Informationsstil auf Englisch. Merkmale von Zeitungsschlagzeilen auf Englisch. Was ist der Hauptunterschied zwischen dem Zeitungsstil?

1.3.1 Zeitungsstil in Englische Sprache

M.N. Lapshina identifiziert die folgenden Stile im Englischen:

1. Stil der künstlerischen Rede;

2. journalistischer Stil;

3. öffentliches Reden;

4. wissenschaftlicher und technischer Stil;

5. formeller Geschäftsstil;

6. Zeitungsstil;

7. freier Sprechstil.

Der journalistische Stil in dieser Klassifizierung zeichnet sich durch Bildsprache, Emotionalität und Ausdruckskraft aus. Seine Hauptformen sind Essays, Essays und Analystenrezensionen, bei denen die Meinung des Autors eine sehr wichtige Rolle spielt.

Der Zeitungsstil ist ein Stil, dessen Hauptaufgabe die objektive Übermittlung von Informationen ist, ohne ihm einen subjektiven oder emotional-bewertenden Charakter zu verleihen.

Generell unterliegt das System der Funktionsstile ständig einigen Veränderungen, die Grenzen zwischen den Stilen verschwimmen und manchmal ist es nicht einfach, einen Stil von einem Genre zu unterscheiden. Diese Schwierigkeiten machen sich insbesondere im Zeitungsstil bemerkbar.

M.D. Kuznets und Yu.M. Skrebnev, der Autor von „Stilistics of the English Language“, weist darauf hin, dass in verschiedenen Zeitungsgattungen – sowohl offiziellen als auch wissenschaftlichen – unterschiedliche Sprachstile zum Einsatz kommen und die Artikel manchmal sogar Auszüge aus fiktionalen Werken enthalten.

Es ist immer noch möglich, die Merkmale des Zeitungsstils zu erkennen, und in dieser Hinsicht kommt er dem zeitungsjournalistischen Stil in der russischen Sprache sehr nahe. Eine Zeitung ist ein Informations- und Überzeugungsmittel. Auch die konkrete Situation ist sehr wichtig – die Zeitung wird meist in der U-Bahn beim Frühstück gelesen. Auch wenn der Artikel oder die Notiz nicht bis zum Ende gelesen wird, sollte sie dennoch Eindruck hinterlassen und ihren Hauptzweck erfüllen. Daher besteht die Notwendigkeit, Informationen schnell und prägnant zu vermitteln. Die Verwendung von Klischees ist allgegenwärtig, da sie sowohl dem Leser als auch dem Journalisten, der normalerweise nur sehr wenig Zeit für die Vorbereitung eines Artikels hat, die Arbeit erleichtert. Außerdem sollte die Präsentation keine vorherige Vorbereitung durch den Leser erfordern; die Abhängigkeit vom Kontext sollte minimiert werden.

Im Zeitungsstil werden zu einem großen Teil Eigennamen verwendet – Toponyme, Anthroponyme, Namen von Institutionen und Organisationen sowie Ziffern und Daten. Es gibt eine große Anzahl von Internationalismen und abstrakten Wörtern.

Der Zeitungsstil im Englischen zeichnet sich außerdem durch die folgenden Merkmale aus.

1. Fülle von Zitaten und direkter Rede.

2. Verbersatz stabile Kombination, oft in einer passiven Form (z. B. Kontakt aufnehmen, ausgesetzt sein, eine Wirkung haben, eine Tendenz dazu zeigen, dem Zweck dienen; sehr wünschenswert, eine zu erwartende Entwicklung).

3. Die Verwendung von Gerundien ist Präpositionalsätzen vorzuziehen (z. B. durch Prüfung von – durch Prüfung).

4. Einfache kurze Wörter werden durch komplexere Phrasen mit Präpositionen (im Hinblick auf, im Hinblick auf) ersetzt.

5. Merkmale der Wortstellung – oft wird die adverbiale Zeitform zwischen dem Subjekt und dem Prädikat platziert, was die Aufmerksamkeit auf das Prädikat konzentriert (Eine Gruppe von Tory-Hinterbänklern forderte gestern Beschränkungen der CND-Osterfriedensdemonstration).

1.3.2 Zeitungsstil auf Koreanisch

Funktionale Stile der koreanischen Sprache bleiben ein schwach entwickelter Bereich der Stilistik. Es wurden noch keine theoretischen Bestimmungen und Prinzipien entwickelt, die als Grundlage für das Studium der einen oder anderen funktionalen Stilvariante der literarischen koreanischen Sprache dienen können: Belletristik, Zeitungstexte, journalistische Reden, wissenschaftliche Texte, offizielle Dokumente. In der koreanischen Linguistik hat sich die Untersuchung funktionaler Sprachstile nicht zu einem besonderen sprachstilistischen Problem entwickelt, daher wird die funktionale Stilistik nicht als eigenständiger Zweig dieser Wissenschaft unterschieden. Allerdings wird das Problem des Sprachstils selbst derzeit aus kommunikationstheoretischer Sicht aktiv weiterentwickelt.

Was die Textarten und kompositorischen Sprachformen betrifft, beschäftigen sich mit diesem Problem vor allem Spezialisten auf dem Gebiet der Literatur und Semiotik. Auch die Gattungsvielfalt sprachlicher Werke wird im Rahmen der Textartentheorie untersucht.

Obwohl die funktionale Stilistik nicht als eigenständiger Wissenschaftszweig ausgewiesen wird, wird das Problem unterschiedlicher „Ausdrucksweisen“ aktiv untersucht. Gleichzeitig wird der bestimmte Kommunikationsbedingungen entsprechende Sprechstil unter dem Gesichtspunkt seiner Wirksamkeit bei der Zielerreichung betrachtet.

Typischerweise gibt es fünf „grundlegende“ Funktionsstile: wissenschaftlich, offiziell geschäftlich, journalistisch, künstlerisch und umgangssprachlich. Die diesem am nächsten kommende Stilklassifikation wird vom Linguisten Park Yongsun vorgenommen: gesellschaftspolitischer Stil, offizieller Geschäftsstil, wissenschaftlicher und technischer Stil, Zeitungsstil, künstlerischer Stil und Alltagsstil.

Was die Merkmale des Zeitungsstils betrifft, so enthält das Vokabular dieses Stils einen großen Prozentsatz an Eigennamen, Ziffern, Datumsangaben, eine Fülle von Hanmun-Vokabeln, Anleihen aus der englischen Sprache, Klischees und so weiter. Koreanische Zeitungstexte zeichnen sich durch die Verwendung von Hieroglyphen aus; Hieroglyphen werden am häufigsten in Schlagzeilen verwendet.

Die Ausdruckskraft der Sprache verwirklicht sich im stilistischen „Neuheitseffekt“, im Wunsch nach Ungewöhnlichkeit und Frische der Phrasen sowie im Wunsch, die Wiederholung derselben Wörter (zusätzlich zu Begriffen) zu vermeiden, der weit verbreiteten Verwendung von Mitteln von verbalen Bildern, zum Beispiel Phraseologieeinheiten wie „YААА“ und „µуґШ (die ersten Schritte machen), Nr. SHCHELA“ іС°ьБЦґШ (den Staffelstab weitergeben), іЇ°іе¦ ґУѕжБЦґШ (Flügel verleihen).

