Chinesisches Bildungssystem. Das Schulbildungssystem in China oder dass unser Leben eine Prüfung ist

Bildung ist anders. Ein Ende des langjährigen Streits in Russland zwischen russischen Lehrern und dem Bildungsministerium über den Nutzen der laufenden Bildungsreformen an unseren Schulen ist nicht in Sicht. Es stellt sich heraus, dass wir nicht die Einzigen sind. Auch mit ihrem Sekundarschulsystem sind die Chinesen nicht ganz zufrieden. Daher erfreut sich die beabsichtigte Tendenz, Kinder zum Lernen „über den Hügel“ zu schicken, wie in Russland, großer Beliebtheit. Chinesische Schulkinder beschweren sich ständig über die schreckliche Menge an Hausaufgaben, viel 压力 (Stress), fehlende Freizeit, sie wollen das Gaokao (高考, Abschlussprüfung, analog zu unserem Einheitlichen Staatsexamen) vermeiden und ihre Ausbildung an weiterführenden Schulen fortsetzen in „ausländischen“ Schulen. Nachdem ich sowohl chinesische Schulkinder als auch Lehrer befragt hatte, bekam ich ein vollständiges Bild von dem System, in dem Kinder in Peking und anderen Städten unterrichtet werden, sowie von dem Trend, in dem sich die chinesische Bildung derzeit bewegt, und wie viel Mühe Kinder aufwenden, um die begehrte Ausbildung zu erhalten Zertifikat.

Ich fange also nicht gleich mit dem Schlimmsten an. Lassen Sie mich mit der Tatsache beginnen, dass die chinesische Schule in drei Stufen unterteilt ist: Grundschule (小学，6 Jahre), Mittelstufe (初中, 6 Jahre) und Oberstufe (高中, 3 Jahre). Das „erste Mal in der ersten Klasse“ erfolgt im Alter von 6–7 Jahren. Der Staat zahlt nur für die ersten neun Jahre der Ausbildung; die letzten drei Jahre zahlen die Eltern aus eigener Tasche, obwohl einige glückliche Schüler mit einem Zuschuss oder einem Stipendium rechnen können.

Wie mir ein chinesischer Bekannter erzählte, ist das ganze Leben eines Chinesen ein ewiges Bestehen von Prüfungen, und diese beginnen genau in der Schule. Eine der größten Herausforderungen trifft einen ahnungslosen Grundschüler am Ende der sechsten Klasse. Und dann beginnt es... die Suche nach Wegen, auf die Highschool zu kommen, und immer nach einem guten oder besten! Nicht umsonst sind es sechs Jahre her Grundschule hörte dem Lehrer zu und erledigte seine Aufgaben bedingungslos!

Es sollte klargestellt werden, dass chinesische Grund-, Mittel- und Oberschulen nicht eine Schule sind, wie in Russland. Sie haben unterschiedliche Namen und sind unterschiedliche Bildungseinrichtungen. Obwohl einige Schulen alle drei Niveaus umfassen.

Der Wettlauf der Eltern beginnt also (zuallererst) genau am Ende der Grundschule. Sie sind „im Dienst“ an den Türen der weiterführenden Schule, die sie für ihr Kind wünschen, „fangen“ Schüler auf, die diese bereits betreten haben, und „verhören“ sie zu den Themen „Wie ist er dazu gekommen?“ und „Inhalt der Schule“. die Aufnahmeprüfung.“ Aufnahmeprüfung. Sie erklärten mir, dass er geheim sei. Dies ist eine der Möglichkeiten, in die Schule zu gelangen. Geheimnis, weil es unmöglich ist, sich im Voraus darauf vorzubereiten, weil der Inhalt unbekannt ist. Eine Prüfung kann unterschiedliche Formen annehmen – sie kann in Form eines Tests oder in Form eines Vorstellungsgesprächs stattfinden. Wenn es sich um einen Test handelt, handelt es sich in der Regel um Mathematik. Die Aufgaben werden auf einem höheren Niveau gestellt als zuvor, sodass Geld für einen Nachhilfelehrer im Voraus vorbereitet werden muss.

Der nächste Weg zur gewünschten Schule ist die sogenannte 推优, bzw. Zulassungsempfehlung. Von Lehrern empfohlen: Wählen Sie einen Computer. O große Glückstrommel! Nur jeder zehnte Bewerber kann auf diesem Weg an der Schule aufgenommen werden. Es gibt auch Schlupflöcher, aber das ist für diejenigen, die nicht sparen – denn die Zukunft der Kinder, wie kann man einer seelenlosen Maschine vertrauen! Als nächstes kommen die Verbindungen der Eltern. Hier ist alles klar. Eine weitere Möglichkeit, an die begehrte Schule zu gelangen, ist die automatische Einschreibung aufgrund der Nähe zum Wohnort, 直升. Um eingeschrieben zu werden, müssen Sie eine Wohnung in der Nähe der Schule haben und seit mehr als drei Jahren darin wohnen. Eltern, die am „Rennen“ teilnehmen, kaufen Wohnungen in der Nähe einer renommierten Schule, lange bevor das Kind geboren wird, und kümmern sich um seine Zukunft. Diese Wohnung heißt 学区房. Nun, die neueste Art, die Ausbildung fortzusetzen – und jeder Absolvent der Grundschule ist verpflichtet, die Ausbildung in der weiterführenden Schule fortzusetzen – ist 派位, das heißt, einen Schüler an eine beliebige Schule zu schicken, wo es einen Platz gibt, der in der Regel bei weitem nicht der Beste ist System „Oh allmächtiger Computer, entscheide über mein Schicksal“ Komisch aber wahr.

Wir haben also einen Weg gefunden, in eine gute Schule zu kommen, aber das bedeutet keineswegs, dass man sich entspannen und an nichts denken kann (bis zur Uni). In der Mittel- und Oberstufe wird fast rund um die Uhr gelernt, es gibt viele Hausaufgaben und ein Minimum an Freizeit, da die Kinder neben Hausaufgaben und Unterricht auch Vereine besuchen, die sich beispielsweise an den Interessen der *Eltern* orientieren, in denen sie lernen Englisch mit ausländischen Lehrern oder Tanz, treiben Sie entweder Sport oder etwas anderes, das darauf abzielt, ein Kind zu einem gut organisierten, wettbewerbsfähigen Individuum zu machen, da wir über China sprechen – ein Land, in dem aufgrund dessen die Stärksten überleben große Menge die darin lebenden Menschen. Eltern verstehen das.

