Prüfungen für das Einheitliche Staatsexamen Das Institut gehört zum sozialen Bereich der Gesellschaft. Ausübung beruflicher Tätigkeiten. als Regulator des Verhaltens der Menschen fungieren

Sie werden nicht nur als Teile unterschieden soziale Akteure, aber auch andere Formationen sind Bereiche des gesellschaftlichen Lebens. Die Gesellschaft ist Komplexes System speziell organisierte menschliche Lebensaktivität. Wie jedes andere komplexe System besteht die Gesellschaft aus Teilsystemen, von denen die wichtigsten genannt werden Bereiche des öffentlichen Lebens.

Bereich des gesellschaftlichen Lebens- eine Reihe stabiler Beziehungen zwischen sozialen Akteuren.

Bereiche des öffentlichen Lebens sind große, stabile, relativ unabhängige Subsysteme Menschliche Aktivität.

Jeder Bereich umfasst:

• bestimmte Arten menschlicher Aktivitäten (z. B. erzieherische, politische, religiöse);
• soziale Institutionen (wie Familie, Schule, Partys, Kirche);
• etablierte Beziehungen zwischen Menschen (d. h. Verbindungen, die im Prozess menschlichen Handelns entstanden sind, zum Beispiel Austausch- und Verteilungsbeziehungen im wirtschaftlichen Bereich).

Traditionell gibt es vier Hauptbereiche des öffentlichen Lebens:

• sozial (Völker, Nationen, Klassen, Geschlecht und Altersgruppen usw.)
• wirtschaftlich (Produktivkräfte, Produktionsverhältnisse)
• politisch (Staat, Parteien, gesellschaftspolitische Bewegungen)
• spirituell (Religion, Moral, Wissenschaft, Kunst, Bildung).

Natürlich kann ein Mensch leben, ohne diese Bedürfnisse zu befriedigen, aber dann wird sich sein Leben kaum vom Leben der Tiere unterscheiden. Dabei werden spirituelle Bedürfnisse befriedigt spirituelle Aktivität - kognitiv, werthaltig, prognostisch usw. Ziel solcher Aktivitäten ist vor allem die Veränderung des individuellen und gesellschaftlichen Bewusstseins. Es manifestiert sich in wissenschaftlicher Kreativität, Selbstbildung usw. Gleichzeitig kann spirituelle Aktivität sowohl produzierend als auch konsumierend sein.

Spirituelle Produktion ist der Prozess der Bildung und Entwicklung von Bewusstsein, Weltanschauung und spirituellen Qualitäten. Das Produkt dieser Produktion sind Ideen, Theorien, künstlerische Bilder, Werte, Spirituelle Welt individuelle und spirituelle Beziehungen zwischen Individuen. Die Hauptmechanismen der spirituellen Produktion sind Wissenschaft, Kunst und Religion.

Spiritueller Konsum nennt man die Befriedigung spiritueller Bedürfnisse, den Konsum von Produkten der Wissenschaft, Religion, Kunst, zum Beispiel den Besuch eines Theaters oder Museums, den Erwerb neuer Erkenntnisse. Der spirituelle Bereich des gesellschaftlichen Lebens gewährleistet die Produktion, Speicherung und Verbreitung moralischer, ästhetischer, wissenschaftlicher, rechtlicher und anderer Werte. Es deckt verschiedene Bewusstseine ab – moralisch, wissenschaftlich, ästhetisch usw.

Soziale Institutionen in gesellschaftlichen Bereichen

In jedem Bereich der Gesellschaft werden entsprechende soziale Institutionen gebildet.

Im sozialen Bereich das wichtigste soziale Einrichtung, in dessen Rahmen die Reproduktion neuer Generationen von Menschen erfolgt, ist. Die gesellschaftliche Produktion des Menschen als soziales Wesen erfolgt neben der Familie durch Einrichtungen wie Vorschul- und medizinische Einrichtungen, Schulen und andere Bildungseinrichtungen, Sport- und andere Organisationen.

Für viele Menschen sind die Schaffung und das Vorhandensein geistiger Existenzbedingungen nicht weniger wichtig, für manche sogar wichtiger als materielle Bedingungen. Spirituelle Produktion unterscheidet den Menschen von anderen Wesen auf dieser Welt. Der Stand und die Art der Entwicklung bestimmen die Zivilisation der Menschheit. Hauptsächlich im spirituellen Bereich Institutionen leisten. Dazu gehören auch Kultur- und Bildungseinrichtungen, kreative Vereinigungen (Schriftsteller, Künstler etc.), die Medien und andere Organisationen.

Im Herzen der politischen Sphäre liegt die Beziehung zwischen Menschen, die es ihnen ermöglicht, an der Steuerung sozialer Prozesse teilzunehmen und eine relativ sichere Position im Gefüge sozialer Verbindungen einzunehmen. Politische Beziehungen sind Formen des kollektiven Lebens, die durch Gesetze und andere vorgeschrieben sind Rechtsakte Land, Statuten und Anweisungen für unabhängige Gemeinschaften, sowohl außerhalb als auch innerhalb des Landes, geschriebene und ungeschriebene Regeln verschiedener. Diese Beziehungen werden durch die Ressourcen der entsprechenden politischen Institution abgewickelt.

Auf nationaler Ebene ist dies die wichtigste politische Institution . Es besteht aus vielen der folgenden Institutionen: dem Präsidenten und seiner Verwaltung, der Regierung, dem Parlament, dem Gericht, der Staatsanwaltschaft und anderen Organisationen, die dafür sorgen allgemeine Ordnung im Land. Neben dem Staat gibt es viele Organisationen, in denen Menschen ihre politischen Rechte, also das Recht, gesellschaftliche Prozesse zu steuern, ausüben. Soziale Bewegungen fungieren auch als politische Institutionen, die eine Beteiligung an der Regierungsführung des gesamten Landes anstreben. Darüber hinaus kann es Organisationen auf regionaler und lokaler Ebene geben.

Wechselbeziehung der Bereiche des öffentlichen Lebens

Bereiche des öffentlichen Lebens sind eng miteinander verbunden. In der Geschichte der Wissenschaften gab es Versuche, jeden Lebensbereich als bestimmend im Verhältnis zu anderen herauszustellen. So herrschte im Mittelalter die Vorstellung von der besonderen Bedeutung der Religiosität als Teil der spirituellen Sphäre der Gesellschaft vor. In der Neuzeit und im Zeitalter der Aufklärung wurde die Rolle von Moral und wissenschaftlichem Wissen betont. Eine Reihe von Konzepten weist dem Staat und dem Recht die führende Rolle zu. Der Marxismus bekräftigt die entscheidende Rolle der Wirtschaftsbeziehungen.

Im Rahmen realer gesellschaftlicher Phänomene vereinen sich Elemente aus allen Bereichen. Beispielsweise kann die Art der Wirtschaftsbeziehungen Einfluss auf die Struktur haben Sozialstruktur. Der Platz in der sozialen Hierarchie prägt bestimmte Formen Politische Sichten, eröffnet angemessenen Zugang zu Bildung und anderen spirituellen Werten. Die Wirtschaftsbeziehungen selbst werden bestimmt Rechtsordnung ein Land, das sehr oft auf der Grundlage der Menschen, ihrer Traditionen im Bereich Religion und Moral gebildet wird. Daher kann der Einfluss jeder Sphäre in verschiedenen Phasen der historischen Entwicklung zunehmen.

Komplexe Natur soziale Systeme gepaart mit ihrer Dynamik, also dem mobilen Charakter.

Die Gesellschaft ist ein komplexes System menschlicher Aktivitäten und Beziehungen und besteht aus materieller Produktion, sozialer Reproduktion, organisatorischer und spiritueller Aktivität. In diesem Artikel werden wir über die wichtigsten Bereiche des öffentlichen Lebens sprechen und auf ihre Merkmale und Beziehungen hinweisen. Mit dem Material, das Sie vorbereiten können Weitere Informationen Machen Sie für den Unterricht einen Plan für das Thema.

Bereiche des öffentlichen Lebens

Die Gesellschaft besteht aus bestimmten Teilsystemen (Sphären). Die Gesamtheit der Bereiche des öffentlichen Lebens ist eine stabile Beziehung zwischen gesellschaftlichen Akteuren.

In der Sozialwissenschaft gibt es vier Subsysteme:

• Wirtschaftlich;
• Politisch;
• Sozial;
• Spirituell.

Jeder dieser Bereiche besteht aus:

• eine bestimmte Art von Aktivität;
• soziale Einrichtungen (Schule, Familie, Kirche, Partys);
• Beziehungen, die während der menschlichen Tätigkeit entstanden sind.

Wirtschaftsbereich

Dieser Bereich umfasst Beziehungen, die entstehen, wenn materielle Produktion lebenswichtige Güter, nämlich Produktion, Austausch, Verteilung, Konsum von Dienstleistungen und Gütern.

TOP 4 Artikeldie das mitlesen

Die wirtschaftliche Komponente der Gesellschaft umfasst Produktionskräfte (Arbeitskräfte, Werkzeuge) und Produktionsbeziehungen (Produktion, Verteilung, Austausch, Konsum von Gütern). Die Hauptkomponenten des Wirtschaftssubsystems sind Produktion, Konsum und Handel.

Politischer Bereich

Beinhaltet Beziehungen im Zusammenhang mit Politik und Macht.

Die ursprüngliche Bedeutung des Wortes Politik, übersetzt aus dem Altgriechischen, bedeutete „die Kunst der Regierung“. In der modernen Welt wird mit dem Begriff das gesellschaftliche Leben bezeichnet, dessen Probleme der Erwerb, die Nutzung und der Erhalt von Macht sind.

Die Hauptbestandteile dieser Gruppe des gesellschaftlichen Lebens sind:

• politische Institutionen (Parteien);
• rechtliche und moralische Standards;
• Kommunikation;
• Kultur und Ideologie.

Sozialer Bereich

Diese Gruppe des sozialen Lebens umfasst Beziehungen, die während der Produktion und des Lebens einer Person als Individuum in der Gesellschaft entstehen. Es umfasst soziale Gemeinschaften und Beziehungen zwischen ihnen.

Die soziale Struktur ist geteilt:

• demographisch;
• ethnisch;
• Siedlung;
• lehrreich;
• Fachmann;
• Klasse-Klasse-Gruppe.

Spirituelles Reich

Dieses System umfasst ideale immaterielle Formationen, zu denen Werte, Ideen, Religion, Kunst und Moral gehören.

Spiritualität zielt darauf ab, die Bedürfnisse nach Selbstbewusstsein, Weltanschauung und spirituellen Qualitäten zu befriedigen. Die Hauptkomponenten sind spirituelle Produktion (Wissenschaft, Kunst, Religion) und spiritueller Konsum (Besuch kultureller Institutionen, Erwerb neuen Wissens).

Wechselbeziehung der Gesellschaftsbereiche

Alle oben genannten Komponenten der Gesellschaft sind eng miteinander verbunden.

IN verschiedene Epochen Die Menschheit versuchte, eine der Sphären hervorzuheben. Ja, im Mittelalter sehr wichtig hatte im Zeitalter der Aufklärung eine spirituelle, religiöse Komponente - wissenschaftliches Wissen und Moral. Der Marxismus betonte wirtschaftliche Beziehungen, und viele andere Konzepte betonten Recht und Politik.

Eigenschaften moderne Gesellschaft ist die Gesamtheit aller Komponenten. Beispiel: Der Platz in der sozialen Hierarchie beeinflusst politische Ansichten, den Zugang zu spirituellen Werten und die Bildung. Die Wirtschaftsbeziehungen hängen von der Staatspolitik ab, die sich an den Traditionen und Bräuchen der Menschen orientiert.

Die Merkmale der einzelnen Subsysteme können Sie der folgenden Tabelle entnehmen:

Was haben wir gelernt?

Die Gesellschaft besteht aus vier Subsystemen, die eng miteinander verbunden sind. Die wirtschaftliche Komponente ist für materielle Vorteile, deren Erhalt und Verteilung verantwortlich, die politische Komponente ist für Macht und Management verantwortlich, das soziale Subsystem ist für die Beziehungen zwischen verschiedenen Bevölkerungsschichten verantwortlich, die spirituelle Sphäre ist für Moral, Bildung und Kultur verantwortlich .

