Verkürzung der Sommerferien. Was ist falsch an langen Sommerferien? Sollten die Sommerferien für Kinder verkürzt werden?

Das Ministerium für Bildung und Wissenschaft diskutiert die Möglichkeit, das „fünfte Quartal“ an die Schulen zurückzugeben

Die Idee, die Dauer der Sommerschulferien zu verkürzen, wird vom Ministerium für Bildung und Wissenschaft geprüft. Beamte behaupten, dass die Eltern die Abteilung buchstäblich mit Beschwerden bombardiert hätten. Mütter und Väter sind empört: Ihre Kinder sitzen drei Monate lang untätig herum und schädigen sich die Augen am Computer. Wir könnten lernen! Na ja, oder arbeiten. Tatsächlich diskutiert das Ministerium neben der Bildungskomponente auch die Idee, Arbeitssommerschulen wieder in den Alltag zurückzubringen. Werden kurze Ferien wirklich dazu beitragen, dass Schulkinder nicht in alle möglichen Schwierigkeiten geraten? Wird die Psyche des Kindes der erhöhten Belastung standhalten? Wie stehen Lehrer selbst dazu, dass sie keine Zeit haben, sich wirklich eine Pause von ihren Schülern zu gönnen? MK versuchte, die Situation herauszufinden.

„Wir haben die längsten Sommerferien der Welt!“, sagt Anastasia Zyryanova, Direktorin der Abteilung für Staatspolitik im Bereich Allgemeinbildung des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft. Und er fügt hinzu: nicht nur lang, sondern auch dumm. Kinder laufen müßig durch die Straßen, und zu dieser Zeit verkümmern ihre Gehirne. Infolgedessen ist bis zum 1. September alles, was die Lehrer sorgfältig in die Vergangenheit gesteckt hatten (oder Schwierigkeiten hatten, es durchzusetzen), vollständig aus dem Kopf des Schülers verschwunden. Schuljahr. Darüber hinaus gelingt es Kindern im Zeitalter der Gadgets und des allgegenwärtigen Internets, im Sommer ihre Sehkraft zu verbessern und im Herbst mit einer Brille an ihren Schreibtisch zurückzukehren. Eltern, so versichert das Ministerium, freuen sich nicht mehr über die dreimonatigen Ferien ihrer Kinder. Sie können den Überblick über einen Erstklässler behalten. Doch was tun, wenn das „Baby“ bereits 15 Jahre alt ist, Mama nur einen Monat Urlaub hat und keine Großeltern da sind?

Eine Lösung sieht das Ministerium in einer radikalen Neuregelung der Ferienzeit. In Erwartung der Vorwürfe der Skeptiker zückten die Beamten sofort einen Trumpf aus dem Ärmel: So lange hatte die UdSSR noch nie Urlaub gehabt! Bereits in den 30er Jahren des letzten Jahrhunderts richtete das Volkskommissariat für Bildung das sogenannte „fünfte Viertel“ ein. Alles, um sicherzustellen, dass sich die Schüler am gesamteuropäischen Prozess der Industrialisierung beteiligen. Bis in die 1970er Jahre mussten Kinder im Sommer entweder in Fabriken oder auf ihren eigenen Grundstücken arbeiten. Seit den 1980er Jahren ist diese Praxis allmählich verschwunden, lange Feiertage bleiben jedoch bestehen.

Es scheint jedoch, dass die Beamten den Schulkindern nicht mit einem Federstrich einen oder sogar anderthalb Monate freies Leben wegnehmen werden. „Wir brauchen Forschung und Richtlinien damit wir gesund zu uns nehmen können Managemententscheidungen und verstehen, ob es richtig oder falsch ist – der längste Urlaub der Welt“, sagte Zyryanova.

Allerdings haben sowohl Lehrer als auch Vertreter der Elterngemeinschaft, ohne auf irgendwelche Recherchen und Methoden zu warten, bereits verkündet: Das ist falsch. Urlaub muss reduziert, Arbeitsbelastung erhöht werden!