Der Stundenplan in einer gewöhnlichen Normalschule ist „spartanischer“ Natur – mindestens 8-9 Unterrichtsstunden pro Tag: fünf Unterrichtsstunden in der ersten Tageshälfte, vier Unterrichtsstunden in der zweiten. Jeden Tag in der letzten Unterrichtsstunde Prüfung a.k.a. prüfen. Ich schreibe dies über das letzte Jahr der Highschool, in dem Kinder auf die Highschool-Prüfung vorbereitet werden. Der große Nachteil solcher Tests besteht laut einem der von mir interviewten Studenten darin, dass der Student durch die tatsächliche „automatische“ Durchführung von Tests eher Logik als tatsächlich erworbenes Wissen verwendet. „Pauken“ sauberes Wasser. Hier besteht fast kein gesundes Interesse am Lernen. Die Schüler behalten jedoch ihre Begeisterung für das Lernen bei, die von den Lehrern gefördert wird, und sind in allem optimistisch. Laut einem Schüler (Shang Di Experimental Middle School, Teil der 101 School, Peking) wird die Freundschaft zwischen Klassenkameraden mit zunehmenden Prüfungen und Hausaufgaben stärker. „Gemeinsam kämpfen wir in Prüfungen!“ kann als Motto von Gymnasiasten gelten, denn hier entstehen die stärksten Freundschaften, die auch nach dem Abschluss nicht schwächeln.

Der Unterricht in der Schule beginnt um etwa 8 Uhr morgens, in verschiedenen Schulen: irgendwo um 7:30 Uhr, irgendwo um 8:30 Uhr. Jede Unterrichtsstunde dauert 40 Minuten, zwischen den Unterrichtsstunden gibt es eine Pause und nach der zweiten Unterrichtsstunde gibt es eine lange Pause für den Sportunterricht. Der Sportunterricht findet täglich statt. Und das ist verständlich, denn bei großer psychischer Belastung ist Sport einfach notwendig. Allerdings verfügen nicht alle Schulen über eine solche Richtlinie; einige Schulen integrieren Sport nicht in das Schulsystem. Nach dem Sportunterricht rennen die ohnehin schon ziemlich hungrigen Kinder in den Speisesaal, um 5-10 Minuten lang das Mittagessen zu „verschlingen“ und gehen dann schnell zum Unterricht. Darauf folgt das „Mittagsschläfchen“, bei dem die Schüler „bequem“ auf dem Schreibtisch liegend, die Arme verschränkt und so tun müssen, als würden sie schlafen. Dieser „Schlaf“ dauert eine Stunde bis 1:20. Sie „schlafen ein“, wenn die Glocke läutet, und „wachen auf“, wenn es läutet. Bezüglich des Aussehens wurden ebenfalls recht strenge Regeln eingeführt, an die sich alle halten: kurze Haare oder Pferdeschwanz und die gleiche Uniform für alle Schüler. Schuluniform, normalerweise ein Trainingsanzug. Jede Schule hat unterschiedliche Uniformfarben.

Jeden Morgen wird eine Person damit beauftragt, als Akt des Patriotismus die Nationalflagge zu hissen, was sehr lobenswert ist. Und auch Schüler schreiben heute Aufsätze beliebtes Thema„中国梦“ („Chinesischer Traum“, analog zu „ Amerikanischer Traum", Chinesische Version). Die Wochenenden werden damit verbracht Hausaufgaben. Urlaub im Sommer und Winter. Sommer – von Mitte oder Anfang Juli bis Ende August und Winter – von Mitte Januar bis Mitte Februar. Und in jedem Urlaub „schwimmen“ Schulkinder in einem Meer von Hausaufgaben. Fürsorgliche Eltern schaffen es, einige Schulkinder für zwei Wochen zum Lernen ins Ausland zu schicken, um ihr Englisch zu verbessern, oder sie verbringen Zeit damit, durch China zu reisen, was auch nicht schlecht ist, aber nicht lange anhält – man muss trotzdem zurückkommen und Zeit dafür haben mach deine Hausaufgaben!

In der High School sieht es etwas anders aus. Zum Beispiel an der Haidian Foreign Languages School (Hai Dian Foreign Languages School, Peking). Um in die weiterführende Schule zu gelangen, müssen Sie auch einen Prüfungstest bestehen, der jedoch demokratischer und offener ist als der Eintritt in die weiterführende Schule. Es gibt kein Geheimnis um die Prüfung, die in gewissem Maße den Stress sowohl für Schüler als auch für Eltern reduziert. Diese Schule gilt als eine der angesagtesten, da sie in zwei Abteilungen unterteilt ist – die Gaokao-Abteilung und die Auslandsabteilung. Generell gibt es aufgrund des anhaltenden Interesses der Chinesen an Fremdsprachen immer mehr internationale Abteilungen an Schulen. Im Jahr 2010 verfügten nur zehn Schulen über eine solche Abteilung. Etwas mehr über die Unterschiede. In der Gaokao-Abteilung lernen Schüler nach einem bekannten Schema, das heißt, sie bereiten sich auf die wichtigste Prüfung der 12-jährigen Schulbildung vor, die den Weg zu Universitäten und die Tür in die Zukunft ebnet. Gaokao wird in allen Fächern am Ende der zwölften (und in manchen Schulen auch der elften) Klasse belegt. Und alle haben Angst vor ihm – Eltern, Schüler und sogar Lehrer. Die Punkte für jeden Gegenstand variieren je nach seiner Wichtigkeit. Beispielsweise liegt die bestandene Punktzahl für die Chinesisch-Sprachprüfung dieses Jahr bei 180, letztes Jahr waren es nur 150. Im Englischen hingegen wurde sie von 150 auf 120 gesenkt. Ein großer Trost ist das allerdings nicht. Sie müssen weiterhin Prüfungen ablegen. Und Schüler dieser Abteilung „pauken“ und bereiten sich auf Prüfungen vor. Ab der Oberstufe werden die Schüler übrigens in „Geisteswissenschaften“ (文科) und „technische“ Fächer (理科) eingeteilt, jeweils mit entsprechender Fächergruppe.

Ganz anders sieht es im Auslandsdepartement aus. Die Schüler sind nicht auf das Gaokao vorbereitet. Es wird erwartet, dass Kinder die 11. Klasse an einer amerikanischen Schule abschließen und dann eine der Universitäten in Amerika besuchen. In China ist es mittlerweile so in Mode, den „Ärger“ von „nervtötenden“ Tests zu vermeiden und einen „richtigen“ Abschluss zu machen. Ausbildung im ausland. Vielleicht ist das richtig, wenn die elterlichen Ressourcen dies zulassen. Das Gras Ihres Nachbarn ist immer grüner. Schulkinder meiden das Gaokao, aber TOEFL (Test of English as a Foreign Language) und SAT (Scholastic Assessment Test, auch bekannt als Academic Assessment Test) werden ihnen nicht entgehen. Dies ist für ein Praktikum an einer amerikanischen Schule notwendig. „Das Leben arrangiert ständig Prüfungen und lenkt vom Verbesserungsprozess ab“... Die meisten Fächer werden von ausländischen Lehrern auf Englisch unterrichtet. Zunächst wird es studiert englische Sprache, der Unterricht ist im Gange – die Vorbereitung auf TOEFL, neue Wörter und Ausdrücke werden vollgestopft. Einige Fächer werden auf Chinesisch unterrichtet – Mathematik, Biologie, Physik, Chemie – für die nächste Prüfung des städtischen Bildungsministeriums, genannt 会考 oder Zertifizierung der High School, die von jedem abgelegt wird, unabhängig von der Abteilung, in der er sich befindet der Student studiert. Das Studium in der Auslandsabteilung hat etwas Angenehmes – die Aufgaben ausländischer Lehrkräfte sind viel kreativer und interessanter: Studierende arbeiten in Gruppen, erstellen und verteidigen Projekte, verbringen Zeit mit der Suche nach Informationen für einen Bericht usw. Und es gibt weniger Schüler in der Klasse – nicht 40 wie in einer weiterführenden Schule, sondern nur 25 – 27 wie in einer regulären westlichen Schule. Die Schule ist die gleiche, aber der Ansatz ist anders.