Test zum Thema

Auswertung des Berichts

Durchschnittliche Bewertung: 4.1. Insgesamt erhaltene Bewertungen: 93.

eine Gruppe von Branchen, die die soziale Entwicklung sowohl einzelner Arbeitskollektive als auch der Gesellschaft als Ganzes sicherstellen.

Sozialer Bereich

Sozialer Bereich- eine Reihe von Branchen, Unternehmen und Organisationen, die direkt miteinander verbunden sind und die Lebensweise und den Lebensstandard der Menschen, ihr Wohlbefinden und ihren Konsum bestimmen.

SOZIALE SPHÄRE

Dies ist der Bereich der Beziehungen zwischen Gruppen, die unterschiedliche sozioökonomische Positionen in der Gesellschaft einnehmen und sich vor allem in ihrer Rolle in der Gesellschaft unterscheiden öffentliche Organisation Arbeit, Einstellung zu den Produktionsmitteln, Quellen und Größe des erhaltenen Anteils am gesellschaftlichen Reichtum.

SOZIALE SPHÄRE

Sektoren der Volkswirtschaft, die nicht an der materiellen Produktion beteiligt sind, sondern die Organisation der Dienstleistung, des Austauschs, der Verteilung und des Konsums von Gütern sowie die Bildung des Lebensstandards der Bevölkerung und ihres Wohlergehens gewährleisten. Der soziale Bereich umfasst: Handel, Bildung, Kultur, soziale Sicherheit usw.

SOZIALE SPHÄRE

eine Reihe von Branchen, Unternehmen und Organisationen, die direkt miteinander verbunden sind und die Lebensweise und den Lebensstandard der Menschen, ihr Wohlbefinden und ihren Konsum bestimmen. Der soziale Bereich umfasst vor allem den Dienstleistungssektor (Bildung, Kultur, Gesundheitswesen, soziale Sicherheit, Sportunterricht, Gastronomie, öffentliche Dienste, Personenverkehr, Kommunikation).

Sozialer Bereich

eine Reihe von Wirtschaftssektoren und Regierungsaktivitäten, die einen direkten Einfluss auf Einzelpersonen und Familien haben. Es umfasst zunächst Zweige des soziokulturellen Komplexes: Bildung, Kultur, Gesundheitswesen und Wissenschaft. Große Rolle In diesem Bereich spielen Wohnungs- und Kommunaldienstleistungen, Personenverkehr, Kommunikation für die Bevölkerung, Handel und der Verbrauchermarkt eine Rolle. Einen wichtigen Stellenwert nehmen Aktivitäten wie das Lösen von Problemen ein Arbeitsbeziehungen, Beschäftigung und Migration, Umsetzung sozialer Schutz und soziale Sicherheit der Bevölkerung.

Sozialer Bereich

1) Der soziale (nicht produktive) Bereich der gesellschaftlichen Produktion ist ein Bereich, in dem materieller Nutzen nicht direkt geschaffen wird. Der soziale Bereich umfasst: Kunst, Kultur, Sport, Wissenschaft, Bildung, Gesundheitswesen. 2) Die sozialen, materiellen und spirituellen Bedingungen, die die Existenz und Aktivität einer Person umgeben.

Im weitesten Sinne (Makroumgebung) umfasst es das sozioökonomische System als Ganzes – Produktivkräfte, die Gesamtheit sozialer Beziehungen und Institutionen, öffentliches Bewusstsein und die Kultur einer bestimmten Gesellschaft. Im engeren Sinne (Mikroumgebung) umfasst es als Element der sozialen Sphäre im Allgemeinen das unmittelbare soziale Umfeld einer Person – Familie, Team (Arbeit, Schule etc.) und Personengruppen. Es hat einen entscheidenden Einfluss auf die Bildung und Entwicklung der Persönlichkeit, gleichzeitig verändert und transformiert sich die menschliche Tätigkeit unter dem Einfluss schöpferischer Tätigkeit.

Abteilung für automatisierte Steuerungssysteme

Kursarbeit

Disziplin: „Management in sozialen und ökonomische Systeme»

Zum Thema: „Anwendung von Methoden und Modellen Systemanalyse und Managementtheorie zu Managementproblemen im sozialen und wirtschaftlichen Bereich"

Vollendet:

Student im 5. Jahr

Gruppe MIVT-16-1-2

Zenin Kirill Andrejewitsch

Einführung. 3

Hauptteil. 6

1. Sozialer und wirtschaftlicher Bereich.

2. Methoden und Modelle der Systemanalyse. 9

3. Methoden und Modelle der Entscheidungstheorie. 13

Kapitel II 16

1. Brief Informationüber die Firma „SimpLAN“. 16

2. Analyse des wirtschaftlichen Subsystems der Organisation. 17

3. Bau mathematisches Modell und Anwendung der Simplex-TPR-Methode zur Analyse des Modells. 18

4. Anwendung der Methode der Expertenbewertung auf Basis eines Ranking-Bewertungssystems mit anschließender Normalisierung, Ranking und Anwendung der Methode der Median-Ränge zur Analyse des Modells des Wirtschaftssubsystems. 29

5. Analyse des sozialen Subsystems der Organisation, Aufbau ihres Modells, Verbesserung und Analyse. 38

REFERENZEN... 45

Einführung

Die Wirtschaftswissenschaften untersuchen die Produktion, Probleme von Gütern und Dienstleistungen, Angebot und Nachfrage, menschliches Wirtschaftsverhalten im Allgemeinen und die Verwendung von Geld und Kapital. Die Soziologie wiederum versucht, Modelle des wirtschaftlichen Verhaltens verschiedener Gruppen zu entwickeln und die wirtschaftlichen Kräfte zu erforschen, die das Leben der Menschen beeinflussen. Der Zusammenhang zwischen dem wirtschaftlichen und sozialen Bereich ist der Einfluss wirtschaftlicher Beziehungen auf die soziale Struktur der Gesellschaft und auf die Aktivität sozialer Gruppen sowie der Einfluss des Systems sozialer Ungleichheiten auf sozioökonomische Prozesse. Der Zusammenhang zwischen wirtschaftlichen und soziologischen Faktoren wird bei der Entscheidungsfindung oft übersehen. Es ist die Verbindung zwischen diesen beiden Komponenten, die im Allgemeinen den Zustand des gesamten Unternehmens widerspiegelt.

Objekt Organisationsverhalten sind Mitarbeiter von Organisationen, vertreten durch Führungskräfte, Fachkräfte und Mitarbeiter im Support-Service. Die Mitarbeiter der Organisation wiederum sind ihr Hauptkapital, da die Erreichung der Ziele der Organisation von ihnen abhängt. Damit Mitarbeiter danach streben, die Ziele der Organisation zu erreichen, ist es notwendig, dass die Organisation sie wiederum dazu motiviert.

Die Übergangsphase zu Marktbeziehungen in der russischen Wirtschaft ist durch eine Motivationskrise und eine negative Wahrnehmung der Mehrheit der Unternehmensmitarbeiter gekennzeichnet Arbeitstätigkeit. Das Wesen der Arbeitsmotivation läuft praktisch auf den Wunsch hinaus, das maximale garantierte Gehalt bei gleichgültiger Einstellung gegenüber den Arbeitsergebnissen (Qualität, Wirkung der Arbeit) zu erhalten. Mangelnde Motivation und ein begrenztes Spektrum an Bedürfnissen, die durch Arbeitstätigkeit befriedigt werden, haben die Kontrollierbarkeit der Arbeitnehmer verringert und sie schwach anfällig für Stimulation gemacht.

Dies gilt nicht nur für Arbeitnehmer, sondern auch für Fach- und Führungskräfte, insbesondere für mittlere Führungskräfte.

Einige der Mitarbeiter, die behalten haben moralische Prinzipien Arbeitsbewusstsein, hohe Arbeitsmotivation, stellen eine Minderheit dar und befinden sich häufig im Vorruhestands- und Rentenalter. Laut soziologischen Umfragen bevorzugen 90 % von Arbeitgebern und Führungskräften im Gegensatz zu anderen Formen der Einflussnahme administrativen Druck, was den Rückgang der Disziplin mit dieser Wahl der Managementmethoden erklärt. Daher ist die Methode „Zuckerbrot und Peitsche“, die durch ein System einfacher wirtschaftlicher und administrativer Anreize und Sanktionen umgesetzt wird, heute die gebräuchlichste Methode zur Beeinflussung von Menschen, um das gewünschte Ergebnis zu erzielen. Ein solches System ist unter Bedingungen geringer Arbeitsinhalte, autoritärem Führungsstil und hoher Arbeitslosigkeit sehr effektiv. Die Methode „Zuckerbrot und Peitsche“ umfasst proportionale Zu- und Abzüge, Arbeiten zu Verwaltungsbedingungen: Bußgelder, Tarifverträge und andere bekannte Techniken.

In diesem Artikel wird vorgeschlagen, die Anwendbarkeit der Methodik der Systemanalyse und Entscheidungstheorie im sozialen und wirtschaftlichen Bereich eines Unternehmens zu prüfen und in ihrem Rahmen die Auswirkungen von Veränderungen in einem Bereich auf einen anderen zu verfolgen.

Der Zweck davon Kursarbeit besteht darin, die Effizienz der Organisation durch den Einfluss des Managements auf ihren sozialen und wirtschaftlichen Bereich zu steigern.

Gegenstand der Untersuchung ist das sozioökonomische System „SimpLAN“.

Gegenstand der Studie ist ein Organisationsmodell, das soziale und wirtschaftliche Komponenten umfasst.

1. Betrachten Sie die Rolle und Verbindung zwischen dem sozialen und dem wirtschaftlichen Bereich.

3. Überprüfen Sie Modelle und Methoden von SA und TPR.

4. Analysieren Sie das Unternehmen im sozialen und wirtschaftlichen Bereich und erstellen Sie sein Modell.

5. Wenden Sie TPR-Methoden an, um die Unternehmensproduktivität zu verbessern.

Die wissenschaftliche Neuheit der Arbeit liegt in der Untersuchung der Möglichkeit und Bedeutung des Einsatzes von Modellen und Methoden der Systemanalyse und Entscheidungstheorie zur Verbesserung der wirtschaftlichen und sozialen Leistungsfähigkeit einer kleinen Organisation.

Die praktische Bedeutung der Arbeit liegt in der Steigerung der Effizienz einer kleinen Organisation und ihrer Mitarbeiter.

Hauptteil

Kapitel I

Sozialer und wirtschaftlicher Bereich

Laut T. I. Zaslavskaya und R. V. Ryvkina ist der Wirtschaftsbereich ein integrales Teilsystem der Gesellschaft, das für die Produktion, Verteilung, den Austausch und den Konsum materieller Güter und Dienstleistungen verantwortlich ist, die für den Lebensunterhalt der Menschen notwendig sind. Es besteht aus vielen Teilsystemen mit relativ höherer Komplexität.

Die soziale Sphäre stellt kein separates Subsystem dar und kann nicht gleichberechtigt mit der wirtschaftlichen, politischen und ähnlichen Sphäre betrachtet werden. Um ihre Natur zu verstehen, definieren wir das Konzept der „sozialen Einstellung“ (wie Hauptmerkmal sozialer Bereich). Soziale Beziehungen werden in der wissenschaftlichen Literatur in zwei Bedeutungen verstanden: weit und eng. Im weitesten Sinne bedeuten sie Beziehungen zwischen beliebigen Gemeinschaften (z. B. Unternehmensteams, der Bevölkerung verschiedener Regionen usw.), im engeren Sinne Beziehungen zwischen Klassen, sozialen Schichten und Gruppen, die unterschiedliche Positionen in der Gesellschaft einnehmen. Laut M.N. Rutkevich, soziale Beziehungen sind „Beziehungen, die durch die Stellung von Menschen und Gruppen im sozialen Gefüge der Gesellschaft bestimmt werden.“ Der Kern sozialer Beziehungen sind Beziehungen der Gleichheit und Ungleichheit in der Stellung von Menschen und Gruppen in der Gesellschaft. Soziale Beziehungen sind sowohl in wirtschaftlichen als auch in politischen und anderen sozialen Beziehungen immer „präsent“ (obwohl sie diese nicht erschöpfen).