„Ein Monat sollte mit Entwicklungsprogrammen gefüllt werden“, sagt die Rektorin der International Business School, Elena Beshkinskaya. „Auf der Grundlage von Schulen können Stadtcamps organisiert werden, in denen Kinder kreative Projekte durchführen, Sport treiben, über Filme diskutieren und Theater besuchen können.“ .“ Darüber hinaus können die Kinder nach eigenen Interessen Gruppen bilden. Manche Leute kleben Flugzeugmodelle, andere backen Kuchen. Die Hauptsache ist, nicht den ganzen Tag zu Hause zu sitzen und die Nase in Gadgets mit Spielen und sozialen Netzwerken zu vergraben. „Für Gymnasiasten können wir Arbeitspraktika und sozial nützliche Arbeit anbieten – Hilfe für ältere und behinderte Menschen“, fügt Beshkinskaya hinzu.

Doch es scheint, dass die Sozialaktivisten der Eltern noch keine klare Position entwickelt haben. Larisa Sanatovskaya, Geschäftsführerin der Nationalen Elternvereinigung, ist zuversichtlich, dass es jetzt an der Zeit sei, dass alle Eltern so aktiv wie möglich seien und sich an der Diskussion beteiligen. „Sie können sich direkt an das Ministerium wenden, oder Sie nutzen uns (den Verein) als Plattform“, sagt Sanatovskaya, „Wir sammeln alle Stellen und geben sie an Vertreter des Ministeriums weiter.“ Gleichzeitig ist der Verband jedoch aus irgendeinem Grund von vornherein zuversichtlich, dass das Ministerium für Bildung und Wissenschaft eine richtige, objektive und tragfähige Entscheidung treffen wird.

Doch Kinderpsychologen sind keineswegs so optimistisch. Laut MPPGU-Professorin, Leiterin des Labors für Bildungsstrategien zur Entwicklung von Hochbegabung, Kandidatin der psychologischen Wissenschaften Victoria Yurkevich, ist die Idee, den Urlaub an sich zu verkürzen, zweifellos richtig. „In drei Monaten verlieren Kinder völlig ihre geistige Aktivität, ihr Niveau sinkt“, ist sich Yurkevich sicher, „Feiertage sind mittlerweile zur Unterhaltung geworden.“ Bevor die Ferien jedoch „abgeschnitten“ werden, ist es notwendig, den Bildungsprozess komplett neu zu strukturieren und das System zur Verteilung der Schullast zu ändern. „Heutzutage sind Kinder während des Schuljahres mit der Menge an Aufgaben extrem überlastet, und im Sommer machen sie überhaupt nichts“, klagt der Professor. „Das ist so unnormal, als ob jemand fünf Tage in der Woche zu viel essen würde und dann.“ blieb zwei Tage lang hungrig.“ Damit das neue System mit Kurzurlauben reibungslos funktioniert und die Gesundheit der Kinder nicht beeinträchtigt, ist ein qualitativ neues Studienkonzept erforderlich. Daher sollte das Kind im Sommer die freie Wahl seiner Aktivitäten haben. Keine Verpflichtung. Wenn er will, macht er Makroökonomie, wenn er will, besucht er einen Architekturclub. Die Hauptsache ist, dass er beschäftigt ist. Die Belastung sollte jedoch ausschließlich von den Bedürfnissen des Schülers selbst ausgehen und nicht von den Wünschen der Eltern oder Lehrer. Darüber hinaus sollten Sie auch nicht überlasten. Ein- bis zweimal pro Woche reicht aus. Außerdem muss man im Sommer die Noten vergessen. Laut Psychologen sollte sich das Gehirn zu diesem Zeitpunkt nur auf das Ergebnis konzentrieren: Das gebaute ferngesteuerte Flugzeug flog – gut gemacht. Wenn es nicht fliegt, wiederholen Sie es. Aber keine Zweien und Tagebücher. Nun, während des Schuljahres ist es notwendig, die Menge der Hausaufgaben zu reduzieren und deren Schwierigkeit zu erhöhen. Auf diese Weise arbeitet der Kopf des Kindes ständig, gleichzeitig sitzt es aber nicht vier Stunden lang bei den Hausaufgaben. Psychologen sind zuversichtlich, dass dies nur durch die Annahme möglich ist neues System, können wir über eine Verkürzung der Feiertage reden. Andernfalls werden die Kinder von der Reform offensichtlich nichts profitieren. Es sei denn, die Nerven der Eltern werden gesünder. Das Kind scheint im Geschäft zu sein und nicht durch die Straßen zu streifen.

