographie ab. Fragen: 1. Zu welchen Ozeanen transportieren die Flüsse Afrikas und Südamerikas Wasser? Warum? Nennen Sie die meisten tiefe Flüsse diese Kontinente. 2. Warum haben viele Flüsse viele Wasserfälle und Stromschnellen? 3.Welche Klimazonen haben das größte Flussnetz und viele Seen? Warum? 4.Welches Klimazone wenige Flüsse und Seen? Auf welchem Kontinent sind sie nicht? 5. Wie nutzt der Mensch das Grundwasser, das in den Tiefen der südlichen Kontinente reichlich vorhanden ist? Folie 14
Bodenkarte Tropische Wüstenböden Rotgelbe ferrallitische Böden äquatorialer Wälder Rotbraune Böden von Savannen Böden sind einer der Bestandteile der Naturzone. Die Lage der wichtigsten Bodenarten auf der Erdoberfläche und auf jedem Kontinent wird auf einer thematischen Karte dargestellt. Bodenarten Folie 15
Testen wir unser Wissen 1. Was sind die Merkmale der geografischen Lage der südlichen Kontinente? 2. Nennen Sie die allgemeinen Merkmale des Reliefs der südlichen Kontinente. Was erklärt sie? 3. In welchen Klimazonen liegen die meisten Kontinente und in welchen die kleineren? 4.Wie hängt die Art des Flusslaufs der Flüsse Nil und Amazon vom Relief ab? 5.Welche Naturgebiete nehmen die größte Fläche ein und warum? Hausaufgaben Studium §§ Optional: Erstellen Sie einen Bericht über die Geschichte der Entdeckung und Erforschung Afrikas durch Europäer. Folie 20
Die Wärme der Sonne frische Luft und Wasser sind die Hauptkriterien für das Leben auf der Erde. Zahlreiche Klimazonen haben zur Aufteilung des Territoriums aller Kontinente und Gewässer in bestimmte Naturzonen geführt. Einige von ihnen sind sich trotz großer Entfernungen sehr ähnlich, andere sind einzigartig.
Naturgebiete der Welt: Was sind sie?
Unter dieser Definition sind sehr große Naturkomplexe (also Teile der geografischen Zone der Erde) zu verstehen, die ähnliche, homogene klimatische Bedingungen aufweisen. Das Hauptmerkmal natürlicher Gebiete sind Tiere und Gemüsewelt, der dieses Gebiet bewohnt. Sie entstehen durch die ungleichmäßige Verteilung von Feuchtigkeit und Wärme auf dem Planeten.
Tabelle „Naturräume der Welt“
Naturgebiet | Klimazone | Durchschnittstemperatur (Winter/Sommer) |
Antarktische und arktische Wüsten | Antarktis, Arktis | 24–70 °C/0–32 °C |
Tundra und Waldtundra | Subarktis und Subantarktis | 8-40°С/+8+16°С |
Mäßig | 8-48°С /+8+24°С |
|
Mischwälder | Mäßig | 16-8°С /+16+24°С |
Laubwälder | Mäßig | 8+8°С /+16+24°С |
Steppen und Waldsteppen | Subtropisch und gemäßigt | 16+8 °С /+16+24°С |
Gemäßigte Wüsten und Halbwüsten | Mäßig | 8-24 °C /+20+24 °C |
Laubwälder | Subtropisch | 8+16 °C/ +20+24 °C |
Tropische Wüsten und Halbwüsten | Tropisch | 8+16 °C/ +20+32 °C |
Savannen und Wälder | 20+24°С und mehr |
|
Wechselnd feuchte Wälder | Subäquatorial, tropisch | 20+24°С und mehr |
Dauerfeuchte Wälder | Äquatorial | über +24°С |
Diese Charakteristik der Naturzonen der Welt dient nur zu Informationszwecken, da man sehr lange über jede einzelne davon sprechen kann und nicht alle Informationen in den Rahmen einer Tabelle passen.
Naturzonen der gemäßigten Klimazone
1. Taiga. In Bezug auf die Landfläche übertrifft es alle anderen Naturzonen der Welt (27 % der Fläche aller Wälder auf dem Planeten). Es zeichnet sich durch sehr niedrige Wintertemperaturen aus. Laubbäume Sie können nicht gepflegt werden, daher besteht die Taiga aus dichten Nadelwäldern (hauptsächlich Kiefer, Fichte, Tanne, Lärche). Sehr große Gebiete der Taiga in Kanada und Russland sind von Permafrost bedeckt.