Welcher Zusammenhang besteht zwischen der so verstandenen sozialen Sphäre und der wirtschaftlichen Sphäre?

Erstens wird die Stellung verschiedener Gruppen in der Gesellschaft maßgeblich durch das System der Wirtschaftsbeziehungen bestimmt. Darüber hinaus handelt es sich bei den in der Wirtschaftssoziologie diskutierten Gruppen selbst um Ansammlungen von Individuen, die sich durch eine ähnliche Stellung im wirtschaftlichen Bereich auszeichnen, also innerhalb dieser angesiedelt sind strukturelle Unterteilungenöffentliche Wirtschaft. Sie scheinen ihre Züge im Einklang mit dem berühmten Aphorismus von K. Marx über das Wesen zu tragen öffentliche Person als eine Reihe sozialer Beziehungen. Diese „Einprägung“ wirtschaftlicher Beziehungen auf die in ihnen funktionierenden Gruppen zeigt die direkte Auswirkung des Ökonomischen auf das Soziale.

Gleichzeitig ist der soziale Bereich ein starker Faktor des „umgekehrten Einflusses“ auf das Funktionieren und die Entwicklung der Wirtschaft, der durch die Aktivität sozioökonomischer Gruppen realisiert wird, die die treibende Kraft sozioökonomischer Prozesse sind. Unter sozialen Prozessen werden Veränderungen sozialer Objekte im Laufe der Zeit verstanden, Muster, die entstehen, wenn sich ihr Zustand ändert.

Die Beziehung zwischen dem wirtschaftlichen und dem sozialen Bereich ist also der Einfluss wirtschaftlicher Beziehungen auf die soziale Struktur der Gesellschaft und auf die Aktivität sozialer Gruppen sowie der Einfluss des Systems sozialer Ungleichheiten auf sozioökonomische Prozesse.

Enge Verbindung zwischen sozialen und Wirtschaftsbereich lässt sich am Beispiel eines kleinen Systems beobachten, das die Gesamtheit dieser Sphären ausmacht – einem Unternehmen. Jedes Unternehmen kann als sozioökonomisches System betrachtet werden, das über eine interne Struktur verfügt, die in ständiger Interaktion mit der externen Umgebung funktioniert.

Ein Unternehmen ist ein soziales System, weil es von Menschen geschaffen wird, um die spezifischen Bedürfnisse der Gesellschaft zu erfüllen, und von Menschen geführt wird, die bestimmte Bedürfnisse haben persönliche Eigenschaften. Ein Unternehmen ist ein Wirtschaftssystem, weil durch die Nutzung wirtschaftlicher Ressourcen und den Verkauf von Produkten die Kontinuität der Reproduktion des gesellschaftlichen Produkts gewährleistet ist.

Betrachtet man ein Unternehmen als System, ist es notwendig, das Objekt und das Subjekt der Einflussnahme darin zu identifizieren. Der Einflussgegenstand im Unternehmenssystem ist eine Reihe von materiellen Bedingungen, Produktion, organisatorische Prozesse, Beziehungen zwischen Mitarbeitern, wenn das Unternehmen seine Funktionen erfüllt.

Das Subjekt ist der Kontrollapparat, der durch verschiedene Einflussformen und -methoden die zielgerichtete Funktion des Objekts ausführt.

In allen Wirtschaftssystemen sind die Menschen, das Personal von Organisationen, die Hauptproduktivkraft. Mit seiner Arbeit schafft er materielle und spirituelle Werte. Je höher das Humankapital und das Potenzial für seine Entwicklung, desto besser arbeitet es zum Wohle seines Unternehmens. Mitarbeiter des Unternehmens, die im Arbeitsprozess eng miteinander verbunden sind, schaffen nicht nur ein neues Produkt, führen Arbeiten aus und erbringen Dienstleistungen, sondern bilden auch Neues Sozial- und Arbeitsbeziehungen. In geschäftlichen Marktbeziehungen wird der Sozial- und Arbeitsbereich zur Grundlage der Lebenstätigkeit sowohl einzelner Arbeitnehmer als auch einzelner Berufsgruppen und ganzer Produktionsteams.

Somit können wir Managementaufgaben im sozialen Subsystem des Unternehmens unterscheiden:

· Verbesserung der sozialen Bedingungen der Mitarbeiter des Unternehmens durch Schaffung bessere Konditionen Arbeit und höhere Etablierung Löhne;

· Verbesserung der Fähigkeiten der Mitarbeiter durch Bereitstellung geeigneter Kurse und Motivation für diesen Prozess.

· Verhinderung der Entstehung kontroverser Situationen und Konflikte innerhalb des Arbeitsteams.

Betrachten wir auch Managementaufgaben im wirtschaftlichen Teilsystem des Unternehmens:

· ständige Überwachung der Effizienz des Unternehmens, Koordination der Arbeit aller seiner Abteilungen;

· Sicherstellung der Produktionsautomatisierung

· Ständige Suche und Erschließung neuer Märkte.

· Festlegung konkreter Entwicklungsziele des Unternehmens;

· Ermittlung der Priorität von Zielen, ihrer Reihenfolge und der Reihenfolge ihrer Erreichung;

· Entwicklung eines Maßnahmensystems zur Erreichung der angestrebten Ziele;

· Identifizierung der notwendigen Ressourcen und Quellen ihrer Bereitstellung;

· Aufbau der Kontrolle über die Umsetzung der zugewiesenen Aufgaben.

Die Aufgaben eines Bereichs ergänzen die Aufgaben eines anderen Bereichs optimal und führen insgesamt zu einer Steigerung der Effizienz des Unternehmens.

Allerdings ist es nicht so einfach, beide Probleme gleichzeitig zu lösen. Das Problem besteht darin, dass die Lösung von Problemen im wirtschaftlichen Bereich die Lösung von Problemen im sozialen Bereich erschweren kann und umgekehrt.

Merkmale des Sozialsektormanagements auf regionaler Ebene.

Bei der Entwicklung von Richtungen für jegliche, auch soziale, Transformationen im Rahmen von bestimmtes Gebiet Selbstverständlich werden die Besonderheiten einer bestimmten Region berücksichtigt.

1. Die wirtschaftliche Unabhängigkeit der Region kann nicht absolut sein, da die regionale Wirtschaft als Teilsystem der Volkswirtschaft nicht als isolierter Teil davon betrachtet werden kann. Dies zeigt sich daran, dass die Finanzierung aus dem Staatshaushalt nach wie vor die Haupteinnahmequelle darstellt finanzielle Resourcen in die Wirtschaft jeder Region.

2. Der Entwicklungsstand der Region wird maßgeblich von natürlichen und klimatischen Faktoren (Vorkommen von Mineralien und anderen natürlichen Ressourcen, günstige Bedingungen) beeinflusst geografische Umgebung usw.) und Umgebungsbedingungen.

3. Die meisten Regionen sind „hochspezialisiert“, d. h.

konzentriert sich auf bestimmte Bereiche der Volkswirtschaft (in dieser Hinsicht werden traditionell Industrieregionen, Landwirtschaft, Erholung usw. unterschieden).

Regionen als unterer Lebensbereich setzen die sozioökonomische Politik des Staates direkt um: Das gesamte Land wird durch die Regionen regiert und ist in ihnen verkörpert Staatsstrategie. Unter Berücksichtigung bestimmter Besonderheiten fungiert die Regionalregierung als Dirigent gesamtrussischer Interessen. Dies schließt besondere Managementaspekte nicht aus. Im Gegenteil: Durch die Berücksichtigung spezifischer Besonderheiten kann eine strikte Zentralisierung und Bürokratisierung des Wirtschaftslebens vermieden werden. Je freier ein Unternehmen seine Ressourcen im Rahmen eines einzigen Wirtschaftsmechanismus verwalten kann, desto höher ist die Managementeffizienz.

Ein starres Kontrollsystem ist weniger effektiv, weil schränkt die Freiheit der Basisregierung ein, verstößt gegen das Gesetz der Rückkopplung und führt letztlich zu einem Zusammenbruch der Selbstregulierung. Und das Regionalmanagement soll die Mängel einer strikten Zentralisierung beseitigen.

In der gegenwärtigen Phase rückt die Verwaltung des sozialen Bereichs (sowohl gemäß der geltenden Gesetzgebung als auch der sich entwickelnden Praxis) zunehmend in den Fokus der Aufmerksamkeit und Verantwortung der Behörden und des Managements auf regionaler Ebene. In diesem Zusammenhang nimmt das Arbeitsvolumen zu und die Komplexität der Aufgaben zur Verwaltung des sozialen Bereichs der Region nimmt zu, was eine Reihe von Problemen mit sich bringt, die mit der Notwendigkeit einer weiteren Verbesserung des Systems der Gebietsverwaltung auf regionaler Ebene verbunden sind. Der Kern der Krise des bestehenden Managementmechanismus im sozialen Bereich liegt in der Inkonsistenz der Hauptinteressengruppen der Subjekte solcher Aktivitäten, d.h. die Interessen der Untertanen des Bundes stehen im Widerspruch zu den Zielen und Zielen der jeweiligen Bundesorgane Management. Dies gilt insbesondere bei der Bestimmung der langfristigen Entwicklungsperspektiven der Region.

Auf regionaler Ebene ist der soziale Bereich ein Verwaltungsgegenstand für alle Regierungsbehörden funktionierende und sozial ausgerichtete Behörden (Ministerien u Landesausschüsse zuständig für Fragen des sozialen Schutzes, der Bildung, der Kultur und interethnische Beziehungen, Gesundheitspflege, Körperkultur und Sport, Arbeit usw.), auf lokaler Ebene - Abteilungen und Abteilungen lokaler Regierungsbehörden. Auf jeder Ebene der Verwaltung des Sozialsektors werden ihre Funktionen gemäß den erteilten Befugnissen wahrgenommen.

Die Verwaltung des sozialen Bereichs einer Region umfasst die Wahrnehmung vieler Funktionen, die Lösung spezifischer analytischer und organisatorischer Probleme sowie die Verarbeitung großvolumiger und komplex strukturierter Informationsflüsse. Da es sich bei der sozialen Sphäre um einen spezifischen Bereich von Verbindungen und Beziehungen handelt, die sich zwischen Subjekten des gesellschaftlichen Lebens entwickeln, sollte seine Verwaltung unter Berücksichtigung der Bedingungen und Faktoren erfolgen, die die Reproduktion, Entwicklung und Verbesserung interagierender sozialer Gruppen und Individuen gewährleisten .

Der soziale Bereich der Region ist ein komplexes, verzweigtes, mehrdimensionales System mit vielfältigen Verbindungen, Beziehungen und Infrastrukturen, die zusammen das Leben und die Entwicklung der regionalen Gemeinschaft gewährleisten.

Unter regionaler Sozialpolitik versteht man ein Maßnahmenbündel bundesstaatlicher Organe, das auf die soziale Entwicklung von Regionen abzielt. Die regionale Sozialpolitik wird vom Zentrum gestaltet. Allerdings sollte es in der Konzeptentwicklungsphase einen wechselseitigen Prozess der Interaktion zwischen föderalen und regionalen Strukturen darstellen. Die Sozialpolitik in der Region wird von den Gebietskörperschaften unter Beteiligung der Kommunalverwaltungen unter Berücksichtigung des von der Bundeszentrale entwickelten Konzepts der Landessozialpolitik entwickelt.