Kollektivität als sprachliches Merkmal des Zeitungsstils verkörpert sich in der Einzigartigkeit der Personenkategorie (der Verwendung der 1. und 3. Person im verallgemeinerten Sinne), in der erhöhten Häufigkeit des Pronomens їмё® (wir, unser). Kollektivität als Ausdruck des Geistes des Kollektivismus erweckt den Eindruck der Monumentalität der Aussage, ihrer Bedeutung.

Die Informationsfunktion wird auf verschiedenen Ebenen auf unterschiedliche Weise umgesetzt. So werden im Text der Zeitung häufig wissenschaftliche, offizielle Geschäfts- und gesellschaftspolitische Terminologien verwendet; Fachwortschatz für unterschiedliche Wissensgebiete und Berufe; Es gibt eine weit verbreitete Verwendung von Abkürzungen und terminologischen Ausdrücken, die der englischen Sprache entlehnt sind: APEC (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit in der Asien-Pazifik-Region), EU ( Europäische Union), OPEC (Organisation erdölexportierender Länder) und andere.

Basierend auf dem untersuchten Material lässt sich argumentieren, dass der zeitungsjournalistische Stil alle Lebensbereiche unserer Gesellschaft abdeckt, weshalb in den Texten dieses Stils häufig Vokabeln aus anderen Stilen zu finden sind. Die vorherrschenden Funktionen in Zeitungstexten sind journalistischer Stil sind informativ – eine Botschaft über eine neue Tatsache, ein neues Ereignis – und beeinflussend – die Leser von etwas zu überzeugen. Die Informationsgruppe des zeitungsjournalistischen Stils wird durch Genres wie Notiz, Chronik, Bericht, Interview und Reportage repräsentiert. Jedes dieser Genres hat seine eigenen stilistischen Merkmale. Außerdem werden in Informationstexten vier Arten der Informationsdarstellung implementiert – offiziell-informativ, informativ-geschäftlich, informell-informativ und informativ-ausdrucksstark.

Geschlecht der Ortsnamen

Im Englischen wird, anders als im Russischen, das grammatikalische Geschlecht von Wörtern in einem Satz (Geschlecht) durch den Kontext der Äußerung und nicht durch die Struktur des Wortes bestimmt. Daher findet das Geschlecht im Englischen keinen direkten Ausdruck ...

Die Bedeutung der Stilmittel der Serie „Game of Thrones“

Wortspiel (französisch calembour) ist ein Wortspiel, das auf absichtlicher oder unfreiwilliger Mehrdeutigkeit basiert, die durch Homonymie oder Klangähnlichkeit erzeugt wird und einen komischen Effekt hervorruft. Wortspiel ist ein Witz...

Verwendung von Transformationen im Zusammenhang mit der Transformation von Zahlenkategorien

Um grammatikalische Transformationen im Zusammenhang mit der Zahlenkategorie im Zeitungsstil zu untersuchen, wurden Artikel aus Veröffentlichungen verwendet Die Zeiten, The Daily Telegraph, The Guardian, The New Scientist, The Washington Post, Newsweek, The Sunday Times, The NY Times und USA Today...

Sprachliche und stilistische Merkmale von Texten im wissenschaftlichen Stil der englischen Sprache

Sprachlicher und visueller Komplex in der modernen britischen Presse

Zeitungstexte haben im Gegensatz zu allen anderen Texten einen der meisten komplexe Systeme externe Organisation: Titel, Untertitel, Fotobild, Illustration, Collage, verbale Untermalung des Fotobildes unter dem Bild...

Merkmale des Zeitungsstils

Merkmale der Übersetzung von Substantiven mit Diminutivsuffixen

Das Perfekt ist eine komplexe Zeitform des Verbs, mehrdeutig in seinem semantischen Inhalt und variabel in seiner formalen syntaktischen Struktur ...

Abbildung der zeitlichen Funktionen des englischen Perfekts in der Übersetzungssprache eines literarischen Textes

Verwendung von Formen der Perfektform. Formen der Perfektform – Perfect Continuous – entstanden erst im 16. Jahrhundert. und sie waren ziemlich selten...

Einfacher Satz im Englischen und seine Typen

Einrichtung auf verschiedene Arten Verbindungen zwischen Wörtern und das Studium der Funktionen dieser Wörter an sich erschöpfen die syntaktische Forschung nicht, da sie nicht die Natur der wichtigsten syntaktischen Kategorie – Sätze – offenbart. Zum Beispiel...

Semantik englischer Verbpräfixe

Im Englischen gibt es die folgenden produktiven Präfixe: 1) un – ein Präfix germanischen Ursprungs; kombiniert mit Nominal- und Verbstämmen. Mit den Grundlagen der Adjektive...

Besonderheiten eines kritischen Artikels als Genre des Journalismus (lexikalischer Aspekt)

„Zeitungsboor“ ist ein polemischer Artikel von Oleg Pavlov, der sich mit Fragen der Ethik im literarischen Umfeld befasst (siehe Anhang 2)...

Vergleichende Analyse Dating-Werbung in russischer und englischer Sprache

Dieses Kapitel ist hinsichtlich des theoretischen Teils eine Fortsetzung des vorherigen. Unter all den Dating-Anzeigen mit den gleichen Ideen gibt es Texte, die sich in der psychologischen Umsetzung unterscheiden...

Sprachliche Kürze als Merkmal des Zeitungsstils

Es ist bekannt, dass sich das System der funktionalen Stile ständig weiterentwickelt. Die Stile selbst sind in unterschiedlichem Maße isoliert: Die Grenzen einiger von ihnen sind nicht leicht zu definieren, und Stile als solche sind schwer von Genres zu trennen ...

MINISTERIUM FÜR HÖHERE UND SEKUNDÄRE SPEZIALITÄTEN

BILDUNGEN DER REPUBLIK USBEKISTAN

USBEKISCHE STAATLICHE UNIVERSITÄT FÜR WELTSPRACHEN

Als Manuskript

Normurodova Nozlia Zaripovna

Stilistische Aspekte des Zeitungsstils in englischen und usbekischen Sprachen

Spezialität: 5A 220102

Linguistik (Englisch)

THESE

Für einen akademischen Abschluss

Master der englischen Philologie

Die Arbeit wurde begutachtet und der wissenschaftliche Betreuer:

Zur Verteidigung zugelassen d.f. N. Professor

Kopf Abteilung, Ph.D. Ashurova D. U.

G.Sh. Atachanowa Gegner: Ph.D.

„___“ __________ 2009 G.Sh. Atachanowa

Taschkent-2009

Einführung………………………………………………………………………………................... ... ......3-5

Kapitel I Merkmale des Zeitungstextes als einer der funktionalen Stile


    1. Konzept funktionaler Stil in der modernen Linguistik............................6-22

    2. Die Besonderheit der stilistischen Aspekte eines Zeitungsartikels im Gegensatz zu einem literarischen Text……………………………………………………………………….. ..... 22-32
Schlussfolgerungen……………………………………………………………………....................... .....33-36

Kapitel II Stilistische Merkmale von Zeitungstexten

2.2. Wortbildungsmerkmale eines Zeitungsartikels in englischen und usbekischen Sprachen………………………………………………………………………………..... . ................................60-75

2.3. Besonderheiten des Titels in Englisch und Usbekisch………………………………………………………………………………………... ... ............75-97

Schlussfolgerungen…………………………………………………………………........................ ......97-100

Abschluss…………………………………………………………….......................... ....100-102

Referenzliste………………………………………………………………103-108

Anwendung…………………………………………………………........................... .....109-113

EINFÜHRUNG

Integration Usbekistans in Globale Gemeinschaft Das schnelle Wachstum der internationalen wirtschaftlichen, politischen und kulturellen Beziehungen erfordert eine radikale Umstrukturierung des Studiums und Unterrichts von Fremdsprachen. Fremdsprachenkenntnisse, sowohl in praktischer als auch in theoretischer Hinsicht, sind bereichernd Spirituelle Welt Person. Die Wissenschaft ist einer der Faktoren für den erfolgreichen Spracherwerb, die Entwicklung der Bildung und die Verbesserung des Personalausbildungssystems. Der Präsident der Republik Usbekistan stellt fest: „Die Wissenschaft sollte ein Mittel, eine Kraft werden, die die Entwicklung der Gesellschaft vorantreibt“ [Karimov, 1999, 150].