„Wenn wir mit dem aktuellen Bildungssystem einfach die Ferien nehmen und verkürzen, dann ist es besser, alles so zu lassen, wie es ist“, ist Yurkevich sicher, „Je weniger schlecht, desto besser!“

Er glaubt, dass ein weiterer Ruhemonat es jungen Menschen ermöglichen wird, im September in den Urlaub zu fahren oder einen Job zu finden Zeitarbeit. Der Abgeordnete glaubt, dass das Experiment, die Sommerferien für Studierende zu verlängern, zunächst an Studierenden „erprobt“ werden könnte Fernost, in den Gebieten Chabarowsk und Primorski.

Der Parlamentarier wandte sich mit der Initiative an die stellvertretende Ministerpräsidentin Tatjana. Darüber schreibt RIA Novosti.

„Als Stellvertreter Staatsduma Ich halte oft Treffen mit Schülern und Studenten in ganz Russland ab. Während der Kommunikation werden sowohl von Schülern als auch von Lehrern häufig Vorschläge zur Notwendigkeit einer Verlängerung der Sommerferien bis zum 1. Oktober gemacht“, bemerkte der Abgeordnete.

In einer Ansprache an Golikova sagte die Abgeordnete, dass die Arbeitsbelastung der Schüler und Studenten jetzt sehr hoch sei, da junge Leute im Juni Prüfungen ablegen, und dies dauere fast den ganzen Monat. Daher bleiben nur noch zwei Monate Ruhe.

Darüber hinaus arbeiten viele Schüler und Studenten im Sommer und die Verlängerung der Ferien, so der Abgeordnete, ermögliche es ihnen, zusätzliche Berufserfahrung zu sammeln, da Arbeitgeber lieber junge Menschen einstellen, die bereits über Berufserfahrung verfügen.

Daher wird die Verlängerung der Sommerferien um einen weiteren Monat das Problem der Anhäufung teilweise lösen praktische Erfahrung und festigen Sie das theoretische Wissen der Jugend

Außerdem wird sich ein weiterer zusätzlicher Gratismonat positiv auf die Entwicklung des Tourismus in Russland auswirken, da er es unseren Bewohnern ermöglicht, im September die südlichen Ferienorte der Region Krasnodar und der Krim zu besuchen.

wenn das Wetter dort angenehm ist, glaubt Wlassow.

Die Sommerferien in Russland dauern 8 Wochen. Aber es gibt Länder, in denen sie länger sind. In den USA dauern sie beispielsweise 12 Wochen, von Anfang Juni bis Ende September. Es gibt nur 180 Schultage im Jahr. Eine ähnliche Regelung gilt im Vereinigten Königreich, die jedoch variieren kann – verschiedene Schulen haben unterschiedliche Regeln. Privatschulen können die Ruhezeit verkürzen und mehr Unterrichtszeit anbieten. In der Türkei dauern die Sommerferien 14 Wochen.

Aber Allgemeine RegelnÜber die Dauer der Ferien gibt es keine Angaben. Es gibt tatsächlich Länder, in denen der Urlaub kürzer ist. In Frankreich dauern die Ferien weniger als zwei Monate. In Brasilien dauern die Sommerferien etwa 1,5 Monate: von Mitte Dezember bis Ende Januar.

Erwähnenswert ist auch, dass es in vielen Ländern sogenannte Frühlingsfeiertage gibt, die mit dem Osterfest zusammenfallen und recht lang sein können. In einigen Ländern bis zu einem Monat.

Zuvor hatte ein Abgeordneter der Staatsduma und stellvertretender Vorsitzender des Bildungsausschusses vorgeschlagen, in Russland die „Hauptstadt des 1. Septembers“ einzuführen. Der Kern der Idee besteht darin, Eltern für die Kosten zu entschädigen, die für den Schulbesuch ihres Kindes anfallen, wenn diese 25 % des gesamten Familieneinkommens übersteigen.

Nach seinen Berechnungen beträgt der Mindestpreis für eine „Schulausrüstung“ in Russland 11,4 Tausend Rubel.

Gleichzeitig berücksichtigte der Stellvertreter die Kosten nur für das Nötigste für ein Schulkind. Doch neben Pflichtkäufen gibt es noch viele weitere, die ebenfalls erhebliche Auswirkungen haben Familienbudget. Laut VTsIOM werden die tatsächlichen Kosten der Studiengebühren auf nicht weniger als 21.000 Rubel geschätzt.