In der Praxis des Regionalmanagements gibt es keine konsequente Entwicklung und systematische Umsetzung einer Strategie gesellschaftliche Entwicklung Bei der Sozialpolitik geht es einerseits um Einzelmaßnahmen zur Sicherung eines garantierten sozialen Minimums, andererseits um das „Lückenflicken“, wenn Probleme auftreten Notfallsituationen im sozialen Bereich. Es stellte sich heraus, dass die regionale Sozialpolitik eher auf die Entwicklung einer Strategie für die soziale Entwicklung auf der Makroebene zur Bildung einer einzigen sozialen Einheit und die Sozialpolitik in der Region auf die praktische Umsetzung eines Maßnahmenpakets zur Entwicklung des sozialen Bereichs abzielte in der Region. Allerdings sind regionale Gebietskörperschaften und sogar lokale Regierungen aufgefordert, Sozialpolitik nicht nur innerhalb ihrer Grenzen umzusetzen territoriale Aufteilungen, sondern auch eine Strategie und Taktik für die Durchführung sozialer Reformen auf ihrem Territorium im Rahmen der etablierten Befugnisse und der Möglichkeit zur Verwendung eigener Mittel zu formulieren. Dies ist typisch für Regionen, in denen aktive Sozialpolitik gestaltet und umgesetzt wird. An der Gestaltung der Sozialpolitik der Bundeszentrale beteiligen sich auch Regionalbehörden und Kommunalverwaltungen (wenn auch noch in sehr begrenztem Umfang).

Somit kann die regionale Sozialpolitik in den Regionen Russlands nur auf der Grundlage der vereinbarten sozioökonomischen Politik des russischen Staates und des Subjekts der Föderation gebildet und entwickelt werden. Spezifische Richtungen der Sozialpolitik in der Region (Prioritäten, Mechanismen, Maßnahmen) hängen weitgehend von der sozioökonomischen Lage und den Besonderheiten des Territoriums ab.

Neben überregionalen und intraregionalen Faktoren wird die regionale Sozialsphäre auch durch die Gesamtheit der Organisationen (als Träger der Sozialpolitik) eines bestimmten Territoriums gebildet. Das Endprodukt der Aktivitäten der Organisation in Form von Sozialleistungen und Dienstleistungen zielt auf die aktive Nutzung in allen Elementen der externen Umgebung ab. Daher wird der soziale Bereich der Region einerseits als eine Gesamtheit von Organisationen und andererseits als offenes, sozial orientiertes System betrachtet.

Die Merkmale des sozialen Bereichs der Region als Gegenstand der Sozialpolitik werden durch die spezifische Vielfalt der kulturellen Entwicklung, der natürlichen und klimatischen, geografischen und geografischen Lage bestimmt Umweltbedingungen, sowie die Transformation sozialer und alltäglicher Bedürfnisse bei der Erlangung einer Bildung, der Beherrschung kultureller Werte, der Organisation von Arbeit und Freizeit, der Erhaltung der Gesundheit im Prozess der Sozialisierung des Einzelnen unter den charakteristischen Funktionsbedingungen einer bestimmten Region. Das Erreichen eines Gleichgewichts im sozialen Bereich, die Beseitigung aufkommender sozialer Deformationen und letztendlich die Erreichung sozialer Stabilität sind das Wesen der Sozialpolitik in der Region.

Jede Region ist von Natur aus einzigartig, es gibt jedoch Unterschiede in den natürlichen und klimatischen Bedingungen, dem Entwicklungsgrad der Gebiete, Schlüsselindikatoren der sozioökonomischen Entwicklung usw. Mit anderen Worten: Der Wirtschaftsraum Russlands ist sowohl in naturklimatischer als auch in sozioökonomischer Hinsicht sehr heterogen. Mit der zunehmenden Differenzierung des russischen Raums wird es immer schwieriger, Regionen nach Typ zu unterteilen. Fairerweise muss man sagen, dass diese Aufgabe früher unter den Bedingungen einer Planwirtschaft nicht einfach war.

Es können zwei Haupttypen sozialer Indikatoren unterschieden werden. Zum ersten Typ gehören Indikatoren, deren quantitative Merkmale es ermöglichen, die verbindlichen Richtungen der Sozialpolitik eindeutig zu begründen. Dabei sind die sozioökonomischen Besonderheiten einzelner Regionen kein Faktor für die Differenzierung dieser Gebiete. Sozialindikatoren der zweiten Art zeichnen sich dadurch aus, dass ohne eine umfassende Einschätzung der Situation in der Region keine Aussage über die positive oder negative Bedeutung ihres tatsächlichen Wertes für die Region getroffen werden kann. Im Gegensatz zur Situation bei Indikatoren des ersten Typs wird die Zielsetzung im Hinblick auf die Richtungswahl für die Sozialpolitik stärker in diesem Fall aktiver Charakter.

Zu den Indikatoren der zweiten Art zählen vor allem demografische Indikatoren. Ohne Kenntnis der realen Wirtschaftslage der Region lässt sich nicht sagen, ob sich beispielsweise das bestehende natürliche Bevölkerungswachstum oder die Migrationsbilanz positiv oder negativ auf die Region auswirkt. So führen in Regionen mit Arbeitskräfteüberschuss und angespannter Lage auf den Arbeitsmärkten ein hohes natürliches Arbeitswachstum und ein positiver Migrationssaldo zu einer erhöhten Belastung ihrer Arbeitsmärkte und einem Rückgang der Haushaltseinkommen usw.

Eine spezifische Art von Sozialpolitik lässt sich bestimmen, wenn wir die Besonderheiten der sozioökonomischen Situation berücksichtigen, die sich im Land und seinen Regionen entwickelt hat bestimmten Zeitraum Zeit. Die Merkmale dieser Situation bestimmen wiederum die grundlegenden Anforderungen an die nationale Sozialpolitik und die Richtungen ihrer interregionalen Differenzierung.

Der Bereich des sozialen Lebens der Gesellschaft.

Die Gesellschaft besteht aus vielen Menschen. Aber es ist keine einfache Summe von Individuen. In dieser Vielzahl entstehen bestimmte Gruppen und Gemeinschaften, die sich voneinander unterscheiden und in unterschiedlichen Beziehungen zwischen sich und der Gesellschaft als Ganzes stehen.

Natürlich stellen sich Fragen: Aus welchen Gründen entstehen bestimmte Gemeinschaften in der einen oder anderen Phase in der Gesellschaft, was sind sie, welche Verbindungen werden zwischen ihnen hergestellt, wie und warum entwickeln sie sich, wie funktionieren sie, was ist ihr historisches Schicksal, wie funktioniert das? entsteht ein ganzheitliches Bild in der Gesellschaft? Zusammenhänge und Abhängigkeiten dieser Gemeinschaften und entwickelt sich dieses überhaupt usw.? Die Sozialphilosophie untersucht die Gesetze, nach denen sich stabile, große Gruppen von Menschen in der Gesellschaft entwickeln, die Beziehungen zwischen diesen Gruppen, ihre Verbindungen und ihre Rolle in der Gesellschaft. Diese Gesetze bilden den Inhalt eines besonderen Bereichs des öffentlichen Lebens – seiner gesellschaftlichen Sphäre.

In der philosophischen und soziologischen Wissenschaft wird eine ganze Reihe sozialer Strukturen der Gesellschaft unterschieden: soziale Klasse, sozio-territoriale (Siedlung), die auf den Unterschieden zwischen Stadt und Land basiert, soziodemografische, die die Stellung von Geschlecht und Alter widerspiegeln Gruppen, Berufsstruktur, nach Wirtschaftszweigen. Auch wissenschaftliche Vorstellungen über ethnische Gemeinschaften und ihre Differenzierung, die mikrosoziale Struktur der Gesellschaft – Primärgruppen, Familie etc. wurden deutlich bereichert.

Gleichzeitig hat sich eine Tradition übermäßiger Spaltung und Spezialisierung beim Studium verschiedener Elemente des gesellschaftlichen Lebens entwickelt, die von niemandem besonders gebilligt wurde, aber dennoch recht stark ausgeprägt ist. Im Rahmen dieser Tradition wurden Klassen und Klassenverhältnisse, ethnische Gemeinschaften, Gruppen, Familien usw. gesondert untersucht.

Aber die Entwicklung der Gesellschaft erfordert mit zunehmender Dringlichkeit die Überwindung der getrennten Betrachtung einzelner Gemeinschaften und erfordert eine ganzheitliche Analyse des gesellschaftlichen Lebens.

Soziale Struktur bezieht sich auf die Schichtung und hierarchische Organisation verschiedener Schichten der Gesellschaft sowie auf die Gesamtheit der Institutionen und die Beziehungen zwischen ihnen. Der Begriff „Schichtung“ ist stratum – Schichten, Schicht. Schichten sind große Gruppen von Menschen, die sich in ihrer Stellung im sozialen Gefüge der Gesellschaft unterscheiden.

Die Grundlage der Schichtungsstruktur der Gesellschaft ist die natürliche und soziale Ungleichheit der Menschen. Über die Frage, was genau das Kriterium für diese Ungleichheit ist, gehen die Meinungen jedoch auseinander. K. Marx untersuchte den Schichtungsprozess in der Gesellschaft und nannte ein solches Kriterium die Tatsache des Eigentums einer Person und die Höhe ihres Einkommens. M. Weber fügte ihnen soziales Prestige und die Zugehörigkeit des Subjekts hinzu politische Parteien, antreiben. Als Ursache der Schichtung sah Pitirim Sorokin die ungleiche Verteilung von Rechten und Privilegien, Verantwortlichkeiten und Pflichten in der Gesellschaft. Er argumentierte auch, dass der soziale Raum viele weitere Kriterien zur Differenzierung habe: Er könne nach Staatsbürgerschaft, Beruf, Nationalität, Religionszugehörigkeit usw. erfolgen.

Historisch gesehen ist Schichtung, d. h. Ungleichheit in Bezug auf Einkommen, Macht, Prestige usw., seit ihrer Entstehung entstanden menschliche Gesellschaft. Mit dem Aufkommen der ersten Staaten wird es härter und dann im Verlauf der Entwicklung der Gesellschaft (vor allem der europäischen) allmählich weicher.

In der Soziologie gibt es vier Haupttypen soziale Schichtung- Sklaverei, Kasten, Stände und Klassen. Die ersten drei charakterisieren geschlossene Gesellschaften, und der letzte Typ ist offen.

Das erste System der sozialen Schichtung ist die Sklaverei, die in der Antike entstand und in einigen rückständigen Regionen noch immer besteht. Es gibt zwei Formen der Sklaverei: die patriarchalische, bei der der Sklave alle Rechte des jüngsten Familienmitglieds hat, und die klassische, bei der der Sklave keine Rechte hat und als Eigentum des Besitzers (als sprechendes Werkzeug) betrachtet wird. Die Sklaverei basierte auf direkter Gewalt und soziale Gruppen Während der Ära der Sklaverei zeichneten sie sich durch das Vorhandensein oder Fehlen von Bürgerrechten aus.

Das zweite System der sozialen Schichtung sollte als Kastensystem anerkannt werden. Eine Kaste ist eine soziale Gruppe (Schicht), in der die Zugehörigkeit einer Person erst durch die Geburt übertragen wird. Der Übergang eines Menschen von einer Kaste in eine andere im Laufe seines Lebens ist unmöglich – dafür muss er wiedergeboren werden. Ein klassisches Beispiel für eine Kastengesellschaft ist Indien.

Die nächste Form der Schichtung besteht aus Nachlässen. Ein Nachlass ist eine Gruppe von Menschen, deren Rechte und Pflichten in Gesetzen oder Bräuchen verankert sind und die vererbt werden. Normalerweise gibt es in der Gesellschaft privilegierte und unprivilegierte Klassen. Zum Beispiel in Westeuropa Zur ersten Gruppe gehörten der Adel und der Klerus. zum zweiten - Handwerker, Kaufleute und Bauern.

Schließlich ist ein weiteres Schichtungssystem die Klasse. V. I. Lenin: „Klassen sind große Gruppen von Menschen, die sich in ihrem Platz in einem historisch definierten System der gesellschaftlichen Produktion, in ihrem Verhältnis ( hauptsächlich(in Gesetzen verankert und formalisiert) auf die Produktionsmittel, entsprechend ihrer Rolle in der gesellschaftlichen Organisation der Arbeit und folglich entsprechend den Methoden ihrer Erlangung und der Größe ihres Anteils am gesellschaftlichen Reichtum, den sie haben.“

Abhängig von der historischen Periode der Gesellschaft werden die folgenden als die wichtigsten identifiziert: Klassen:

a) Sklaven und Sklavenhalter;

b) Feudalherren und vom Feudalismus abhängige Bauern;

c) die Bourgeoisie und das Proletariat;

d) die sogenannte Mittelschicht.

