Computer in verschiedenen Bereichen menschlichen Handelns. Die Hauptanwendungsgebiete von Computern. Online-Programmierung

Informationstechnologie ist aus der modernen Welt nicht mehr wegzudenken. Sie werden in nahezu allen Bereichen in Form von Spezialgeräten, Software, Spieleprojekten usw. eingesetzt. In fast allen Berufen ist der Computer mehr oder weniger involviert.

Privat und Regierungsorganisationen Computer sind bereits zu einem festen Bestandteil geworden Arbeitsprozess, wodurch es möglich war, die Interaktion der Mitarbeiter zu beschleunigen und die Bürokratie abzubauen. Aus diesem Grund ist die Informationstechnologie bei Arbeitgebern so beliebt.

Auch computernahe Berufe können interessant sein, da sie erfolgsversprechend und gewinnbringend sind. Es lohnt sich nicht, alle Tätigkeitsbereiche aufzuzählen, in denen die Informationstechnologie auf die eine oder andere Weise involviert ist, da es davon viele gibt. In dieser Rezension werden einige Berufe mit Computerbezug betrachtet.

Online-Programmierung

Jedes Jahr verlassen zahlreiche Webprogrammierer Bildungseinrichtungen. Allerdings nimmt der Bedarf an qualifizierten Arbeitskräften nicht nur ab, sondern steigt sogar. Aber das charakterisiert viele Berufe rund um den Computer.

Um in diesem Bereich arbeiten zu können, müssen Sie in der Lage sein, Internetprojekte zu erstellen, Codes zu implementieren, zu optimieren, Skripte zu entwickeln, verschiedene Schnittstellen zu schreiben und zu verstehen, was Datenbanken sind.

Es sollte sofort darauf hingewiesen werden, dass für die Beherrschung dieses Berufs keine entsprechende Ausbildung erforderlich ist. Sie können eine Fertigkeit auch durch Selbststudium entwickeln. Glücklicherweise sind Lehrmaterialien öffentlich verfügbar. Die Hauptsache ist der Wunsch, sich in diesem Tätigkeitsbereich weiterzuentwickeln. In diesem Beruf werden Kenntnisse und Fähigkeiten geschätzt, ein Diplom spielt jedoch keine besondere Rolle.

Es sollte auch beachtet werden, dass dieser Beruf eine ständige Weiterentwicklung der Fähigkeiten und das Studium von Lehrmaterialien erfordert. Dies liegt daran, dass neue Programmiersprachen auftauchen oder bestehende verbessert werden. Und ohne ständige Weiterbildung verliert ein Spezialist einfach seine Qualifikationen.

World Wide Web-Künstler

Berufe mit Bezug zu Computer und Internet können in separate Listen aufgenommen werden. Aber es lohnt sich, über WEB-Designer zu sprechen. Um ein hochqualifizierter Spezialist auf diesem Gebiet zu werden, müssen Sie über künstlerischen Geschmack und Kreativität verfügen. Ohne Programmierkenntnisse geht das nicht. Obwohl in minimaler Menge, werden sie dennoch benötigt. Ein auf diesem Gebiet tätiger Spezialist beschäftigt sich mit der Gestaltung von Seiten für Internetprojekte und deren Gestaltung.

Zu den Hauptaufgaben gehören:

  • Arbeit am Website-Design;
  • Zeichnungslayouts;
  • eine Auswahl an Formaten, Farben und Größen verschiedener Website-Komponenten;
  • Entwicklung von Schnittstellen, Logos, Corporate Identity.

Überaus brillant Karriere Wachstum Sie müssen nicht einmal darüber nachdenken, da es in diesem Tätigkeitsbereich nicht als solches beobachtet wird. Sie können jedoch jederzeit in verwandte Berufe rund um den Computer wechseln. Es ist anzumerken, dass diese Spezialität gut bezahlt wird und durchaus vielversprechend ist.

ERP-Berater

Moderne Unternehmen kommen ohne ständige Weiterentwicklung, ohne Umsetzung nicht aus die neuesten Systeme Kontrolle, ohne die Produktivität zu steigern. Es ist unwahrscheinlich, dass Sie durch eine standardmäßige Buchhaltungsoptimierung große Erfolge erzielen können.

Damit sich ein Unternehmen entwickeln und Gewinne erzielen kann, darf man Komponenten wie Personalmanagement, Finanzabteilung, Lieferungen und Vertrieb nicht vergessen. Dabei gilt es eine Vielzahl unterschiedlicher Faktoren und Aspekte zu berücksichtigen. Dabei helfen Systeme, mit denen Sie die Abrechnung absolut aller Prozesse im Unternehmen miteinander verknüpfen können. Sie sind sogenannte ERP. Und um mit ihnen zusammenzuarbeiten, benötigen Sie einen qualifizierten Spezialisten.

Zu den Aufgaben eines ERP-Beraters gehören:

  • Analyse von Geschäftsprozessmerkmalen;
  • Feststellung und Beseitigung von Mängeln;
  • Suche nach Möglichkeiten zur Verbesserung der Geschäftsaktivitäten;
  • Erstellen von Modellen, die Ihnen helfen, Ihr Unternehmen auf ein neues Niveau zu heben;
  • Entwicklung technischer Spezifikationen;
  • Einführung der neuesten Module in bestehende Systeme;
  • Aufrechterhaltung des Betriebszustands des Systems, Schulung der Mitarbeiter.

Systemadministrator

Berufe rund um Informatik und Computer sind sehr vielfältig. Hervorzuheben ist in vielen Unternehmen eine solche Position als Systemadministrator.

Dieser Mitarbeiter muss den Betrieb von Computeranlagen, Netzwerken und Servern sicherstellen. Zu seinen Aufgaben gehört auch die Bereitstellung und Beschränkung des Zugriffs auf eine Vielzahl von Ressourcen.

Es ist sehr schwierig, ein guter Spezialist zu werden, wenn Sie nicht über Stressresistenz verfügen, da Sie jeden Tag mit verschiedenen Fehlern umgehen und nach Möglichkeiten suchen müssen, diese zu beseitigen. Dazu trägt auch der routinierte Charakter dieser Arbeit bei. Aufgrund von Konzentrationsverlust kann es mit der Zeit zu Apathie kommen.

Zu den Hauptmerkmalen eines Systemadministrators zählen außerdem Aufmerksamkeit und Geduld. Ohne all das zu erreichen großer Erfolg Dieser Beruf ist äußerst schwierig.

Prüfer

Softwaretests sind eine ziemlich wichtige Aufgabe, die nicht jeder bewältigen kann. Tester sind Spezialisten, die in der Lage sind, Fehler in Software zu finden und zu beheben. Viele Unternehmen, deren Schwerpunkt auf der Entwicklung von Programmen, Internetprojekten und Spielen liegt, benötigen hochqualifiziertes Personal.

Eine Karriereentwicklung in diesem Beruf ist möglich. Dafür müssen Sie jedoch lernen Fremdsprachen. Dieser Umstand ist darauf zurückzuführen, dass sich viele Entwicklungsunternehmen hauptsächlich auf das westliche Segment konzentrieren.

Der Tester muss:

  • ein gutes Verständnis dafür haben Betriebssysteme Oh;
  • in der Lage sein, Benutzerverhalten zu modellieren, um Softwarefehler zu identifizieren;
  • alle notwendigen Unterlagen erstellen.

Diese Art von Computerberufen ist äußerst umstritten. Einige Experten glauben, dass Tests zu langweilig und mühsam sind. Aber es gibt auch diejenigen, die auch in einem solchen Tätigkeitsfeld kreative Momente finden können.

Fotograf

Fotografie ist ein Beruf, mit dem fast jeder auf die eine oder andere Weise verbunden ist, wenn auch auf Amateurebene. Um ein Foto zu machen, benötigen Sie natürlich nur eine Kamera. Ohne Computer ist das Verarbeiten und Drucken von Bildern jedoch nicht möglich.

Um ein guter Fotograf zu werden, ist kein entsprechender Abschluss erforderlich. Natürlich ist seine Präsenz ein großer Vorteil, aber ohne sie wird Ihr Ruf nicht leiden. Aufgrund der riesigen Menge an unterschiedlicher Ausrüstung ist die Zahl der Fotografen um ein Vielfaches gestiegen. Sie können in diesem Bereich sowohl auf Amateur- als auch auf Profiebene arbeiten.

Meister des gedruckten Wortes

Unter modernen Bedingungen erfreuen sich Berufe im Zusammenhang mit der Arbeit am Computer, bei denen es um das Tippen von Text geht, immer größerer Beliebtheit. Dies könnte eine Umschreibung oder ein Urheberrecht sein. Im ersten Fall geht es darum, bestehende Artikel einfach umzuschreiben, im zweiten Fall geht es darum, originelle, persönliche Texte zu erstellen, was eine schwierigere Aufgabe ist, da gute Kenntnisse in einem bestimmten Bereich erforderlich sind.

Natürlich haben diese Berufe nichts mit dem Schreiben zu tun. Das Einkommen eines Texters und Rewriters hängt weitgehend von seiner Professionalität ab. Auch ein Portfolio kann eine Rolle spielen. Um große Höhen zu erreichen, muss man sich viel Mühe geben.

Mehrere weitere Tätigkeitsbereiche

Die Liste der Computerberufe ist recht umfangreich. Einige wurden oben ausführlich beschrieben. Als Beispiel seien noch einige weitere interessante Tätigkeitsbereiche genannt, in denen Informationstechnologie eine wichtige Rolle spielt.