Die Hälfte dieses Betrags, etwa 10.000 Rubel, sind die Anschaffungskosten Schuluniform, Sportbekleidung für den Sportunterricht und für Ersatzschuhe. So beantworteten die befragten russischen Einwohner die Frage nach der Struktur ihrer Kosten für den Schulbesuch ihrer Kinder. Weitere durchschnittlich 2,5 Tausend Rubel werden für den Kauf eines Rucksacks oder einer Aktentasche ausgegeben. Schreibmaterialien und andere Büromaterialien kosten ungefähr den gleichen Betrag (2,7 Tausend). Außerdem müssen 2,4 Tausend für Lehrbücher und Notizbücher ausgegeben werden.

Darüber hinaus nannten viele Eltern „freiwillig-obligatorische“ Ausgaben zu den obligatorischen Ausgaben. Dazu gehören alle Arten von Beiträgen für Reparaturen/Sicherheit/Bedürfnisse der Schule (1,2 Tausend Rubel), freiwillige Spenden (1 Tausend Rubel) und Geschenke an Lehrer (908 Rubel).

Ungefähr am Ende eines jeden Studienjahres (und das ist bald) oder umgekehrt vor dem 1. September erscheinen allerlei unverständliche Initiativen. Es ist wie: „Lasst uns den Beginn des Schuljahres verschieben?“ oder wir besprechen noch einmal, was mit der Struktur des akademischen Jahres (Quartale, Trimester) zu tun ist.

Aber es gibt einen Vorschlag, der mir nicht abwegig erscheint und den ich sogar unterstütze und zu diskutieren bereit bin: die Verkürzung der Sommerferien in der Schule.

Jetzt fallen die Schulsommerferien nicht mit unseren zusammen modernes Leben. Warum gibt es dreimonatige Ferien? In Russland ist die absolut agrarisch-industrielle Struktur des Studienjahres erhalten geblieben. Früher waren Sommerferien nötig, damit Kinder ihren Eltern und Großeltern in der landwirtschaftlichen Produktion oder auf dem Land, im Dorf, helfen konnten. Ich erinnere mich, wie ich für den Sommer ins Dorf geschickt wurde, um Kartoffeln zu ernten, und dann nach Moskau, um zu studieren. Das heißt, es ist absolut Sowjetische Geschichte. Darüber hinaus gute Geschichte. Damals gab es enorme Durchbrüche in Bildung und Wissenschaft. Aber das Bildungssystem selbst war speziell auf den landwirtschaftlichen Produktionszyklus zugeschnitten.

Jetzt hat sich das Leben verändert. Es veränderte sich schnell und intensiv. Und wir leben bereits in einer Metropole, und Russland ist zu einem Land der Städte geworden. Die Urbanisierung geht weiter, die Menschen leisten immer weniger Landwirtschaft. Und Kinder werden seltener zu ihrer Großmutter im Dorf geschickt.

Und was bekommen wir im Sommer? Eine Schar von Kindern und Jugendlichen, deren Eltern wirklich nirgendwo hingehen können

Eltern können zwei Wochen Urlaub haben, und wenn sie mit dem Arbeitgeber Glück haben, gibt er ihnen einen Monat. Aber dann müssen die Kinder noch mit etwas beschäftigt werden. Die Eltern beginnen, sich einige Aktivitäten auszudenken und ihre Kinder in Lager zu schicken. Aber das macht den Eltern meist noch mehr Sorgen: Ist das Camp gut, wie ist die Sicherheit dort, was werden die Kinder dort machen und so weiter. Und es ist normal, dass nicht jeder über die finanziellen Mittel verfügt, sein Kind ins Ferienlager zu schicken. Und es stellt sich heraus, dass viele Kinder in der Stadt bleiben und sich selbst überlassen bleiben.

Natürlich kann man mir widersprechen und sagen, dass Kinder in langen Ferien die einzige Möglichkeit haben, sich zu entspannen. Nein das ist nicht so. Meiner Meinung nach wird eine gleichmäßige Verteilung des Programms die Arbeitsbelastung der Studierenden während der Woche verringern. Das heißt, wenn wir die Ferien der Kinder verkürzen, wird die Arbeitsbelastung für sie seltsamerweise abnehmen und nicht zunehmen.