Jetzt müssen Sie ein wenig darüber schreiben, wie die Schüler im Schulinternat leben. Viele Schulen verfügen über Studentenwohnheime. In manchen Schulen leben die Kinder aufgrund der Entfernung der Schule vom Wohnort in einem Internat, und in manchen Schulen ist dies in einer der Regeln verankert. Verschiedene Internate haben eine unterschiedliche Anzahl von Schülern pro Zimmer – von 6 bis 8 und vielleicht sogar mehr. An der Haidien District Foreign Language School in Peking verfügt ein Raum für 6 Personen über eine Dusche und eine Toilette. In einigen Internaten gibt es eine Etagendusche und Toilette. Sie stehen um 18:30 Uhr an der Glocke auf und kehren gegen 22:00 Uhr nach drei bis vier Stunden Selbstvorbereitung und Wiederholung im Unterricht am Ende des Unterrichts in den Raum zurück. Drei Mahlzeiten pro Tag in der Schulkantine sind ebenfalls inbegriffen. Es ist verboten, elektronische Geräte ins Internat zu bringen, das heißt alle iPhones, iPads und Computer warten zu Hause auf ihre Besitzer, wo diese ihre Wochenenden verbringen – die Schüler kehren am Freitagabend nach Hause und am Sonntagabend zurück ins Wohnheim . Ach ja, und dabei nicht vergessen, die Schuluniform zu tragen. Und hissen Sie die Flagge.

In den Provinzen ist das Schulsystem das gleiche – der Unterricht beginnt zur gleichen Zeit, die gleichen Fächer. Die Unterschiede liegen vielleicht nur in den Fähigkeiten. In den Provinzen gibt es nicht viele zusätzliche Abteilungen, in die Sie Ihr Kind schicken können, um beispielsweise Sprachen, Musik usw. zu lernen. Daher gibt es neben dem Lernen nur Lernen, im Gegensatz zu den Großstädtern. In Peking und anderswo Großstädte In China versuchen sie, etwas weniger Hausaufgaben zu machen, vor allem in Grundschule damit Kinder mehr Freizeit haben, um Hobbygruppen zu besuchen. Darüber hinaus gibt es eine gewisse Ungleichheit unter den Studienanfängern – ein Pekinger mit einer Punktzahl von 500 auf dem Gaokao hat die Möglichkeit, eine gute Universität in der Hauptstadt zu besuchen, während ein Schulabgänger aus der Provinz kommt. Shandong, der die gleichen 500 Punkte erreicht hat, kann nur auf eine technische Schule in Peking zählen. Die Geographie hat ihren Platz.

Auch die Lehrer an den Schulen sind mit der Arbeit sehr beschäftigt. Laut einem Lehrer der Shangdi Experimental Middle School in Peking besteht der Haupttest für einen Lehrer darin, einen angemessenen Ansatz für alle Schüler zu finden und sie anhand ihrer individuellen Merkmale zu bewerten, da in der Klasse manchmal viele Schüler sind die Zahl erreicht 48 – 50, es ist nicht immer möglich, jeden individuell zu behandeln. Lehrer haben viel zu tun – Unmengen an Hausaufgaben und Prüfungsbögen mit Tests prüfen, Fortbildungskurse belegen, lernen wissenschaftliche Arbeit, Treffen mit den Eltern der Schüler usw. Und wenn der Lehrer zum Klassenlehrer ernannt wird, dann fällt das alles in doppelter Menge auf den armen Menschen. Daher bleiben Lehrer jeden Tag noch 2-3 Stunden in der Schule – die Arbeit nimmt einen Großteil ihrer Freizeit in Anspruch. Aber Sie sollten nicht im Voraus Mitleid mit ihnen haben, sie haben Winter und Sommerurlaub, mit denen sie den Mangel an Freizeit an Wochentagen ausgleichen.

Daraus „wächst“ also das verbreitete Urteil über die Chinesen, dass sie nicht in der Lage seien, selbständig zu denken und überhaupt nicht in der Lage seien, kreativ an die Dinge heranzugehen – aus dem schulischen Bildungssystem, verstehen die Chinesen selbst. Ständige Tests, Tests, Tests, die den Schüler davon abhalten, eine Frage selbst zu lösen, anstatt aus 4 Optionen die richtige Antwort auszuwählen. Allerdings wird es dieses „Akkordeon“ nicht mehr lange geben. Es wurden bereits positive Veränderungen in der Schulbildung skizziert, die sowohl von Lehrern als auch von Schülern selbst wahrgenommen werden. Erstens haben wir die Belastung mit den Hausaufgaben etwas reduziert, es gab etwas weniger davon. Zweitens wird das Kind aufgrund der Reduzierung der Hausaufgaben dazu ermutigt, Clubs zu besuchen, die Talente und Fähigkeiten entwickeln, wie zum Beispiel: Tanzen, Zeichnen, Singen, Musik, Erlernen von Fremdsprachen und andere, soweit es der Vorstellungskraft und dem Budget des Kindes entspricht Eltern erlauben. Drittens, zurück zum Testsystem: Hier lässt sich Positives feststellen: Dank der Tests verfügen die Schüler über eine ausgeprägte Logik, außerdem ist das Testsystem für Lehrer sehr praktisch bei der Kontrolle des Wissensstandes. Vergessen Sie jedoch nicht, dass die Klasse 40 bis 50 Personen umfasst und die Unterrichtszeit nur 40 Minuten beträgt. Viertens machen sich die Chinesen aktiv positive Auslandserfahrungen zu eigen. Wie bereits erwähnt, wird in der Oberstufe ein System mit zwei Abteilungen eingeführt. In der Auslandsabteilung wird der Unterricht von ausländischen Lehrern erteilt, die Wert auf Teamarbeit unter den Schülern legen, ihre kreativen Fähigkeiten und Teamfähigkeit entwickeln und nicht nur Material kopieren, sondern auch selbstständig recherchieren. Die Schüler sprechen im Unterricht, anstatt nur zuzuhören, und äußern ihre Gedanken und Meinungen. Fünftens gibt es aufgrund der Politik der Geburtensenkung von Jahr zu Jahr weniger Schüler, was es für den Lehrer einfacher macht, individuell auf jeden Schüler einzugehen, sich auf die Schüler zu konzentrieren und nicht auf Bücher und Aufgaben . Die Studierenden hoffen außerdem, dass das Prüfungssystem, insbesondere für den Eintritt in die weiterführende Schule, demokratischer und offener und das Bewertungssystem gerechter wird.