  1. IT-Evangelist ist ein Tätigkeitsfeld, das eng mit der Förderung von Softwareprodukten verbunden ist.
  2. Ein Spieledesigner ist ein Spezialist, der an der Erstellung von Spieleprojekten arbeitet. Er ist vor allem für Design und Kreativität verantwortlich.
  3. Ein E-Sportler ist eine Person, die auf professionellem Niveau an Computerspielen teilnimmt.
  4. Ein Forummoderator ist ein Spezialist, der die Arbeit der Foren überwacht und mit den Benutzern kommuniziert. Er muss die Einhaltung der Regeln und Empfehlungen einer bestimmten Internetressource überwachen.
  5. Ein Programmierer ist ein Spezialist, der Computerprogramme schreibt.

Abschluss

Jeden Tag tauchen neue Berufe rund um den Computer auf. Oben wurden nur die wichtigsten aufgeführt, die heute gefragt sind. Es besteht jedoch kein Zweifel daran, dass täglich immer mehr neue Tätigkeitsbereiche entstehen, in denen Informationstechnologien eingesetzt werden. Wir hoffen, dass diese Rezension die Frage beantwortet hat, welche Berufe mit Computern zu tun haben.

Die menschliche Informationsaktivität ist eine Aktivität, die mit den Prozessen des Empfangens, Umwandelns, Sammelns und Übertragens von Informationen verbunden ist.

Alle Menschen beschäftigen sich in ihrem Leben mit Informationsaktivitäten (Briefe empfangen, Bücher lesen, Foto- und Videoarchive aufbewahren, telefonieren, Probleme lösen, Kreuzworträtsel lösen usw.); Für viele ist es professionell.

Seit Jahrtausenden sind die Gegenstände menschlicher Arbeit materielle Gegenstände. Alle Werkzeuge, von der Steinaxt bis zur ersten Dampfmaschine, dem Elektromotor oder der Drehmaschine, waren mit der Bearbeitung von Materie, der Nutzung und Umwandlung von Energie verbunden. Gleichzeitig musste die Menschheit schon immer die Probleme der Verwaltung, Sammlung, Verarbeitung und Weitergabe von Informationen, Erfahrungen und Wissen lösen. Es entstanden Personengruppen, deren Beruf ausschließlich mit Informationstätigkeiten verbunden war. In der Antike waren dies beispielsweise Priester, Chronisten, dann Wissenschaftler usw.

Mit der Entwicklung der Gesellschaft erweiterte sich der Kreis der Menschen, deren berufliche Tätigkeit mit der Verarbeitung und Ansammlung von Informationen verbunden war, ständig. Der Umfang des menschlichen Wissens und Erfahrungsschatzes wuchs stetig und damit auch die Zahl der Bücher, Manuskripte und anderen schriftlichen Dokumente. Es bestand die Notwendigkeit, spezielle Aufbewahrungsorte für diese Dokumente zu erstellen – Bibliotheken, Archive. Die in Büchern und anderen Dokumenten enthaltenen Informationen mussten nicht nur gespeichert, sondern organisiert und systematisiert werden. So entstanden Bibliotheksklassifikatoren, Sach- und Alphabetkataloge und andere Mittel zur Systematisierung von Büchern und Dokumenten sowie die Berufe des Bibliothekars und Archivars.

Durch den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt hat die Menschheit immer neue Mittel und Methoden zum Sammeln (Aufzeichnen von Toninformationen mittels Mikrofon, Kamera, Filmkamera), Speichern (Papier, Fotofilm, Schallplatten, Magnetfilm) und Übertragen von Informationen (Telefon) geschaffen , Telegraph, Radio, Fernsehen, Satelliten). Aber das Wichtigste in Informationsprozesse– die Verarbeitung und gezielte Umwandlung von Informationen – wurde bis vor Kurzem ausschließlich von Menschen durchgeführt.

Gleichzeitig hat die ständige Verbesserung von Technologie und Produktion zu einem starken Anstieg des Informationsvolumens geführt, mit dem ein Mensch im Rahmen seiner beruflichen Tätigkeit umgehen muss.

In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts glich die Produktion wissenschaftlicher und technischer Drucksachen einer wachsenden Lawine. Weder eine Einzelperson noch spezielle Organisationen, die zur Verarbeitung eingehender Informationen gegründet wurden, konnten nicht nur den gesamten Informationsfluss beherrschen, sondern darin auch schnell finden, was für bestimmte Arbeiten erforderlich war. Es entstand eine paradoxe Situation, als es zur Gewinnung der notwendigen Informationen einfacher und kostengünstiger war, eine neue Recherche durchzuführen, als sie in der wissenschaftlichen Literatur zu finden. Das papierbasierte Informationssystem ist seinen Möglichkeiten entwachsen. Eine Informationskrise ist ausgereift, also eine Situation, in der der Informationsfluss so stark zugenommen hat, dass er nicht mehr in akzeptabler Zeit für die Verarbeitung verfügbar ist.

Wir können sagen, dass wir, die wir um die Jahrhundert- und Jahrtausendwende lebten, das Glück hatten, Zeuge gewaltiger Veränderungen auf unserem Heimatplaneten zu werden. Und das Ergebnis dieser Veränderungen war die Beschleunigung der Wissensentstehung. Der Informationsfluss fällt uns buchstäblich zu. Wenn die erste Verdoppelung des Gesamtwissens auf der Erde in der Zeit von der Wende unserer Zeitrechnung bis 1750 stattfand, dann erfolgte die zweite Verdoppelung innerhalb von 150 Jahren, zu Beginn des 20. Jahrhunderts, und die dritte – innerhalb von 50 Jahren. bis 1950.

Anschließend verdoppelte sich der Wissensumfang noch schneller: vor 1970 – für 10 Jahre, nach 1970 – alle 5 Jahre und seit 1991 – jährlich! Tatsächlich leben wir in einer Gesellschaft, in der die Macht eines Landes durch sein Informationspotenzial und die Fähigkeit bestimmt wird, jedem, der daran interessiert ist, schnell notwendige und zuverlässige Informationen bereitzustellen.

Der Ausweg aus dieser Situation war die Erfindung elektronischer Computer (Computer) und Personalcomputer sowie die Schaffung einer Telekommunikationsinfrastruktur (Datenbanken und Netzwerke verschiedener Art).

Zu den modernen technischen Mitteln zur Arbeit mit Informationen gehören aber nicht nur Computer, sondern auch andere Geräte, die deren Übertragung, Verarbeitung und Speicherung gewährleisten:

· Netzwerk-Hardware: Modems, Kabel, Netzwerkadapter;

· Analog-Digital- und Digital-Analog-Wandler;

· digitale Foto- und Videokameras, digitale Diktiergeräte;

· Aufnahmegeräte (CD-R, CD-RW, DVD-RW usw.);

· Druckausrüstung;

· digitale Musikstudios;

· medizinische Geräte für Ultraschall und Tomographie;

· Scanner in Archiven, Bibliotheken, Geschäften, Prüfungs- und Wahllokalen;

· TV-Tuner zur Versorgung eines Computers mit einem Fernsehsignal;

· Plotter und verschiedene Drucker;

· Multimedia-Projektoren;

· Flash-Speicher, der auch in Playern und Kameras verwendet wird;

· Handys.

Neben Personalcomputern gibt es leistungsstarke Computersysteme zur Lösung komplexer wissenschaftlicher, technischer und verteidigungstechnischer Probleme, zur Verarbeitung riesiger Datenbanken und zum Betrieb von Telekommunikationsnetzen (Internet):



· Multiprozessorsysteme zur parallelen Datenverarbeitung (Steuerung komplexer technologischer Prozesse);

· Server in einem globalen Computernetzwerk, die die Arbeit verwalten und eine große Menge an Informationen speichern;

· Spezialcomputer für Designarbeiten (Entwurf von Luft- und Raumfahrzeugen, Brücken und Gebäuden usw.).

Alle aufgeführten technischen Mittel und Systeme sind als Informationsressourcen (IR) in verschiedenen Wirtschaftszweigen konzipiert. Heutzutage sind Computer zu einem Teil des Lebens moderner Menschen geworden und werden häufig in der Fertigung, im Design, in der Wirtschaft und in vielen anderen Branchen eingesetzt.

Computer in der Produktion werden in allen Phasen eingesetzt: von der Konstruktion einzelner Teile eines Produkts über dessen Design bis hin zur Montage und dem Verkauf. Mit dem computergestützten Produktionssystem (CAD) können Sie Zeichnungen erstellen, sich sofort einen Überblick über das Objekt verschaffen und Maschinen für die Teilefertigung steuern. Mit einem flexiblen Produktionssystem (FPS) können Sie schnell auf Veränderungen der Marktsituation reagieren, die Produktion eines Produkts schnell erweitern oder drosseln oder durch ein anderes ersetzen. Die einfache Umstellung des Förderers auf die Produktion neuer Produkte ermöglicht die Herstellung vieler verschiedener Produktmodelle. Computer ermöglichen die schnelle Verarbeitung von Informationen verschiedener Sensoren, unter anderem von automatisierten Sicherheitssystemen, von Temperatursensoren zur Regulierung des Energieverbrauchs für die Heizung, von Geldautomaten, die den Geldverbrauch der Kunden aufzeichnen, von Komplexes System ein Tomograph, mit dem man „sehen“ kann Interne Struktur menschliche Organe und stellen Sie eine korrekte Diagnose.

Der Computer befindet sich auf dem Desktop eines Spezialisten in jedem Beruf. Es ermöglicht Ihnen, überall auf der Welt Kontakt aufzunehmen, sich mit den Beständen großer Bibliotheken zu verbinden, ohne Ihr Zuhause zu verlassen, und leistungsstarke Funktionen zu nutzen Informationssysteme- Enzyklopädien, studieren Sie neue Wissenschaften und erwerben Sie mithilfe von Trainingsprogrammen und Simulatoren verschiedene Fähigkeiten. Er hilft dem Modedesigner bei der Entwicklung von Mustern, dem Verleger bei der Anordnung von Texten und Illustrationen, dem Künstler bei der Schaffung neuer Gemälde und dem Komponisten bei der Erstellung von Musik. Ein aufwendiges Experiment lässt sich komplett am Computer berechnen und simulieren.