Relevanz Die Recherche ist auf unzureichende Kenntnisse der stilistischen Aspekte von Zeitungs- und journalistischen Texten zurückzuführen. Die Probleme des Textes, die Besonderheiten der Wirkung und Wahrnehmung des Textes, in unserem Fall Zeitungs- und Journalistentexte, stehen seit jeher im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit der Forscher, was auch auf die Relevanz unserer Forschung hinweist.

Arbeitshypothese. Der zeitungs- und journalistische Stil, der informative und beeinflussende Funktionen erfüllt, zeichnet sich durch stilistische Markierungen aus, die spezifische Merkmale aufweisen.

Zweck Dissertationsforschung ist das ebenenübergreifende Studium Stilmittel Zeitung - journalistischer Text. Um dieses Ziel zu erreichen, müssen folgende Aufgaben gelöst werden:


  • Betrachten Sie das Konzept des funktionalen Stils in der Moderne
Linguistik;

  • Beschreiben Sie die spezifischen stilistischen Aspekte eines Zeitungsartikels im Gegensatz zu einem literarischen Text;

  • Führen Sie eine ebenenübergreifende Kategorisierung von Stilmitteln in englischen und usbekischen Zeitungstexten durch;

  • Betrachten Sie die Wortbildungsmerkmale eines Zeitungsartikels in Englisch und Usbekisch.

  • Bestimmen Sie die spezifischen Merkmale des Titels in den Sprachen Englisch und Usbekisch.

Die Studie verwendete komplexe Forschungsmethoden, einschließlich einer beschreibenden Methode, kontextuell-situativ, Analyse von Wörterbuchdefinitionen, semantisch-stilistischer Analyse, vergleichender Methode.

Objekt Die Forschung umfasst Zeitungs- und Journalistenartikel in englischer und usbekischer Sprache.

Thema Gegenstand der Untersuchung sind die stilistischen Merkmale zeitungsjournalistischer Artikel und deren spezifische Ausprägungen in den jeweils betrachteten Sprachen.

Wissenschaftliche Neuheit Dissertationsforschung besteht darin, dass die Arbeit wenig erforschte Themen untersucht:


  • Stilistische Aspekte von Zeitungs- und journalistischen Texten

  • Besonderheiten des Zeitungs- und Journalistenstils in den Sprachen Englisch und Usbekisch.
Glaubwürdigkeit Die Ergebnisse der Forschung werden durch Faktoren wie die wissenschaftliche Grundlage der Forschung, die Forschungsmethodik und ihre Methoden, die Komplexität und den Grad der Übereinstimmung mit dem theoretischen Konzept sowie durch die Erlangung neuer Ergebnisse und die Fragestellung sichergestellt.

Theoretisch Die Bedeutung der Studie wird durch die Bedeutung des behandelten Themas für die moderne Linguistik, insbesondere die Textlinguistik, bestimmt. Die Erkenntnisse können zur Entwicklung der Theorie funktionaler Stile, der Stilistik und der vergleichenden Stiltypologie beitragen.

Praktischer Wert Die Dissertationsarbeit besteht darin, dass die erzielten Ergebnisse in Lehrveranstaltungen zur Stilistik der englischen Sprache und Interpretation von Zeitungstexten sowie in verschiedenen Spezialkursen zur Textlinguistik eingesetzt werden können. Forschungsmaterialien können beim Verfassen von Studien- und Abschlussarbeiten verwendet werden.

Methodische Grundlage Forschung sind grundlegende Arbeiten auf dem Gebiet der Stilistik von I.R. Galperin, I.V. Arnold, V.A. Kukharenko, Skrebnev, V.L. Nayer, E.G. Molchanova, L.S. Barkhudarov, V.V. Winogradow.

Forschungsmaterial moderne englische, amerikanische und usbekische Zeitungstexte (The Times, International Herald Tribune, The Daily Telegraph, The Daily Mirror, The Sun, The World News, The Economist, The Economic Review, Diyonat, Ma'rifat, Ishonch, O'zbekiston Ovozi , Xalq Ovozi, Qadriyat, Mulkdor, Shifo, Oila va Jamiyat) sowie erklärende und zweisprachige Wörterbücher (Macmillan English Dictionary For Advanced Learners, English Russian Phraseological Dictionary, Neologizmlar tasnifi lug'ati, Oxford English-Russian Dictionary).

Vorschriften, Zur Verteidigung eingereicht:


  1. Zeitungs- und journalistische Texte erfüllen zwei Funktionen: informativ und einflussreich.

  2. Zeitungs- und journalistische Texte haben einen spezifischen Charakter der stilistischen Kennzeichnung.

  3. Stilistische Markierungen in Zeitungs- und journalistischen Texten manifestieren sich auf allen Ebenen der Sprache, d. h. hat einen Interlevel-Charakter.

  4. In jeder der betrachteten Sprachen zeichnet sich der Zeitungs- und Journalistentext durch spezifische Merkmale aus, die sich auf folgenden Ebenen manifestieren:

  • Lexikalische Einheiten;

  • Stilistisch markierte Einheiten;

  • Syntaktische Strukturen und grammatikalische Formen;

  • Wortbildung;

  • Phraseologische Einheiten.
Arbeitsstruktur. Die Dissertation besteht aus einer Einleitung, zwei Kapiteln mit jeweils abschließenden Schlussfolgerungen, einem Fazit, einem Literaturverzeichnis und einem Anhang.

Kapitel I. Merkmale des Zeitungstextes als einer der funktionalen Stile.

1.1. Das Konzept des funktionalen Stils in der modernen Linguistik.

Das Problem der funktionalen Stilistik als besondere Richtung der Sprachforschung wurde zu Beginn des 20. Jahrhunderts von russischen Wissenschaftlern wie Baudouin de Courtenay I.A., Polivanov E.D., Vinogradov V.V., Yakubinsky L.P. beachtet. Große Beiträge zur funktionalen Stilistik wurden durch Ideen zu funktionalen Stilen geleistet und weiterentwickelt Sprachsystem Wissenschaftler Galperin I.R., Arnold I.V., Akhmanova O.S., Naer V.L., Kukharenko V.A., Rizel E.G., Kozhina M.N. und andere Wissenschaftler. Probleme der Sprachfunktion in verschiedene Gebiete menschlich soziale Aktivitäten wurde Gegenstand zahlreicher späterer Studien. Das Problem der funktional-stilistischen Differenzierung der Sprache ist für Wissenschaftler immer attraktiver geworden, da die Sprache nicht als etwas Einzelnes und absolut Homogenes in ihrer funktional-stilistischen, gattungsmäßigen Zusammensetzung betrachtet werden kann, ohne die interne Parallelität und Schnittmenge ihrer zu berücksichtigen Komponenten. Die Variabilität der Sprache manifestiert sich gerade in ihrer Funktionsweise, die einer bestimmten Kommunikationsaufgabe entspricht. Diese Übereinstimmung gewährleistet die Einzigartigkeit des Funktionsstils (FS) als System sprachliche Mittel, wird verwendet, um eine bestimmte Leistung zu erbringen funktionale Aufgabe in einer bestimmten Kommunikationsumgebung. Sprechstile hängen vom sozialen Kontext ab, in dem der Kommunikationsprozess stattfindet. Ein Wort kann für eine bestimmte Situation angemessen sein oder auch nicht. Die stilistischen Merkmale des Wortes ermöglichen die Verwendung in allen funktionalen Stilen.