Da jede soziale Struktur eine Sammlung aller funktionierenden sozialen Gemeinschaften in ihrer Interaktion ist, können darin folgende Elemente unterschieden werden:

a) ethnische Struktur (Clan, Stamm, Nationalität, Nation);

b) demografische Struktur (Gruppen werden nach Alter und Geschlecht unterschieden);

c) Siedlungsstruktur (Stadtbewohner, Landbewohner usw.)

d) Klassenstruktur (Bourgeoisie, Proletariat, Bauern usw.);

e) Berufs- und Bildungsstruktur.

Eine Person, die einen bestimmten Platz in der Struktur einnimmt, hat die Möglichkeit, von einer Ebene zur anderen zu wechseln und ihre Position zu erhöhen oder zu verringern sozialer Status, oder von einer Gruppe auf einer bestimmten Ebene zu einer anderen auf derselben Ebene (Bewegung von einer orthodoxen zu einer katholischen religiösen Gruppe, von einer Staatsbürgerschaft zu einer anderen). Ein solcher Übergang wird als soziale Mobilität bezeichnet. ( Vertikale Mobilität- eine Person auf der Karriereleiter nach oben oder unten zu befördern.)

Soziale Mobilität führt manchmal dazu, dass sich manche Menschen an der Schnittstelle bestimmter sozialer Gruppen befinden und gleichzeitig ernsthafte psychische Schwierigkeiten haben. Ihre Zwischenposition wird weitgehend durch ihre Unfähigkeit oder mangelnde Bereitschaft, sich aus welchen Gründen auch immer an eine der interagierenden sozialen Gruppen anzupassen, bestimmt. Dieses Phänomen, dass sich ein Mensch sozusagen zwischen zwei Kulturen befindet, ist mit seiner Bewegung verbunden sozialer Raum, heißt Marginalität. Ein Randständiger ist ein Individuum, das seinen früheren sozialen Status verloren hat, der Möglichkeit beraubt ist, seinen üblichen Aktivitäten nachzugehen und darüber hinaus nicht in der Lage ist, sich an das neue soziokulturelle Umfeld der Schicht anzupassen, in der es formal lebt. Individuelles System Die Werte solcher Menschen sind so stabil, dass sie nicht durch neue Normen, Prinzipien und Regeln ersetzt werden können. Ihr Verhalten ist von Extremen geprägt: Sie sind entweder übermäßig passiv oder sehr aggressiv, verstoßen leicht gegen moralische Maßstäbe und sind zu unvorhersehbaren Handlungen fähig. Unter den Marginalisierten können sich Ethnomarginale befinden – Menschen, die sich durch Migration in einer fremden Umgebung befanden; religiöse Randgruppen – Menschen, die außerhalb der Konfession stehen oder sich nicht trauen, eine Wahl zwischen ihnen zu treffen usw.

Qualitative Veränderungen in den wirtschaftlichen Grundlagen der Moderne Russische Gesellschaft, brachte gravierende Veränderungen in seiner sozialen Struktur mit sich. Die derzeit entstehende soziale Hierarchie ist durch Inkonsistenz, Instabilität und die Tendenz zu erheblichen Veränderungen gekennzeichnet. Zur höchsten Schicht (Elite) können heute sowohl Vertreter des Staatsapparats als auch Eigentümer von Großkapital, einschließlich ihrer obersten Finanzoligarchen, gehören. Hin zur Mittelschicht modernes Russland Dazu gehören Vertreter der Unternehmerklasse sowie Wissensarbeiter und hochqualifizierte Manager (Manager). Die Unterschicht schließlich besteht aus Arbeitnehmern verschiedener Berufe, die mittel- und geringqualifizierte Tätigkeiten ausüben, sowie aus Büroangestellten und Beschäftigten im öffentlichen Dienst (Lehrer und Ärzte in staatlichen und kommunalen Einrichtungen). Es ist zu beachten, dass der Prozess soziale Mobilität Die Differenz zwischen diesen Ebenen ist in Russland begrenzt, was zu einer der Voraussetzungen für künftige Konflikte in der Gesellschaft werden kann.

Im Prozess der Veränderung der sozialen Struktur der modernen russischen Gesellschaft lassen sich folgende Trends erkennen:

1) soziale Polarisierung, d. h. Schichtung in Arm und Reich, wodurch sich die soziale und Eigentumsdifferenzierung vertieft;

2) massiver sozialer Abstieg;

3) massiver Wohnortwechsel von Wissensarbeitern (sog. „Brain Drain“).

Im Allgemeinen können wir sagen, dass die Hauptkriterien, die die soziale Stellung eines Menschen im modernen Russland und seine Zugehörigkeit zu der einen oder anderen Schichtungsebene bestimmen, entweder die Größe seines Vermögens oder seine Zugehörigkeit zu Machtstrukturen sind.

Zurück22232425262728293031323334353637Nächster

Bereich des gesellschaftlichen Lebens- eine Reihe stabiler Beziehungen zwischen sozialen Akteuren. Bereiche des öffentlichen Lebens sind große, stabile, relativ unabhängige Teilsysteme menschlichen Handelns.

Traditionell gibt es vier Hauptbereiche des öffentlichen Lebens:

sozial (Völker, Nationen, Klassen, Geschlecht und Altersgruppen usw.)

wirtschaftlich (Produktivkräfte, Produktionsverhältnisse)

politisch (Staat, Parteien, gesellschaftspolitische Bewegungen)

spirituell (Religion, Moral, Wissenschaft, Kunst, Bildung).

Sozial Die Sphäre sind die Beziehungen, die bei der Produktion des unmittelbaren menschlichen Lebens und des Menschen als soziales Wesen entstehen.

In der Sozialphilosophie und Soziologie ist dies der Bereich des gesellschaftlichen Lebens, der verschiedene soziale Gemeinschaften und Verbindungen zwischen ihnen umfasst. In der Wirtschafts- und Politikwissenschaft wird der soziale Bereich oft als eine Gesamtheit von Branchen, Unternehmen und Organisationen verstanden, deren Aufgabe es ist, den Lebensstandard der Bevölkerung zu verbessern; Gleichzeitig umfasst der soziale Bereich das Gesundheitswesen, die soziale Sicherheit, öffentliche Dienstleistungen usw.

Wirtschaftsbereich- Hierbei handelt es sich um eine Reihe von Beziehungen zwischen Menschen, die bei der Schaffung und Bewegung materieller Güter entstehen. Der Wirtschaftsbereich ist der Bereich der Produktion, des Austauschs, der Verteilung und des Konsums von Gütern und Dienstleistungen. Um etwas herzustellen, werden Menschen, Werkzeuge, Maschinen, Materialien usw. benötigt. - produktive Kräfte. Im Produktionsprozess gehen Menschen unterschiedliche Beziehungen zueinander ein – Produktionsverhältnisse. Produktionsverhältnisse und Produktivkräfte bilden zusammen den Wirtschaftsbereich der Gesellschaft:

produktive Kräfte- Menschen (Arbeit), Werkzeuge, Arbeitsgegenstände;

industrielle Beziehungen - Produktion, Verteilung, Konsum, Austausch.

Politischer Bereich- das sind vor allem mit Macht verbundene Beziehungen zwischen Menschen, die gemeinsame Sicherheit gewährleisten. Der moderne Begriff „Politik“ wird heute verwendet, um gesellschaftliche Aktivitäten auszudrücken, in deren Mittelpunkt die Probleme des Machterwerbs, der Machtausnutzung und des Machterhalts stehen. Die Elemente der politischen Sphäre lassen sich wie folgt darstellen:

politische Organisationen und Institutionen- soziale Gruppen, revolutionäre Bewegungen, Parlamentarismus, Parteien, Staatsbürgerschaft, Präsidentschaft usw.;

politische Normen - politische, rechtliche und moralische Normen, Bräuche und Traditionen;

politische Kommunikation - Beziehungen, Verbindungen und Interaktionsformen zwischen Teilnehmern des politischen Prozesses sowie zwischen politisches System im Allgemeinen und in der Gesellschaft;

politische Kultur und Ideologie- politische Ideen, Ideologie, politische Kultur, politische Psychologie.

Spirituelles Reich- Dies ist der Bereich idealer, immaterieller Formationen, einschließlich Ideen, Werte von Religion, Kunst, Moral usw.

Struktur der spirituellen Sphäre Das Leben der Gesellschaft sieht im allgemeinsten Sinne wie folgt aus:

Religion ist eine Form der Weltanschauung, die auf dem Glauben an übernatürliche Kräfte basiert;

Moral ist ein System moralischer Normen, Ideale, Einschätzungen, Handlungen;

Kunst – künstlerische Erkundung der Welt;

Wissenschaft ist ein Wissenssystem über die Gesetze der Existenz und Entwicklung der Welt;

Gesetz – eine Reihe von vom Staat unterstützten Normen;

Bildung ist ein zielgerichteter Prozess der Bildung und Ausbildung.

6. Dialektik von Gesellschaft und Natur. Globale Probleme.

Die Dialektik von Natur und Gesellschaft ist ein sich entwickelnder, objektiver und widersprüchlicher Prozess. Anhand des Hegelschen Schemas zur Entwicklung des Widerspruchs können wir eine Reihe von Stadien in der Interaktion zwischen Gesellschaft und Natur identifizieren.

Die erste Stufe charakterisiert den Prozess der Gesellschaftsbildung. Es umfasst den Zeitraum ab der Entstehung der Art Homo sapiens vor dem Aufkommen der Viehzucht und Landwirtschaft. Die zweite Stufe der Interaktion zwischen Natur und Gesellschaft ist mit der Entstehung und Entwicklung der Viehzucht und der Landwirtschaft verbunden, die den Übergang zu einer „produzierenden“ Wirtschaft kennzeichnet, da der Mensch begann, die Natur aktiv zu verändern und nicht nur Werkzeuge, sondern auch Mittel zu produzieren Lebensunterhalt. Der Beginn der dritten Stufe der Interaktion zwischen Natur und Gesellschaft ist mit der Entwicklung der industriellen Revolution des 18. Jahrhunderts in England verbunden.

Die wichtigsten globalen Probleme unserer Zeit: Umwelt, Demographie, Problem von Krieg und Frieden.

CMM zum Thema „ Soziale Beziehungen"

Die Ausbildungsaufgaben zielen auf die Entwicklung der im Rahmen des Einheitlichen Staatsexamens geprüften Fähigkeiten ab:

Erkennen Sie die Zeichen von Konzepten, charakteristische Merkmale eines sozialen Objekts und Elemente seiner Beschreibung;

Vergleichen Sie soziale Objekte und identifizieren Sie ihre gemeinsamen Merkmale und Unterschiede.

Sozialwissenschaftliches Wissen mit den sozialen Realitäten in Beziehung setzen, die es widerspiegeln;

Bewerten Sie verschiedene Urteile über soziale Objekte aus sozialwissenschaftlicher Sicht;

1. analysieren und klassifizieren Sie soziale Informationen, die in verschiedenen Zeichensystemen (Diagramm, Tabelle, Diagramm) dargestellt werden;
2. Konzepte und ihre Bestandteile erkennen; das spezifische Konzept mit dem allgemeinen Konzept korrelieren und unnötige Dinge ausschließen;
3. Entsprechungen zwischen den wesentlichen Merkmalen und Merkmalen sozialer Phänomene und sozialwissenschaftlichen Begriffen und Konzepten herstellen;
4. Wissen anwenden über Charakteristische Eigenschaften, Zeichen von Konzepten und Phänomenen, über soziale Objekte einer bestimmten Klasse, Auswahl der erforderlichen Positionen aus der vorgeschlagenen Liste;
5. unterscheiden in soziale Informationen Fakten und Meinungen, Argumente und Schlussfolgerungen;
6. Begriffe und Konzepte benennen, gesellschaftliche Erscheinungen dem vorgeschlagenen Kontext entsprechen und sozialwissenschaftliche Begriffe und Konzepte im vorgeschlagenen Kontext anwenden;
7. Listen Sie die Anzeichen eines Phänomens, Objekte derselben Klasse usw. auf;
8. anhand von Beispielen die wichtigsten theoretischen Grundlagen und Konzepte der Sozial- und Geisteswissenschaften erläutern; Nennen Sie Beispiele für bestimmte soziale Phänomene, Handlungen und Situationen.