All diese Verbesserungen zielen jedoch nicht darauf ab, Studierende zu „entmutigen“. Im Gegenteil, durch die sich abzeichnenden positiven Veränderungen werden den Studierenden mehr Möglichkeiten zur Selbstverwirklichung geboten. Sie müssen trotzdem arbeiten, denn „ohne Arbeit kann man keinen Fisch fangen.“ Wir wünschen ihnen viel Glück bei dieser edlen Sache und weiteren Erfolg!

Die Arbeit widmet sich der Analyse des Bildungssystems in China, wobei die Bildungsstufen berücksichtigt werden: von der Vorschule bis zur Hochschulbildung. Gemessen an der Bevölkerungszahl ist China weltweit führend und das Land verfügt über ein eigenes Land einzigartiges System Ausbildung. Die Studie zeigte, dass es im Land eine kostenlose neunjährige Schulausbildung gibt; die Ausbildung in der Oberstufe und in höheren Bildungseinrichtungen wird bezahlt. Das Hauptziel der weiterführenden Schulen in der VR China besteht darin, Arbeitskräfte mit beruflicher und technischer Ausrichtung auszubilden und sie auf den Eintritt in die Universitäten des Landes vorzubereiten. Die Zulassung zu Universitäten erfolgt auf der Grundlage der Ergebnisse eines Singles Staatsexamen Das Hauptziel der weiterführenden Schulen in der VR China besteht darin, Arbeitskräfte mit beruflicher und technischer Ausrichtung auszubilden und sie auf den Eintritt in die Universitäten des Landes vorzubereiten. Das chinesische Bildungssystem stellt hohe Anforderungen an die Studierenden: gute Abschlussnoten an Universitäten und bezahlte Studiengebühren.

Bildungssystem

Trainingsstufen

Universität und Berufsausbildung

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Der Entwicklungstrend der postindustriellen Gesellschaft ist ein Anstieg der Zahl der Menschen mit höherer Bildung. Allerdings weist der Arbeitsmarkt in vielen Ländern auf ein Überangebot und einen Mangel an Arbeitskräften hin. Wie lösen sie dieses Problem in China? In diesem Zusammenhang ist die Untersuchung des Bildungssystems in China relevant. Ziel der Studie ist die Analyse der Bildungsstruktur in China Volksrepublik Finden Sie heraus, wie gut es den Anforderungen der Zeit gerecht wird.

Wurde gehalten theoretische Analyse Pädagogische, historische Literatur im Hinblick auf das untersuchte Problem, Berufserfahrung an der Henan-Universität, Interviews mit chinesischen Studenten, die an der Tschuwaschischen Universität studieren staatliche Universität, und nach ihm benannte Studenten der ChSU. IN. Uljanow, der ein Austauschtraining in China absolvierte.

Viele Länder unterstützten den Bologna-Prozess, den Übergang zur mehrstufigen Bildung, ein System von Bachelor- und Masterabschlüssen. Auch China blieb nicht außen vor. Allerdings weist das System eine Reihe von Merkmalen auf, die sich von denen anderer Länder unterscheiden. Der Prozess des Wissenserwerbs in China basiert auf einer geplanten Entwicklung öffentliche Bildung. Das Bildungssystem in China erscheint auf den ersten Blick komplex, aber tatsächlich hilft jeder Übergang von einer Bildungsstufe zur anderen, die Fähigkeiten des Schülers besser zu verstehen und ihn in die richtige Richtung für die weitere Ausbildung zu leiten (Abbildung).

Bildungsprogramm in China

Das Bildungssystem umfasst: Vorschulerziehung, Grundschule, weiterführende Mittel- und Oberschulen, Universität, Doktoratsstudium.

Die erste Stufe ist der Kindergarten, der von Kindern ab 3 Jahren besucht werden kann. Es gibt zwei Arten von Vorschuleinrichtungen: öffentliche und private. Es ist wichtig, diesen Besuch zu beachten Kindergarten ist Teil des Bildungsprozesses. Ohne seinen Besuch werden Kinder nicht in die Schule aufgenommen, da sie dort mit dem Pinyin-Lernen beginnen, ohne das es unmöglich ist, die chinesische Schrift zu beherrschen.

Mit Erreichen des sechsten Lebensjahres gehen die Kinder in die Grundschule oder weiterführende Schule und lernen dort sechs Jahre lang. In der Grundschule wird viel Wert auf die Entwicklung gelegt kreatives Potenzial Kind. Kinder verbringen viel Zeit mit Aktivitäten Sportunterricht, lerne zu spielen Musikinstrumente, Verbesserung der Kenntnisse der englischen und russischen Sprachen. Der Unterricht beginnt um 7.00 Uhr. Jeden Morgen machen alle Schüler zusammen mit den Lehrern Körperübungen. Anschließend werden von 8.00 bis 12.00 Uhr naturwissenschaftliche und mathematische Disziplinen studiert. Von 12.00 bis 13.00 Uhr gibt es eine Mittagspause, in der die Kinder in der Schule schlafen können, und nach dem Mittagessen gibt es noch drei Unterrichtsstunden in Geisteswissenschaften. Dann machen die Kinder ihre Hausaufgaben und erst um 16.00 Uhr können sie nach Hause gehen. Nach dem Abschluss der Grundschule wechseln die Schüler in die gymnasiale Oberstufe oder berufsbildende weiterführende Schule, wo sie vier Jahre lang studieren. Bereits in dieser Phase müssen sich Kinder und ihre Eltern entscheiden, ob sie sich auf ein Studium oder auf die Aufnahme eines Berufsberufs konzentrieren.

Die Sekundarschulbildung ist in zwei Stufen unterteilt, wobei jede Stufe drei Studienjahre umfasst. Sechs Jahre Grundschulbildung und drei Jahre Sekundarstufe I sind obligatorisch und kostenlos. Im Jahr 1986 verabschiedete China ein Gesetz zur neunjährigen Schulpflicht. In Gebieten, in denen allgemein eine allgemeine Sekundarstufe I eingeführt ist, können sich alle Schüler, die die Grundschule abgeschlossen haben, an einer weiterführenden Schule in ihrem Wohngebiet anmelden.