I.V. Arnold betrachtet funktionale Stile als „Subsysteme der Sprache, von denen jedes seine eigenen spezifischen Merkmale im Wortschatz und in der Phraseologie, in syntaktischen Konstruktionen und manchmal in der Phonetik aufweist.“ Jeder Stil ist ein System eng verwandter lexikalischer, grammatikalischer und phonetischer Mittel [Arnold, 1981, 45].

Der bekannte russische Anglist N.M. Razinkina, der sich mit funktionaler Stilistik beschäftigt, definiert FS als „eine Reihe von Texten, schriftlich und mündlich, gekennzeichnet durch eine mehr oder weniger spezifische Zielorientierung und das Vorhandensein sprachlicher Mittel (auf verschiedenen Ebenen), z welche besondere Auswahl und spezifische Verarbeitung typisch sind.“ [Razinkina 1989,182].

M.N. Kozhina, ein führender Spezialist für funktionale Stilistik, glaubt, dass „funktionaler Stil der einzigartige Charakter von Sprache oder anderem ist.“ soziale Vielfalt, entsprechend einem bestimmten Bereich sozialer Aktivität und einer damit korrelierenden Bewusstseinsform, geschaffen durch die Besonderheiten der Funktionsweise sprachlicher Mittel in diesem Bereich und einer spezifischen Sprachorganisation, die eine bestimmte allgemeine Stilfärbung / Makrofärbung erzeugt /“ [Serdobintsev , 1982, 49]. Alle diese zahlreichen Definitionen sind vor allem unter Berücksichtigung des außersprachlichen Faktors bei der Identifizierung funktionaler Stile vereint. Es sind die Ziele und Zielsetzungen der Kommunikation in einem bestimmten Kommunikationsbereich, die die Wahl bestimmen der sprachlichen Mittel, wobei der Situationsfaktor nicht das einzige Kriterium für eine solche Auswahl ist.

Im Englischen ist es üblich, folgende Funktionsstile zu unterscheiden (Klassifizierung nach I.R. Galperin):

Wissenschaftlicher Prosastil oder wissenschaftlicher Stil;

Offizieller Dokumentstil oder offizieller Stil;

Zeitungsstil;

Journalistischer Stil;

Kunst Stil.

Einige dieser Stile haben ihre eigenen Unterstile. Der künstlerische Stil vereint beispielsweise die Sprache der Poesie, Prosa und des Dramas.

I.R. Halperin unterscheidet zwei Arten von Zeitungsstilen: a) den Stil von Zeitungsnachrichten, Schlagzeilen und Anzeigen, die aus seiner Sicht die Essenz des Zeitungsstils ausmachen, und b) den Stil von Zeitungsartikeln, der eine Art Journalismus darstellt Stil, der auch rednerischen Stil und Essaystil umfasst [Galperin, 1977, 307].

I.V. Arnold schließt in seine Klassifizierung umgangssprachliche, poetische, geschäftliche und rednerische Stile als separate Stile ein [Arnold, 2002,302].

Auch das System der Funktionsstile ist Gegenstand stilistischer Forschung. In den Bereich der Kommunikation fallen auch die Umstände, die den Prozess der Sprachproduktion im Einzelfall begleiten. Es gibt professionelle Kommunikation, informelle Gespräche, Vorträge, offizieller Brief, Telefongespräch usw. Alle diese Situationen können grob in formelle und informelle Situationen unterteilt werden.

I.R. Galperin schlägt die folgende stilistische Klassifizierung lexikalischer Einheiten der englischen Sprache vor, die in formellen und informellen Situationen verwendet werden und von verschiedenen funktionalen Stilen „bedient“ werden:

1. Neutraler, allgemeiner literarischer und umgangssprachlicher Wortschatz;

2. Spezielles literarisches Vokabular;

Wissenschaftlicher Prosastil oder wissenschaftlicher Stil.

Der wissenschaftliche Stil weist eine Reihe gemeinsamer Merkmale auf, die unabhängig von der Natur bestimmter Wissenschaften (Naturwissenschaften, exakte Wissenschaften, Geisteswissenschaften) und Unterschiede zwischen den Aussagegattungen (Monographie, wissenschaftlicher Artikel, Bericht, Lehrbuch usw.) auftreten und dies ermöglichen Sprechen Sie über die Besonderheiten des Stils als Ganzes. Dabei ist es ganz natürlich, dass sich beispielsweise Texte zur Physik, Chemie, Mathematik in der Art der Darstellung deutlich von Texten zur Philologie oder Geschichte unterscheiden. Der wissenschaftliche Stil zeichnet sich durch eine logische Abfolge der Darstellung, ein geordnetes System von Verbindungen zwischen Teilen der Aussage, den Wunsch der Autoren nach Genauigkeit, Prägnanz und Eindeutigkeit bei gleichzeitiger Wahrung der Fülle des Inhalts aus [Lazareva, 1989, 21].

Logik- ist das Vorhandensein semantischer Verbindungen zwischen aufeinanderfolgenden Texteinheiten. Konsistenz nur ein Text, in dem sich aus dem Inhalt Schlussfolgerungen ergeben, sie sind konsistent, der Text ist in einzelne semantische Segmente unterteilt, die die Gedankenbewegung vom Besonderen zum Allgemeinen oder vom Allgemeinen zum Besonderen widerspiegeln. Klarheit, wie ist die Qualität wissenschaftliche Rede, impliziert Verständlichkeit und Zugänglichkeit. Im Hinblick auf die Zugänglichkeit unterscheiden sich wissenschaftliche, wissenschaftlich-pädagogische und populärwissenschaftliche Texte im Material und in der Methode ihrer sprachlichen Gestaltung. Genauigkeit Wissenschaftliche Rede setzt ein eindeutiges Verständnis voraus, das Fehlen von Diskrepanzen zwischen dem Bezeichneten und seiner Definition. Daher gibt es in wissenschaftlichen Texten in der Regel keine figurativen, Ausdrucksmittel; Wörter werden hauptsächlich in ihrer wörtlichen Bedeutung verwendet; auch die Häufigkeit der Begriffe trägt zur Eindeutigkeit des Textes bei. Die strengen Anforderungen an die Genauigkeit, die an einen wissenschaftlichen Text gestellt werden, schränken die Verwendung bildlicher Sprachmittel ein: Metaphern, Epitheta, künstlerische Vergleiche, Sprichwörter usw. Manchmal können solche Mittel in wissenschaftliche Werke eindringen, da der wissenschaftliche Stil nicht nur nach Genauigkeit strebt, sondern auch und auf Überzeugungskraft, Beweise. Manchmal sind bildliche Mittel notwendig, um die Forderung nach Klarheit und Verständlichkeit der Darstellung umzusetzen. Emotionalität, wie Ausdruckskraft, wird in einem wissenschaftlichen Stil, der eine objektive, „intellektuelle“ Darstellung wissenschaftlicher Daten erfordert, anders ausgedrückt als in anderen Stilen. Die Wahrnehmung eines wissenschaftlichen Werkes kann beim Leser bestimmte Gefühle hervorrufen, allerdings nicht als Reaktion auf die Emotionalität des Autors, sondern als Bewusstsein für die wissenschaftliche Tatsache selbst. Obwohl eine wissenschaftliche Entdeckung unabhängig von der Art ihrer Übermittlung Auswirkungen hat, gibt der Autor einer wissenschaftlichen Arbeit selbst nicht immer seine emotionale und bewertende Haltung gegenüber den dargestellten Ereignissen und Fakten auf. Der Wunsch nach einer begrenzten Verwendung des „Ich“ des Autors ist keine Hommage an die Etikette, sondern Ausdruck eines abstrakten und verallgemeinerten Stilmerkmals der wissenschaftlichen Rede, das die Form des Denkens widerspiegelt.