Wenden Sie soziales und humanitäres Wissen an
der Prozess der Lösung kognitiver und praktischer Probleme, die aktuelle Probleme widerspiegeln
menschliches Leben und Gesellschaft;

1. eine umfassende Suche, Systematisierung und Interpretation sozialer Informationen zu einem bestimmten Thema aus nicht angepassten Originaltexten (philosophisch, wissenschaftlich, juristisch, politisch, journalistisch) durchführen;
2. formulieren auf der Grundlage erworbener sozialer und humanitärer Kenntnisse eigene Urteile und Argumente zu bestimmten Problemen.

Durch das Abschließen von Schulungsaufgaben können Sie Ihr Wissen, Ihre Fähigkeiten und Fertigkeiten testen und so den Stand Ihrer sozialwissenschaftlichen Ausbildung im Inhaltsblock „Soziale Beziehungen“ objektiver beurteilen.

Teil 1 (A).

Wenn Sie die Aufgaben in diesem Teil erledigen, geben Sie im Antwortformular Nr. 1 unter der Nummer der Aufgabe, die Sie bearbeiten, ein „X“ in das Kästchen ein, dessen Nummer der Nummer der von Ihnen gewählten Antwort entspricht.

A 1. Der soziale Bereich der Gesellschaft umfasst das Institut

1) Produktion 2) Staat 3) Religion 4) Familie

2. Als Zusammenarbeit mehrerer Personen zur Lösung eines gemeinsamen Problems wird bezeichnet

1) Aktion 2) Konflikt 3) Kooperation 4) Wettbewerb

3. Definition: „Die in der Gesellschaft aufgestellten Regeln, Verhaltensmuster, die das Leben der Menschen regeln“ bezieht sich auf das Konzept

1) sozialer Status 2) soziale Normen 3) soziale Werte 4) soziales Prestige

4. Welche der folgenden Personen fällt unter die Definition einer sozialen Gruppe?

1) Familie 2) soziale Schicht 3) Produktionsverband 4) alles oben Genannte

5. Definition: „Soziale Gruppen, die sich aufgrund ihrer Einstellung zum Eigentum und dem erhaltenen Anteil am gesellschaftlichen Reichtum unterscheiden“ bezieht sich auf das Konzept

1) Stände 2) Nationen 3) Schichten 4) Klassen

6. Im Prozess der Sozialisation beherrscht der Einzelne das Soziale

1. Berufe 2) Status 3) Positionen 4) Rollen

7. Sind die folgenden Urteile über soziale Beziehungen wahr?

A. Soziale Beziehungen sind Beziehungen zwischen nationalen, demografischen, Klassen-, Berufs-, Bildungs- und sozialen Gemeinschaften.

B. Soziale Beziehungen sind politische und wirtschaftliche Beziehungen zwischen sozialen Gruppen.

8. Die Gesamtheit aller in der Gesellschaft funktionierenden Gemeinschaften heißt sozial (oh)

1) Institution 2) Struktur 3) Umgebung 4) Gruppe

9. Eine temporäre soziale Gemeinschaft ist

1. Klasse 2) Nation 3) Warteschlange 4) Schicht

10. Jugendliche, Frauen, alte Menschen sind soziale Gemeinschaften

1. territorial 2) demografisch 3) ethnisch 4) kulturell

11. Bezieht sich auf eine kleine soziale Gruppe

1. Intelligenz 2) Lehrer 3) Schulabsolventen 4) Familie

12. Sie gehören ethnosozialen Gruppen an

1. Stände 2) Kasten 3) Nationalitäten 4) Klassen

13. Arbeiter, Ingenieure, Lehrer bilden eine Gemeinschaft

1. politisch 2) demografisch 3) beruflich 4) ethnisch

14. Mittelschicht

1. dient als Stabilisator der Gesellschaft
2. übt eine destruktive soziale Funktion aus
3. ist eine soziale Schicht zwischen der Arbeiterklasse und der Bauernschaft
4. entsteht durch die Zerstörung von Privateigentum

15. Mit welchem ​​soziologischen Konzept wird eine soziale Gruppe bezeichnet, die eine mittlere, instabile Position im sozialen Gefüge einnimmt?

1. Proletariat 2) Intelligenz 3) Marginalisierte 4) Lumpen

16. Ein in der Soziologie verwendetes Konzept zur Definition derjenigen, die sich am unteren Ende der Gesellschaft befinden

1) Stratum 2) marginal 3) lumpen 4) plebejisch

17. Sind die folgenden Urteile über soziale Gruppen wahr?

A. Die Grundlage für die Identifizierung sozialer Gruppen kann auf der ethnischen Zugehörigkeit basieren.

B. Die Grundlage für die Identifizierung sozialer Gruppen kann ein demografisches Merkmal sein.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

1. Arbeitslose 2) Intelligenz 3) Jugendliche 4) Bettler

19. Unter Universitätsstudenten wurde eine anonyme Umfrage zu ihrer Nationalität durchgeführt. Die erhaltenen Ergebnisse kombinieren Gruppen von Befragten basierend auf Gemeinsamkeiten

1) demografisch 2) ethnisch

3)professionell

20. Sind die folgenden Urteile über die Arten sozialer Gruppen wahr?

A. Russen, Weißrussen und Ukrainer sind ethnische Gruppen.

B. Männer, Frauen, Kinder und ältere Menschen sind Berufsgruppen.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

21. Sozialer Status ist

1. erwartetes Verhalten einer Person
2. Reihe von Rechten und Pflichten einer Person
3. Gruppe von Menschen, die durch eine Gemeinschaft verbunden sind

22. Der erreichte Status einer Person entspricht der Zugehörigkeit zu einer bestimmten Person

1) Beruf 2) Alter

3) Herkunft 4) Religion

23. Sind die folgenden Urteile über den sozialen Status einer Person richtig?

A. Ein Wechsel von einem sozialen Status in einen anderen bedeutet immer den Übergang einer Person von einem Beruf in einen anderen. B. Ein Wechsel von einem sozialen Status zu einem anderen bedeutet in der Regel einen Wechsel der sozialen Rollen einer Person.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

24. Sind die folgenden Urteile über den sozialen Status einer Person richtig?

A. Die Rechte, Pflichten und Privilegien aller Status basieren ausschließlich auf der öffentlichen Meinung.

B, In der modernen Gesellschafteine führende Bedeutung einnehmenerreichte Status.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

25. Großherzog Kiew Jaroslaw der Weise führte weiterRus baut aktiv Steintempel. Dashistorische Tatsache dient als Beispiel für die Manifestation des Sozialen

1. Herkunft 2) Anpassung 3) Rolle 4) Mobilität

26. Die Idee, dass ein Schüler im Unterricht antworten sollte, ist ein Beispiel

1. soziale Mobilität 2) sozialer Status

3) sozialer Status 4) soziale Rolle

27. Der erreichte Status umfasst

1. Französisch 2) phlegmatisch 3) Präsident in den USA 4) Vertreter der Brahmanenkaste in Indien

28. Der vorgeschriebene Status umfasst

1. Frau 2) Ehefrau 3) Mutter 4) Volleyballspielerin

29. Soziale Rolle ist

1. soziale Stellung einer Person in der Gesellschaft
2. Veränderung der Stellung des Einzelnen im sozialen Gefüge

3) ein bestimmtes Verhaltensmodell, das den Erwartungen anderer entspricht; die Rechte und Pflichten des Einzelnen

30. Sind die folgenden Urteile über die soziale Rolle wahr?

A. Eine soziale Rolle umfasst eine Reihe von Rechten und Pflichten.

B. Jeder Status ist durch die Erfüllung einer sozialen Rolle gekennzeichnet.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

31. Soziales Prestige- Das

1. gesellschaftliche Bedeutung, Attraktivität eines bestimmten Berufs
2. die soziale Stellung eines Menschen in der Gesellschaft, die durch seine Fähigkeiten und seine Bildung gekennzeichnet ist
3. soziale Bewegung eines Individuums von einem niedrigen zu einem höheren Status
4. soziales Verhalten eines Individuums, das durch seine soziale Rolle bestimmt wird

32. Die Beurteilung der gesellschaftlichen Bedeutung der von Menschen besetzten Positionen wird genannt

1. Prestige 2) soziale Rolle 3) Autorität 4) sozialer Status

33. Soziale Ungleichheit bedeutet

1. Änderung des Status einer Person
2. die Beherrschung verschiedener sozialer Rollen durch den Einzelnen
3. Identifizierung verschiedener sozialer Gruppen in der Gesellschaft
4. Unterschiede zwischen Menschen beim Zugang zu Sozialleistungen

34. Soziale Schichtung ist

1. sozialer Unterschied, Ungleichheit im Status der Menschen
2. das Ergebnis der Interaktion innerhalb einer sozialen Gruppe
3. etwaige Änderungen im persönlichen Status
4. Beherrschung durch den Einzelnen soziale Normen

35. Der unterschiedliche Zugang der Menschen zu Sozialleistungen spiegelt sich im Konzept wider

1. soziale Herkunft 2) soziale Ungleichheit

3) Sozialisation 4) soziale Mobilität

36. Die Bewegung von Menschen von einer sozialen Gruppe in eine andere ist der Kern des Konzepts

1. soziale Mobilität
2. soziale Schichtung
3. soziale Anpassung
4. soziale Stabilität

37. B Antikes Rom Sklaven hatten kein Recht, Eigentum zu erben, am öffentlichen Leben teilzunehmen oder zu heiraten. Dies ist ein Beispiel für die Manifestation des Sozialen

1. Stabilität 2) Mobilität 3) Ungleichheit 4) Evolution

38. Ein Beispiel veranschaulicht die vertikale soziale Aufwärtsmobilität

1) Der Schauspieler wechselte von einem regionalen Theater zum anderen

2) Der Basketballtrainer wechselte von einer Mannschaft der höchsten Spielklasse zu einer anderen

3) Der Ladenleiter erhielt eine Einladung, die Position des Chefdesigners der Anlage zu übernehmen

4) Der Leutnant wurde zum Warrant Officer degradiert

39. Viele römische Kaiser gingen von einfachen Soldaten ab. Diese Tatsache ist ein Beispiel für Manifestation

1) soziale Schichtung

2) sozialer Status

3) horizontale soziale Mobilität

4) vertikale soziale Mobilität

40. Nach seinem Hochschulabschluss arbeitete M. als Schullehrer. Nach 15 Jahren wurde er zum Direktor ernannt Bildungseinrichtung. Diese Tatsache ist ein Beispiel

1. horizontale soziale Mobilität
2. soziale Schichtung
3. Sozialisation
4. vertikale soziale Mobilität

41. Sind die folgenden Aussagen zur sozialen Mobilität wahr?

A. Im Prozess der sozialen Mobilität bewegen sich Menschen innerhalb sozialer Schichten.

B. Im Prozess der sozialen Mobilität ändern nur Einzelpersonen und niemals soziale Gruppen ihren Status.

1) Nur A ist richtig

1. nur B ist richtig
2. beide Urteile sind richtig
3. Beide Urteile sind falsch

42. Sind die folgenden Aussagen zur sozialen Mobilität wahr?

A. Unter sozialer Mobilität versteht man die Bewegung einer Person von einer sozialen Gruppe in eine andere.

B. Soziale Mobilität bezieht sich in erster Linie auf eine Erhöhung des Einkommensniveaus einer Person.

1. nur A ist richtig
2. nur B ist richtig
3. beide Urteile sind richtig
4. Beide Urteile sind falsch