Die Entwicklung von Methoden und Techniken zur Präsentation von Informationen sowie Technologien zur Lösung von Problemen mithilfe von Computern sind zu einem wichtigen Aspekt der Aktivitäten von Menschen in vielen Berufen geworden. Es gibt mehrere Hauptbereiche, in denen Informationsaktivitäten mit Computern zusammenhängen.

Menschliche Informationsaktivität– Dies ist eine Aktivität, die mit den Prozessen des Empfangens, Umwandelns, Sammelns und Übertragens von Informationen verbunden ist.

Alle Menschen beschäftigen sich in ihrem Leben mit Informationsaktivitäten (Briefe empfangen, Bücher lesen, Foto- und Videoarchive aufbewahren, telefonieren, Probleme lösen, Kreuzworträtsel lösen usw.); für viele ist sie es Fachmann.

Seit Jahrtausenden sind die Gegenstände menschlicher Arbeit materielle Gegenstände. Alle Werkzeuge, vom Steinbeil bis zur ersten Dampfmaschine, dem Elektromotor oder der Drehbank, waren mit der Bearbeitung verbunden Substanzen, Nutzung und Transformation Energie. Gleichzeitig musste die Menschheit schon immer die Probleme der Verwaltung, Sammlung, Verarbeitung und Weitergabe von Informationen, Erfahrungen und Wissen lösen. Es entstanden Gruppen von Menschen, deren Beruf ausschließlich damit verbunden war mit Informationsaktivitäten. In der Antike waren dies beispielsweise Priester, Chronisten, dann Wissenschaftler usw.

Mit der Entwicklung der Gesellschaft erweiterte sich der Kreis der Menschen, deren berufliche Tätigkeit mit der Verarbeitung und Ansammlung von Informationen verbunden war, ständig. Der Umfang des menschlichen Wissens und Erfahrungsschatzes wuchs stetig und damit auch die Zahl der Bücher, Manuskripte und anderen schriftlichen Dokumente. Es bestand die Notwendigkeit, spezielle Repositories für diese Dokumente zu erstellen – Bibliotheken, Archive. Die in Büchern und anderen Dokumenten enthaltenen Informationen mussten nicht nur gespeichert, sondern organisiert und systematisiert werden. So sind sie entstanden Bibliotheksklassifizierer, Sach- und Alphabetkataloge und andere Mittel zur Systematisierung von Büchern und Dokumenten, Berufe erschienen Bibliothekar, Archivar.

Durch den wissenschaftlichen und technischen Fortschritt hat die Menschheit immer neue Mittel und Methoden zum Sammeln (Aufzeichnen von Toninformationen mittels Mikrofon, Kamera, Filmkamera), Speichern (Papier, Fotofilm, Schallplatten, Magnetfilm) und Übertragen von Informationen (Telefon) geschaffen , Telegraph, Radio, Fernsehen, Satelliten). Doch das Wichtigste bei Informationsprozessen – die Verarbeitung und gezielte Transformation von Informationen – erfolgte bis vor Kurzem ausschließlich Person.

Gleichzeitig hat die ständige Verbesserung von Technologie und Produktion zu einem starken Anstieg des Informationsvolumens geführt, mit dem ein Mensch im Rahmen seiner beruflichen Tätigkeit umgehen muss.

In der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts glich die Produktion wissenschaftlicher und technischer Drucksachen einer wachsenden Lawine. Weder eine Einzelperson noch spezielle Organisationen, die zur Verarbeitung eingehender Informationen gegründet wurden, konnten nicht nur den gesamten Informationsfluss beherrschen, sondern darin auch schnell finden, was für bestimmte Arbeiten erforderlich war. Es entstand eine paradoxe Situation, als es zur Gewinnung der notwendigen Informationen einfacher und kostengünstiger war, eine neue Recherche durchzuführen, als sie in der wissenschaftlichen Literatur zu finden. Das papierbasierte Informationssystem ist seinen Möglichkeiten entwachsen. Überfällig Informationskrise, also die Situation, wenn Der Informationsfluss hat so stark zugenommen, dass er nicht mehr in akzeptabler Zeit verarbeitet werden kann.

Wir können sagen, dass wir, die wir um die Jahrhundert- und Jahrtausendwende lebten, das Glück hatten, Zeuge gewaltiger Veränderungen auf unserem Heimatplaneten zu werden. Und das Ergebnis dieser Veränderungen war Beschleunigung der Entstehung von Wissen. Der Informationsfluss fällt uns buchstäblich zu. Wenn die erste Verdoppelung des Gesamtwissens auf der Erde in der Zeit von der Wende unserer Zeitrechnung bis 1750 stattfand, dann erfolgte die zweite Verdoppelung innerhalb von 150 Jahren, zu Beginn des 20. Jahrhunderts, und die dritte – innerhalb von 50 Jahren. bis 1950.

Anschließend verdoppelte sich der Wissensumfang noch schneller: vor 1970 – für 10 Jahre, nach 1970 – alle 5 Jahre und seit 1991 – jährlich! Tatsächlich leben wir in einer Gesellschaft, in der die Macht eines Landes durch sein Informationspotenzial und die Fähigkeit bestimmt wird, jedem, der daran interessiert ist, schnell notwendige und zuverlässige Informationen bereitzustellen.

Der Ausweg aus dieser Situation war die Erfindung elektronischer Computer (Computer) und Personalcomputer sowie die Schaffung einer Telekommunikationsinfrastruktur (Datenbanken und Netzwerke verschiedener Art).

Zu den modernen technischen Mitteln zur Arbeit mit Informationen gehören aber nicht nur Computer, sondern auch andere Geräte, die deren Übertragung, Verarbeitung und Speicherung gewährleisten:

· Netzwerkausrüstung: Modems, Kabel, Netzwerkadapter;

· Analog-Digital- und Digital-Analog-Wandler;

· digitale Foto- und Videokameras, digitale Diktiergeräte;

· Aufnahmegeräte (CD-R, CD-RW, DVD-RW usw.);

· Druckausrüstung;

· digitale Musikstudios;

· medizinische Geräte für Ultraschall und Tomographie;

· Scanner in Archiven, Bibliotheken, Geschäften, Prüfungs- und Wahllokalen;

· TV-Tuner zur Versorgung eines Computers mit einem Fernsehsignal;

· Plotter und verschiedene Drucker;

· Multimedia-Projektoren;

· Flash-Speicher, der auch in Playern und Kameras verwendet wird;

· Handys.

Neben Personalcomputern gibt es leistungsstarke Computersysteme zur Lösung komplexer wissenschaftlicher, technischer und verteidigungstechnischer Probleme, zur Verarbeitung riesiger Datenbanken und zum Betrieb von Telekommunikationsnetzen (Internet):

· Multiprozessorsysteme zur parallelen Datenverarbeitung (Steuerung komplexer technologischer Prozesse);

· Server in einem globalen Computernetzwerk, die die Arbeit verwalten und eine große Menge an Informationen speichern;

· Spezialcomputer für Designarbeiten (Entwurf von Luft- und Raumfahrzeugen, Brücken und Gebäuden usw.).

Alle aufgeführten technischen Mittel und Systeme sind für den Einsatz konzipiert Informationsressourcen(IR) in verschiedenen Wirtschaftszweigen. Heutzutage sind Computer zu einem Teil des Lebens moderner Menschen geworden und werden häufig in der Fertigung, im Design, in der Wirtschaft und in vielen anderen Branchen eingesetzt.

Computer in der Produktion werden in allen Phasen eingesetzt: von der Konstruktion einzelner Teile eines Produkts über dessen Design bis hin zur Montage und dem Verkauf. Mit dem computergestützten Produktionssystem (CAD) können Sie Zeichnungen erstellen, sich sofort einen Überblick über das Objekt verschaffen und Maschinen für die Teilefertigung steuern. Mit einem flexiblen Produktionssystem (FPS) können Sie schnell auf Veränderungen der Marktsituation reagieren, die Produktion eines Produkts schnell erweitern oder drosseln oder durch ein anderes ersetzen. Die einfache Umstellung des Förderers auf die Produktion neuer Produkte ermöglicht die Herstellung vieler verschiedener Produktmodelle. Computer ermöglichen die schnelle Verarbeitung von Informationen verschiedener Sensoren, darunter von automatisierten Sicherheitssystemen, von Temperatursensoren zur Regulierung des Energieverbrauchs für die Heizung, von Geldautomaten, die die Geldausgaben der Kunden aufzeichnen, von einem komplexen Tomographiesystem, das es ermöglicht, „zu sehen“ die innere Struktur menschlicher Organe und stellen Sie die Diagnose richtig.

Der Computer befindet sich auf dem Desktop eines Spezialisten in jedem Beruf. Es ermöglicht Ihnen, überall auf der Welt Kontakt aufzunehmen, sich mit den Sammlungen großer Bibliotheken zu verbinden, ohne Ihr Zuhause zu verlassen, leistungsstarke Informationssysteme – Enzyklopädien – zu nutzen, neue Wissenschaften zu studieren und mithilfe von Trainingsprogrammen und Simulatoren verschiedene Fähigkeiten zu erwerben. Er hilft dem Modedesigner bei der Entwicklung von Mustern, dem Verleger bei der Anordnung von Texten und Illustrationen, dem Künstler bei der Schaffung neuer Gemälde und dem Komponisten bei der Erstellung von Musik. Ein aufwendiges Experiment lässt sich komplett am Computer berechnen und simulieren.