Um die Zulassung zu einer weiterführenden Schule zu erhalten, müssen die Schüler wettbewerbsfähige Aufnahmeprüfungen absolvieren. Kinder, die die Aufnahmeprüfungen erfolgreich bestehen, lernen auf höchstem Niveau. Eine Besonderheit der chinesischen Bildung besteht darin, dass dieses Niveau bezahlt wird. Aber wenn ein Student die Prüfungen nicht bestehen konnte, wird ihn kein Betrag retten. Chinas Bildungspolitik stellt daher hohe Anforderungen an das Wissen von Schulkindern und eliminiert diejenigen, die in Zukunft nicht in der Lage sein werden, ihre Ausbildung zu bezahlen. Die zweite Stufe der Sekundarstufe umfasst ebenfalls drei Studienjahre. Ein Teil davon ist eine zweijährige Schule, in der die Schüler in Berufs- und Fachklassen eingeteilt werden. Absolventen berufsbildender weiterführender Schulen können berufsbildende weiterführende Schulen besuchen Bildungseinrichtungen, wobei die Ausbildung in der Regel drei Jahre dauert. Forscher O.A. Mashkina weist darauf hin, dass die beiden Threads unterschiedliche Probleme lösen. Gesamtschulen bereiten auf den Hochschulzugang vor und berufsbildende Schulen vermitteln den Absolventen das nötige Wissen, um nach Abschluss des Studiums einen Arbeitsplatz zu finden. Insgesamt besuchen die Kinder 12 Jahre lang eine weiterführende Gesamtschule und durchlaufen in all diesen Jahren mehrmals ein strenges Auswahlverfahren in Form von Übergangsprüfungen. In jeder Phase werden die Studierenden auf der Grundlage ihrer Interessen und Fähigkeiten für das Studium verschiedener Disziplinen überprüft. Die Studierenden aller Bildungseinrichtungen in China sind sehr diszipliniert. Die Schule hat eine strikte Abwesenheitspflicht, wenn ein Schüler ohne Abwesenheit versäumt guter Grund 12 Unterrichtsstunden, dann wird er vom Gymnasium verwiesen. Am Ende der siebten Klasse müssen die Schüler eine abschließende Gesamtprüfung bestehen, und diejenigen, die diese erfolgreich bestehen, erwarten die weiterführende Schule (noch keine Universität), die eine Vorbereitungsstufe für den Eintritt in eine Universität darstellt. Um ein Schulzeugnis zu erhalten, muss jeder Absolvent Prüfungen bestehen: Mathematik, Chinesische Sprache, Physik, Fremdsprache, Geschichte, Politikwissenschaft, Biologie und Informatik. Um an einer Universität aufgenommen zu werden, muss jeder Student eine spezielle Prüfung gemäß der festgelegten Regel bestehen. Das Einheitliche Staatsexamen gibt es seit 1978. Den Kindern, die das einheitliche Staatsexamen nicht bestehen, wird die Möglichkeit zum weiteren Studium an Universitäten entzogen; sie werden von einer Berufsschule erwartet, wo sie einen Beruf ausüben.

Das Hauptziel der weiterführenden Schulen in der VR China besteht darin, Arbeitskräfte mit beruflicher und technischer Ausrichtung auszubilden und sie auf die Zulassung zu Universitäten im Land vorzubereiten.

Das Berufsprofil ist unterteilt in: technisch und beruflich (landwirtschaftlich). In speziellen technischen Schulen (wie Hochschulen in der Russischen Föderation) erwerben die Schüler im Laufe von 4 Jahren Kenntnisse in verschiedenen Berufen. Gefragt sind vor allem Fachgebiete wie Brennstoff- und Energieingenieur, Gießerei, Pharmazie und Lichtindustrie. Berufsschulen bilden drei Jahre lang Dienst- und Landarbeiter aus.

Für die Aufnahme an der Universität werden nur die besten Schulabsolventen empfohlen. Bewerber benötigen zwischen vier und sieben Aufnahmeprüfungen. Die Hochschulen legen die Anzahl der Prüfungen selbst fest und entwickeln eigene Programme. Der größte Wettbewerb herrscht an technischen Universitäten, dort ist die Auswahl hart. Auf einen Studienplatz bewerben sich 150 bis 300 Bewerber. Wer das Glück hat, sich an einer lang ersehnten Universität einzuschreiben, kann es sich nicht leisten, sich zu entspannen und schlecht zu lernen. Durch die Reform des Universitätsmanagements im Jahr 2007 gab es im Land 1.908 öffentliche Universitäten, davon 443 umfassende und multidisziplinäre Universitäten, 672 naturwissenschaftliche und technische Universitäten und der Rest sind monospezialisierte Universitäten.

Das Studium an allen Bildungseinrichtungen beginnt im September und dauert zwei Semester. Dementsprechend gibt es im Februar einen Monat Ferien und im Sommer einen Monat. Der Unterricht an der Universität beginnt um 8.00 Uhr und dauert bis 18.30 Uhr mit einer Pause von 12.00 bis 14.00 Uhr. Von halb sechs bis neun Uhr abends finden verschiedene Wahlfächer statt, die für alle verpflichtend sind.

Fehlzeiten werden an Universitäten ernst genommen. Die Anzahl von drei Abwesenheiten ohne triftigen Grund ist ein Grund für die Wiederholung eines Studienjahres. Der Student kann Lehrveranstaltungen besuchen, darf aber keine Prüfungen ablegen. Er muss im selben Semester noch einmal mit anderen Studierenden lernen, sich die Fächer noch einmal anhören und darf erst dann an der Vorlesung teilnehmen. Wenn ein Student von einer Universität verwiesen wurde, wird ihm das Recht auf Wiedereingliederung oder Studium an einer anderen Universität entzogen. Einem solchen Studenten bleibt nur noch der Erwerb eines Berufsberufs und die Aufnahme einer Arbeit.

Um eine höhere Berufsausbildung zu erhalten, müssen Sie in China spezielle Vorbereitungskurse mit einer Studiendauer von 2 Jahren belegen. Anschließend werden die Absolventen des Kurses nach bestandener Prüfung an die Universität geschickt. Alle Universitäten verfügen über ein zweistufiges System der Bachelor- und Masterausbildung. Die Begabtesten werden von Universitäten für ein Doktoratsstudium empfohlen, wo sie zwei bis drei Jahre lang eine Dissertation schreiben und den Doktortitel erhalten.

Das Studium an Universitäten in China ist kostenpflichtig und liegt je nach Ansehen der Universität zwischen etwa 700 und 6.000 US-Dollar pro Jahr. Die Zahlung erfolgt in RMB. Je nach Fachgebiet kann es zwischen 5.000 und 10.000 Yuan variieren. Für den durchschnittlichen Einwohner des Landes ist das eine Menge Geld, weshalb viele Eltern einen Kredit bei Banken aufnehmen, um die Ausbildung ihrer Kinder zu finanzieren. Aber es gibt ein wichtiges Detail, wenn ein Hochschulabsolvent dorthin geht Landschaft Arbeit in seinem Fachgebiet, dann wird das Darlehen abgeschrieben. Wenn ein Absolvent unternehmerisch tätig ist und ein eigenes Unternehmen gründet, muss er den Kredit vollständig an die Bank zurückzahlen. Sie können auch einen Zuschuss erhalten. Es kann die Studiengebühren teilweise decken. Im Jahr 1993 wurde das Vollzeitsystem gemäß dem „Programm zur Reform und Entwicklung des Bildungswesens“ abgeschafft. staatliche Bereitstellung Studenten Chinesische Studenten haben ein Sprichwort: „Ein kluger Student ist ein reicher Student.“ Es sind die Studierenden, die in ihrem Studium hervorragende Leistungen erbringen, die Stipendien erhalten und so ihre Kosten decken.