2. Mischwälder. In größerem Maße charakteristisch für die nördliche Hemisphäre der Erde. Es ist eine Art Grenze zwischen der Taiga und Laubwald. Sie sind widerstandsfähiger gegen Kälte und lange Winter. Baumarten: Eiche, Ahorn, Pappel, Linde sowie Eberesche, Erle, Birke, Kiefer, Fichte. Wie die Tabelle zeigt „ Naturgebiete Welt", Böden in der Zone Mischwälder grau, nicht sehr fruchtbar, aber dennoch für den Pflanzenanbau geeignet.
3. Laubwälder. Sie sind nicht an strenge Winter angepasst und laubabwerfend. Besetzen Sie den größten Teil Westeuropas im Süden Fernost, Nordchina und Japan. Für sie geeignet ist ein maritimes oder gemäßigtes Kontinentalklima mit heißen Sommern und ausreichend warmer Winter. Wie die Tabelle „Naturzonen der Welt“ zeigt, sinkt die Temperatur dort auch in der kalten Jahreszeit nicht unter -8°C. Der Boden ist fruchtbar und reich an Humus. Charakteristisch die folgenden Typen Bäume: Esche, Kastanie, Eiche, Hainbuche, Buche, Ahorn, Ulme. Die Wälder sind sehr reich an Säugetieren (Huftieren, Nagetieren, Raubtieren) und Vögeln, darunter auch Wildvögeln.
4. Gemäßigte Wüsten und Halbwüsten. Ihre Haupt Besonderheit- praktisch völlige Abwesenheit Vegetation und spärlich Tierwelt. Es gibt viele Naturgebiete dieser Art; sie liegen hauptsächlich in den Tropen. In Eurasien gibt es gemäßigte Wüsten, die durch starke Temperaturschwankungen im Laufe der Jahreszeiten gekennzeichnet sind. Tiere werden hauptsächlich durch Reptilien repräsentiert.
Arktische Wüsten und Halbwüsten
Es handelt sich um riesige Landflächen, die mit Schnee und Eis bedeckt sind. Eine Karte der Naturzonen der Welt zeigt deutlich, dass sie sich in Nordamerika, der Antarktis, Grönland und der Nordspitze des eurasischen Kontinents befinden. Tatsächlich sind dies leblose Orte, und nur entlang der Küste gibt es Eisbären, Walrosse und Robben, Polarfüchse und Lemminge sowie Pinguine (in der Antarktis). Wo der Boden eisfrei ist, sind Flechten und Moose zu sehen.
Äquatoriale Regenwälder
Ihr zweiter Name ist Regenwälder. Sie kommen hauptsächlich in Südamerika sowie in Afrika, Australien und auf den Großen Sundainseln vor. Die Hauptvoraussetzung für ihre Entstehung ist eine konstante und sehr hohe Luftfeuchtigkeit (mehr als 2000 mm Niederschlag pro Jahr) und ein heißes Klima (20 °C und mehr). Sie sind sehr reich an Vegetation, der Wald besteht aus mehreren Ebenen und ist ein undurchdringlicher, dichter Dschungel, in dem mehr als 2/3 aller heute auf unserem Planeten lebenden Lebewesen leben. Diese Regenwälder sind allen anderen Naturgebieten der Welt überlegen. Die Bäume bleiben immergrün und wechseln nach und nach teilweise ihr Laub. Überraschenderweise der Boden Regenwald enthalten wenig Humus.
Naturzonen der äquatorialen und subtropischen Klimazone
1. Wechselfeuchte Wälder. Sie unterscheiden sich von Regenwäldern dadurch, dass dort nur während der Regenzeit Niederschläge fallen und die Bäume in der darauffolgenden Dürreperiode gezwungen sind, ihre Blätter abzuwerfen. Auch die Flora und Fauna ist sehr vielfältig und artenreich.
2. Savannen und Wälder. Sie treten dort auf, wo die Feuchtigkeit für das Wachstum wechselnder Feuchtwälder in der Regel nicht mehr ausreicht. Ihre Entwicklung findet im Inneren des Kontinents statt, wo tropische und äquatoriale Luftmassen dominieren und die Regenzeit weniger als sechs Monate dauert. Sie besetzen einen bedeutenden Teil des Territoriums des subäquatorialen Afrikas, des Inneren Südamerikas, teilweise Hindustans und Australiens. Genauere Informationen zum Standort finden sich in der Karte der Naturgebiete der Welt (Foto).