Ein charakteristisches Merkmal des Stils wissenschaftliche Arbeiten ist ihre Sättigung mit Begriffen (insbesondere internationalen). Allerdings sollte man den Grad dieser Sättigung nicht überschätzen: im Durchschnitt terminologisches Vokabular macht in der Regel 15-25 Prozent des gesamten in der Arbeit verwendeten Vokabulars aus. Große Rolle Die Verwendung abstrakten Vokabulars spielt im Stil wissenschaftlicher Arbeit eine Rolle [Arnold, 2002, 318].

Der Wortschatz der wissenschaftlichen Sprache besteht aus drei Hauptschichten: häufig verwendete Wörter, allgemeine wissenschaftliche Wörter und Begriffe. In jedem wissenschaftlichen Text bilden häufig verwendete Vokabeln die Grundlage der Präsentation. Zunächst werden Wörter mit einer verallgemeinerten und abstrakten Bedeutung ausgewählt (Sein, Bewusstsein, Fixes, Temperatur). Mit allgemeinen wissenschaftlichen Begriffen werden Phänomene und Prozesse in verschiedenen Bereichen der Wissenschaft und Technik beschrieben (System, Fragestellung, Bedeutung, Bezeichnung). Eines der Merkmale der Verwendung allgemeiner wissenschaftlicher Wörter ist ihre wiederholte Wiederholung in einem engen Kontext.

Ein Begriff ist ein Wort oder eine Phrase, die ein Objekt, Phänomen oder Konzept der Wissenschaft genau und eindeutig benennt und deren Inhalt offenbart. Der Begriff enthält eine große Menge logischer Informationen. IN erklärende Wörterbücher Begriffe sind mit „speziell“ gekennzeichnet.

Morphologische Merkmale des wissenschaftlichen Stils - das Vorherrschen von Substantiven, die weit verbreitete Verwendung abstrakter Substantive (Zeit, Zustand, Aussehen), die Verwendung von Substantiven im Plural, die im allgemeinen Sprachgebrauch keine Pluralformen haben, die Verwendung von Singular-Substantiven für verallgemeinerte Konzepte, die Verwendung von fast ausschließlich Präsensformen in einem zeitlosen Sinne, was auf die Kontinuität des Prozesses hinweist. Im Bereich der Morphologie beobachten wir die Verwendung kürzerer Formenvarianten (was dem Prinzip der Einsparung sprachlicher Mittel entspricht), die Objektivität der Darstellung, die Verwendung von „wir“ anstelle von „ich“, das Weglassen von Pronomen , die Einengung des Bereichs persönlicher Formen des Verbs (3. Person), die Verwendung von Formen Passives Partizip Vergangenheitsform, reflexive unpersönliche, unpersönliche prädikative Formen.

Der wissenschaftliche Stil wird von einer logischen, buchstäblichen Syntax dominiert. Typisch sind komplizierte und komplexe Konstruktionen, Aussagesätze und direkte Wortreihenfolge. Logische Gewissheit wird durch untergeordnete Konjunktionen (so, als, so dass...), einleitende Wörter (erste, zweite, in Folge von) erreicht. Um Teile des Textes zu verbinden, werden spezielle Mittel verwendet (Wörter, Phrasen und Sätze), die die Reihenfolge der Gedankenentwicklung (am Anfang, dann zunächst vorher), die Verbindung zwischen vorherigen und nachfolgenden Informationen angeben ( „oben erwähnt, wie wir sagten, wie es markiert ist), über Ursache-Wirkungs-Beziehungen („aber, weil, als Dank, als Ergebnis, in den Beziehungen von“), beim Übergang zu einem neuen Thema (Bedenken Sie es jetzt, lassen Sie uns darüber nachdenken), über Nähe, Identität von Objekten, Umständen, Zeichen (es ist, das gleiche, hier dort). Unter einfachen Sätzen ist die Konstruktion mit Große anzahl abhängige, sequentiell aneinandergereihte Substantive in der Form des Genitivs [Galperin, 1977, 320].

Arten und Genres des wissenschaftlichen Stils

Es gibt drei Varianten (Unterstile) des wissenschaftlichen Stils: den eigentlichen wissenschaftlichen Unterstil; wissenschaftlicher und pädagogischer Unterstil; populärwissenschaftlicher Substil. Im Rahmen des wissenschaftlichen Substils selbst werden Gattungen wie Monographie, Dissertation, Bericht etc. unterschieden. Der Substil zeichnet sich im Allgemeinen durch eine strenge, wissenschaftliche Darstellungsweise aus. Es vereint wissenschaftliche Literatur, die von Spezialisten verfasst wurde und sich an Spezialisten richtet. Dieser Unterstil steht im Gegensatz zum populärwissenschaftlichen Unterstil. Seine Funktion besteht darin, wissenschaftliche Informationen bekannt zu machen. Hier richtet sich der Autor-Spezialist an einen Leser, der mit dieser Wissenschaft nicht ausreichend vertraut ist, sodass die Informationen in einer zugänglichen und oft unterhaltsamen Form präsentiert werden.

Ein Merkmal des populärwissenschaftlichen Substils ist die Kombination polarer Stilmerkmale: Logik und Emotionalität, Objektivität und Subjektivität, Abstraktheit und Konkretheit. Im Gegensatz zur wissenschaftlichen Prosa enthält populärwissenschaftliche Literatur deutlich weniger Fachbegriffe und andere streng wissenschaftliche Mittel.