Die Entwicklung von Methoden und Techniken zur Präsentation von Informationen sowie Technologien zur Lösung von Problemen mithilfe von Computern sind zu einem wichtigen Aspekt der Aktivitäten von Menschen in vielen Berufen geworden. Es gibt mehrere Hauptbereiche, in denen Informationsaktivitäten mit Computern zusammenhängen.

Tisch. Einsatz technischer Mittel und Informationsressourcen in der beruflichen Tätigkeit

Tätigkeitsbereich Beruf Technische Mittel Informationsressourcen
Einrichtungen Massenmedien Journalisten Fernsehen, Radio, Internet, E-Mail, Bibliotheken, Archive
Post, Telegraph, Telefonie Mitarbeiter, Ingenieure Telegraphen-, Telefon- und Computernetzwerke Datenbank
Die Wissenschaft Wissenschaftler Telekommunikation, Computer, Computernetzwerke Bibliotheken, Archive, Datenbanken, Expertensysteme, Internet
Technik Ingenieure Telekommunikation, Computer, Computernetzwerke Computer-Aided Design (CAD)-Systeme, Bibliotheken, Patente, Datenbanken, Expertensysteme, Internet
Kontrolle Manager Datenbanken, Expertensysteme
Ausbildung Lehrer Informationssysteme, Telekommunikation, Computer, Computernetzwerke Bibliotheken, Internet
Kunst Schriftsteller, Künstler, Musiker, Designer Computer und Informationseingabe-/-ausgabegeräte, Audio- und Videosysteme, Multimediasysteme, Telekommunikation, Computer, Computernetzwerke Bibliotheken, Museen, Internet

Der Computer drang schnell in unser Leben ein. Noch vor ein paar Jahren war es selten, dass man irgendeine Art von Personalcomputer sah – es gab sie, aber sie waren sehr teuer, und nicht einmal jedes Unternehmen konnte einen Computer in seinem Büro haben. Und jetzt? Mittlerweile verfügt jeder dritte Haushalt über einen Computer, der bereits fest im Leben eines Menschen verankert ist.

Moderne Computer stellen eine der bedeutendsten Errungenschaften des menschlichen Denkens dar, deren Einfluss auf die Entwicklung des wissenschaftlichen und technischen Fortschritts kaum zu überschätzen ist. Die Einsatzgebiete von Computern erweitern sich ständig.





Bankgeschäfte mit Computertechnologie
Computer in der Landwirtschaft
Computer in der Medizin
Computer und behinderte Menschen
Computer in der Bildung
Computer sind Hüter des Gesetzes
Computer in der Kunst
Computer zu Hause
Computer als Kommunikationsmittel zwischen Menschen Über Information, Informatisierung und Informationsschutz

Computer in Selbstbedienungsläden

Stellen Sie sich vor, es ist 1979 und Sie. Sie arbeiten Teilzeit als Kassiererin in einem großen Kaufhaus. Wenn Kunden ihre ausgewählten Einkäufe auf die Theke legen, müssen Sie den Preis jedes Einkaufs ablesen und in die Kasse eingeben. Es kommt vor, dass auf einem Produkt der Preis nicht angegeben ist und Sie dann den Prüfer danach fragen müssen. Dies verlangsamt natürlich den Bezahlvorgang für Käufer... Kehren wir nun zu unseren Tagen zurück. Sie arbeiten immer noch als Kassierer im selben Kaufhaus. Aber hier hat sich so viel verändert. Wenn Kunden nun ihre Einkäufe auf die Theke legen, passieren Sie jeden Artikel durch ein optisches Lesegerät, das den auf dem Einkauf aufgedruckten Universalcode liest. Der Universalcode ist eine Reihe von Punkten und Zahlen, anhand derer der Computer bestimmt, welches Produkt der Käufer besitzt; Der Preis dieses Artikels wird im Speicher des Computers gespeichert und auf einem kleinen Bildschirm angezeigt, sodass der Käufer den Preis seines Kaufs sehen kann. Sobald alle ausgewählten Artikel das optische Scangerät durchlaufen haben, zeigt der Computer sofort den Gesamtwert der gekauften Artikel an. In diesem Fall erfolgt die endgültige Zahlung an den Kunden viel schneller als bei der Nutzung Kasse.

Durch den Einsatz eines Computers können Sie nicht nur die Abrechnung mit Kunden deutlich beschleunigen, sondern auch die Menge der verkauften und vorrätigen Waren jederzeit unter Kontrolle halten.

Es ist offensichtlich, dass Computer in naher Zukunft noch mehr Spiele spielen werden. große Rolle im Leben von Supermärkten und ihren Kunden. In Japan gibt es bereits Supermärkte, in denen die meisten Aufgaben, die schon immer von Menschen erledigt wurden, mit moderner Technik erledigt werden. So steuern Roboter das Parken von Autos auf einem speziellen Parkplatz in der Nähe des Supermarkts, begrüßen Kunden am Eingang des Ladens (6.000 Menschen pro Tag) und informieren sie über den laufenden Verkauf zu reduzierten Preisen. Sogar die Fleischabteilung verfügt über einen eigenen Roboter, der Kundenwünsche in weniger als einer Minute erfüllt. Damit der Käufer schnell herausfinden kann, wie viele Lebensmittel er ausgewählt hat, sind in Einkaufswagen integrierte Taschenrechner eingebaut. Der Computer regelt die Beleuchtung und Klimaanlage im Supermarktgelände. Ein optisches Scangerät beschleunigt die Abrechnung mit dem Käufer und führt Aufzeichnungen über verkaufte und verbleibende Waren. Der Supermarkt verfügt auch über einen Raum, in dem Kinder Videos ansehen können, während ihre Eltern einkaufen.


Über Computerberufe

Wie es vorher war

Elektronische Computer erschienen Mitte der 40er Jahre unseres Jahrhunderts. ENIAC wurde 1946 in den USA gegründet und gilt als das erste der Welt. In der Sowjetunion wurde 1951 die erste Maschine in Betrieb genommen, sie hieß MESM (Small Electronic Computing Machine). Die Ehre seiner Gründung gebührt der Gruppe von S. A. Lebedev, einem späteren berühmten Akademiker, der als Vater der heimischen Computertechnologie bezeichnet wird.

Die ersten Computer waren einzigartige Installationen, und der Kreis der Spezialisten, die wussten, wie man sie zur Lösung komplexer Computerprobleme einsetzen konnte, blieb sehr begrenzt. Die Programmierung erfolgte auf Maschinenbefehlsebene, was bedeutete, dass die Maschine eine detaillierte und detaillierte Liste der Vorgänge benötigte, die alle ihre Knoten ausführen mussten. Befehle wurden mit Zahlen codiert, die im Oktal-, Hexadezimal- oder Binärsystem dargestellt wurden. Vom Programmierer wurde nicht nur verlangt, viele Details im Zusammenhang mit dem Design der Maschine zu kennen, sondern auch große Intuition und Einfallsreichtum des Geistes, um sich in das prokrusteische Bett der sehr bescheidenen, moderne Konzepte, Fähigkeiten einer elektronischen Maschine.

Der Prozess der Kodierung von Programmen war sehr langsam; große Menge Fehler, und die Klasse eines Programmierers wurde durch seine Fähigkeit bestimmt, seine eigenen Fehler schnell zu finden. Zu dieser Zeit entstanden zwei Arten von Spezialisten – Algorithmen und Programmierer-Encoder. Die Aufgabe des Algorithmenspezialisten bestand darin, die gewählte Berechnungsmethode genau zu beschreiben, und die Aufgabe des Programmierers bestand darin, den Algorithmus in einer für die Maschine verständlichen digitalen Sprache zu kodieren. Es stellte sich jedoch bald heraus, dass dies die letzte Operation war technische Arbeit, wenn natürlich der Algorithmus detailliert und genau beschrieben wird. Es entstand die Idee, die elektronische Maschine diese Arbeit selbst erledigen zu lassen.

Übersetzer – Spezialisten für Programmiersysteme

Heute beschäftigen sich Vertreter verschiedenster Berufsgruppen, Studenten und sogar Schüler mit dem Schreiben von Programmen für Computer. Möglich wurde dies durch das Aufkommen spezieller Sprachen, in denen wir dem Computer Befehle erteilen. Maschinensprachen werden von Vertretern eines neuen Berufsstandes erstellt – Programmiersystemspezialisten oder, wie sie auch genannt werden, Übersetzer.

Vereinfacht ausgedrückt gibt es zwei Arten von Computersprachen: maschinenabhängige und maschinenunabhängige. Die ersten (Assembler oder Autocode-Sprachen) werden verwendet, um mit der Maschine in ihrer eigenen Sprache zu kommunizieren. Monteure werden immer noch von hochqualifizierten Fachkräften eingesetzt.

Fortran gilt als Urahn der maschinenunabhängigen Programmiersprachen. Dieser Name ist eine Abkürzung für zwei englische Wörter FORmula TRANslation (Formelübersetzer). Es kommt der allgemein anerkannten mathematischen Notation nahe.

Dann erschienen andere Sprachen (Basic, Prolog, C-Familie). Durch die Beherrschung dieser maschinenunabhängigen Sprachen kann ein Philologe oder Buchhalter ein spezifisches Anwendungsprogramm schreiben. Damit aber eine Maschine damit arbeiten kann, braucht es einen Übersetzer – ein Programm, das das Geschriebene in Computersprache übersetzt. Die Erstellung einer Computersprache und Übersetzer erfordert hochqualifizierte Spezialisten. Darüber hinaus treten in diesem Bereich viele Probleme auf, die einer theoretischen Lösung bedürfen.