Chinesische Studierende zeichnen sich durch Konzentration, Disziplin und Fleiß aus. Sie verstehen, dass ihnen nur ein Studium an einer Universität Wissen, Ansehen und einen künftigen hochbezahlten Job bringen kann. Der Staat tut alles für die Studierenden: Alle Klassenzimmer sind mit moderner Ausstattung ausgestattet, Bibliotheken verfügen über elektronische Versionen von Büchern, Studierendenbibliotheken sind bis 22.00 Uhr abends geöffnet. Studentenwohnheime befinden sich auf dem Campus und in der Nähe des Studienortes.

Das Studium von Fremdsprachen ist in allen Fakultäten Pflicht. Die Altersskala der Bildung in China reicht von 3 bis 45 Jahren. Jede Universität verfügt über einen eigenen Verlag. Gegen eine geringe Gebühr werden Artikel von Lehrenden und Studierenden in wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlicht. Heute ist Bildung in China auch für ausländische Bürger zugänglich. Die chinesische Regierung vergibt jedes Jahr Tausende von Stipendien für ausländische Studierende, damit diese kostenlos in ihrem Land studieren können.

So beginnt der Bildungsprozess bereits im Kindergarten, wo die Kinder erste Kenntnisse der chinesischen Schrift erwerben. Anschließend erfolgt eine kostenlose neunjährige Schulausbildung. Dies ermöglicht allen Kindern den Erwerb von Allgemeinwissen, unabhängig vom Vermögen der Familie. Die Weiterbildung erfolgt profilorientiert, je nach Richtungswahl des Studierenden: entweder Ausrichtung auf ein Hochschulstudium oder eine Berufsausbildung. Ziel der Landesbildungspolitik ist daher die frühzeitige Diagnose der Berufsorientierung von Studierenden. Die Präsenz von Berufsschulen ermöglicht es uns, das Problem der Fachkräfte zu lösen. Eine bezahlte Universitätsausbildung schränkt einerseits den Zugang dazu ein, andererseits ermutigt die Möglichkeit, Stipendien (Zuschüsse) für ein gutes Studium zu erhalten, die Studierenden dazu, die Besten der Universität zu sein. Das Bologna-System ermöglicht es chinesischen Studierenden mit Kenntnissen der russischen Sprache, ihr Studium in einem Masterstudiengang in Russland fortzusetzen. Daher stellt das chinesische Bildungssystem hohe Anforderungen an die Schüler, bietet ihnen aber auch angemessene Lern- und Entwicklungsbedingungen.

Bibliografischer Link

Azitova G.Sh., Krasnova M.N. MERKMALE DES BILDUNGSSYSTEMS IN CHINA // Zeitgenössische Themen Wissenschaft und Bildung. – 2017. – Nr. 5.;
URL: http://science-education.ru/ru/article/view?id=26953 (Zugriffsdatum: 02.03.2019). Wir machen Sie auf Zeitschriften des Verlags „Academy of Natural Sciences“ aufmerksam.

Ich war immer überrascht, wie energisch die Chinesen sind. Sie arbeiten hart, schnell und mit Begeisterung. Anders als beispielsweise die Südkoreaner sind sie zwar fleißige Arbeiter, aber nicht hastig und nicht so energisch. Was ist das Geheimnis der Arbeitsfähigkeit der chinesischen Bevölkerung? Ich denke, das ist weitgehend systembedingt schulische Ausbildung, ganz anders als das westliche.

Heute besuchen 99 % der Kinder in China die Schule, obwohl vor 1949 80 % der Bevölkerung des Landes Analphabeten waren. Die Chinesen legen Wert auf Bildung, sowohl im wörtlichen als auch im übertragenen Sinne. Die gesamte Ausbildung wird bezahlt. Selbst für die Grundschule (ganz zu schweigen von den Universitäten) muss man bezahlen, was Familien in der Regel ein Drittel ihres Familieneinkommens kostet.
Die Schulen in China bieten eine zwölfjährige Ausbildung an, die in drei Stufen unterteilt ist: Grundschule und zwei Stufen weiterführender Schule.

Damit ein Kind mindestens die obligatorische Sekundarschulbildung erhält, muss es mindestens neun Jahre lang die Schule besuchen: sechs Jahre in der Grundschule und drei Jahre in der ersten Stufe der weiterführenden Schule.

Der Hauptunterschied zwischen chinesischen und russischen Schulen ist die hohe Arbeitsbelastung des Unterrichts. Wenn in russischen Schulen Erstklässler bis maximal 13 Uhr nachmittags lernen, dann beginnt ein typischer Tag für ein chinesisches Schulkind um 7-30 Uhr und endet um etwa 4-30 Uhr, also 9 Stunden Schulzeit. Und das ist kein Zufall. Der Schwerpunkt in chinesischen Schulen liegt auf chinesischer Sprache und Algebra. Es ist nicht so schnell, mehrere tausend Hieroglyphen, ihre Schreibweise und Aussprache zu lernen. Denn selbst um eine Zeitung zu lesen, muss ein Chinese mindestens 5.000 Zeichen (von 50 möglichen) kennen. Ausbildung Muttersprache entwickelt die Fähigkeiten der Kinder in Mathematik. In Mathematik liegen chinesische Studierende oft vor europäischen Studierenden.

Aufgrund der hohen Arbeitsbelastung ist der Schultag in zwei Teile gegliedert. Von 8 bis halb elf lernen die Kinder Grundfächer: Chinesisch und Fremdsprachen, Mathematik, die täglich auf dem Stundenplan stehen. Anschließend können sich die Kinder bis 14:00 Uhr ausruhen und zu Mittag essen und dann mit dem Lernen fortfahren. Am Nachmittag lernen Schüler chinesischer Schulen Nebenfächer: Gesang, Arbeit, Sport und Zeichnen. Und auch Wahlfächer und Hausaufgaben, was Kindern erst zwischen 22 und 23 Uhr gelingt... Um 11 oder sogar 12 Uhr abends gehen chinesische Schulkinder zu Bett und müssen um 17 bis 30 Uhr aufstehen, da der Unterricht um 19 bis 25 Uhr beginnt. Es ist schwer vorstellbar, dass man sich an ein solches Regime gewöhnen kann ...

Was die Disziplin betrifft, so ist es in chinesischen Schulen streng: Wenn Sie ohne triftigen Grund 12 Unterrichtsstunden verpassen, werden Sie von der Schule verwiesen.
Und doch sehen chinesische Kinder nicht müde und erschöpft aus vom frühen Aufstehen, vielen Hausaufgaben und viel Mathe. Vielleicht liegt es daran, dass der Sportunterricht hier nicht an letzter Stelle steht. Wie Sie wissen, ist China das mächtigste Land in der olympischen Schulbewegung. Die Chinesen waren die ersten, die verstanden haben, was für eine Autorität das ist internationale Arena Bringen Sie die Siege des Landes zu seinen Teenagern.