Der wissenschaftlich-pädagogische Unterstil vereint die Merkmale des eigentlichen wissenschaftlichen Unterstils und der populärwissenschaftlichen Darstellung. Was es mit dem wissenschaftlichen Unterstil selbst gemeinsam hat, ist Terminologie, Konsistenz in der Beschreibung wissenschaftlicher Informationen, Logik und Beweise; mit Populärwissenschaft - Zugänglichkeit, Reichtum an Anschauungsmaterial. Zu den Genres des wissenschaftlich-pädagogischen Substils gehören: Lernprogramm, Vorlesung, Seminarbericht, Antwort auf eine Prüfung usw. Folgende Genres wissenschaftlicher Prosa lassen sich unterscheiden: Monographie, Zeitschriftenartikel, Rezension, Lehrbuch (Lehrbuch), Vortrag, Bericht, Informationsbotschaft (über eine Konferenz, ein Symposium, einen Kongress). ), mündlicher Vortrag (auf einer Konferenz, einem Symposium usw.), Dissertation, wissenschaftlicher Bericht. Diese Genres sind primär, das heißt, sie werden vom Autor zum ersten Mal geschaffen. Zu den Sekundärtexten, also auf der Grundlage vorhandener Texte zusammengestellte Texte, zählen: Zusammenfassung, Zusammenfassung, Zusammenfassung, Zusammenfassung, Zusammenfassung. Bei der Erstellung von Sekundärtexten werden Informationen komprimiert, um das Textvolumen zu reduzieren [Arnold, 1990,261]. Zu den Genres des pädagogisch-wissenschaftlichen Substils gehören Vorlesung, Seminarbericht, Kursarbeit, abstrakte Botschaft.

Offizieller Dokumentstil oder offizieller Stil.

Dieses FS ist nicht homogen und wird dargestellt durch die folgende Unterstile oder Varianten: Offizieller Geschäftsstil, der für Kommunikation und Information im offiziellen Umfeld (Bereich Gesetzgebung, Büroarbeit, Verwaltungs- und Rechtstätigkeiten) verwendet wird. Dieses FS ist nicht homogen und wird durch die folgenden Optionen (Unterstile) repräsentiert:


  • Sprache der Geschäftsdokumente;

  • Sprache juristischer Dokumente;

  • Sprache der Diplomatie;

  • Sprache militärischer Dokumente.
Wie andere Sprachstile hat dieser Stil einen spezifischen kommunikativen Zweck und ein eigenes System miteinander verbundener Sprach- und Stilmittel. Der Hauptzweck dieser Art der Kommunikation besteht darin, die für die beiden Parteien verbindlichen Bedingungen festzulegen und eine Einigung zwischen den beiden Vertragsparteien herbeizuführen. Der allgemeinste Stil offizieller Dokumente bestimmt die Stilmerkmale. Am meisten charakteristisches Merkmal ist ein spezielles System von Stempeln, Begriffen und Ausdrücken, mit dessen Hilfe jeder Unterstil leicht erkannt werden kann. Alle diese Varianten verwenden Abkürzungen, Symbole und Abkürzungen, zum Beispiel MP (Member of Parliament), Ltd (Limited). Besonders viele Abkürzungen gibt es für Militärdokumente. Sie werden nicht nur als gewöhnliche Symbole verwendet, sondern auch als Zeichen des Militärkodex [Galperin, 1971,326]. Ein weiteres Merkmal des Stils ist die Verwendung von Wörtern im logischen, wörtlichen Sinne. Für die Verwirklichung einer anderen Bedeutung ist hier kein Raum. Dieser Stil existiert ausschließlich in der schriftlichen Form der Rede; die Art der Rede ist überwiegend argumentativ. Die Art der Rede ist meist ein Monolog, die Art der Kommunikation ist öffentlich. Stilmerkmale - Imperativität (angemessener Charakter), Genauigkeit, keine anderen Interpretationen zulassen, Standardisierung (strenge Zusammensetzung des Textes, genaue Auswahl von Fakten und Darstellungsweisen), Mangel an Emotionalität.

Kunst Stil.

Sprache Fiktion manchmal fälschlicherweise als Literatursprache bezeichnet; Einige Wissenschaftler betrachten es als einen der funktionalen Stile literarische Sprache. In Wirklichkeit ist es jedoch charakteristisch für die künstlerische Sprache, dass hier alle sprachlichen Mittel eingesetzt werden können, und zwar nicht nur Einheiten funktionaler Varietäten der Literatursprache, sondern auch Elemente des Volks-, Gesellschafts- und Fachjargons sowie lokaler Dialekte. Der Autor ordnet die Auswahl und Verwendung dieser Mittel den ästhetischen Zielen unter, die er mit der Schaffung seines Werkes erreichen möchte. In einem literarischen Text gibt es verschiedene Mittel sprachlicher Ausdruck werden zu einem einzigen, stilistisch und ästhetisch begründeten System verschmolzen, auf das normative Bewertungen einzelner Funktionsstile der Literatursprache nicht anwendbar sind [Brandes, 1971,200].

Wie ein literarischer Text verschiedene sprachliche Mittel kombiniert, welche Stilmittel der Autor verwendet, wie er Konzepte in Bilder „übersetzt“ usw., ist Gegenstand der Stilistik der literarischen Rede. Die anschaulichsten und konsistentesten Prinzipien und Methoden dazu wissenschaftliche Disziplin spiegelt sich in den Werken des Akademikers V.V. Vinogradov sowie in den Werken anderer sowjetischer Wissenschaftler wider – M.M. Bakhtin, B.A.

Also, V.V. Vinogradov bemerkte: „...Der Begriff „Stil“ ist, wenn er auf die Sprache der Belletristik angewendet wird, mit einem anderen Inhalt gefüllt als beispielsweise in Bezug auf Geschäfts- oder Bürostile und sogar journalistische und wissenschaftliche Stile... Die Sprache von Fiktion korreliert nicht vollständig mit anderen Stilen, er verwendet sie, bezieht sie ein, aber in eigentümlichen Kombinationen und in transformierter Form ...“ [Vinogradov, 1969, 65].

Fiktion zeichnet sich wie andere Kunstgattungen durch eine konkrete imaginative Darstellung des Lebens aus, im Gegensatz beispielsweise zur abstrakten, logisch-konzeptuellen, objektiven Widerspiegelung der Realität in der wissenschaftlichen Sprache. Ein Kunstwerk zeichnet sich durch die Wahrnehmung durch die Sinne und die Nachbildung der Realität aus; der Autor ist bestrebt, in erster Linie seine eigene zu vermitteln persönliche Erfahrung, Ihr Verständnis und Verständnis eines bestimmten Phänomens. Der künstlerische Sprechstil zeichnet sich durch die Aufmerksamkeit für das Besondere und Zufällige aus, gefolgt vom Typischen und Allgemeinen. Die Welt der Fiktion ist eine „nachgebildete“ Welt; die dargestellte Realität ist gewissermaßen die Fiktion des Autors, was bedeutet, dass im künstlerischen Sprachstil das subjektive Element die Hauptrolle spielt. Die gesamte umgebende Realität wird durch die Vision des Autors dargestellt. Aber in einem literarischen Text sehen wir nicht nur die Welt des Schriftstellers, sondern auch den Schriftsteller in dieser Welt: seine Vorlieben, Verurteilungen, Bewunderung, Ablehnung usw. Damit verbunden sind Emotionalität und Ausdruckskraft, Metapher und sinnvolle Vielfalt des künstlerischen Sprechstils.

Als Kommunikationsmittel verfügt die künstlerische Sprache über eine eigene Sprache – ein System figurativer Formen, die mit sprachlichen und außersprachlichen Mitteln ausgedrückt werden. Künstlerische Sprache bildet neben Sachliteratur zwei Ebenen der Landessprache. Grundlage des künstlerischen Sprechstils ist die literarische russische Sprache. Das Wort in diesem funktionalen Stil erfüllt eine nominativ-figurative Funktion.