Es entstand eine neue Forschungsrichtung und ein neues Spezialgebiet – die theoretische Programmierung. Es basiert auf Zweigen der Mathematik wie der Theorie der Algorithmen, der mathematischen Logik, der Algebra, theoretische Basis Näherungsberechnungsmethoden, theoretische Grundlagen von Suchmethoden, Graphentheorie, Theorie formaler Sprachen und Grammatiken. Deshalb kommt diesen Disziplinen in den Fachbereichen der Computational Mathematics eine große Bedeutung zu.

Mitte der 80er Jahre begann die Massenproduktion von Personalcomputern. Anfangs wurden pro Jahr mehrere Hunderttausend, dann mehrere Millionen und heute jährlich etwa dreißig Millionen Computer produziert.

Das Problem einer einfachen und für jeden Menschen zugänglichen Form der Kommunikation mit einem Computer – einer benutzerfreundlichen Schnittstelle, wie man sagt, hat eine andere gesellschaftliche Bedeutung bekommen. Daher haben sich die Aufgaben von Systemprogrammierern qualitativ erweitert und verändert. Tatsächlich bedarf es einer gewissen Vorbereitung, um durch die vielen Spalten mit englischen Abkürzungen zu navigieren, und selbst ein Grundschüler kann mit der Maus auf ein Symbol oder eine deutliche Aufschrift „klicken“.

Die benutzerfreundliche Oberfläche basiert auf der Idee der interaktiven Mensch-Maschine-Interaktion. In einem solchen Dialog übernimmt der Computer die Rolle eines Wegweisers auf den Wegen seiner einzigartigen Fähigkeiten und eines unaufdringlichen Anführers der Aktionen des Benutzers. Der Benutzer ist aufgefordert, seine Wünsche richtig zu formulieren und aus den Möglichkeiten des Computers weitere Schritte auszuwählen.

Im Allgemeinen können wir sagen, dass das Fachwissen eines Systemprogrammierers Programmiersprachen, Übersetzer, Methoden zum Zusammenstellen von Programmen aus vorgefertigten Teilen, das Debuggen von Programmen in Bezug auf Hochsprachen und Bibliotheken mit vorgefertigten Komponenten umfasst.


Betreiber – Betriebssystementwickler

Betriebssysteme sind das Herzstück jeder Computersoftware. Sie steuern die Eingabe von Informationen in die Maschine über die Tastatur oder von Disketten, die Platzierung von Eingabe- und Ausgabedaten in Speichergeräten und deren Manipulation. Diese Programme umfassen Übersetzer, Lader und finden das Notwendige Bibliotheksprogramme, sind für die Bedienung des Monitors, die Anzeige der notwendigen Informationen und vieles mehr verantwortlich.

Die Komplexität von Betriebssystemen nimmt von Jahr zu Jahr zu, da sowohl die Anforderungen des Massenanwenders als auch die Bedürfnisse von Wissenschaft und Technik wachsen. Deshalb ist aus der Spezialität der Systemprogrammierung eine neue Spezialität hervorgegangen – Betriebssystementwickler, so genannte Operator Engineers.

Mit dem Aufkommen des Multiprogrammings (der gleichzeitigen Lösung mehrerer Aufgaben auf einem Computer in unterschiedlichen Ausführungsstadien) wurden die Funktionen von Betriebssystemen besonders kompliziert und es traten mehrere komplexe Probleme auf.

Das erste Problem hängt mit der Strategie zur Verteilung der Maschinenressourcen zwischen Programmen zusammen, die in der Berechnungsdynamik miteinander konkurrieren. Wenn die Verteilungsstrategie schlecht gewählt wird, nimmt die Effizienz der Maschine erheblich ab und der Benutzer muss lange auf Ergebnisse warten, wodurch wertvolle Zeit und manchmal auch Geld verloren gehen. Mit einer guten Strategie können Nutzer bei beidem sparen. Das zweite Problem besteht darin, den Einfluss einiger Aufgaben auf die Lösung anderer gleichzeitig laufender Aufgaben auszuschließen. Das dritte Problem ist die Verteilung des Arbeitsspeichers zwischen unabhängigen Aufgaben. All diese Probleme bleiben dem durchschnittlichen Benutzer natürlich verborgen, und er sollte nicht berücksichtigen, dass sich gleichzeitig mit seiner Aufgabe viele andere in der Maschine befinden.

Der Remote-Multi-Terminal-Zugriffsmodus stellte die Betreiber vor viele neue Rätsel. Dieser Modus tritt auf, wenn Terminals an den zentralen Computer angeschlossen sind und es mehreren unabhängigen Benutzern ermöglicht, gleichzeitig an der Maschine zu arbeiten. Terminals sind eine Tastatur zum Eingeben von Daten und ein Monitor, der sich in großer Entfernung vom Computer, in einem anderen Raum oder sogar in der Stadt befindet. Der Terminalzugriffsmodus ist eine Art Vorläufer der Netzwerkinteraktion.


Netzwerker – Entwickler von Netzwerkinteraktionsprogrammen

Die Vereinheitlichung von Computern und die Schaffung lokaler und globaler Netzwerke erforderten, dass Betriebssysteme neue Funktionen ausführen mussten. Vor relativ kurzer Zeit ist eine neue Spezialität von Netzwerkprogrammierern entstanden.

Das gesamte Computernetzwerk ist aus Sicht seiner Verwaltung in miteinander verbundene Ebenen unterteilt. Programme, die Steueralgorithmen auf diesen Ebenen implementieren, werden Netzwerkprogramme genannt. Die Arbeitsregeln sind hier durch spezielle Protokolle der entsprechenden Ebenen streng standardisiert. Daher müssen Spezialisten, die Netzwerkprogramme entwickeln, über gute Kenntnisse des in einem bestimmten Netzwerk verwendeten Protokollsystems, der Regeln für die Bildung von Adressen von Netzwerkpunkten, der Methoden zum Transport von Informationen usw. verfügen.

Derzeit sind globale Computernetzwerke, von denen das Internet das bekannteste ist, in der Lage, ihren Abonnenten nicht nur Textinformationen, sondern auch audiovisuelle Informationen zu übermitteln. Ihr Eigentum wurde „Multimedia“ genannt. Die Entwicklung von Programmen zur Steuerung ist recht komplex. Tatsache ist, dass die Übertragung von Bild- und Toncodes eine hohe Geschwindigkeit erfordert und im Allgemeinen zu einer starken Belastung der Kommunikationsleitungen führt. Daher werden Programme benötigt, die Texte und audiovisuelle Informationen am Eingang „komprimieren“ und am Ausgang entschlüsseln können. Darüber hinaus werden auf allen Ebenen des Netzwerks Methoden zur Kontrolle der Richtigkeit der Übertragung und Möglichkeiten zum Schutz von Informationen vor versehentlicher und vorsätzlicher Verfälschung bereitgestellt. Daher entstand der Bedarf an Spezialisten für den Schutz von Informationen vor unbefugtem Zugriff. In diesem Bereich, der eng mit der Theorie der Codierung und Verschlüsselung verbunden ist, gibt es eigene Ansätze, eigene Methodiken und eigene technische Techniken.


Grundlagen – Datenbankspezialisten

Der Hauptzweck der Entwicklung globaler Netzwerke besteht darin, einen einzigen Informationsraum zu schaffen, der keine Staatsgrenzen und Entfernungsbeschränkungen kennt. Dies bedeutet, dass jedem Netzwerkteilnehmer die Möglichkeit gegeben werden soll, auf das von der Menschheit gesammelte und in zahlreichen Institutionen untergebrachte Wissen zuzugreifen verschiedene Länder und Kontinente. Diese Informationen werden in gespeichert spezielle Datenbanken Daten.

Früher enthielten Computerdatenbanken hauptsächlich alphanumerische Informationen. Derzeit liegen audiovisuelle und andere Informationen in verschlüsselter Form vor, beispielsweise Formeln chemischer Verbindungen, Integraltabellen, Informationen über physikalische Prozesse, Softwareprodukte usw.

Der Netzwerkteilnehmer ist nicht daran interessiert, wie diese oder jene Datenbank aufgebaut ist, er muss eine Antwort auf seine Anfrage an das Netzwerk erhalten. Ihn interessiert zum Beispiel, welche Bibliotheken ein seltenes Buch finden können. Ein Suchsystem, das auf solche Anfragen reagiert, muss alle im Netzwerk verfügbaren Bibliotheksdatenbanken kontaktieren und für jede von ihnen eine Anfrage formulieren, die den Anforderungen eines bestimmten Modells entspricht. Es sind die einfachen Leute, die Datenbankspezialisten, die diese Systeme erstellen. Dies ist recht schwierig, da das Suchsystem ermitteln muss, wie eine bestimmte Datenbank aufgebaut ist und wie darauf zugegriffen werden kann.


Maschinengrafiken – Spezialisten für virtuelle Realität

Der natürliche Wunsch, den Dingen, die wir auf einem Computerbildschirm sehen, ein vertrautes Aussehen zu verleihen, hat zu der Notwendigkeit geführt, optische Effekte in durchscheinenden Körpern und andere Feinheiten zu untersuchen, die mit der realistischen Sicht auf die auf dem Bildschirm angezeigten Szenen verbunden sind. Die Ergebnisse dieser Studien fließen in Algorithmen und Computergrafikprogramme ein.

Hier sind Computerspiele zu nennen, bei denen die Aktionen des Spielers und der Spielgegenstände im Vordergrund stehen. Begeisterung Computerspiele Viele verurteilen es, aber was die Computergrafik betrifft, so wurde ihre Entwicklung weitgehend durch die Popularität von Computerspielen vorangetrieben.