Das Besondere an chinesischen Schulen ist auch, dass jede Klasse durchschnittlich 30 bis 40 Schüler hat. In der Schule muss ein Kind ohne Optionen der Beste sein. Dies ist einfach notwendig, um später ein Studium aufzunehmen und eine Zukunftsperspektive zu haben. Die meisten Kinder besuchen am Wochenende sogar zusätzliche Kurse. Obwohl eine große Anzahl von Mathematikstunden auf keinen Fall verschwendet wird, wird zumindest mathematisches Denken in unserem Markt nützlich sein :)
Erwähnenswert ist, dass die Beurteilung der schulischen Leistungen der Kinder nach einem Hundert-Punkte-System erfolgt. Alle aktuellen Ergebnisse werden im Klassentagebuch veröffentlicht und Eltern können auf Wunsch die Fortschritte ihrer Kinder verfolgen.

China verfügt über ein System einheitlicher Staatsprüfungen, diese werden im ganzen Land abgelegt und die besten werden an Universitäten zugelassen. Alle Hochschuleinrichtungen werden nach ihrem Prestigeniveau eingestuft. Für die Zulassung ist die Erzielung einer bestimmten Punktzahl in Schulprüfungen erforderlich. Die Bewerbung kann an mehrere Bildungseinrichtungen gerichtet werden, deren Bestehenspunktzahl niedriger ist oder der bei den Prüfungen erzielten Punktzahl entspricht.

Die Grundlagen des modernen chinesischen Bildungssystems wurden in den frühen Jahren der Herrschaft der Kommunistischen Partei gelegt. Dank dieses Systems gelang es den Behörden über mehrere Jahrzehnte hinweg, den Analphabetismus vollständig auszurotten (vor 1949 konnten nur 20 % der Chinesen lesen und schreiben) und eine obligatorische Grund- und Sekundarschulbildung einzuführen. Obwohl viele westliche Pädagogen chinesische Bildungsprinzipien häufig kritisieren, halten die Bewohner des Reichs der Mitte selbst dieses System für sehr effektiv und gut funktionierend.

Bildungssystem im alten China

Die ersten Schulen in China entstanden im 3. Jahrtausend v. Chr. e. Es gab zwei Arten:

Xiang. Die Kinder wurden von älteren Mitgliedern der Gemeinde unterrichtet. Die jüngere Generation lernte von den Älteren etwas über Götter, Jagdmethoden, Handwerk und Familienleben.
Xu. Ausbildung in militärischen Angelegenheiten sowie in Schreiben, Rechnen und den Grundlagen der Moral.

Im Laufe der Zeit erweiterte sich das System der Bildungseinrichtungen und wurde komplexer. Es entstand ein ganzes Netzwerk von Schulen, die vom Staat oder von Privatpersonen gegründet wurden. Lange Zeit Eine Ausbildung in China zu erhalten, war ein Privileg für die oberen Schichten der Gesellschaft. Die Situation änderte sich unter Konfuzius (551-479 v. Chr.), der nicht nur den Adel, sondern auch die Armen unterrichtete. Es gab kein spezifisches Bildungsprogramm. Mit sieben Jahren begannen die Kinder, zur Schule zu gehen. Die Dauer der Ausbildung hing von den Fähigkeiten des Schülers ab. Auch in der alten chinesischen Schule gab es keine Lehrbücher. Man glaubte, dass die Vereinfachung des Materials und der Einsatz von Spiellehrmethoden zu einem Verfall der Moral und der Bildung in der Gesellschaft führen würden.

Alle Kinder lernten Geschichte, Moral, Schreiben, Rechnen und Musik. Auch Menschen aus Adelsfamilien lernten Militärische Kunst. Normalerweise besuchten nur Jungen die Schule, doch wohlhabende Eltern versuchten, auch ihren Töchtern eine Ausbildung zu ermöglichen. Mädchen lernten auch allgemeinbildende Fächer, lernten aber statt Militärhandwerk das Schreiben von Gedichten, das Tanzen und das Basteln.

Die wichtigste Disziplin der alten chinesischen Schule war das Schreiben. Die Kenntnis der Hieroglyphen eröffnete einem Menschen die prestigeträchtigsten und bestbezahlten Positionen. Das Studium des Hieroglyphensystems begann in Schulen und wurde an Universitäten fortgesetzt (letztere tauchten in China bereits im 1. Jahrtausend v. Chr. auf).

Bildung hat in China schon immer einen hohen Stellenwert. Man glaubte, dass nur die Gebildeten und schlaue Menschen in der Lage ist, Wohlstand für das Land zu schaffen. Daher entstand in China ein spezielles Prüfungssystem für Beamte. Die Prüfer mussten beurteilen, wie gut der zukünftige Beamte mit dem Konfuzianismus vertraut war und wie gut der Kandidat argumentieren und seinen Standpunkt vertreten konnte.

Vorschulbildungssystem in China

Im Alter von 3 bis 6 Jahren besuchen kleine Chinesen Kindergärten. Vorschulische Bildungseinrichtungen werden in zwei Typen unterteilt:

Privat. Dabei wird größtes Augenmerk auf die Entwicklung der individuellen Eigenschaften des Kindes, seiner Talente, seiner Kreativität sowie auf die erste Bekanntschaft mit Wissenschaft und Kunst gelegt.
Zustand. In solchen Kindergärten liegt das Hauptaugenmerk darauf, den Kindern erste Arbeitsfähigkeiten zu vermitteln. Kinder lernen, für sich selbst zu sorgen und kleine Haushaltsaufgaben zu erledigen.

Unabhängig von der Art des Kindergartens vermitteln Lehrer allen chinesischen Kindern Respekt vor den Älteren, den Wunsch nach Erfolg, Patriotismus und Interesse an Politik. Das gesamte Bildungssystem Chinas basiert in erster Linie auf Disziplin. Schon in jungen Jahren müssen Kinder den Zeitplan und die Anweisungen der Erwachsenen strikt befolgen. Lehrer beaufsichtigen sogar die Spiele der Kinder. Laut chinesischen Lehrern ermöglicht eine solche Strenge einem Kind, ein vollwertiges Mitglied der Gesellschaft zu werden, seinen Platz im Leben zu finden und seinem Volk den größtmöglichen Nutzen zu bringen.