Die lexikalische Zusammensetzung und Funktionsweise von Wörtern im künstlerischen Sprechstil haben ihre eigenen Besonderheiten. Die Anzahl der Wörter, die die Grundlage bilden und die Bildsprache dieses Stils bilden, umfasst in erster Linie bildliche Mittel der russischen Literatursprache sowie Wörter, die ihre Bedeutung im Kontext erkennen. Dies sind Wörter mit einem breiten Anwendungsspektrum. In geringem Umfang werden hochspezialisierte Wörter verwendet, nur um künstlerische Authentizität bei der Beschreibung bestimmter Aspekte des Lebens zu schaffen. Im künstlerischen Sprechstil wird die verbale Mehrdeutigkeit des Wortes sehr häufig verwendet, was zusätzliche Bedeutungen eröffnet und Bedeutungsnuancen sowie Synonymie auf allen sprachlichen Ebenen, wodurch es möglich ist, die subtilsten Bedeutungsnuancen hervorzuheben. Dies erklärt sich aus der Tatsache, dass der Autor bestrebt ist, alle Reichtümer der Sprache zu nutzen, seine eigene einzigartige Sprache und seinen eigenen Stil zu schaffen und einen hellen, ausdrucksstarken, figurativen Text zu schaffen. Der Autor verwendet nicht nur das Vokabular der kodifizierten Literatursprache, sondern auch eine Vielzahl davon bildende Kunst aus Umgangssprache und Umgangssprache [Zadornova, 1986, 32].

In einem literarischen Text stehen die Emotionalität und Ausdruckskraft des Bildes im Vordergrund. Viele Wörter, die in der wissenschaftlichen Sprache als klar definierte abstrakte Konzepte, in der Zeitungs- und Journalistensprache als gesellschaftlich verallgemeinerte Konzepte, in der künstlerischen Sprache als konkrete Sinnesdarstellungen erscheinen. Somit ergänzen sich die Stile funktional. Künstlerische Sprache, insbesondere poetische Sprache, ist durch Umkehrung gekennzeichnet, d.h. Ändern der üblichen Wortreihenfolge in einem Satz, um die semantische Bedeutung eines Wortes zu verstärken oder dem gesamten Satz eine besondere stilistische Färbung zu verleihen. Die syntaktische Struktur künstlerischer Sprache spiegelt den Fluss der figurativen und emotionalen Eindrücke des Autors wider, daher finden Sie hier eine ganze Reihe syntaktischer Strukturen. Jeder Autor ordnet sprachliche Mittel der Erfüllung seiner ideologischen und ästhetischen Aufgaben unter [Solkanik, 1997, 251].

Auch in der künstlerischen Sprache sind Abweichungen von strukturellen Normen aufgrund künstlerischer Aktualisierung möglich, d.h. Der Autor hebt einen Gedanken, eine Idee oder ein Merkmal hervor, die für die Bedeutung des Werks wichtig sind. Sie können unter Verletzung phonetischer, lexikalischer, morphologischer und anderer Normen ausgedrückt werden. Diese Technik wird besonders häufig zum Erstellen verwendet Komik oder ein helles, ausdrucksstarkes künstlerisches Bild.

Der künstlerische Stil wird durch die Verwendung geprägt große Menge Stilfiguren und Tropen (Redewendungen, in denen ein Wort oder ein Ausdruck im übertragenen Sinne verwendet wird). Zum Beispiel:

1. Wege: · Epitheton – eine bildliche Definition; · Metapher – die Verwendung eines Wortes im übertragenen Sinne, um ein Objekt oder Phänomen zu definieren, das ihm in bestimmten Merkmalen ähnelt; · Vergleich – ein Vergleich zweier Phänomene, Objekte; Übertreibung; · Litoten – Untertreibung – Ersetzen eines Ein-Wort-Namens durch einen beschreibenden Ausdruck – Allegorie, Anspielung – Übertragung menschlicher Eigenschaften auf unbelebte Objekte;

2. Stilfiguren: · Anaphora – Wiederholung einzelner Wörter oder Ausdrücke am Satzanfang; · Parallelität – identische Satzkonstruktion; gegensätzlich; · Oxymoron – Vergleich sich gegenseitig ausschließender Konzepte; · Nicht-Gewerkschaft (Asyndeton) und Mehrfach-Gewerkschaft (Polysyndeton);

Somit steht der künstlerische Stil in Bezug auf Vielfalt, Reichtum und Ausdrucksfähigkeit sprachlicher Mittel über anderen Stilen und ist der vollständigste Ausdruck der literarischen Sprache.

Gegenüber Gesprächsstil Es gibt gegensätzliche Standpunkte, einige Forscher heben den Konversationsstil hervor (Skrebnev Yu.M.), andere glauben, dass es keinen Konversationsstil gibt, sondern eine schriftliche und mündliche Form der Rede (Galperin I.R.). Es erscheint dennoch legitim, den Konversationsstil zu unterscheiden, da er durch spezifische sprachliche und außersprachliche Merkmale gekennzeichnet ist. Der Konversationsstil wird für die direkte Kommunikation verwendet, wenn wir unsere Gedanken oder Gefühle mit anderen teilen und in einem informellen Rahmen Informationen über alltägliche Themen austauschen. Dabei wird häufig umgangssprachlicher und umgangssprachlicher Wortschatz verwendet. Es ist sehr wichtig, sich den Zusammenhang zwischen dem Gesprächsstil und der Form und Art der Rede vorzustellen [Skrebnev, 2003, 87]. Der Gesprächsstil wird durch die mündliche Form der Rede erzeugt und seine spezifischen Merkmale hängen weitgehend von der mündlichen Rede ab. Die Formen und der Stil der Rede sind jedoch nicht identisch und die Möglichkeit, beim Schreiben einen umgangssprachlichen Stil zu verwenden, ist nicht ausgeschlossen. Es erscheint in privater Korrespondenz und Anzeigen. Was die Arten der Rede betrifft, also den dialogischen oder monologen Typ, so ist der bestimmende, prägende Typ der Dialog, obwohl der Monolog nicht ausgeschlossen ist. IN literarische Werke es handelt sich überwiegend um einen inneren Monolog. Die stilbildenden Faktoren für den Umgangsstil sind die in der Umgangssprache verwirklichten Funktionen der Sprache, und in der Umgangssprache werden alle Funktionen der Sprache mit Ausnahme der ästhetischen verwirklicht. Allerdings ist der Ausschluss der ästhetischen Funktion bis zu einem gewissen Grad willkürlich und es könnten Fälle angeführt werden. Wenn dies auch implementiert ist, ist diese Funktion hier einfach weniger typisch. Als in anderen Stilen, und seine Rolle ist hier viel geringer als die der Kontaktaufnahme und der emotionalen Funktion.

Die stilistische Struktur der Umgangssprache ist daher heterogen. Dazu gehören verschiedene sozial bedingte Substile, die darin interagieren.

IN letztes Jahrzehnt in Verbindung mit intensive Entwicklung In der Werbebranche tauchen auch Studien zum Werbestil in der Linguistik auf. Da Werbung durch spezifische sprachliche und außersprachliche Merkmale gekennzeichnet ist, erscheint die Identifizierung des Werbestils als eigenständiger Funktionsstil durchaus berechtigt. Beachten wir einige Merkmale des Werbestils. Der Zweck der Werbung besteht in der Regel darin, potenzielle Käufer von der Nützlichkeit des Produkts zu überzeugen und ihn auf die Idee zu bringen, es zu kaufen. In vereinfachter Form läuft die Werbebotschaft auf die Formel hinaus: „Wenn Sie das und das kaufen, erhalten Sie die und die Vorteile ...“.