Es gibt zweidimensionale Grafiken, die Abbildungen flacher Figuren erzeugen, und dreidimensionale Grafiken, die räumliche Bilder auf den Bildschirm projizieren. Derzeit wird daran gearbeitet, mithilfe eines Computers holografische Bilder zu erstellen, die den Effekt einer räumlichen Realität erzeugen.

Seit den 70er Jahren wurden computergesteuerte Simulatoren in großem Umfang entwickelt. Vor dem Blick einer Person befindet sich ein großer Bildschirm, auf dem mithilfe von Computergrafiken die äußere Situation dargestellt wird. Es verändert sich je nach menschlichem Handeln oder nach dem Willen des Computers, der die für das Training notwendigen Situationen schafft. Beispielsweise simuliert ein Simulator, der die Regeln für Start und Landung lehrt, was ein Pilot während eines Fluges von seinem Cockpit aus sehen soll.

Durch den Willen der Entwickler entsteht in den Tiefen des Computers eine eigene Welt, bevölkert von handlungs- und kommunikationsfähigen Objekten und Kreaturen. Der Computer ermöglicht es einem Menschen, mit einer imaginären Welt zu interagieren. Diese wissenschaftliche und technische Richtung wird als virtuelle Realität bezeichnet.

Ich stelle fest, dass viele Wissenschaftler glauben, dass das Eintauchen einer Person in eine solche künstliche Welt sehr schädliche Auswirkungen auf die Psyche haben kann.

Aber die virtuelle Realität hat einen wichtigen und nützlichen Zweck. Mit seinen Werkzeugen können Sie reale Phänomene sowie physikalische und biologische Prozesse erforschen und studieren. Sie können „sehen“, was im Inneren des Körpers, in der Zelle passiert, „von innen“ sehen, wie ein Düsentriebwerk funktioniert, und auf dem Mond oder Mars „laufen“.

Virtual-Reality-Systeme erfordern enorme Rechenleistung, spezielle komplexe Geräte wie stereoskopische Bildschirme und verschiedene Arten von Simulatoren für sensorische Eingaben. Um Probleme im Zusammenhang mit zu lösen virtuelle Realität, die Geschwindigkeit einer einzelnen Maschine reicht nicht aus. Solche Aufgaben müssen parallelisiert und Multiprozessor-Supercomputer eingesetzt werden.

Morgen erscheinen neue Spezialitäten

Computerspezialitäten können mit mehreren Trieben aus einer einzigen Wurzel verglichen werden. Wir sprachen nur über Berufe, die eine ernsthafte mathematische Ausbildung erfordern, und wir sahen, wie nach und nach neue Spezialisierungen aus der Systemprogrammierung hervorgingen.

Das Gleiche geschieht auch in anderen Bereichen rund um Computer. Bewerbungsprogramme werden heute von Physikern und Philologen, Chemikern und Biologen, Wirtschaftswissenschaftlern und Sozialwissenschaftlern erstellt.

Es sind Servicespezialisten erschienen, die die erforderlichen Programme auf einem Computer installieren, Nutzungsmodi festlegen können, Netzwerkadministratoren, Spezialisten für den Schutz von Computern vor Viren usw.

Daher ist es nur möglich allgemeiner Überblick Sprechen Sie über die heute gefragten Fachgebiete, aber es besteht kein Zweifel daran, dass morgen immer mehr neue Computerberufe erforderlich sein werden.

Korrespondierendes Mitglied der Russischen Akademie der Wissenschaften,

Doktor der physikalischen und mathematischen Wissenschaften

L. KOROLEW.

BERUF - BENUTZER


Trotz der zunehmenden Beliebtheit von Personalcomputern (PCs) und der Fülle an Informationen zu ihrer Verwendung besteht die Überzeugung, dass man nur dann ein Computerprofi werden kann, wenn man eine Programmiersprache gut beherrscht oder sich gründlich mit dem Design eines PCs beschäftigt. Tatsächlich rücken dank der Zuverlässigkeit und einfachen Beherrschung des PCs und der vielen vorgefertigten Programme heute immer mehr Berufe in den Vordergrund, die sich unter dem Begriff „Anwender“ zusammenfassen lassen. Das sind jene Berufe, in denen der Computer nicht mehr zur Arbeitsgrundlage, sondern nur noch zum Werkzeug, zum Mittel geworden ist. In fast jeder Anzeige „Auf der Suche nach einem Job“ („Ich biete einen Job an“) findet sich die Erwähnung eines PCs. Auch wenn es sich um die Position einer Sekretärin handelt, die mit der Vorbereitung und dem Versand von Briefen betraut ist, werden vom Kandidaten Computerkenntnisse und die Fähigkeit im Umgang mit einem Drucker vorausgesetzt. In naher Zukunft werden zumindest minimale PC-Benutzerkenntnisse in jedem Beruf ebenso notwendig sein wie heute die Fähigkeit, lesen und schreiben zu können.

Moderne Schreibkräfte

Das Eingeben von Text ist vielleicht die häufigste und gleichzeitig einfachste Verwendung eines PCs. Eine Schreibkraft muss lediglich lernen, wie man einen Computer einschaltet, den einen oder anderen Texteditor startet, die darin verwendeten Grundbefehle erlernt (siehe Science and Life, Nr. 7, 1998) und vielleicht die Arbeit mit einem Drucker beherrscht. Natürlich wird eine bestimmte Fähigkeit nicht überflüssig sein - Zehn-Finger-Methode Arbeiten mit der Tastatur, ohne die es schwierig ist, eine hohe Schreibgeschwindigkeit zu erreichen. Aber alles, was hier gefragt ist, ist Lust und Ausdauer; zum Glück gibt es heute genügend Lehrmethoden, Literatur und pädagogische Computerprogramme.

Die Leichtigkeit, einen Beruf zu erlernen (oder sich umzuschulen, wenn man den bisherigen Job verliert), verringert hingegen die Aussichten, einen Kunden zu finden, insbesondere wenn man „im freien Flug“ arbeitet. Benötigte früher fast jeder Schriftsteller oder Wissenschaftler Schreibkräfte, um Manuskripte für die Veröffentlichung vorzubereiten, ganz zu schweigen von den Verlagen, bei denen diese Manuskripte eingingen, werden heute die meisten Werke von Autoren direkt am PC erstellt. Darüber hinaus findet immer mehr Software zur optischen Zeichenerkennung von Handschriften und zur Spracheingabe von Texten in einen PC Anwendung. All dies „untergräbt das Monopol“ des menschlichen Schriftsetzers erheblich.

Computerlayout

So wie der Schriftsatz zu einer Fortsetzung des früheren Schreibschreibens wurde, markiert der Computersatz den Übergang von den alten Linotypes zu Desktop-Publishing-Systemen. Sie stellen zum einen einen Hardwarekomplex dar: einen PC mit den notwendigen Peripheriegeräten (Laserdrucker, Scanner, seltener ein Fotoausgabegerät) und zum anderen ein Softwarepaket, das die Möglichkeit bietet, Texte in Druckqualität zu konvertieren und zu drucken. Dementsprechend bestehen die Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten eines Computer-Layout-Designers aus zwei Hauptkomponenten: „Benutzer“ (etwas komplexer als beim Tippen von Text) und „Drucken“, was Kenntnisse über Druckformate und -standards voraussetzt (was früher dazu gehörte). des Berufsbildes „Technischer Redakteur“) sowie einige gestalterische Kenntnisse.

Sie können sich selbst minimale Kenntnisse im Computerlayout aneignen. Dies gilt für nicht sehr komplexe Texte und nicht zu hohe Leistungsanforderungen. Zum Beispiel beim Auslegen von Broschüren „für den offiziellen Gebrauch“ oder beim Drucken von Texten für eine persönliche Bibliothek. Aber um ein professioneller Layout-Designer zu werden, müssen Sie vorbeischauen Spezielle Kurse oder arbeiten Sie unter der Anleitung eines erfahrenen Mentors.

Computerbuchhaltung

Früher wurde der typische Buchhalter als melancholisch aussehender Mann mit Armbinden dargestellt, der in einem Meer von Dokumenten und Papieren hinter Bastionen dicker Hauptbücher versunken war. Der derzeitige Buchhalter ist in erster Linie ein Benutzer eines Personalcomputers, der mit speziellen Programmen arbeitet. Es gibt separate Pakete von Finanztransaktionen, die die Durchführung verschiedener Buchungen und Abzüge automatisieren, und komplexe Pakete zur Verwaltung der Aktivitäten des gesamten Unternehmens, die neben rein buchhalterischen auch Module zur Warenabrechnung in einem Lager enthalten Einkäufe und vieles mehr. In vielen Geschäften sind solche Hard- und Softwaresysteme bereits installiert: Sie müssen lediglich den Code des Produkts eingeben, an dem Sie interessiert sind, und der Computer prüft automatisch, ob ein solches Produkt vorrätig ist, stellt einen Scheck (oder eine Rechnung) aus und druckt ihn aus es in der erforderlichen Anzahl von Exemplaren. Und wenn Sie den Kauf bezahlen, werden alle notwendigen Finanztransaktionen durchgeführt.

Moderne Buchhaltungsprogramme sind in der Regel eine ziemlich vollständige Nachahmung traditioneller Hauptbücher (genauer gesagt der Struktur der darin enthaltenen Einträge). Und um diesen Beruf zu erlangen, braucht man zunächst die Kenntnisse und Fähigkeiten eines gewöhnlichen Buchhalters, aber der Benutzeraspekt ist hier nicht wichtiger als beim Tippen von Text.