Ja, die russische Schule hat ein sehr intensives Programm und hohe Belastungen aufgrund des kompakten Schuljahres – nur 34 Schulwochen. Gleichzeitig gibt es viele Urlaubszwischenverbindungen (die meisten davon haben diejenigen, die in Trimestern studieren). Wir haben beobachtet, wie unsere ausländischen Kollegen arbeiten und lernen. Sie lernen oft weniger Zeit – sie haben nicht so viele Unterrichtsstunden, zum Beispiel die siebte und die achte. Daher werden die Kinder um 13.00 oder 14.00 Uhr entlassen. Danach gibt es zusätzliche Wahlfächer (optional). Kinder haben die Möglichkeit zum Lesen und Entspannen. Zwar beginnen Kinder im Ausland in der Regel früher mit dem Studium und Eltern gehen früher zur Arbeit. Aber im Allgemeinen kann sich die Familie nicht um wie üblich um 21.00 Uhr, sondern um 18.00-19.00 Uhr zum Abendessen treffen und besprechen, wie der Tag verlaufen ist. Das stärkt die Familie.

Na ja, außerdem ist die Schule im Juni eigentlich sowieso geöffnet. Obwohl Grundschulklassen oft fragen: „Was machst du im Sommer, wir sind nicht hier?“ In den Ferien gibt es nicht weniger Arbeit, es ist einfach anders. Es gibt Prüfungen, Wahlfächer, manchmal werden Lager an Schulen organisiert oder jetzt Moskauer Schichten (sie werden auch „fünftes Viertel“ genannt) und so weiter.

Lehrer haben einen ziemlich langen Urlaub – 56 Tage. Aber auch in dieser Situation kann ein Studiensystem mit verkürzten Ferien sinnvoll gestaltet werden, ohne die sozialen Garantien der Lehrkräfte zu beeinträchtigen.

Daher sollte meiner Meinung nach die Frage der Urlaubsverkürzung angesprochen und diskutiert werden, trotz aller Befürchtungen, dass Kinder keine Zeit zum Ausruhen haben und lange Ferien ihre einzige Chance sind.

In anderen Ländern dauern die Sommerferien in der Regel kürzer als in Russland und ausländische Studierende studieren immer länger. In Frankreich beispielsweise ist die Zahl der Schultage geringer als hier, aber die Kinder lernen dort 12 Jahre lang. Und in Italien dauern die Sommerferien genauso lange wie in Russland, aber gleichzeitig lernen italienische Schüler zwei Jahre länger.

Auch andere Feiertage an ausländischen Schulen können sich stark von unseren unterscheiden. Beispielsweise haben französische Schulkinder neben den Weihnachtsferien im Dezember, die zwei Wochen dauern, auch Ferien im Februar – ebenfalls zwei Wochen. Und in Deutschland haben Kinder in manchen Schulen nicht nur im Winter, sondern auch im Frühling zwei Ferien: Zuerst gibt es Osterferien im März–April (von 6 bis 17 Tagen) und dann Frühlingsferien im Mai–Juni (bis 17 Tage). 11 Tage).

In den meisten Ländern der Welt gibt es Sommerferien, aber die Frist Sommerferien V verschiedene Länder variiert – von drei Wochen in Südkorea bis zu drei Monaten in den USA, Italien, Lettland und Russland.

Es ist eine weit verbreitete Meinung, dass lange Sommerferien eine Folge der landwirtschaftlichen Vergangenheit sind, als Erwachsene im Sommer die Hilfe von Kindern bei der Feldarbeit brauchten. Einige Historiker glauben jedoch, dass es für eine solche Meinung keine ausreichenden Beweise gibt.

Es gibt auch Experten, die glauben, dass eine sehr lange Studienpause erhebliche Nachteile mit sich bringt.

In einem der südlichen Bundesstaaten der USA verglichen Forscher die Testergebnisse von Schulkindern im Alter von 7 bis 15 Jahren aus den Jahren 2008–12. Dabei handelte es sich um Tests, die am Ende des Schuljahres und zu Beginn des nächsten Schuljahres durchgeführt wurden.

Wissenschaftler sind zu dem Schluss gekommen, dass amerikanische Kinder in den Sommerferien durchschnittlich mehr als ein Viertel des im Vorjahr gelernten Materials vergessen.

Gleichzeitig ist in Ländern, in denen die Sommerferien kürzer sind als in den Vereinigten Staaten, der gleiche Trend zu beobachten.

Der Chef der National Summer Learning Association (USA), Matthew Boley, bezeichnete die Sommerferien als die Zeit des Jahres, in der die Ungleichheit zwischen reichen und armen Kindern am größten ist.