Laubwälder
Diese Klimazone gilt als die am besten für den menschlichen Lebensraum geeignete Zone. Laub- und immergrüne Wälder liegen entlang der Meeres- und Ozeanküsten. Der Niederschlag ist nicht so stark, aber die Blätter speichern aufgrund ihrer dichten ledrigen Schale (Eiche, Eukalyptus) Feuchtigkeit und verhindern so, dass sie herunterfallen. Bei einigen Bäumen und Pflanzen sind sie zu Stacheln umgestaltet.
Steppen und Waldsteppen
Sie zeichnen sich aufgrund der geringen Niederschlagsmenge durch ein fast vollständiges Fehlen von Gehölzvegetation aus. Aber die Böden sind die fruchtbarsten (Chernozeme) und werden daher vom Menschen aktiv für die Landwirtschaft genutzt. Die Steppen nehmen große Gebiete ein Nordamerika und Eurasien. Die überwiegende Zahl der Bewohner sind Reptilien, Nagetiere und Vögel. Pflanzen haben sich an den Feuchtigkeitsmangel angepasst und schaffen es meist, ihren Feuchtigkeitsmangel zu vervollständigen Lebenszyklus während der kurzen Frühlingszeit, wenn die Steppe mit einem dicken Grünteppich bedeckt ist.
Tundra und Waldtundra
In dieser Zone beginnt der Atem der Arktis und Antarktis zu spüren, das Klima wird strenger und selbst Nadelbäume können ihm nicht standhalten. Es gibt reichlich Feuchtigkeit, aber keine Wärme, was zur Überschwemmung sehr großer Flächen führt. In der Tundra gibt es überhaupt keine Bäume; die Flora besteht hauptsächlich aus Moosen und Flechten. Es gilt als das instabilste und fragilste Ökosystem. Aufgrund der aktiven Entwicklung von Gas und Ölfelder es steht kurz vor einer Umweltkatastrophe.
Alle Naturgebiete der Welt sind sehr interessant, sei es die scheinbar völlig leblose Wüste, das Endlose arktisches Eis oder tausend Jahre alte Regenwälder mit brodelndem Leben im Inneren.
Allgemeine Merkmale der Lage von Naturgebieten. Bodenkarte
Ziele: erstellen Grund Ideeüber die Besonderheiten der Lage natürlicher Zonen und Böden; Naturräume und Bodenarten benennen und darstellen; Einführung eines neuen Konzepts „Bodenkarte“. Ausrüstung: Karte „Naturzonen der Welt“, „Bodenkarte“, Diagramm „Abhängigkeit der Fruchtbarkeit von Klima und Vegetation“, „ Physische Karte Frieden."
Während des Unterrichts
Unterrichtsfrage: Fakten sammeln! Aus ihnen wird sich ein Gedanke entwickeln. J. Buffon, französischer Naturforscher
1 Überprüfung des behandelten Materials Mündliche Befragung 1 Merkmale des Klimas der südlichen Kontinente (Anzeige der Klimazonen) 2 Merkmale der Binnengewässer (Anzeige großer Flusssysteme und Seen auf der Karte)
2Neues Material lernen
1 Arbeiten mit der „Bodenkarte“ Böden sind einer der Bestandteile der Naturzone. Die wichtigsten Bodenarten werden auf einer speziellen thematischen „Bodenkarte“ dargestellt.
Nennen Sie die Bodenarten.
Bitte beachten Sie, dass die Karte nicht alle Bodenarten anzeigt, sondern nur diejenigen, die in einem bestimmten Naturgebiet vorherrschen. Darüber hinaus werden nichtzonale Böden angegeben: Böden von Flussauen, Sande, Sümpfe, Salzwiesen, Böden von Berggebieten.
Aufgabe: Bestimmen Sie anhand der Bodenkarte der Welt
Welche Böden herrschen vor: A) im Äquatorgürtel aller Kontinente; B) in subäquatorialen Zonen; B) in tropischen Zonen; D) in der subtropischen Zone; D) im antarktischen Gürtel.
Die Bodenbildung hängt von vielen Faktoren ab. Welche meinst du? (Gesteine, Relief, Fauna, Klima und Vegetation.)