Computerkünstler

Die Rechenleistung eines modernen PCs und die hohe Bildqualität sowohl auf dem Bildschirm als auch in „Hardcopy“ (ausgedruckt auf einem Drucker oder Plotter) machen den Computer zu einem unverzichtbaren Helfer in einem Dutzend Berufen, die in gewisser Weise damit zusammenhängen Zeichnen, Skizzieren und sogar Videofilmen.


Web-Design

D. USENKOV.


Basierend auf Materialien
Zeitschriften „PC-WEEK“ und „Internet“.

Wassiljewa Vera und Suchneva Alina

Herunterladen:

Vorschau:

Spezial der Landesregierung (Justizvollzug) Bildungseinrichtung für Studenten, Schüler mit Behinderungen Gesundheit „Shadrinsk Sonder-(Korrektur-)Allgemeinbildungsinternat Nr. 12 III, IV-Typen“

Städtischer Wettbewerb für Forschungsarbeiten und -projekte

„Erste Entdeckung“ bei Grundschülern

Forschungsprojekt

„Computer und Beruf.“

Abgeschlossen von: Schülerinnen der 4. Klasse „A“ Vera Vasilyeva, Alina Sukhneva.

Leitung: Olga Viktorovna Gorbunova, Informatiklehrerin.

Schadrinsk, 2015

Einleitung…………………………………………………………3

1. Analyse der soziologischen Hirse………………………………...5

2. Arten von Berufen und Computer …………………………………..6

3. Praktischer Teil……………………………………………10

Fazit……………………………………………………..…12

Referenzen………………………………………………………13

Anwendungen

Einführung.

Computer und Informationssysteme sind zu einem Teil unseres Lebens geworden und haben es viel einfacher gemacht. Die meisten Menschen, insbesondere junge Menschen, können sich ein Leben ohne diese Wundermaschine nicht vorstellen. Bis vor Kurzem galt der Besitz eines Computers in der Familie als Luxus. Heutzutage hat sich alles so sehr verändert, dass es nicht verwunderlich ist, dass es in jeder Zelle der Gesellschaft mehrere Computergeräte gibt.

Was können die Berufe Lehrer und Buchhalter, Anwalt und Designer, Polizist und Kassierer, Arzt und Tontechniker gemeinsam haben? Zunächst scheint es, dass diese Berufe nichts gemeinsam haben, da es sich um völlig unterschiedliche Berufe handelt. Wenn wir uns daran erinnern, dass wir im Zeitalter der globalen Informatisierung leben, dann verbindet alle diese Berufe die Tatsache, dass sie einen Computer verwenden.

Was macht das gleiche Gerät für so viele verschiedene Aufgaben so wichtig? Diese Frage haben wir uns gestellt und werden versuchen, sie im Rahmen unseres Projekts zu beantworten.

Studienobjekt:Berufe, die Computer in ihren Aktivitäten nutzen.

Gegenstand der Studie:warum und wie genau Erwachsene einen Computer in ihrem Beruf nutzen.

Ziel: Entwickeln und erstellen Sie einen Videoclip „Computer und Beruf“. Erfahren Sie genau, wie der Computer Vertretern verschiedener Berufsgruppen hilft.

Aufgaben:

  • Führen und analysieren Sie eine soziologische Umfrage unter Eltern.
  • Studieren Sie die Arten von Berufen, die Computer in ihren Aktivitäten verwenden.
  • Wählen Sie die beliebtesten Berufe aus.
  • Wählen Sie die bequemste Form zur Darstellung von Forschungsdaten.
  • Entwickeln und erstellen Sie einen Videoclip.

Forschungsmethoden:Soziologische Umfrage, Gespräch, Interview, Analyse, Forschung.

Praktische Bedeutung der Arbeit:Erstellen Sie einen Videoclip „Beruf und Computer“, der Schülern hilft, das Ausmaß der Computerdurchdringung in verschiedenen Berufen zu verstehen. Schüler zu interessieren und zu motivieren, sich in der Schule eingehend mit Computertechnologien zu befassen.

Die im Rahmen dieses Projekts erworbenen Projektkompetenzen werden den Studierenden bei ihrem zukünftigen Studium helfen.

1. Analyse einer soziologischen Umfrage.

Jeder Student wird sich künftig für einen Beruf entscheiden müssen. Schnell rein Entwicklungsländer In der Informationstechnologie nimmt der Anteil der Computerdurchdringung in Berufen jedes Jahr zu.

Den Eltern von Grund- und weiterführenden Schülern unserer Schule wurde ein Fragebogen ausgehändigt: „Benutzen Sie bei Ihrer Arbeit einen Computer?“ Von den 72 befragten Eltern nutzen 53 Computertechnologie bei ihrer Arbeit.

Eltern nutzen Computer in folgenden Berufen: Lehrer, Verkäufer, Techniker, Ladenbesitzer, Empfangsdame, Bediener, Designer, Chef, Ökonom und viele andere.

Auf die Frage: „Können Sie sich Ihre Arbeit ohne Computerausrüstung vorstellen?“ antworteten die Eltern:

Nein, meine gesamte Arbeit besteht darin, Daten am Computer auszufüllen.

Nein, es erleichtert die Suche nach Informationen um ein Vielfaches und ermöglicht die Kommunikation mit weit entfernten Menschen.

Nein, alle Informationen über Mitarbeiter werden in das System eingegeben.

Nein, für die Arbeit mit Dokumenten und bei Veranstaltungen ist ein Computer erforderlich.

Wir haben uns entschieden, im Rahmen der Projektarbeit herauszufinden, in welchen beruflichen Tätigkeitsbereichen ein Computer benötigt wird und wie Erwachsene ihn bei ihrer Arbeit genau nutzen.

2. Arten von Berufen und Computer.

Die Tätigkeitsfelder sind vielfältig und reichen von der Medizin bis zur Kunst.Wir haben die folgenden Haupttätigkeitsbereiche in der Gesellschaft identifiziert und ein Diagramm erstellt (Anhang 1):

  • sozialer Bereich - die Arbeit von Lehrern, Ärzten, Bibliothekaren, Vereinsorganisatoren, Sportabteilungen;
  • Wissenschaft und Hochschulbildung – Mitarbeiter von Forschungsinstituten und Hochschulen;
  • Kultur und Kunst – Schriftsteller, Künstler, Interpreten, Regisseure, Komponisten;
  • Strafverfolgung und Armee;
  • Banken;
  • Produktionstätigkeit – Arbeit auf verschiedenen Ebenen bei der Herstellung von Konsumgütern, Werkzeugen, Transportmitteln, also Tätigkeit in Landwirtschaft, Industrie, Baugewerbe, Versorgungsunternehmen, Handel;
  • Regierungsstellen auf allen Ebenen.

Durch Interviews, Umfragen und Informationen aus verschiedenen Quellen haben wir genau herausgefunden, wie der Computer in diesen Bereichen eingesetzt wird.

Computer in der Bildung.

Der Einsatz von Computertechnologien im Bildungsprozess ermöglicht die Nutzung psychologischer und pädagogischer Entwicklungen in der pädagogischen Praxis, die eine Intensivierung des Bildungsprozesses und die Umsetzung der Ideen der Entwicklungspädagogik ermöglichen. Die Fähigkeiten der Computertechnologie als Werkzeug menschlichen Handelns und grundlegend neues Lehrmittel haben zur Entstehung neuer Methoden und Organisationsformen der Ausbildung und deren schnellerer Umsetzung im Bildungsprozess geführt.

Computer in der Medizin.

Dank Computern können Ärzte Krankheiten mit erstaunlicher Effizienz diagnostizieren. Der Tomograph führt effektiv Vorsorgeuntersuchungen durch und liefert ein genaues Bild innere Organe Person. Auf der Intensivstation ist der Patient mit einem Computer „verbunden“, der die Anzahl der Herzschläge überwacht: Sinkt diese plötzlich auf ein gefährliches Niveau, benachrichtigt der Computer sofort den Arzt oder das Pflegepersonal. Medizinische Datenbanken ermöglichen es Ärzten, über die neuesten wissenschaftlichen und praktischen Fortschritte auf dem Laufenden zu bleiben. Für den Versand von Nachrichten über Spenderorgane werden Computernetzwerke genutzt. Computer werden zum Lernen genutzt medizinisches Personal praktische Fähigkeiten. Diesmal fungiert der Computer als Patient, der sofortige Hilfe benötigt. Computer speichern Patientenakten in ihrem Speicher.

Computer im Bereich Kultur und Kunst.

In den Händen eines Künstlers wird ein Computer zum Zeichenwerkzeug. Illustratoren, Designer, Cartoonisten und Filmemacher glauben, dass die Computertechnologie ihnen in ihrem Beruf neue Möglichkeiten bietet Kreative Aktivitäten. Mit Werkzeugen wie einem Plotter, einem Grafiktablett und einem Lichtstift erstellen Künstler mehrfarbige Zeichnungen, Grafiken, Karten und Diagramme.

In letzter Zeit nutzen immer mehr professionelle Autoren Textverarbeitungsprogramme, um die Qualität zu verbessern und ihre Arbeit zu beschleunigen. Journalisten, Autoren technischer Texte, Drehbuchautoren, Lehrbuchautoren und viele andere nutzen Computer bei der Arbeit mit Texten. Ein Textverarbeitungsprogramm erleichtert das Bearbeiten und Sortieren von Texten. Das erneute Abtippen von Texten entfällt – das spart Zeit. Der Einsatz spezieller Programme hilft dabei, Rechtschreib- und Syntaxfehler zu erkennen und zu beseitigen.

Computer in Strafverfolgungsbehörden.