Kinder aus armen Familien werden vergessen Sommerzeit mehr als ihre Altersgenossen aus wohlhabenden Familien.

Wohlhabende Eltern können die Bildungsdefizite ihres Kindes durch Nachhilfe oder Sommercamps ausgleichen, während arme Familien es schwerer haben, sich solche Dinge zu leisten. Manche von ihnen müssen stundenlang in der Warteschlange stehen, um ihr Kind kostenlos anzumelden Sportteil.

Für viele Familien bringen die Sommerferien finanzielle Schwierigkeiten mit sich.

In Ländern, in denen Kinder kostenlos erhalten Schulmahlzeiten Im Sommer geben Familien mehr für Lebensmittel aus. Familien, in denen beide Elternteile berufstätig sind, müssen jemanden einstellen, der sich in den Ferien um das Kind kümmert.

Leiter des Sommerprogramms eines von Grundschulen Natasha Cockram aus Wales befürchtet, dass es viele Kinder geben wird am meisten Zeit zu Hause vor dem Fernseher verbringen. Dies liegt ihrer Meinung nach daran, dass Eltern es sich nicht leisten können, ihnen eine aktive Freizeitgestaltung zu bieten, sie sie aber gleichzeitig nicht unbeaufsichtigt laufen lassen wollen.

Benjamin Piper, Forscher am Forschungsinstitut RTI International, glaubt, dass das Problem des Verlusts von während des Schuljahres erworbenen Kenntnissen noch schwerwiegender sein könnte Entwicklungsländer, wo es weitgehend ignoriert und nicht untersucht wird.

Experten bieten mehrere Möglichkeiten zur Lösung von Problemen, die durch lange Sommerferien verursacht werden:

  • die Länge des Schuljahres verlängern,
  • einen Teil der Sommerferien auf andere Jahreszeiten verlegen,
  • Bereitstellung weiterer staatlich geförderter Sommeraktivitäten für Schulkinder.

Der erste Ansatz gilt am radikalsten Südkorea, wo die Sommerferien nur drei Wochen dauern. Dies ist der kürzeste Sommerurlaub der Welt.

Natürlich erzielen südkoreanische Schüler in internationalen Programmen zur Bewertung der Bildungsleistungen von Schülern hervorragende Ergebnisse. Aber im Vergleich zu Kindern aus anderen reichen Ländern tun sie dies auf Kosten des ständigen Auswendiglernens und mehr psychische Probleme.

Das Argument gegen eine Verlängerung des Schuljahres ist die Notwendigkeit, die Haushaltskosten zu erhöhen. Lehrer werden zweifellos gegen diesen Ansatz sein, wenn ihre Gehälter nicht erhöht werden.

Manche halten den zweiten Ansatz für optimal, nämlich die Verkürzung des Sommers und die Verlängerung der restlichen Ferien. Insbesondere schlägt die Schulleiterin von Cadoxton, Janet Hayward, vor, die britischen Sommerferien von sechs auf vier Wochen zu verkürzen und die verbleibenden zwei Wochen auf andere Zeiten im Jahr zu verteilen.

Herr Bolay hingegen bezweifelt, dass solche Änderungen einen erheblichen Einfluss auf die Speicherung des im Gedächtnis der Kinder enthaltenen Materials haben werden. Überall auf der Welt sind Sommerferien tief in Tradition und Lernen verwurzelt das ganze Jahr hat seine Wirksamkeit noch nicht bewiesen.

Anstatt die Feiertage neu zu gestalten, schlägt Herr Boley vor, sicherzustellen, dass Sommeraktivitäten für Schulkinder von Steuerzahlern und Philanthropen finanziert werden.

Seiner Meinung nach sollten Schüler im Sommer Fähigkeiten entwickeln, die darin nicht enthalten sind Lehrplan.

Einige Regierungen sind daran interessiert, Eltern während der Sommerferien zu unterstützen.

Beispielsweise kündigte das britische Bildungsministerium die Bereitstellung von 2 Millionen Pfund (2,54 Millionen US-Dollar) für Sommeraktivitäten und Verpflegung für Kinder an. Ungarn hat sein Programm erweitert, um Kindern während der Sommerferien Mittagessen anzubieten. Und in den Vereinigten Staaten verhinderten Aktivisten, dass die Regierung die staatliche Finanzierung von Kinderaktivitäten während der Sommerferien streicht.

Übersetzung von Anna Shivrina