Welche sind Ihrer Meinung nach die wichtigsten und warum? (Klima und Vegetation)
Was muss hinzugefügt werden, damit das Diagramm korrekt ist?
2 Arbeiten mit Karten „Naturgebiete“, „Physische Weltkarte“
Was ist ein Naturgebiet? Welche Verteilungsmuster gibt es für Naturzonen auf der Erde?
Übung. Bestimmen Sie, welche Naturzonen vom Breitengrad abweichen und finden Sie den Grund für die Abweichung heraus.
(Die größten Abweichungen gibt es in der tropischen Klimazone im Westen des südlichen Afrikas und Südamerikas, da entlang dieser Teile der Kontinente kalte Strömungen fließen. Sie senken die Temperatur und Luftfeuchtigkeit und tragen zur Wüstenbildung bei.)
3 Arbeiten mit der Tabelle Klimatische Naturzone Hauptbodentyp. Die Gründe für ihre Bildung des Äquatorregionsgürtels – Äquatorialwald. Eigenschaften:____ ________________ _________________. _________________. Viel Wärme und Feuchtigkeit das ganze Jahr über. Subäquatoriale Savannen. Eigenschaften: ___ ___________________ __________________. __________________. Wechsel der Trocken- und Regenzeit Tropisch Tropisches Wüstenklima Tropische Wüste. Eigenschaften: ___ ___________________ __________________. __________________. Hohe Temperaturen, wenig Niederschlag. Tropisches, feuchtes Klima. Nass Regenwald Viel Hitze und Feuchtigkeit das ganze Jahr über. Antarktis – Antarktische Wüste. Sehr niedrige Temperaturen. Abschluss. Grundsätzlich entsprechen Naturzonen Klimaregionen oder -zonen, sofern sie nicht in Regionen unterteilt sind.
Während des Unterrichts wird die Tabelle von den Schülern ausgefüllt. Während des Unterrichts wird eine kurze Beschreibung der Naturzonen der südlichen Kontinente gegeben: 1. Äquatoriale Regenwälder sind mehrschichtig;
Der oberste (von 35 bis 50 m) ist Ceiba, der Durchmesser seines Stammes erreicht zwei Meter und breite scheibenförmige Wurzeln erreichen eine Höhe von vier Metern. Mammutbäume Verschiedene Palmen, zum Beispiel Ölpalmen, bilden die mittlere Reihe. In der unteren Reihe wächst die Bastpalme, die von den Afrikanern besonders rührend behandelt wird. Das Geheimnis dieser Beziehung liegt in den 10-12 Meter langen Blättern. Es wachsen auch Ficuses und Bananen – mehrjähriges Gras wächst in nur 8–10 Monaten auf eine Höhe von 7–8 m. Die Wälder sind immergrün, sehr reich an wertvollen Pflanzen und äußerst vielfältig in ihrer Zusammensetzung.
In äquatorialen Wäldern gibt es viele wertvolle Pflanzen. Eine davon ist die Ölpalme. Jeder Baum sammelt bis zu 15 kg Samen pro Jahr. Ein wertvolles Fett, das in der Seifen- und Parfümindustrie häufig verwendet wird. Die lokale Bevölkerung isst es. Maslenitsa Dolly Varden zeichnet sich auch durch seinen süßen Saft aus. Um Saft zu gewinnen, klettern Afrikaner auf eine Palme und machen ganz oben und an den Fruchttrieben kleine Schnitte, aus denen reichlich Saft fließt. Während der Regenzeit kann die Ölpalme bis zu 15 Liter Saft pro Tag produzieren. Die Einheimischen trinken diesen Saft gerne als Erfrischungsgetränk. Daraus wird Palmwein hergestellt. Es gibt auch einen kleinen immergrünen Kaffeebaum mit weißen, duftenden Blüten. Kaffeefrüchte haben eine rote Farbe und enthalten zwei Samen. Diese Samen werden gewaschen, getrocknet und geröstet. Kaffee wird in viele Länder der Welt exportiert.