43. Soziale Normen

1. im Laufe der Menschheitsgeschichte unverändert
2. sind für alle Gesellschaften gleich
3. wird von allen Mitgliedern der Gesellschaft strikt befolgt
4. gelten für alle Mitglieder der Gesellschaft

44. Die älteste soziale Norm entwickelte sich
Die Menschheit ist

1. Moral 2) Tradition 3) Höflichkeit 4) Tabu

45. Alle gesellschaftlichen Normen zeichnen sich durch folgendes Merkmal aus

1. Verankerung in Verordnungen
2. Ausdruck der öffentlichen Meinung
3. staatliche Zwangsgewalt
4. als Regulator des Verhaltens der Menschen fungieren

46. ​​​​Eine Maßnahme gegen eine Partei, die gegen die Verhaltensregeln verstoßen hat, wird aufgerufen

1) Vermutung 2) Sanktion

1. Abweichung
2. Fiktion

47. Gilt nicht für soziale Normen

1. Fürsorgepflicht für ältere Eltern
2. Begrüßungspflicht beim Betreten des Betriebsgeländes
3. Verbot der Demontage eines Elektrogeräts, wenn es an das Stromnetz angeschlossen ist
4. Verbot, die Straße an einer roten Ampel zu überqueren

48. Ästhetische Standards

1. in offiziellen Dokumenten verankert
2. mit der Macht des staatlichen Zwangs ausgestattet

3) Ideen über das Schöne und das Hässliche reflektieren

4) repräsentiert durch religiöse Verbote und Vorschriften

49. Anweisungen, beim Theaterbesuch Mantel und Hut auszuziehen und während einer Aufführung keinen Lärm zu machen, verdeutlichen gesellschaftliche Normen

1. Etikette 2) Moral 3) Rechte 4) Religion

50. Kriminelles Verhalten, das gegen formelle Normen verstößt, wird genannt

1. Konformist
2. abweichend
3. informell
4. Delinquent

51. Innovation ist eine Form

1. negativ abweichendes Verhalten
2. positiv abweichendes Verhalten
3. Fehlverhalten
4. nicht abweichendes Verhalten

52. Ein junger talentierter Schauspieler, der nach Popularität strebt, hat die Angewohnheit, seltsame, ungewöhnliche Outfits zu tragen. Dieses Beispiel veranschaulicht das Verhalten

1. üblich
2. gegen das Gesetz verstoßen
3. negativ abweichend
4. positiv abweichend

53. Sind die folgenden Urteile über abweichendes Verhalten wahr?

A. Abweichendes Verhalten führt immer zu positiven Konsequenzen.

B. Abweichendes Verhalten wird immer als negatives Phänomen angesehen.

1. beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

54. Sind die folgenden Urteile über abweichendes Verhalten wahr?

A. Abweichendes Verhalten kann sozial sein genehmigt.

B. Eine Manifestation abweichenden Verhaltens ist

Teilnahme am Wahlkampf.

1) Nur A ist richtig

1. nur B ist richtig
2. beide Urteile sind richtig
3. Beide Urteile sind falsch

55. Das System der Einflussmöglichkeiten der Gesellschaft und sozialer Gruppen auf den Einzelnen ist

1) sozialer Status 2) soziale Kontrolle

1. soziale Norm
2. soziale Sanktion

56. Zu den informellen negativen Sanktionen gehören:

1. Verurteilung
2. Bußgeld
3. Tadel
4. Festnahme

57. Sind die folgenden Urteile über die Funktionen sozialer Kontrolle wahr?

A. Soziale Kontrolle dient dazu, soziale Stabilität in der Gesellschaft zu erreichen und aufrechtzuerhalten.

B. Soziale Kontrolle fördert die Selbstkontrolle.

1. nur A ist richtig
2. nur B ist richtig
3. beide Urteile sind richtig
4. Beide Urteile sind falsch

58. Sind die folgenden Urteile zur Selbstbeherrschung richtig?

A. Das Gewissen ist eine Manifestation interner Kontrolle.

B. Je höher die Selbstkontrolle eines Menschen ist, desto weniger kommt die regulatorische Funktion der Fremdkontrolle zum Ausdruck.

1. beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

59. Die offizielle Form, die Zustimmung eines Vorgesetzten zu einer Person auszudrücken, ist

1. mündliche Charakterisierung
2. schmeichelhafte Rezension bei einer Teambesprechung
3. freundliche Einstellung
4. Preisverleihung

60. Der Polizist erhielt strenger Verweis wegen Überschreitung der Befugnisse während einer besonderen Kampfoperation
Straßenkriminalität, von der mehr als zehn Stadtbewohner betroffen waren. Diese Strafe ist Ausdruck von Sanktionen

1. formal positiv
2. formelles Negativ
3. informell positiv
4. informell negativ

61. Ein berühmter Geschäftsmann richtete ein persönliches Stipendium für hervorragende Studenten ein. Dies ist ein Beispiel für soziales Verhalten

1. Behörde
2. Normen
3. Sanktionen
4. Schichtung

62. Charakterisiert eine Familie als kleine Gruppe

1. Gemeinschaft politischer Ansichten
2. Gemeinschaft des Lebens
3. eine Ausbildung bekommen
4. Implementierung Professionelle Aktivität

63. Familie ist ein soziologisches Konzept

1. Institut 2) Prestige 3) Status 4) Mobilität

64. Es ist kein Element des Selbstkontrollmechanismus

1. öffentliche Meinung
2. individuelles Bewusstsein 3) Gewissen

4) Kommunikation

65. Sind die folgenden Urteile wahr? psychologische Merkmale Jugend?

A. Für einen Teenager sind in erster Linie äußere Ereignisse, Handlungen und Freunde wichtig.

B. Im Jugendalter wird die innere Welt eines Menschen, die Entdeckung des eigenen „Ich“, wichtiger.

1) nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

1. beide Urteile sind richtig
2. Beide Urteile sind falsch

66. Welches Merkmal zeichnet die Jugend als soziale Gruppe aus?

1. Homogenität, mangelnde Differenzierung
2. Gemeinschaft politischer Überzeugungen
3. ähnliche Verhaltensmerkmale
4. Einheitlichkeit des Einkommensniveaus

67. Die Zugehörigkeit zur A.-Familie bietet ihren Mitgliedern die Möglichkeit, in wissenschaftlichen Kreisen Berühmtheit zu erlangen. Dieses Beispiel spiegelt die Funktion der Familie wider

1) emotional und psychologisch 2) pädagogisch

1. schützend
2. sozialer Status

68. Sind die folgenden Urteile über die Jugend wahr?

A. Junge Menschen zeichnen sich durch eine öffentliche Ablehnung der bestehenden Ideologie aus.

B. Es ist typisch für junge Menschen, ihre eigenen Überzeugungen und Werte zu haben.

1) Nur A ist richtig

2) Nur B ist richtig

1. beide Urteile sind richtig
2. Beide Urteile sind falsch

69. Zeichen einer ethnischen sozialen Gemeinschaft

1. Klasseneinteilung
2. einzige Staatsbürgerschaft
3. Sprache und Kultur
4. Religion und Moral

70. Definition: „Eine Gruppe von Clans, die durch eine gemeinsame Kultur, Herkunft, einen gemeinsamen Dialekt, religiöse Vorstellungen und Rituale miteinander verbunden sind“ bezieht sich auf das Konzept

1) Familie 2) Volk 3) Stamm 4) Nation

71. Der Name einer Person, die einer ethnischen Gruppe angehört

1. Menschen 2 Nationalität 3) Nation 4) Stamm

72. Sind die folgenden Urteile über das ethnische Selbstbewusstsein der Menschen wahr?

A. Das ethnische Selbstbewusstsein der Menschen ist vererbt Kulturelle Traditionen, seinen Platz unter anderen Völkern verstehen.

B. Das ethnische Selbstbewusstsein des Volkes hat sich in einem solchen Entwicklungsstadium des Ethnos als Stamm noch nicht gebildet.

1) nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

1. beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

73. Sind die folgenden Urteile über die Nation wahr?

A. Menschen, die einer Nation angehören, sind vereintgemeinsame historische und kulturelle Traditionen.

B. Menschen, die derselben Nation angehören, sprechen immer in einer Sprache.

1) nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

1. beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

74. Definition: „Ideologie und Politik, die aus der Verkündigung nationaler Exklusivität und nationaler Überlegenheit besteht und darauf abzielt, nationalen Hass zu schüren und eine Nation im Interesse einer Nation gegen eine andere auszuspielen“, bezieht sich auf das Konzept

1. Fremdenfeindlichkeit 2) Völkermord 3) Diskriminierung 4) Nationalismus

75. Sind die folgenden Urteile über Trends in der Entwicklung der Nationen im gegenwärtigen Stadium richtig?

A. Der Prozess der Annäherung, die Vereinigung der Nationen auf der Grundlage wirtschaftlicher Integration.

B. Der Prozess der Differenzierung der Nationen, der sich in ihrem Wunsch nach Selbstbestimmung äußert.

1. nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

76. Der Trend zur interethnischen Integration in der Gesellschaft spiegelt sich wider

1. Separatismus
2. Annäherung der Völker
3. nationale Isolation
4. nationale Differenzierung

77. Die Ursache für Konflikte aus ethnischen Gründen ist (sind)

1. Verstärkung inflationärer Prozesse in der Wirtschaft
2. Verletzung der Rechte nationaler Minderheiten
3. Umweltprobleme in den Regionen
4. Eigentumsdifferenzierung der Bevölkerung

78. Völkermord ist

1. Politik der erzwungenen Segregation der Bevölkerung aufgrund von Rassendiskriminierung
2. Politik, die auf die Zerstörung einer nationalen, ethnischen oder religiösen Gruppe abzielt
3. Einschränkung oder Entzug der Rechte bestimmter Personengruppen aus nationalen, politischen oder anderen sozialen Gründen
4. Ideologie und Prioritätspolitik des nationalen Faktors in der gesellschaftlichen Entwicklung

79. In einer Demokratie nationale Politik umgesetzt durch

1. Gewährleistung der Rechte kleiner Völker
2. verfassungsrechtliche Konsolidierung der nationalen Wahlqualifikation

3) Gewährung von Rechten an Bürger basierend auf der Nationalität

4) Einschränkung der Verwendung der Landessprache

80. Sind die folgenden Urteile über soziale Spannungen in der Gesellschaft wahr?

A. Soziale Spannungen in der Gesellschaft sind durch einen Vertrauensverlust gegenüber Autoritäten gekennzeichnet.

B. Soziale Spannungen in der Gesellschaft sind durch spontane Massenaktionen gekennzeichnet.

1) nur A ist wahr 2) nur B ist wahr

3) beide Urteile sind richtig 4) beide Urteile sind falsch

Teil 2(B) Wenn Sie die Aufgaben dieses Teils erledigen, notieren Sie Ihre Antwort im Antwortformular Nr. 1 neben der Aufgabennummer (B1 - B6), beginnend mit der ersten Zelle. Die Antwort muss in Form eines Wortes (einer Phrase), einer Buchstaben- oder Zahlenfolge ohne Leerzeichen oder Satzzeichen erfolgen. Schreiben Sie jeden Buchstaben oder jede Zahl gemäß den angegebenen Beispielen in ein separates Kästchen.

UM 2. 1. Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Mit einer Ausnahme sind alle mit dem Konzept der „sozialen Norm“ verbunden.

Sanktion; soziale Kontrolle; abweichendes Verhalten; soziale Gemeinschaft; Selbstkontrolle.

Suchen und geben Sie einen Begriff an, der nicht mit dem Konzept der „sozialen Norm“ zusammenhängt.

Antwort: .

2. Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Bis auf eine Ausnahme werden sie alle mit dem Konzept der „nationalen Politik“ in Verbindung gebracht.

Assimilation; Rassismus; Diskriminierung; Schichtung; ethnische Säuberung.

Suchen und geben Sie einen Begriff an, der nicht mit dem Konzept der „nationalen Politik“ zusammenhängt.

Antwort: .