Die Fähigkeit von Computern, große Mengen an Informationen zu speichern, wird von Strafverfolgungsbehörden genutzt, um eine Akte über kriminelle Aktivitäten zu erstellen. Elektronische Datenbanken mit relevanten Informationen sind für staatliche und regionale Ermittlungsbehörden im ganzen Land leicht zugänglich. So verfügt das Federal Bureau of Investigation (FBI) über eine nationale Datenbank mit der Bezeichnung nationales Zentrum forensische Informationen. Mit Hilfe eines Computers ist es möglich, durch kleine Verbrechen große Verbrechen zu „erreichen“. In Kriminallaboren nutze ich Computer, um an Tatorten gefundene Substanzen zu analysieren. Die Schlussfolgerungen eines Computerexperten erweisen sich in einem anhängigen Fall häufig als ausschlaggebend für die Beweislage.

Bankgeschäfte.

Die Durchführung von Finanzberechnungen am heimischen PC ist nur eine der möglichen Anwendungen im Bankwesen. Leistungsstarke Computersysteme ermöglichen Ihnen die Durchführung einer Vielzahl von Vorgängen, darunter die Bearbeitung von Schecks, die Erfassung von Änderungen an jeder Einzahlung, die Annahme und Ausgabe von Einlagen, die Bearbeitung von Krediten und die Übertragung von Einlagen von einem Konto auf ein anderes oder von Bank zu Bank. Mit Geldautomaten können Kunden lange Warteschlangen bei der Bank vermeiden und Geld von ihrem Konto abheben, wenn die Bank geschlossen ist.

Computer im Handel.

Während Kunden ihre Einkäufe auf die Theke legen, führt der Kassierer jeden Artikel durch ein optisches Scangerät, das den auf dem Einkauf aufgedruckten Universalcode liest. Der Preis dieses Artikels wird im Speicher des Computers gespeichert und auf einem kleinen Bildschirm angezeigt, sodass der Käufer den Preis seines Kaufs sehen kann. Sobald alle ausgewählten Artikel das optische Scangerät durchlaufen haben, zeigt der Computer sofort den Gesamtwert der gekauften Artikel an. In diesem Fall erfolgt die Endauszahlung an den Kunden deutlich schneller als bei der Nutzung einer Registrierkasse.

Durch den Einsatz eines Computers können Sie nicht nur die Abrechnung mit Kunden deutlich beschleunigen, sondern auch die Menge der verkauften und vorrätigen Waren jederzeit unter Kontrolle halten.

Computer in der Produktion.

Computer werden in einer Vielzahl industrieller Aufgaben eingesetzt. So steht beispielsweise einem Disponenten in einem großen Werk zur Verfügung automatisiertes System Steuerung, die einen unterbrechungsfreien Betrieb verschiedener Einheiten gewährleistet. Computer werden auch zur Temperatur- und Druckkontrolle bei verschiedenen Prozessen eingesetzt Herstellungsprozesse. Wenn der Anstieg oder Abfall der Temperatur oder des Drucks die zulässige Norm überschreitet, sendet der Computer sofort ein Signal an das Steuergerät, das automatisch die erforderlichen Bedingungen wiederherstellt.

Verschiedene Arbeiten in Fabriken, beispielsweise an Montagelinien, erfordern sich wiederholende Aufgaben wie das Anziehen von Schrauben oder das Lackieren von Teilen.

Computer in Regierungsbehörden.

Der Sekretär fast aller Institutionen verarbeitet Texte bei der Erstellung von Berichten und Briefen. Der institutionelle Apparat verwendet einen Personalcomputer, um großformatige Tabellen und grafisches Material auf dem Bildschirm anzuzeigen. Mit Hilfe von Computersystemen werden Dokumentationen erfasst, E-Mails gesendet und mit Datenbanken kommuniziert. Computernetzwerke verbinden verschiedene Benutzer, die sich in derselben Einrichtung oder in verschiedenen Regionen des Landes befinden.

Wir können daraus schließen, dass Computer und Informationstechnologien in verschiedenen Richtungen und Tätigkeitsfeldern fest in unserem Leben und Beruf verankert sind.

3. Praktischer Teil.

Stufe I.

Den Umfrageergebnissen zufolge nutzt die Mehrheit der Eltern einen Computer bei ihrer Arbeit. Wir werden eine Liste der Berufe für die Vorstellungsgespräche erstellen.

  1. Lehrer, Dozent, Trainer, Zirkelleiter.
  2. Buchhalter.
  3. Sekretär.
  4. Musikarbeiter.
  5. Psychologe.
  6. Medizinischer Mitarbeiter.
  7. Kassierer, Verkäufer.
  8. Wachmann, Polizist.
  9. Ein Bankangestellter.
  10. Bibliothekar.
  11. Staatsangestellter.

Stufe II. Sammlung von Videofragmenten.

Für eine visuelle Präsentation und Präsentation der Essenz unseres Projekts haben wir uns entschieden, einen Videoclip „Computer und Berufe“ vorzubereiten. Wir haben Fragen für das Interview zusammengestellt. Wir haben Vertretern verschiedener Berufsgruppen Fragen gestellt, sowohl an unserer Schule als auch an den Arbeitsorten von Eltern und Fachkräften verschiedener Tätigkeitsfelder in unserer Stadt. Alle Interviewfragmente wurden mit einer Digitalkamera aufgezeichnet.

Stufe III. Einen Videoclip erstellen.

Windows Movie Maker ist einer der einfachsten und zugänglichsten Editoren, mit dem Sie Ihre eigenen Videos und Präsentationen erstellen können. Diese Anwendung wird kostenlos verteilt und hatrelativ benutzerfreundliche Oberfläche.

  1. Wählen Sie den Punkt „Projekt erstellen“. Nachdem Sie den Betriebsmodus des Programms geändert haben, gehen Sie erneut in das Menü „Datei“. Wählen Sie den Punkt „In Sammlungen importieren“ und warten Sie, bis der Explorer startet. Wählen Sie Videodateien aus, die in das Projekt einbezogen werden sollen. Wir fügen jede Datei einzeln zum Arbeitsprojekt hinzu.
  2. Klicken Sie nun auf die Schaltfläche „Timeline anzeigen“. Dadurch konnten wir den Standort der Bilder schnell synchronisieren. Wir haben jede Datei einzeln in die Kategorie „Video“ verschoben, die sich am unteren Rand des Programmfensters befindet.
  3. Klicken Sie auf den Link „Videoübergänge anzeigen“. Wählen Sie den gewünschten Übergang aus – zeigen Sie ihn durch Doppelklick an – kopieren Sie ihn und fügen Sie ihn nach 1-2 Videofragmenten ein.
  4. Titel hinzufügen. Klicken Sie auf den nächsten Menüpunkt „Titel und Credits erstellen“. Das Untertitelmenü wird geöffnet. Klicken Sie auf den ersten Punkt dieses Menüs. Geben Sie den Namen in das erste Feld ein. Anschließend ändern wir die Titelanimation, indem wir auf den entsprechenden Link klicken. Wir wählen aus einer ziemlich großen Liste eine passende Animation aus, klicken auf den Link „Schriftart und Textfarbe ändern“ und passen das Design an.
  5. Ebenso erstellen wir durch Auswahl des letzten Menüpunktes „Titel und Abspann erstellen“ einen Abspann am Ende des Films.
  6. Gehen Sie zum Menü „Datei“ und wählen Sie die Option „Filmdatei speichern“. Wir warteten auf den Start des neuen Menüs, wählten das Dateiformat aus und gaben den Speicherort an. Wir haben den resultierenden Film überprüft, indem wir ihn in einem verfügbaren Player gestartet haben.

Stufe IV. Video Präsentation.

Nach der Vorbereitung des Videoclips werden wir unsere Arbeit auf einer Schulkonferenz vorstellen und das Material auch auf der Schulwebsite veröffentlichen.

Abschluss.

Als Ergebnis der Arbeit an dem Projekt haben wir herausgefunden, dass Computer fest verankert sind modernes Leben und Berufe von Erwachsenen. Über die Berufswahl müssen sich alle Studierenden früher oder später entscheiden und sollten gegeben sein Besondere Aufmerksamkeit Informatikstudium in der Schule, denn ohne Computerausrüstung und Computertechnik ist kaum ein Beruf denkbar.

Wir haben die Berufsfelder untersucht und eine Liste von Berufen für die Vorstellungsgespräche ermittelt. Ein Vertreter jedes der von uns ausgewählten Berufe bestätigte die Bedeutung des Computers für ihre berufliche Tätigkeit. Schließlich ist ein Computer ein Assistent beim Zählen, Verarbeiten großer Informationsmengen, Speichern von Datenbanken, Überwachen, Suchen nach notwendigen Informationen und Ausführen einer Vielzahl anderer Funktionen.

Um die während der Projektarbeit gewonnenen Daten zusammenzustellen und zu präsentieren, haben wir das Programm ausgewählt Windows Movie Maker. Die Programmoberfläche ist für den Benutzer intuitiv. Daher können Studierende basierend auf unserem Projekt eigene Videos zu anderen Themen erstellen.

Literatur.

  1. Guryev S.V. Verwendung eines Computers als Werkzeug im Bildungsprozess.http://www.rusedu.info/Article598.html .
  2. So verwenden Sie Windows Movie Maker. http://kinoslajd.ru/slayd-shou/klassicheskoe-slayd-shou/kak-rabotat-v-windows-movie-maker.html
  3. Computer in der Medizinhttp://ilab.xmedtest.net/?q=node/3416 .
  4. Computer und die Welt um dich herum.http://www.km.ru/referats/8BB1DB1E4DF94469AB050DC17846E24D
  5. Zeitschriften: Zeitschriften „Home Computer“, „Hard@Soft“.
  6. Rastrigin L.A. Allein mit einem Computer – M.: Radio und Kommunikation, – 2003 – 224 S.

Anwendungen

Anhang 1.

Schema 1. Tätigkeitsbereiche