2. Savannen Typisch sind Eukalyptus- und Akazienbäume. In den australischen Savannen gibt es einen „Flaschenbaum“, dessen verdickter Stamm während der Regenzeit Feuchtigkeit ansammelt, die der Baum in der Trockenzeit verbraucht. In der dichten Grasvegetation wachsen Affenbrotbäume – Bäume, die eine Höhe von 25 m erreichen. Der Stamm des Affenbrotbaums ist mit einem Umfang von bis zu 45 m sehr dick. Die Früchte des Affenbrotbaums enthalten, ähnlich wie Gurken, saftiges essbares Fruchtfleisch. Die lokale Bevölkerung isst junge Blätter. In trockenen Zeiten fallen die Baobab-Blätter ab und nur noch die Früchte lasten auf den Zweigen. Wenn es regnet, ist der Baum mit großen weißen Blüten bedeckt, die einen sehr starken Duft verströmen. Blumen blühen abends und verblühen morgens. An den Ufern des Tanganjikasees wächst ein mehr als 5.000 Jahre alter Affenbrotbaum. Dieser Baum verblüfft mit seiner riesige Größe In seiner Mulde können sich mehrere Dutzend Menschen verstecken. Ein weiterer häufiger Baum in der Savanne ist die Schirmakazie. Verzweigte Akazien ragen wie riesige Regenschirme zwischen den hohen Gräsern empor. Aber über diesem Schirm ist kein Schatten zu finden. Kleine Akazienblätter stehen mit der Kante zur Sonne und lassen vertikal fallende Strahlen durch.
In der Savanne wächst ein ausladender Baum mit kurzen, gebogenen Stämmen - Sarcocephalus, oder wie er oft als „afrikanische Apotheke“ bezeichnet wird. Große süße Früchte mit einem Geschmack und Aroma, das an Erdbeeren erinnert. Dies ist ein Lieblingsgenuss Anwohner. Gelber Lederfarbstoff wird aus Baumrinde gewonnen.
Sträucher: Wolfsmilch, Aloe. In Äthiopien kommen bis zu 8 m hohe Wolfsmilchgewächse vor.
3. Tropische Zone Die sehr spärliche Vegetationsdecke einer Halbwüste erscheint oft in Form eines Mosaiks aus mehrjährigen xerophytischen Gräsern, Rasengräsern, Salzkraut und Wermut sowie Ephemeralen und Ephemeroiden. Sukkulenten, hauptsächlich Kakteen, sind in Amerika weit verbreitet. In Afrika und Australien sind Dickichte aus xerophytischen Sträuchern (siehe Gestrüpp) und spärliche niedrig wachsende Bäume (Akazien, Doumpalmen, Affenbrotbäume usw.) typisch. Gestrüpp, Dickicht aus immergrünen, hartblättrigen, dürreresistenten Sträuchern, hauptsächlich aus der Familie der Hülsenfrüchte (Akazie), Myrtaceae (Strauch-Eukalyptus); Es gibt nur wenige krautige Pflanzen. Riesige Gebiete im Südwesten und Osten Australiens. Landwirtschaft (Dattelpalme, Getreide, Gemüse) in Oasen. Nomadische und halbnomadische Viehhaltung.
4. Bio-Welt Antarktis.
Mangel an Bäumen und Sträuchern, fast keine krautigen Blütenpflanzen. Die Flora besteht hauptsächlich aus Flechten, Moosen, Algen, Pilzen und Bakterien.
Test: 1 Warum ist Afrika der heißeste Kontinent der Erde? 1. Der größte Teil Afrikas liegt zwischen den Tropen. 2. Afrika wird am meisten umspült warmes Meer Länder - Indisch 3. Hier befinden sich die größten Wüsten der Welt 4. Heiße Winde - Sandhurrikane - Samum entstehen hier 2 typische Pflanzen des Äquatorialwaldes Afrikas: 1. Eukalyptus, Affenbrotbaum, Akazie. 2. Ölpalme, Eisenholz, Mahagoni. 3 Südlichster Kontinent? 1. Antarktis; 2. Afrika; 3. Südamerika. Antworten: 1-1 2-2 3-1
Welche geografischen Namen fehlen in den poetischen Zeilen? An einem geheimnisvollen See... Inmitten jahrhundertealter Affenbrotbäume rauschen geschnitzte Feluken im Morgengrauen der majestätischen Araber. /N. Gumilyov/Otvet (Tschadsee)
Sprichwort: Ohne Gegenteil wird nichts entdeckt. J. Böhme
Hausaufgabe: Absatz 23, Vervollständigen Sie die Tabelle kurze Beschreibung Naturzonen und die Namen der wichtigsten Bodentypen, die dieser Naturzone entsprechen.