Die Stärke der Werbewirkung hängt unter anderem von der Wiederholung von Informationen ab. Sie sollten darauf achten, dass die vorgeschlagene Botschaft mehrmals wiederholt wird und sich jedes Mal, wenn etwas Neues hinzugefügt wird, die Methoden und Formen der Präsentation des Inhalts ändern. Es ist bekannt, dass eine Werbebotschaft beim ersten Mal selten wahrgenommen und zu Ende gelesen wird [Ilyin, 2005.5]. Noch seltener ist es, dass man es nach dem ersten Lesen oder Hören verinnerlicht und sich daran erinnert. Daher sollte eine Person, die zum ersten Mal auf eine Anzeige trifft, einen solchen Impuls davon erhalten. psychologische Auswirkungen, was seine bestehende Trägheit beim Empfang von Informationen übertreffen und überwinden würde. Andernfalls kann der Prozess der Wahrnehmung der Werbebotschaft unterbrochen werden oder ganz aufhören. Die Intensität der Wirkung einer Werbebotschaft hängt eng mit der sogenannten „Informationsvergesslichkeit“ zusammen. Das menschliche Gedächtnis hat spezielle Methoden zur Kodierung, Verarbeitung und Speicherung von Informationen entwickelt. Von der relativ großen Menge an verarbeiteten Informationen verbleibt nur ein sehr begrenzter Teil im Gedächtnis. Ein erheblicher Teil der Informationen wird für kurze Zeit gespeichert – für eine erfolgreiche Problemlösung aktuelle Aktivitäten. Dies ist der sogenannte RAM. Meistens vergisst man die Botschaft einer Werbung gleich nach der Wahrnehmung.


  • Aufmerksamkeit auf sich ziehen;

  • Aufrechterhaltung des Interesses;

  • Ausdruck von Emotionen;

  • Glauben;

  • Entscheidungsfindung;

  • Aktion (einen Kauf tätigen);
Daher erfordert jede Phase der psychologischen Wirkung von Werbung auf das Bewusstsein des Verbrauchers den Einsatz bestimmter Methoden und Methoden der Werbebeeinflussung, die den größtmöglichen Nutzen bringen können psychologische Wirkung[Mokshantsev, 2007.87].

Überschrift- der wichtigste Bestandteil des verbalen Teils der Werbung. In der Regel verwirklicht es das stärkste Werbemotiv und das wichtigste Werbeargument. In der Regel interessieren sich etwa 80 % derjenigen, die die Überschrift lesen, anschließend nicht für den Hauptwerbetext und machen sich nicht mit ihm vertraut. Deshalb wichtigste Funktion Werbeüberschrift – um die Aufmerksamkeit potenzieller Verbraucher zu erregen und ihr Interesse an der Lektüre des Werbetextes zu wecken. Dazu muss der Titel folgende Merkmale aufweisen:


  • Prägnanz und zugleich aussagekräftig

  • Emotionalität, Helligkeit

  • Rationalität, Informationsgehalt.
Der Umfang der Überschrift ist viel größer als der Slogan. Das ist häufiger der Fall komplizierte Sätze mit mehreren Nebensätzen, seltener - einfache Sätze. Beispiele für Werbeschlagzeilen in englischen Zeitungen:

Treten Sie der Revolution bei- Herbst-/Winterkollektion. Seien Sie Teil der roten Revolution dieser Saison, holen Sie sich den Look und lassen Sie sich zählen Auffallende Flammen-Rotlippen. Sei schön; SCHÖNHEIT ist mehr als das, was wir sehen, es ist auch das, was wir fühlen und wer wir sind. NIVEA – DAS IST WAS BEATY; . Seien Sie wie kein anderer – Sony-Farbe, die zu Ihrem Stil passt. SEHEN. VERSUCHEN. SICHER SEIN. IHRE HAUT IST IDEAL. Idealist – Hautreparaturlack»; .

Trotz aller Kürze haben die Schlagzeilen eine emotionale Ausrichtung, die notwendig ist, um den Empfänger zu beeinflussen.

Journalistischer Stil.

Die Funktion des journalistischen Stils, die ihn von anderen Redestilen unterscheidet, lässt sich wie folgt formulieren: Beeinflussung des Lesers oder Zuhörers, um ihn von der Richtigkeit der vorgebrachten Aussagen zu überzeugen oder in ihm die gewünschte Reaktion auf das Gewesene hervorzurufen gesagt, nicht so sehr durch logisch fundierte Argumentation, sondern durch die Kraft und emotionale Intensität der Aussage, die jene Merkmale des Phänomens zeigt, die am effektivsten zur Erreichung des Ziels genutzt werden können.

Der journalistische Stil nimmt eine Zwischenstellung zwischen dem Stil der wissenschaftlichen Prosa und dem Stil der künstlerischen Rede ein. Es ähnelt dem Stil der wissenschaftlichen Prosa durch die logische Reihenfolge bei der Darstellung von Sachverhalten, die Ausführlichkeit der Aussage und eine mehr oder weniger strenge Unterteilung in logische Abschnitte (Absätze). Andererseits weist der journalistische Stil eine Reihe gemeinsamer Merkmale mit dem Stil der künstlerischen Rede auf. Die Bildsprache der Sprache und insbesondere die emotionalen Elemente der Sprache sind sehr charakteristisch für den journalistischen Stil. In diesem Stil ist die Bildsprache der Sprache etablierter Natur. Metaphern, Vergleiche, Periphrasen und andere emotionale Wirkungsmittel werden dem allgemeinen sprachlichen Fundus an Ausdrucksmitteln entnommen. Ein weiteres Merkmal, das diesen Stil dem Stil der künstlerischen Rede näher bringt, besteht darin, dass die Manifestationen des Einzelnen durch die Merkmale des Stils selbst begrenzt sind. Ein weiteres Merkmal des journalistischen Stils ist die Kürze der Darstellung. Bei einigen seiner Spielarten nimmt dieses Merkmal den Charakter einer besonderen Technik an. So nimmt in einem Aufsatz die Kürze der Darstellung die Form einer Maxime an [Pelevina, 1980,270]. Betrachten wir einzelne Varianten dieses Stils.

Arbeiten aus dem Jahr 2002

Sprachliche Merkmale englischer Zeitungen - Studienarbeit, Abschnitt Linguistik, - 2002 - Möglichkeiten der Verwendung von Zeitungstexten beim Studium der Sprache und Kultur englischsprachiger Länder. Sprachliche Merkmale englischer Zeitungen. Die Sprache der Zeitung hat zweifellos eine Definition ...

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Möglichkeiten der Verwendung von Zeitungstexten beim Studium der Sprache und Kultur englischsprachiger Länder

Liste der verwendeten Referenzen. Einleitung Diese Kursarbeit gibt einen Überblick über die Möglichkeiten der Verwendung von Zeitungstexten im Studium. Ziel dieser Arbeit ist es, die Hauptmerkmale von Zeitungen hervorzuheben. Im Kontext der Erweiterung von Kontakten und der Integration in die Weltgemeinschaft, Hintergrundwissen und Ideen zum Thema Politik.

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