3. Nachfolgend finden Sie eine Liste mit Begriffen. Alle bis auf eine Ausnahme sind mit dem Konzept „ sozialer Konflikt».

Kompromiss; Verhandlung; Schlichtung; Rehabilitation; Zeugen.

Suchen und geben Sie einen Begriff an, der nichts mit dem Begriff „sozialer Konflikt“ zu tun hat.

Antwort: .

VZ. 1. Stellen Sie eine Übereinstimmung zwischen der Art des Status und dem individuellen Status der Person her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

GETRENNTE STATUS

PERSÖNLICHKEITEN STATUSARTEN

A) Russisch 1) erreicht

B) Lumpen (erworben)

B) Regimentskommandeur 2) vorgeschrieben

D) Mann

D) Universitätsprofessor

2. Stellen Sie eine Entsprechung zwischen den Arten sozialer Normen und den sie veranschaulichenden Zeichen her: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

Typen

ZEICHEN SOZIALER NORMEN

NORM

A) sind im angenommenen Zustand verankert 1) Moral

Schenkungsurkunden 2) richtig

B) werden von der öffentlichen Meinung bereitgestellt

C) basierend auf dem Verständnis von Gut und Böse

D) durch staatlichen Zwang bereitgestellt

D) notwendigerweise formale Sicherheit haben

Tragen Sie die ausgewählten Zahlen in die Tabelle ein und übertragen Sie dann die resultierende Zahlenfolge in das Antwortformular (ohne Leerzeichen und Symbole).

3. Spiel positive Sanktionen und Beispiele zur Veranschaulichung: Wählen Sie für jede in der ersten Spalte angegebene Position die entsprechende Position aus der zweiten Spalte aus.

BEISPIELE ZUR VERANSCHAULICHUNG

POSITIV ANWENDEN

SANKTIONEN SANKTIONEN

A) Bürger B. wurde der Titel verliehen. 1) formell
„Geehrter Künstler der Russischen Föderation“ 2) informell

B) Eine Notiz in der Wandzeitung des Designbüros, verfasst von Ingenieur A., ​​wurde von Kollegen genehmigt

C) Forscher B. erhielt im Werk einen Preis für seine Erfindung

D) Dem Forscher L. wurde der akademische Grad eines Doktors der Geschichtswissenschaften verliehen

D) ein Auftritt von Schülern der 11. Klasse auf einer Schulparty, der für Applaus sorgte

Tragen Sie die ausgewählten Zahlen in die Tabelle ein und übertragen Sie dann die resultierende Zahlenfolge in das Antwortformular (ohne Leerzeichen und Symbole).

UM 4. 1. Suchen Sie in der folgenden Liste nach Konzepten, die sich auf die Merkmale der Schichtung der Gesellschaft beziehen, und kreisen Sie die Zahlen ein, unter denen sie angegeben sind.

1. Einkommensniveau
2. Platz im gesellschaftlichen Produktionssystem
3. Einstellung zu den Produktionsmitteln
4. Hauptmerkmale des Lebensstils
5. Rolle in der gesellschaftlichen Organisation der Arbeit
6. soziales Prestige

Antwort: .

2. Suchen Sie in der folgenden Liste nach den Gründen für die soziale Gruppenmobilität und kreisen Sie die Zahlen ein, unter denen sie erscheinen.

1. sozialer Hintergrund
2. soziale Revolution
3. Wechsel des politischen Regimes
4. das Bildungsniveau
5. Bürgerkrieg
6. sozialer Status der Familie

Schreiben Sie die eingekreisten Zahlen in aufsteigender Reihenfolge.
Antwort: .

3. Suchen Sie in der folgenden Liste nach den Formen der interethnischen Differenzierung und kreisen Sie die Zahlen ein, unter denen sie angegeben sind.

1. Protektionismus in der Wirtschaft
2. Transnationale Unternehmen
3. Nationalismus in verschiedenen Formen in Politik und Kultur
4. Wirtschaftsgewerkschaften
5. Selbstisolation

Schreiben Sie die eingekreisten Zahlen in aufsteigender Reihenfolge.
Antwort:________.

UM 5. 1. Lesen Sie den Text unten, jede Stelle ist nummeriert.

(1) An der Studie nahmen 1.720 Jugendliche über 18 Jahre teil. (2) Ihnen wurden verschiedene Fragen zu Ehe, Scheidung und Kindererziehung gestellt. (3) Jeder zweite Befragte gab an, dass frühe Ehen häufig mit einer Scheidung enden. (4) Unserer Meinung nach destabilisieren solche Ehen die Gesellschaft und verschärfen die Krise der Familienwerte.

A) sachlicher Charakter

C) die Natur von Werturteilen

2. Lesen Sie den Text unten, jede Stelle ist nummeriert.

(1) Eine soziale Rolle ist das Verhalten einer Person, das die Erfüllung ihrer Statusrechte und -pflichten sicherstellt. (2) Eine soziale Rolle ist ein normativ anerkanntes, sozial stabiles Verhaltensmuster. (3) Eine Person nimmt diese Rolle im Rahmen des einen oder anderen Status wahr. (4) Unserer Meinung nach ist es die soziale Rolle, die es einem Menschen ermöglicht, sich einfach und schmerzlos in jedes soziale System zu integrieren.

Bestimmen Sie, welche Bestimmungen des Textes sind:

A) sachlicher Charakter

Notieren Sie unter der Positionsnummer den Buchstaben mit Angabe der Art.

3. Lesen Sie den Text unten, jede Stelle ist nummeriert.

(1) Geschätzte Wohnbevölkerung Russische Föderation betrug zum 1. April 2005 143,3 Millionen Menschen und ist seit Jahresbeginn um 224,2 Tausend Menschen zurückgegangen. (2) Im ersten Quartal 2005 war in Russland ein Rückgang der Geburtenzahlen und ein Anstieg der Sterbefälle zu verzeichnen. (3) Laut Soziologen wird der Trend zum Bevölkerungsrückgang auch in den kommenden Jahren unverändert bleiben. (4) Dennoch gehen einige Experten davon aus, dass durch die Umsetzung einer durchdachten Bevölkerungspolitik die ungünstige Situation innerhalb von drei bis vier Jahren korrigiert werden kann.

Bestimmen Sie, welche Bestimmungen des Textes sind:

A) sachlicher Charakter

B) die Natur von Werturteilen

Notieren Sie unter der Positionsnummer den Buchstaben mit Angabe der Art. Übertragen Sie die resultierende Buchstabenfolge in das Antwortformular.

UM 6. 1. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„Familie basiert auf, (1) und/oder Blutsverwandtschaft klein ____(2),deren Mitglieder durch das Zusammenleben verbunden sind unddirigieren Haushalt, Emotionale Verbindung,gegenseitig (3) in Beziehungzueinander. Als Familie wird auch eine soziale Beziehung (4) bezeichnet, d der häuslichen Pflege,Bildungs- und Gesundheitsfürsorge, insbesondere in Bezug auf Kinder und ältere Menschen. Diese Beziehungen werden auf der Grundlage bestimmter Normen und (6) geregelt.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ Singular angegeben. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Geiste mit Wörtern aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

Ein Wert

B) Heirat

B) Sozialisation

D) Mannschaft

D) Pflicht

E) Institut

G) Elternteil

3) Gruppe

Und die Liebe

Übertragen Sie die resultierende Buchstabenfolge in das Antwortformular.

2. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„Die Konzepte von „______“ (1) und „ethnische Gruppe“ sind ähnlich, daher sind ihre Definitionen ähnlich. In letzter Zeit wird es zunehmend in der Ethnographie, Soziologie und Politikwissenschaft verwendet.
Logik, der Begriff „Ethnos“ (was präziser ist). Es gibt drei Arten
ethnische Zugehörigkeit. Für______ (2) ist Blut der Hauptgrund für die Vereinigung von Menschen zu einem _______(3). Familienbande und allgemein____________(4). Mit der Entstehung von Staaten erscheinen ________(5),bestehend aus Menschen, die nicht durch Blut, sondern durch wirtschaftliche und kulturelle Beziehungen territorial-nachbarlicher Art miteinander verwandt sind. In der Zeit der bürgerlichen sozioökonomischen Beziehungen entsteht _____(6) – ein ethnosozialer Organismus, der durch die Bindungen kultureller, sprachlicher, historischer,
territorialer und politischer Natur und mit,
Laut dem englischen Historiker D. Hosking „ein einziger
Gefühl für das Schicksal.

A) Herkunft

B) Stamm

B) Gemeinschaft

D) Nation

D) Menschen

E) Nationalität

G) Nationalität

3) Rennen

I) Diaspora

Die folgende Tabelle zeigt die Passnummern. Schreiben Sie unter jede Zahl den Buchstaben, der dem von Ihnen gewählten Wort entspricht.

Übertragen Sie die resultierende Buchstabenfolge in das Antwortformular.

3. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen. Wählen Sie aus der bereitgestellten Liste die Wörter aus, die anstelle der Lücken eingefügt werden müssen.

„In der Gesellschaft erfüllen Normen eine Reihe von Dingen wichtige Funktionen. Erstens tragen sie zum sozialen(1) bei,

d.h. den Zusammenhalt in der Gesellschaft wahren. Zweitens dienen sie als eine Art _____(2)-Verhalten, als eine Art Anleitung für Individuen, die individuelle Rollen und soziale _____(3) ausüben. Drittens tragen sie____(4) zu abweichendem Verhalten bei. Viertens stelle ich der Gesellschaft _____(5) zur Verfügung. Durch Regulierungsmethode soziales Verhalten zwischen Normen – Erlaubnis, Normen – (6) und Verbot unterscheiden.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ Singular angegeben. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Geiste mit Wörtern aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

A) Stabilität

B) Sanktion

B) Standard

D) ideal

D) Kontrolle

E) Integration

G) Rezept

3) Management

I) Gruppe

Die folgende Tabelle zeigt die Passnummern. Schreiben Sie unter jede Zahl den Buchstaben, der dem von Ihnen gewählten Wort entspricht.

Übertragen Sie die resultierende Buchstabenfolge in das Antwortformular.

4. Lesen Sie den folgenden Text, in dem einige Wörter fehlen.

„Die Gesellschaft ist dynamisch: und Einzelpersonen, und soziale Gruppen ändern ständig ihre ____(1). Dieses Phänomen wird als soziales ______ (2) bezeichnet. Soziologen unterscheiden mehrere Arten davon.

Bewegungen, die den sozialen Status von Einzelpersonen und Gruppen nicht verändern, werden als _____ (3) Mobilität bezeichnet. Beispiele sind der Übergang von einer Altersgruppe in eine andere, ein Wechsel des Arbeitsplatzes sowie die Umsiedlung von Menschen von einem Gebiet oder Land in ein anderes, also _____ (4). ______ (5) Mobilität setzt eine qualitative Veränderung des sozialen Status einer Person voraus. Beispiele hierfür sind Empfangen oder Entziehen Adelstitel in der feudalen Gesellschaft, berufliche Laufbahn in der modernen Gesellschaft usw. Mobilitätskanäle sind sozial_____ (6): Familie, Schule, Eigentum, Kirche, Armee usw.“

Die Wörter in der Liste werden im Nominativ Singular angegeben. Jedes Wort (jede Phrase) kann nur verwendet werden eins einmal. Wählen Sie ein Wort nach dem anderen aus und füllen Sie jede Lücke im Geiste mit Wörtern aus. Bitte beachten Sie, dass die Liste mehr Wörter enthält, als Sie zum Ausfüllen der Lücken benötigen.

A) Migration

B) Mobilität

B) horizontal

D) Institut

D) Status

E) vertikal

G) Gruppe

3) Schichtung

I) Marginalisierung

Die folgende Tabelle zeigt die Passnummern. Schreiben Sie unter jede Zahl den Buchstaben, der dem von Ihnen gewählten Wort entspricht. Übertragen Sie die resultierende Buchstabenfolge in das Antwortformular.

Auftragstyp	Option Nr.	Antworten
	21	+
	22	+
	23		+
	24		+
	25			+
	26				+
	27			+
	28	+
	29			+
	30	+
	31	+
	32			+