Schulische Ausbildung

In China dauert die Schulzeit 12 Jahre und ist in drei Phasen unterteilt:

Grundschule (6 Jahre). Beim Eintritt in die Schule muss jedes Kind mehrere Tests bestehen. Der Inhalt der Aufnahmeprüfung wird geheim gehalten. Eltern und Kinder können noch nicht einmal wissen, in welcher Form die Aufnahmetests abgelegt werden. Alle chinesischen Eltern halten es für notwendig, alle Anstrengungen zu unternehmen, um sicherzustellen, dass ihr Kind die beste Schule der Stadt besucht. In dieser Phase erhalten Kinder grundlegendes Wissen über die Welt und die Gesellschaft. Dann versuchen sie sich zum ersten Mal als Arbeiter. Bei der Schulbildung absolvieren die Kinder eine praktische Ausbildung in Betrieben oder landwirtschaftlichen Betrieben.
Mittelstufe (3 Jahre). In dieser Phase absolvieren die Kinder vertiefte Programme in den exakten Naturwissenschaften, lernen die Informatik kennen, lernen Fremdsprachen, lernen mehr über Politik und Staatsstruktur Heimatland. Nach Abschluss der neunjährigen Schulpflicht kann der Schüler nicht auf die weiterführende Schule gehen, sondern eine weiterführende Berufsausbildung an einer Fachschule oder Hochschule absolvieren.
Senior (3 Jahre alt). Im Gegensatz zu den ersten beiden Stufen wird die Ausbildung an der High School bezahlt. Nur diejenigen Kinder, die eine Universität besuchen möchten, erreichen diese Bildungsstufe. Vor dem Anfang Schuljahr Der Student muss sich für einen Fachbereich entscheiden – beruflich oder akademisch – und die entsprechenden Tests bestehen.

Bildung und Karriere haben in China einen hohen Stellenwert. Schon Grundschüler erkennen die Wichtigkeit des Lernens und versuchen, so fleißig wie möglich zu lernen. Ab der ersten Klasse machen die Kinder viele Hausaufgaben und erhalten zusätzlichen Nachhilfeunterricht. Von den Schülern wird außerdem verlangt, dass sie sich strikt an die Schuldisziplin halten. Es reicht aus, nur 12 Unterrichtsstunden ohne triftigen Grund zu versäumen, um von der Schule verwiesen zu werden.

In der Regel besteht der Schultag jedes chinesischen Schulkindes aus 6-7 (für Oberstufenschüler - 8-9) Unterrichtsstunden und dem Besuch zahlreicher Zusatzklassen, Wahlfächer und Sportabteilungen. Die Unterrichtseinheiten dauern 40 Minuten. Der Sportunterricht findet täglich statt. Da der Unterricht sehr lange dauert, gibt es nach dem Mittagessen eine Art „ruhige Stunde“, die 60-80 Minuten dauert. Typischerweise lernen die Kinder vor der Pause die schwierigsten Themen und am Nachmittag leichtere und kreativere Themen.

Im Laufe des Jahres machen Schüler und Studenten zweimal Urlaub:

Die Sommerferien dauern von Anfang Juli bis September;
Die Neujahrsferien beginnen Mitte Januar und enden Mitte Februar.

In den Ferien lernen die Kinder weiter. Zu Beginn des neuen Semesters müssen sie die fertigen Hausaufgaben bei den Lehrkräften abgeben. Darüber hinaus schicken Eltern viele Schüler in den Ferien ins Ausland, um ihre Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern oder zusätzliche Bildungskurse zu belegen.

Hochschulsystem in China

Universitäten in China gelten als die besten in Asien. Die von vielen von ihnen ausgestellten Diplome genießen in Europa und Amerika hohes Ansehen. Die chinesische Führung tut viel für die Entwicklung des nationalen Hochschulsystems. Heute Großer Teil Chinesische Universitäten sind riesige High-Tech-Wissenschaftskomplexe mit Bibliotheken, Museen und modernen Labors. Die besten Professoren aus aller Welt werden oft zu Vorlesungen an Universitäten eingeladen.

Alle Universitäten in China werden je nach Prestige und Qualität der Ausbildung in mehrere Kategorien eingeteilt. Schulabsolventen, die sich auf den Hochschulzugang vorbereiten, legen eine einheitliche Prüfung ab, deren Ergebnisse auf einer 100-Punkte-Skala bewertet werden. Um zu Aufnahmeprüfungen an einer Universität einer bestimmten Kategorie zugelassen zu werden, muss ein Absolvent eine einzelne Prüfung mit der entsprechenden Punktzahl bestehen. Die Zulassung zu Universitäten erfolgt in der Regel unter harten Wettbewerbsbedingungen. An einigen chinesischen Universitäten erreicht der Wettbewerb mehrere Hundert Personen pro Studienplatz.

Ein Studium an Universitäten ist nicht billig, daher hat die Regierung speziell für Studierende in schwierigen finanziellen Situationen ein Darlehenssystem geschaffen. Auch solche Studierenden können mit Stipendien rechnen.

Vor einigen Jahren gab es in China ein spezielles Programm, das die Zusammenarbeit zwischen Universitäten und großen chinesischen Unternehmen vorsah. Dank dieses Programms konnten alle Studierenden unmittelbar nach Erhalt ihrer Diplome übernommen werden. Heutzutage sind die Absolventen selbst mit der Jobsuche beschäftigt, mit Ausnahme derjenigen, die gezielt aus dem Unternehmen an die Universität gekommen sind.

Aufbaustudium

In China gibt es wie im Westen ein dreistufiges System höhere Bildung:

Bachelor-Abschluss (4 Jahre);
Master-Abschluss (2-3 Jahre). In dieser Phase wird eine vertiefte Auseinandersetzung mit bestimmten Themen erwartet.
Doktoratsstudium (2-4 Jahre).

Ein Student, der einen Bachelor-Abschluss erworben hat, kann ein Doktorand werden. Bei der Aufnahme eines Masterstudiums muss ein Student bei der Wahl der Studienrichtung sehr sorgfältig vorgehen, da das Thema der künftigen Dissertation dem gewählten Wissensgebiet entsprechen muss.

Das Masterstudium umfasst den Besuch von Seminaren und Vorlesungen, die Erstellung eigener Projekte und Berichte sowie die Veröffentlichung von Artikeln in wissenschaftlichen Sammlungen. Für jede abgeschlossene Arbeit erhält der Student Punkte, anhand derer seine Arbeit das ganze Jahr über bewertet wird. Wenn ein Doktorand gewinnt erforderliche Menge erhält er das Recht, eine eigene Dissertation zu verfassen. Der Betreuer unterstützt den Doktoranden bei der Erstellung der Dissertation, der Eingriff des Betreuers in die Arbeit des Mentee wird jedoch in der Regel auf ein Minimum beschränkt.

Die Hauptvoraussetzung für eine fertige Dissertation ist ihre Einzigartigkeit. Werke, die mehr als 15 % Plagiate enthalten, dürfen nicht verteidigt werden.

In der Regel wird das Aufbaustudium vergütet, Studierende mit relevanten und wichtigen Arbeitsthemen können jedoch mit einem staatlichen Zuschuss rechnen.

Heute Bildungsinstitutionen China zieht jedes Jahr Zehntausende Studenten aus aller Welt an Globus. Für viele ist ein Diplom einer chinesischen Universität zum Indikator für Qualität und Prestige geworden.